加入學生會的個人自薦書(精選10篇)

加入學生會的個人自薦書(精選10篇)

  隨著社會不斷地進步,我們很多時候都不得不用到自薦書,自薦書可以讓我們的才能、潛力在有限的空間裡耀出奪人的光彩。怎麼寫自薦書才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的加入學生會的個人自薦書(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  加入學生會的個人自薦書1

學校學生會總部:

  我是xxx班的李xx,今年17歲。現是班中一名普通的學生。

  進入20xx年,作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。更想透過加入學校組織社團,增加自己的社會實踐能力。

  “學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連線學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯絡校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

  假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”重要思想,用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

  由於我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡並組織一個“文學社”,並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。透過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

  同時,我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

  可以說,我加入學生會就是為了完成上述願望。當然,以我一己之力是難以達成心願的,我希望愛好文學、愛好網路,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

  同學們,讓我們一起奮進吧!

  但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

  不!我肯定地回答:不!

  我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

  那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

  因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。

  但願同學們和組織上能給我一個機會。

  多謝大家!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  加入學生會的個人自薦書2

尊敬的領導和老師:

  非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的自薦信。

  我叫xx,來自xx班,我自薦的學生會職務是x。

  我對學生會工作有著濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因為興趣的指引,我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支援下,本人有幸在班裡擔任過x。曾多次參與過班級活動的組織工作中,積極出謀劃策,為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。現在,如果有幸能夠擔任x一職,在更好地為同學服務的同時,相信我能在新的崗位上得到更多的鍛鍊,體現出一名大學生應該具備的綜合素質。當然,有很多同學比我更出色,比我更勝任x一職,但是,學生會作為在學校黨委直接領導下,團委指導幫助下的學生組織,在保證團結的前提下,更提倡和鼓勵一種良性的競爭,因為,有競爭才有提高,有提高才有發展。

  就我個人的理解,我想要擔當的學生會中的x一職,需要很強的個人能力和辦事效率,是一個比較富有挑戰性的工作,會對我造成很大的壓力,但是我本人的性格開朗,做事果斷,頭腦靈活,而且喜歡挑戰性的工作,儘管在這之前沒有類似的工作經驗,但我有信心,有決心面對新形勢的挑戰,如果我有興自薦成功,我將盡我的努力做好自己的本職工作,團結和幫助廣大同學,支援學校的各項組織工作,做到巾幗不讓鬚眉!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  加入學生會的個人自薦書3

尊敬的xx:

  你們好,我是xx級xx系xx班學生xxx,來自xxx。我的性格比較活潑,也十分熱心幫助他人。我很高興能站在這裡向大家介紹自己,希望大家能夠了解我。我是一個熱心、充滿陽光的人,我也希望我能帶給別人溫暖。我做事十分積極踴躍,不怕吃苦,並且在勞動中我能鍛鍊自己。喜歡幫助有困難的人,因為我能從幫助他人過程中收穫快樂,雖然自己辛苦些,但我感到很值得。但我知道,憑我自己的能力能做的事十分有限,所以我想加入院生活部這個大家庭。只有這樣我才能更好的去幫助他人,為同學們服務。

  我的愛好有許多,喜歡跑步、旅遊、打羽毛球、打乒乓球、玩排球。也愛讀書,曾為我熱愛生活,也不怕吃苦,能為同學服務是我最開心的事情。

  在小學和初中,我一直是老師的小幫手,擔任過班長、學委、紀律委員等職。也深受老師信任,因為老師留的任務我總能較好的完成。高中時期,由於學習的原因,我放棄了班長的職務,熱衷當起了學委和學習組長職務,也深深體會到了同學對我的認可和老師的肯定。後來我知道,學習和工作不是矛盾的關係,而是相輔相成的關係。所以我想我一定要積極參加學校的各種活動,在服務中成長,在學習中快樂。

  今天,我想在這裡表達自己的願望:我要加入生活部,為了更好的為大家服務,並且鍛鍊自己。我相信自己能夠做好,提高我們生活部得服務水平,得到學校和同學們的肯定。如果我能加入生活部,我將及時完成學校和老師教給我們的任務。努力為我院每一位同學服務,進一步提升學生會在同學心中的地位,使生活部成為同學最信賴的部門。

  作為一名新生,我也有不足之處,例如缺乏相關經驗。但請你們相信我,我會用行動證明自己。我會向師哥師姐虛心請教,透過各種途徑進一步瞭解生活部的作用。也許我不是,但我一定是最用心、最努力的一個。

  我相信用心能收穫精彩,相信自己,沒有不可能。如果這次不能成功競選,我也不會氣餒,因為我努力了,我付出了,哪怕不是,但我也不會留下遺憾,我會時刻準備,期待下次有機會能加如這個大家庭,為服務更多的人貢獻自己的力量!十分感謝給我這次機會。最後,祝你們身體健康,萬事順心。

  最後,祝貴公司生意興隆、事業蒸蒸日上!期待您的回覆!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  加入學生會的個人自薦書4

尊敬的校學生會:

  我是外國語學院旅遊管理XX級學生xx,現申請加入學生會生活部。

  學生會是一個由學生自己組織管理的以服務同學為宗旨的組織。而生活部正是集中體現服務同學鍛鍊能力的地方。生活部是本著熱忱、真誠服務的精神,反映同學們的心聲建立良好的校園環境為本質工作的,努力為同學營造一個歡暢,活躍,上進的學習、生活氛圍是我們的目標。

  “綻放青春,奉獻同學”是我進入大學的夢想。現在這樣一個機會可以讓我在接下來的日子裡更好的充實自己服務同學,所以我決定申請加入生活部。新葉是需要沃土才能成長為參天大樹的,而生活部恰恰是我的沃土,只有在生活部這樣一個大家庭才是我的歸宿,才能讓我更好的實現個人價值。所以會毅然決然的決定加入生活部。

  在高中我就擔任過校學生會成員,同時又是班級的學習委員。在幾年的鍛鍊下早已經學會了如何做人,如何解決矛盾,與人溝通以及怎麼樣處理學習與工作之間的矛盾。這些都是我加入生活部的堅強後盾,同時也有力的'證明我具備了生活部成員應有的素質。

  如果我能順利進入學生會組織,我會以更積極的態度面對明天的生活,以更飽滿的精神去工作。不斷的提高自己思想覺悟。鍛鍊組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。這樣才可以更好的為廣大同學服務,綻放青春。對於工作一定會一絲不苟,堅決完成分內的任務。“學生會不是一種榮譽,而是一份責任、一種鍛鍊、一分汗水”,一位前輩如是說。學生會就是一個值得我去學習的優秀集體,相信在學生會里我能更快的提高,也能更好的學習。所以望各學長以及老師給予考慮。

  此致

敬禮!

  自薦人:

  年月日

  加入學生會的個人自薦書5

尊敬的老師:

  我叫XXXX,來自高一(18)班,現為伙食管理委員會及生活部負責人之一,我競選學生會副主席。這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘後的快樂與喜悅。我也明白了什麼是目標,什麼是責任,什麼是拼搏,什麼是奉獻。

  我有自信、有責任心,有積極的態度,我希望加入主席團更好的發揮和磨鍊自己。

  假如我能當選,我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話,語言文明,舉止大方禮貌,因為別人在聆聽我們,別人在關注我們。

  假如我能當選,我會對XX些部門進行改進。透過改組,對有問題的幹部、成員進行批評、教育、清理,抓好行為習慣,樹立良好形象,提高辦事效率。我會落實幹部責任。具體可將評優、獎勵正規化、嚴格化,同時有一定的處分規定,實行“競爭上崗制”,把學分制納入對成員的管理,促使其成為先進分子的代表。

  假如我能當選,我會擴大各部現有職能,加強團結。我會作一場明確職責的報告,透過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭,促進聯絡,增進友誼,這樣來凝聚這個集體,共同努力,切實履行應盡職責,保持先進性。

  假如我能當選,我會透過不定期抽查、監督及表揚、批評來抓量化分數,我會透過開展班級先進管理,透過經驗交流來加強管理,我會充分運用校刊、論壇來擴大思想、宣傳教育。

  我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。我會抓住機會,嚴格要求,積極進行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實工作,積極磨鍊自己。

  我會思考創新、銳意進取、勤於奉獻。我會用實際行動來提高自己,服務大家。

  請大家支援我,投上你寶貴的一票。

  此致!

敬禮! 

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  加入學生會的個人自薦書6

尊敬的學院領導:

  我自願申請加入學校學生會紀律委員會組織,這對我來講是一次鞭策與進步,也是對我的一次鍛鍊和考驗,我申請加入這個組織,併力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。

  我以為學院紀檢工作責任很大,它是學院的重要管理組織,不但擔負學院學生會其他工作的展開監視檢查催促等職能,更能以自己的榜樣作用增進學校的管理工作上新臺階,更能激起學生的學習熱情,使他們養成良好的習慣,使學生的精神面貌發生新的變化。

  因此,它對增進學院學生的管理工作有側重要的意義。可以說學院紀檢工作是學院管理工作的重中當中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。

  假如我加入這個組織,我將感到無尚光榮,我將嚴格要求自己,模範遵守學院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的本身素質的進步,認真履行紀檢組織所賦予的職能,充分發揮其監視,檢查,管理的職能,堅持標準眼前人人同等,不弄小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學院的發展,一切為了學院的管理,一切為了學生的利益,並把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,服從安排,在學校管理中,做出自己的貢獻,並在管理中提升自己的能力,激起澎湃的熱情,端正學習的態度,建立遠大的理想,建立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,為學院實現更大的發展,為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,請學院領導批准我的請求。

此致

敬禮

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  加入學生會的個人自薦書7

尊敬的校團委學生會:

  我是xx系xx班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望:"我要加入學生會。"我在這裡鄭重:"我將盡全力完成學校領導與同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手與同學們信賴的組織。"

  中學階段,我已經先後擔任過班長、勞動委員與團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,並且有能力把學生會發揚光大。

  假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情與積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我成為學生會中的一員,我將以"奉獻校園,服務同學"為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

  請領導給我一個施展才能的機會!

  此致!

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  加入學生會的個人自薦書8

尊敬的各位學長學姐:

  你們好。

  我是來自大一的劉巍,在這裡我申請任職學習部的部長。

  首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個性格比較活潑,隨和的人,能和同學們很好的交流溝通。對工作負責。我非常想進入學習部以便於協助更多的同學提升成績

  其次,談一下我對於學習部的理解,現在我們如何提升學習成績和質量無疑使我們學校的重點,學習部更肩負著組織和管理學生,協助同學們更有效更高效的學習,促動同學們各方面的發展。我覺得“為同學們提供一種高效的學習方法和環境”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,這是我們的責任,而且學習部透過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業餘生活。大學,雖然學習不是要做的事情,但是作為學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了。

  然後我談一下我對學習的理解,古人云:“非學無以廣才,非志無以成學。”說的是不學習就不能增長才幹,不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代,學習的重要性對每個人來說都不言而喻......

  加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的協助。首先能夠促動我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際水平和辦事水平。

  如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部為平臺展示我的水平發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。即使ZUI後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

  ,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  20XX年XX月XX日

  加入學生會的個人自薦書9

尊敬的校團委學生會:

  我是XX班的,我申請加入校團委學生會(假如加入系學生會,就寫“系團總支學生會)。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也是有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自身,更好地體現自身的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自身的成長和發展。

  我是一名(自我簡介,就不用我說了吧)

  如果我加入,我將進一步加強自己修養,認真提升和完善自己的素質,我將時時要求自身待人正直、公正辦事;要求自身嚴於律己、寬以待人;假如我不能加入,我也決不氣餒,一定好好認真,爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  加入學生會的個人自薦書10

尊敬的校學生會:

  我是xx學院學生xxx,現申請加入學生會宣傳部。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

  宣傳部作為校學生會很重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的視窗,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋樑紐帶的作用。本人在體育+書畫上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間瞭解上級指示,掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並透過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。

  假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人"。

  我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

  那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

  因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

  希望領導能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值。

  此致!

敬禮!

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