師範生教師技能大賽策劃書範文

師範生教師技能大賽策劃書範文

　　為了進一步提高我院學生的教師教育教學基本素質和能力，加強實踐應用能力，提高教師技能培養質量，同時結合院內工作計劃及學校實際，選拔優秀選手參加2016年全校以及全區師範生教學技能大賽,文學院決定舉辦廣西師範學院第七屆教師技能大賽，為學生搭建一個鍛鍊自己和展示風采的平臺。具體活動安排如下：

　　一、指導思想

　　堅持以全面推進素質教育為核心，以全面提高教育質量為重心，以促進教師隊伍專業化建設為導向，結合我校實際，堅持先進理念與教學實際相結合，充分調動教師投身教學改革的積極性，鑄固教育教學中堅力量，以適應基礎教育改革和發展的需要。

　　二、活動目的、意義

　　1、為進一步加強文學院學生教師業務基本技能的鍛鍊，促進師範生牢固樹立愛崗敬業思想，磨練教學內功，最佳化整體素質，提升教書育人的`品位。

　　2、讓師範生儘早地接觸講臺，學習教學經驗，培養和提高從事教育工作的素質，全面提升大學生的綜合素質和教師技能，探索課程改革新理念，促進師範生的全面發展。

　　三、活動時間、地點

　　初賽：時間為201x年11月末（具體時間待定）

　　決賽：時間為201x年12月初（具體時間待定）

　　地點：五合校區五綜樓××教室。

　　四、活動物件

　　文學院全體學生

　　五、活動專案和內容

　　大賽分為初賽和決賽兩部分。

　　（一）初賽方式：上課，限時3分鐘。

　　溫馨提示：每位參賽選手有3分鐘上課時間，工作人員將在最後30秒舉黃牌提醒，時間到舉紅牌示意。每超時達1分鐘者扣分1分。

　　（二）決賽方式：微課、說課、上課三部分。

　　比賽成績以微課、說課、上課三項比賽的總成績計，總分100分。

　　（1）微課（微課需提前錄製）。選手自選參賽學段學科的某個知識點或教學環節，以影片為主要載體，記錄其圍繞該知識點或教學環節開展的簡短、完整的教學活動。影片片頭應顯示標題、作者、單位，主要教學環節有字幕提示。影片須為.mp4或.flv格式，錄製時長為10分鐘，容量不超過20MB，佔30分。

　　（2）說課。按照參賽學段學科自選課文說課，說課限時5分鐘，佔20分。

　　（3）上課。模擬上課10分鐘，內容與說課題相同，佔50分。

　　六、評分標準

　　（注：詳細評分細則詳見附件1）

　　1、初賽參賽選手有3分鐘上課時間，工作人員將在最後30秒舉黃牌提醒，時間到舉紅牌示意。每超時達1分鐘者扣分1分。

　　2、決賽參賽選手微課、說課、上課的時間不應超過規定時間，工作人員將在最後30秒舉黃牌提醒，時間到舉紅牌示意。每超時達1分鐘者扣分1分。

　　七、評獎辦法

　　大賽設一等獎3人、二等獎4人、三等獎5人、優秀獎8人（初賽中選出）和單項獎（即優秀微課獎、優秀說課獎和優秀上課獎各1名），統一在決賽後宣佈獲獎結果，學院對獲獎學生頒發榮譽證書和獎品。同時，將推選4名優秀同學代表文學院參加廣西師範學院師範生教師技能大賽。

　　八、活動要求

　　1、參賽選手需態度端正、積極投入、樹立信心，展示風采。並且遵守各項賽事要求，維護公平競賽氛圍。

　　2、大賽工作人員需認真負責，態度良好，積極做好大賽準備工作，充分調動全體學生的積極性和主動性，精心準備和策劃，確保大賽的順利開展。

　　3、初賽和決賽中都要認真做好詳細記錄並進行相應的總結，具體包括比賽預期效果及具體實施情況、參賽選手的比賽效果、比賽中出現的問題及應對措施、此後工作中有待討論的問題以及如何加強等。

　　4、要按事先擬好的比賽計劃，也可根據實際情況加以調整，保證比賽舉辦質量以及比賽的順利進行。

　　文學院分團委學生會學習部

　　201x年10月1日