田新園小學教師讀書方案策劃
田新園小學教師讀書方案策劃
一、活動背景:
以提升教師的專業素養為重點,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學校形成讀書熱潮。引導廣大教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,進一步促進教師的專業化成長,逐步推進學習型校園建設,為學校建設增添活力。
二、活動目標:
1、透過讀書活動,使教師提高理論和實踐水平,推進課程改革程序,全面提高教育教學質量,構建一支師德高尚、素質優良、結構合理的學習型教師隊伍。
2、以讀書構建教師專業成長的平臺,成為教師成長的主要途徑。
3、透過開展讀書活動,增加教師的課外閱讀量,提高教師的教育教學水平,打造教師的人生底色;努力建設教師的精神家園,全面提升教師的`整體素質,從而提高學校教育質量。
三、讀書方式:
1、個體研讀。每天保證半小時以上的研讀,精讀的力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,並且要讀寫同步,本學期至少寫好一篇有質量的讀書筆記。
2、交流彙報。根據本校實際,將於12月中旬開展形式讀書研討會活動,讓更多的老師讀書,在讀書中真正成長起來。
3、落實閱讀書目。加強、完善圖書室、閱覽室建設管理,讓“沉澱”的圖書“流動”起來,使之成為教師借書、讀書的開放港灣。
4、學校將把教師讀書計劃納入校本研訓計劃,把讀書活動與校本教研校本培訓有機結合起來。教師共同閱讀朱永新《我的閱讀觀》讀書感或個人閱讀史於11月30日前上交學校教科室統一檢查並備案(紙質和電子稿各一份)。(字型要求:標題黑體3號、正文宋體小四;字數不限;檔案命名:姓名+題目)
四、閱讀內容:
必讀書目:朱永新《我的閱讀觀》
選讀書目(請到校閱覽室借閱)
1、《能力孩子未來的生存之本》
2、《教師應避免的十天教學誤區》
3、《讓孩子不厭學12招妙計》
4、《班級心理教育手冊》
5、《讓讀書與教師的生命共成長》
閱讀不能改變人生的長度,但是它可以改變人生的寬度;閱讀不能改變人生的物象,但是它可以改變人生的氣象。讀書會讓我們的教師更加善於思考,更加遠離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣大教師的積極參與下,我校的讀書活動將會開展得更加深入,更具實效性。