暑期中小學生文化活動策劃範文

暑期中小學生文化活動策劃範文

　　一、重要意義

　　利用暑期為中小學生提供形式多樣的閱讀服務和內容豐富的藝術普及服務，傳承中華優秀傳統文化，弘揚社會主義核心價值觀，是各級公共圖書館、文化館貫徹落實《中華人民共和國公共文化服務保障法》、《中華人民共和國公共圖書館法》的法律職責，是進一步深化免費開放的具體體現，對提升公共圖書館、文化館社會教育功能，擴大中小學生知識結構、豐富暑期精神文化生活、培養正確的審美情趣和高尚的人格情操、樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀、增強文化自信具有十分重要的意義。

　　二、活動內容

　　（一）強化陣地文化活動專案。地方各級公共圖書館要緊緊圍繞全民閱讀，結合現有場地、設施裝置和專業人才力量，擬定本館暑期中小學生閱讀指導、閱讀推廣、讀書交流、演講誦讀、圖書互換共享、公益性講座、公益展覽、志願者活動、資訊查閱等文化活動專案，並及時向社會公開。各級文化館要緊緊圍繞全民藝術普及，結合現有場地、設施裝置和專業人才力量，擬定本館暑期中小學生音樂、書法、美術、曲藝等普及性文化藝術輔導培訓、XX制科普教育、公益性展覽展示、民間文化傳承、文化志願者活動等文化活動專案，並及時向社會公開。

　　縣級公共圖書館文化館要結合總分館制建設，將鄉鎮（街道）綜合文化站、村（社群）圖書室等分館納入暑期中小學生文化活動總體統籌，合理安排專案、合理分配資源。

　　（二）做好流動文化活動專案。針對偏遠農村中小學生，各地圖書館文化館及分館要充分發揮流動圖書館、文化流動車作用，組織開展好送圖書、送講座、送演出、送藝普、送科普等流動文化服務專案，確保偏遠農村中小學生暑期享受均等文化服務。

　　（三）豐富數字文化活動專案。各地圖書館文化館要創造條件，增加科技設施，增加數字文化內容，為中小學生提供更多更便捷的數字文化產品和服務，提高服務專案的科技含量，豐富數字文化活動內容。

　　三、活動時間

　　為便於活動安排和活動情況統計，今年全省暑期中小學生文化活動時間從20XX年7月1日起，至8月31日止，歷時兩個月。

　　四、活動要求

　　（一）加強領導。各市（州）、縣（市、區）文化部門要高度重檢視書館文化館組織開展暑期中小學生文化活動工作，加強領導，加強督促，要落實領導負責，要有具體人員指導督查，確保工作務落實務實，不走過場。

　　（二）注重質量。各級圖書館文化館要把組織好暑期中小學生文化活動作為近期主要工作，精心策劃，嚴密組織。對擬開設的服務專案必須事先開展需求徵集，確保“供需對路”；對服務專案的實施必須制定完整的實施方案，採取措施、延時開放，擴大開放視窗，暑期期間原則上不得整天閉館，因故閉館或者更改開放時間的`，除遇不可抗力外，應當提前公告，確保有序、高效、安全；對收費服務專案必須按規定程式完善手續並予以公開透明，確保公開、公正、合法。

　　（三）打造品牌。省圖書館、省文化館要組織專業團隊，策劃好全省性暑期中小學生文化活動專案，並加強組織指導和檢查督促，形成有規模、有影響、有吸引力的全省品牌活動專案。

　　（四）強化評估。地方各級圖書館文化館要開展暑期中小學生文化活動的績效評估，及時收集服務學生和社會各界的反饋資訊，按要求填報《XX省20XX年圖書館文化館暑期中小學生文化活動情況統計表》，做好相關資料的統計和分析，開展文化活動專案的績效評估。

　　（五）確保安全。地方各級圖書館文化館在開展暑期中小學生文化活動中要牢固樹立安全意識，強化安全措施，落實安全責任，定期加強對活動內容 、活動場地、設施裝置的安全檢查，不留空檔、不留死角，確保萬無一失。不得向未成年人提供內容不適宜的文獻資訊、開展不適宜的文化活動，應當免費開放專案不得違規或變相收取費用。對工作不落實，措施不力或違規操作，造成安全事故和不良社會影響的，將依法追究單位領導和相關負責人責任。