初中英語教師自薦書(精選5篇)

初中英語教師自薦書(精選5篇)

  在我們平凡的日常裡,越來越多人會去使用自薦書,自薦書可以幫助我們更好地提出請求。相信很多朋友都對寫自薦書感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的初中英語教師自薦書(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

  初中英語教師自薦書1

尊敬的學校領導:

  您好!我xxxx學院英語教育專業的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封自薦書,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  家庭的薰陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨鍊鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業文化素質。

  大學三年,我日趨成熟,學校的人文學術氣氛培養了我的道德情操、養成了我良好的學習習慣,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。

  我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,並在教學中善於創新,在課餘時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收穫!經過大學三年的洗禮,不僅給予了我紮實的專業知識,還使我在生活,實踐,交際等社會能力方面得以鍛鍊,為將來所從事的工作打下了良好的基礎。

  “學高為師,身正為範”是我一直銘記的警言。以此為鑑,我在大學三年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了大學英語考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜誌,經常參加學院的學術報告活動,擴充套件知識的廣度和深度。教學法這門課程的開設,為我的學習打開了另一個視窗。透過對比中外教學法的特長、優點,我找出了適合於自己特色的教學方法,並在實踐中得到檢驗。在xx學校實習期間,我以完善的教學方法、大方的教態、流利的口語表達獲得了優秀的實習成績。在課餘時間,我連續三年擔任家教工作。所教的學生囊括了從小學到大學的全部階段。不僅達到了經濟完全獨立的目的,豐富了閱歷,檢驗了課堂所學的理論知識,而且對現階段的教育有了更深層次的瞭解。

  貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最後,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。

  祝貴校事業蒸蒸日上,百尺竿頭更進一步!敬侯佳音!

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年x月xx日

  初中英語教師自薦書2

尊敬的領導:

  您好!

  誠聞貴校治學有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,長春師範學院xx屆英語專業本科畢業生xxx,一個對教育事業充滿無限熱愛和執著追求的青年,渴望能在貴校這樣的環境中工作,施展自己的才華,開拓自己的事業,在人生的又一個重要轉折點上,感謝您給予我的這份關注。

  學習方面,入校以來,我堅持刻苦學習,在聽、說、讀、寫、譯等基本技能上下功夫,以堅實的基礎開始英美文學、英美概況、語言學等高層次專業課及教學法、現代教育技術等師範類教育課的學習。在校期間成績優異,連年獲得專業獎學金,多次獲得“優秀學生”的稱號並順利透過英語專業四級及計算機國家二級考試。現在,我正以飽滿的熱情準備著專業八級的考試。另一方面,為早日成為合格的人民教師,我認真學習教學法,借鑑中外教學經驗,努力探索一種既符合國情教育,又能發揮學生主觀能動性的教學方法,從而提高教學質量。

  工作方面,從大一開始,我一直擔任學習委員一職,積極配合系裡的輔導員做好學生工作,因時制宜地開展各種校內外學習活動。學生的學習和管理工作鍛鍊了我的組織管理能力,培養了我認真負責的工作作風和善於創新的工作思維方式。務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支援。曾多次贏得“優秀班幹部”稱號。

  社會實踐方面,在廣東宏遠外國語學校實習期間,我虛心向有經驗的老師們請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了“優”的成績,實習期間教學實習與>班主任工作實習兩手抓不僅學到了很多教學方面的經驗和管理班級的知識,而且感受到了南、北方教學的不同點從中汲取了各自的優點。大學期間做過各個年齡段學生的家教工作帶過英語輔導班,一方面,瞭解了不同學生的心理發展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有了初步掌握,感受到了如何駕馭課堂,這對未來的教育事業,會有很大幫助。

  思想道德方面,對教育事業,我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業的興衰成敗關係到一個國家、一個民族的興衰成敗,我願在教育事業中盡一份綿薄之力。在今後的工作和學習中,我將以勇於創新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透於課堂教學和管理工作中。大學之道,止於至善。懇切盼望您詳考、慎慮,使我與貴校共同發展。我的過去正是為貴校的發展準備、積蓄;我的未來正是為貴校奮鬥、拼搏、奉獻。

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年x月xx日

  初中英語教師自薦書3

尊敬的校領導:

  您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是xx外語大學xx學院英語專業20xx屆的一名學生,即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

  xx外語大學是我國的英語人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣並立志當一名教師將自己奉獻給英語教育事業,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,我都受益匪淺。

  “學高為師,身正為範”是我一直銘記的警言。以此為鑑,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試,大三時又以良好的成績通過了xx外語學院專業六級考試,現在正積極備考全國英語專業八級考試。同時,我大量汲取課外的.知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜誌,經常參加各院系的學術報告活動,擴充套件知識的廣度和深度。能夠熟練地回覆英文商業信函並能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。對於第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟體和windows作業系統,熟練處理各種文件。除此之外,我還參加了學校組織的各種英語專業相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年獲得了四次獎學金獎勵。

  我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。在學校與同學關係融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關係。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。紮實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

  我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

  我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!

  隨信附個人簡歷表,盼面談!最後祝貴校教育事業一浪高過一浪,明天更勝今天!

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年x月xx日

  初中英語教師自薦書4

尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。

  我是xx大學xx級本科英語專業學生。希望能得到貴單位的賞析與栽培,可以最大限度地發揮自己的英語才能,在此特向貴單位自薦。

  本人思想端正,品德良好,性格隨和,待人誠懇,樂於交際,得到同學和老師們的喜愛。

  學習方面,我十分熱愛本專業,本著嚴謹的求學態度,成績優良,並且注重理論與實踐相結合,做到“活學活用”,“學為所用”。此外,順利通過了專業英語四級、計算機全國二級、普通話二甲等水平測試;我也具備了優異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然大方的教態,並在教學中善於創新。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,熟練掌握計算機的基礎知識和常用作業系統,參加硬筆書法培訓,也培養了自己多方面的能力。

  我還積極地參加各種社會活動,把握每一個機會,鍛鍊自己。擔任過從小學生到成人的家教老師,受到家長和學生的好評,具備了一定的組織管理能力、表達能力和協調能力。

  大學生活培養了我嚴肅的科學態度和與人合作的精神。“學高為師,身正為範”,我已經做好充分的準備投身到人民教師的崗位中去,發揮我的才幹,為貴單位的繁榮昌盛做出我的貢獻。誠然,茫茫人海中我不是最優秀的,也不是貴單位的唯一選擇,但我希望我是貴單位最合適的選擇!

  最後祝貴校教育事業蒸蒸日上,再創佳績!

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年x月xx日

  初中英語教師自薦書5

尊敬的領導:

  您好!

  我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這裡有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。

  今年6月,我畢業於xx師範大學商務日語專業,在校期間參加了全國自學考試,考取xx師範大學英語教育專業(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學的是商務日語專業,但這並不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面,現已透過英語能力六級。為適應時代人才要求,同時我自學並掌握同時自學掌握了現代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。

  在學習之餘,我還做了多份家教,透過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。鑑於畢業於xx省歷史最悠久的師範類大學——xx師範大學的良好教育和我教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語教員!

  最後,衷心祝願貴校事業發達,蒸蒸日上!

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年x月xx日

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