小學暑期科技實踐活動方案:營養早餐調查問卷活動策劃方案

小學暑期科技實踐活動方案:營養早餐調查問卷活動策劃方案

  暑期科技實踐活動:

  關於營養早餐的調查研究

  一、活動背景

  春夏季由於最近天氣多變,很多孩子出現了感冒、發燒等症狀,經過觀察每個班裡生病的總是那幾個孩子,並且平常他們都給同學們一種弱不禁風的感覺,詢問後我才發現這些容易生病的孩子普遍經常不吃早餐或者每天隨便在路邊買點吃的當做早餐。另外有些孩子經常出現胃疼和不舒服的症狀,經過與同學交流發現也是經常不吃早餐。

  問起早餐的營養,同學們瞭解甚少。小學生正處於長身體的關鍵時期,每天又要到學校學習知識,這就更需要同學們有一頓營養合理的早餐,保證活力充沛。為了能讓同學們瞭解什麼是營養早餐,吃早餐的重要性,暑假我們一起展開調查,把"營養早餐"作為我們實踐活動的研究課題。

  二、活動主題

  1、充分發揮學生的主體性,以小組為單位展開綜合實踐活動,以"營養早餐"為主題製作手抄報,透過上網查詢資料,或者是去圖書館查閱資料,蒐集"什麼是營養早餐?早餐怎樣吃才科學?早餐和健康的關係以及一些營養又美味的.早餐搭配"等相關知識,與小組其他成員分享活動獲得的知識資源。

  2、透過實地考察、對學生和家長進行問卷調查,對醫生進行訪談,蒐集同學關於"我們早餐"的圖畫作品等方式對學生吃早餐的情況、吃什麼樣的早餐、吃的早餐是否營養搭配合理等幾個方面進行分析和整理並提出自己的觀點和建議。

  3、在活動的過程中參與綜合實踐的小組成員將每天的活動感想以實踐日子的形式進行呈現,記錄自己在活動中的成長與收穫。

  4、對蒐集的資料進行整理歸類,對獲得的資料進行了簡單的分析,活動負責人將活動中成果進行提煉,最終彙總成文字材料。

  參考問卷之學生問卷

  營養早餐調查問卷

  親愛的同學:

  你好!我們是設建小學的學生,本次調查問卷旨在瞭解你的早餐習慣,並倡導營養早餐。謝謝您的支援!

  下面各項問題能選一個或多個答案,並且打"√"。

  1.上學期間你吃早餐嗎?

  A、每天都吃 B、有時吃 C、從不吃

  2.如果吃早餐,那麼你大約用多長時間?

  A、5分鐘以內 B、5至25分鐘 C、25分鐘以上

  3.你平時都在哪吃早餐?

  A、家中 B、街邊小攤或早餐店 C、邊走邊吃

  4.你今天早餐吃的是什麼?(可多選)

  A、麵包 B、包子 C、饅頭 D、油條

  E、牛奶 F、稀飯 G、豆漿 H、雞蛋

  I、蔬菜 J、水果 K、其他

  5.你每天的早餐都和今天一樣嗎?

  A、完全相同 B、稍有變化 C、每天都不同

  6、你不吃早餐的原因是什麼?

  A、起床較晚沒時間吃 B、沒胃口不想吃 C、家長比較忙沒有做

  D、其他原因

  7、你認為吃早餐重要嗎?

  A、重要 B、不重要

  8.你認為不吃早餐有什麼危害?(寫在下面空白處)

  參考問卷之家長問卷

  營養早餐調查問卷

  敬愛的叔叔/阿姨:

  您好!我們是設建小學的學生,本次調查問卷旨在瞭解您的孩子的早餐習慣,並倡導營養早餐。謝謝您的支援!

  下面各項問題能選一個或多個答案,並且打"√"。

  1.你經常給孩子做早餐嗎?

  A、每天堅持做 B、偶爾做 C、從不做

  2.您認為孩子每天吃早餐重要嗎?

  A、重要 B、不重要

  3.你覺得孩子不吃早餐會產生哪些危害?(寫在下面空白處)

  4.很多小學生在地攤或路上吃早餐,你認為這樣做有什麼危害嗎?(寫在下面空白處)

  5.您覺得孩子怎樣吃早餐才科學?(寫在下面空白處)

  6.在吃早餐方面,您想培養孩子哪些好習慣?(寫在下面空白處)

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