教師模擬大課堂活動策劃方案書

教師模擬大課堂活動策劃方案書

  一、活動前言

  針對文學院同學的就業方向,邀請校外的資深中、小學老師做評委,開展教室模擬大課堂比賽活動。教學相長,透過比賽的形式,讓以後有意從事教師職業的同學,身臨其境地體驗教學的過程。以評委打分、點評的方式,讓參賽的同學瞭解並改進自身的不足。除此以外,此次活動對文學院同學以後的就業也有指導性作用。

  二、整體活動

  1.名稱: 第四屆教師模擬大課堂

  2.時間:xx年4月——5月上中旬

  3.地點:

  初賽:文科樓(待定)

  決賽:文科樓(待定)

  4.物件:深圳大學文學院學生

  5.單位:深圳大學文學院學生會學術部

  6.形式及內容:以比賽的方式進行,分為初賽和決賽部分。報名人數少於30人或在30人以內,則舉辦一場初賽,一場決賽;報名人順超過30人,則舉辦兩場初賽,一場決賽。

  7.主持人:待定

  8.評委老師:待定

  三、具體活動

  1.前期準備工作

  策劃書的準備

  1)活動介紹

  (一)活動內容:教師模擬大課堂

  (二)大賽主題:待定

  (三)大賽口號:待定

  (四)決賽獎項設立:

  1.一等獎一名(獎金200元,獲證書一份),二等獎一名(獎金150元,獲證書一份),三等獎一名(獎金100元,獲證書一份)。

  2.最佳應變獎;最具創意獎;最具課堂感染力獎各一名(分別精美禮品一份及證書一份)。

  3.四名優秀獎(分別獲精美禮品一份及證書一份)。

  (五)參賽方式:

  1.參賽條件:

  參加者需於報名時間(待定)截止前報名並提交個人資料與參賽課題,根據初賽參賽人數將劃分若干賽區,參賽者將被隨機分配所屬賽區。比賽當晚需帶上所講課題的完整教案與ppt,每位選手根據提交的教案進行十分鐘的授課。內容以中小學語文為主,題目自定。

  2.初賽:

  (1)參賽人數在三十人以上(包括30人),將分2-3場進行,每位選手根據初賽的教案進行10分鐘的講課,共10名選手進入決賽;

  (2)方案二,參賽人數在三十人以下,將作1場進行,每位選手根據初賽的教案進行10分鐘的講課,共10名選手進入決賽。

  3.決賽

  決賽每位選手於決賽前兩個星期抽取各自決賽題目,在若干個已備題目中抽取,抽取完畢後自行準備授課內容。決賽將分兩個環節進行,第一環節跟初賽相同,每位選手根據決賽的教案進行10分鐘的講課,二環節為教師素養題,由評委老師隨機提問,主要考查選手的應變能力、概括能力、分析能力或者溝通能力。

  4.報名方式:

  (1)簡訊報名:請發姓名、學院、班級、學號、手機、短號、參賽課題到以下任一個聯絡人處

  (2)電話報名:來電請將姓名、學院、班級、學號、手機、短號、參賽課題告知以下任一聯絡人

  (六)比賽規則:

  (1)參賽資格稽核:

  1.參賽者須為深圳大學在讀學生。

  2.教案必須是原創,如發現抄襲將取消該選手的參賽資格。

  3.所準備的教案的授課時間為5到10分鐘。

  (2)初賽:

  1.參賽選手授課時允許在初賽的教案上有少量的改動。

  2.授課時間一般為5到10 分鐘,超時將會適當扣分,超過比賽時間兩分鐘(即第十二分鐘),參賽選手總體分數扣3分;逾三分三十秒強制結束比賽,參賽選手總體分數扣5分。

  3.教學包括板書和ppt,二者相結合。

  4.將有十名選手獲得決賽的參賽資格。

  (3)決賽:

  1.選手於決賽前兩週根據抽籤的'題目自行準備。

  2.比賽分兩個環節,第一環節跟初賽相同,每位選手有十到十五分鐘的授課時間。第二為評委提問。

  3.板書和ppt列入評分專案。

  (七)作品要求:

  1. 參賽者要堅持創新的原則,提倡多元化的教學,讓學生更多的進行自我探討和自我學習。不僅是教師自己教學理念,教學手段,教學內容的創新,也要培養學生創新學習的能力和善於發現自己的能力。參賽者應該具備勇於探索和創新的科學素養和心理品質,轉變阻礙學生創造力發展的傳統教育觀點。把教師為中心變成以學生為中心,把知識聲援為主要教學目標變成以增長經驗、發展能力為主要教學目標;把遵守常規的課堂氣氛變成生動活潑、主動探索的課堂氣勢。

  2. 參賽者應該具有良好且形象的表達能力,應該注意語言藝術,重視語言素養,以便讓學生更好的接受新的知識,讓學生和老師之間形成情感的橋樑。要尊重學生的個性,因材施教。

  3. 注重教學質量,提倡使用現代化手段輔助教學

  透過對學生接受知識的難易程度,不拘泥於教案,儘量使用多媒體教學。透過生動的教學方式,活潑的教學氣氛,激發學生的學習熱情,引導學生自覺學習。

  2)宣傳工作

  1.海報宣傳:校園內各處宣傳欄

  a1(6張):荔天、荔山、西南(2張)、文科樓、辦公樓

  a2(2張):兩個桂廟路口

  a3(10張):海桐1,聚翰1,雨鵑1,風槐1,丁香&雲香1,木犀1,雲鳳1,喬林1,喬木1,韻竹1 等10個文院宿舍區。

  a4(2張):院辦宣傳欄

  海報製作:聯絡宣傳部

  海報貼上:宣傳部負責

  2.傳單宣傳

  在文學院班級內部派發宣傳傳單。同時在西南區、荔山餐廳等地派發。

  大三(5班*50張)

  大二(5班*50張)

  大一(4班*50張)

  另外印發500張

  a4傳單製作:由主辦部門學術部自己製作

  3.網路宣傳

  在校公文通、文學院的網站(www.szuca.com)、荔園晨風bbs及文院各個班群上釋出活動的安排和進行的情況,發宣傳貼。

  4.口頭宣傳

  學生會各部門之間、學院各班之間口頭相互轉告

  2.比賽當天具體安排

  1)初賽2個方案:

  分為報名參賽者人數為30人以上和30人以下,30人以上則分為兩個賽區(時間初定為上午9:00~11:30),30人以下則一個賽區(時間初定為上午9:00~11:30)

  各個賽區,提前1.5個小時工作人員集中,明確各人任務,佈置會場(包括場地室內的音響,話筒,電腦,螢幕,投影等器件的操作情況;門口架子內放好海報和當天參賽者的名單;安排好評委,參賽者,觀眾和工作人員位置)提前半個小時,評委、參賽者和觀眾進場,比賽開始前,按序號,請前十號參賽選手到指定位置就坐準備。

  1. 主持人宣佈活動開始

  (1) 介紹評委,介紹比賽規則及評分規則。

  (2) 開始比賽 (每位參賽者授課時間為5—10分鐘)

  (3) 每位參賽者授課完畢後 ,評委作一分鐘的點評

  2. 活動結束,工作人員清理現場。

  2)決賽

  1. 提前1.5個小時工作人員集中,明確各人任務,佈置會場(包括場地室內的音響,話筒,電腦,螢幕,投影等器件的操作情況;門口架子內放好海報和當天參賽者的名單;安排好評委,參賽者,觀眾和工作人員位置)提前半個小時,評委、參賽者和觀眾進場,比賽開始前,按序號,請10位參賽選手到指定位置就坐準備。

  2. 主持人宣佈活動開始

  (1) 介紹評委,介紹比賽規則及評分規則。

  (2) 開始比賽 (每位參賽者授課時間為5—10分鐘)

  (3) 每位參賽者授課完畢後 ,評委作一分鐘的點評

  (4) 評委提問環節

  3)比賽當天人員安排

  負責人

  主持人

  記分員

  算分人員

  拍照

  通訊

  四、經費預算

  1.參賽者少於30人(初賽一場、決賽一場)

  用品

  單價數量合計(元)備註a1海報10元6張×2輪 120元荔山、荔天、西南(2)、文科樓、辦公樓a2海報6元2張×2輪 24元兩個桂廟路口a3海報3元10張×2輪60元宿舍區a4海報2元2張×2輪8元院辦a4黑白單面傳單0.08元1200張×2輪192元荔山、西南路口散發,大一、大二、大三班級散發工作用水24元1箱×2輪48元嘉賓及參賽者用水嘉賓酬勞200元3人×2次1200元邀請嘉賓到場嘉賓席座位牌0元3張×2次0元院辦列印獎狀 6元10個60待定一等獎獎金200元1人200待定二等獎獎金150元1人150待定三等獎獎金100元1人100待定最佳應變獎50元1人50元待定最具創意獎50元1人50元待定最具課堂感染力獎50元1人50元待定優秀獎30元4人120元待定評委用筆2元6支12元決賽 2.參賽者多於30人(初賽兩場、決賽一場)用品單價數量合計(元)備註a1海報10元6張×2輪 120元荔山、荔天、西南(2)、文科樓、辦公樓a2海報6元2張×2輪 24元兩個桂廟路口a3海報3元10張×2輪60元宿舍區a4海報2元2張×2輪8元院辦a4黑白單面傳單0.08元1200張×2輪192元荔山、西南路口散發,大一、大二、大三班級散發工作用水24元1箱×3次72元嘉賓及參賽者用水嘉賓酬勞200元3人×3次1800元邀請嘉賓到場嘉賓席座位牌0元3張×3次0元院辦列印獎狀 6元10個60待定一等獎獎金200元1人200待定二等獎獎金150元1人150待定三等獎獎金100元1人100待定最佳應變獎50元1人50元待定最具創意獎50元1人50元待定最具課堂感染力獎50元1人50元待定優秀獎30元4人120元待定評委用筆2元 6支12元決賽參賽者課件   (列印)   100元決賽比賽用品:小磁鐵4元10個40元初賽、決賽合計:3208元

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