2020民辦幼兒園年檢工作自查報告範文(精選3篇)

2020民辦幼兒園年檢工作自查報告範文(精選3篇)

  難忘的工作生活已經告一段落了,過去一段時間以來存在的工作問題,非常值得總結,來為這段時間的工作寫一份自查報告吧。相信許多人會覺得自查報告書很難寫吧,以下是小編為大家收集的2020民辦幼兒園年檢工作自查報告範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  民辦幼兒園年檢工作自查報告1

  為了進一步促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,英才幼兒園嚴格按照上級的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續,按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念,儘量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下:

  一、設施裝置。

  透過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具,修建了大型的戶外塑膠操場。每班教室內有多媒體、電視機、VCD、鋼琴、錄音機、消毒櫃等,硬體設施配備比較齊全。幼兒園衛生間、幼兒宿舍、活動室等佈局比較合理,適宜幼兒生活學習。積極為幼兒創造良好的環境。幼兒園附近無汙染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建築設施佈局合理,園內環境達到淨化,美化,兒童化,教育化。

  二、行政管理。

  幼兒園領導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發展規劃,具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,採取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩定,整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗並做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,並向園領導提出書面申請,經批准後方可離崗。

  三、人員資格及配備。

  教師隊伍最佳化管理是現代教育科學管理中的重要部分。將教師隊伍由傳統的“金字塔”管理方式向著現代化、科學化、人性化的管理目標邁進。為了達到教師隊伍的最佳化、素質提高、實施自律,我們將從幾個方面著手,一是先行建立一個優秀的骨幹的教師隊伍,真正發揮其作用。二是將最佳化管理引入一個競爭的管理機制,在工資、實績進行激勵掛鉤制,拉開工資的檔次,充分發揮工資效應的作用,讓每位教師都有自己的奮鬥的目標和方面,從而也增強了最佳化的真正作用。三是加強民主管理,無論是對於教師的管理,還是領導幹部都要體現在公平、公正、公開的基礎上,杜絕拉幫結夥,採取公平的民主測評考核,最後形成園長督導和管理教師,教師監督和評價園長。四是加強思想教育工作和業務素養,思想教育工作一直以來是人事管理工作的核心,古人云:知己知彼,百戰不貽。瞭解了職工的想法,自然而然也就攻破了心理的防線,以瞭解為前題進行管理,必然會取得更好的效果,同時也要加強教師的業務素質修養,不斷提高教師的覺悟,發揮自律效應,對於管理者而言可能會更加的'得心應手。

  四、衛生保健。

  全園教職工堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數,嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規教育,培養良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發現不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。防止意外事故發生。帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。並隨時清點人數,走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經允許方能入園,一般情況當班老師不能會客,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯絡家長,家長同意後方可離園。一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器裝置應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。做好防火、防盜工作,下班後應關好門窗,做好巡視工作,安排好節假日值班人員。

  五、辦園方向與保教質量。

  在教育教學工作中,幼兒園的教師能較好的內化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發展,具體體現在保教管理工作組織有序,教養常規良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創設良好的支援環境與師幼關係,教育筆記、教案書寫認真,檔案資料儲存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的遊戲,尊重幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創新空間,避免小學化傾向。並有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案,能根據教學實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案後都有課後反思;對教案反思的檢查落實到位,每天批閱,教育筆記半月或者一個月就檢查一次,並有評語;幼兒園的月反思很好,從各個方面比如常規、教學、心理行為等每月寫出反思,每篇教案後也都有課後反思。這些在觀察本班幼兒的基礎上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結,並使教學有所改進和創新。根據細則要求進行科研課題的研究,積極開展園本教研,並且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學中採取生動活潑的教學方法,避免小學化傾向,做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關家長工作的資料。比如家長會發言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等,並且各班教師要開設家教園地,積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協助我們更好的管理幼兒園。

  六、資產和經費執行。

  我園制定了嚴格的經費管理制度。我們堅持會計要素確認、計量原則,實行收入與成本、費用配比,計提固定資產折舊,合理分攤各種費用,如基建費,大型玩具、電教裝置等費用,辦公費,幼兒各種活動經費等等,從而準確完整地核算幼兒園成本。

  七、幼兒進步評估情況。

  幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項身體指標均達到正常標準,積極參加體育活動,動作靈敏協調,對周圍事物和現象感興趣,有好奇心和求知慾,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強對幼兒口語表達能力的培養。培養幼兒不怕困難和初步的責任感。幼兒在園情緒基本穩定。教師重視幼兒的安全防範意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發,從幼兒的身心健康發展出發,為幼兒的全面發展做好周密的計劃,採取相應的措施,遵循幼兒的發展規律,為幼兒的全面發展提供機會和空間,使幼兒園更高更快的發展。

  八、幼兒教師師德教育

  近幾年幼兒教師師德問題一直是社會關注的焦點,幼兒教師這個行業也一再引起了人們的關注。為了解決這一問題我們幼兒園一直關注以下幾個方面工作:一是把好招聘關,對應聘的教師從學歷、工作經歷、素質等方面把好第一關;二是把好管理關。用嚴格的規章管理制度規範教師行為;三是把好培訓關,對教師進行管理培訓,從思想上加強師德建設。

  英才幼兒園會按照有關部門的指示把自己的工作做好,讓幼兒園發展的越來越壯大。

  民辦幼兒園年檢工作自查報告2

  一年來,我園在各級領導的關懷和支援下,我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策,堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅持“保教結合”、“寓教於樂”的辦學原則,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調發展,為幼兒以後的成長打下良好的基礎,圓滿地完成保教任務。現將今年自查工作情況報告如下:

  一、安全工作

  我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全,學校嚴格按照有關要求,做好各項工作。發現問題及時解決;採取多種形式,經常性地對幼兒進行安全教育,增強師生的防範安全意識,提高幼兒的自我保護能力,確保幼兒的安全。檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經常與家長保持聯絡,共同做好幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認,確保幼兒安全離園。

  二、衛生工作

  幼兒園做好了常見病的預防工作;對於有些特殊的情況,及時與家長聯絡,做好處理工作。教師和幼兒個人符合衛生的要求;幼兒園室外環境達到了美化、綠化、乾淨整潔的要求,教室內光線充足,空氣流通,做到了定時打掃,保持乾淨,定期消毒的要求。使幼兒處於一個整潔、優美、富有兒童情趣的環境中,使幼兒產生輕鬆、愉快、積極的情緒。

  三、教育教學工作

  切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標誌。我園始終堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,尊重幼兒身心發展的規律和學習特點,引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒提供發揮潛能的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面,各方面的內容都以發展幼兒的知識、技能、能力、情感態度等為目標。

  良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進幼兒園各項工作的開展。同時狠抓班級常規管理,結合《綱要》要求定製度,使教師進一步明確了保教職責,對常規管理形成了正確的認識。並讓教師們相互觀摩評比,課後總結探討,聽課教師相互進行評課,上課的老師進行反思,找到自身的不足,努力學習他人的優點,改進自己的教學方法,促進自身專業素質的提高。

  四、存在的問題和今後的措施和存在問題:

  1、辦學條件還有待改善,沒有專用功能室,教具、學具、圖書不足。

  2、有些幼兒行為習慣不夠好,有待改正。

  3、不開展心理保健工作。

  五、今後的措施:

  1、加大資金投入,增添玩具、學具、教具和圖書,改進辦學條件。

  2、加強幼兒行為習慣養成教育。

  3、開展幼兒心理保健工作,促進幼兒心理健康發展。

  時代在發展,幼兒的生活環境日新月異,“與時俱進、因人制宜、提高素質、保教並重”是我們一直堅持並將繼續努力的方向,來年我們有決心和信心在上級部門的指導下,發揮我園優勢,為幼兒教育事業做出我們的一份貢獻。

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