學校慶六一主持詞(通用8篇)

學校慶六一主持詞(通用8篇)

  契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。我們眼下的社會,活動集會越來越多,那麼我們該怎麼去寫主持詞呢?下面是小編為大家收集的學校慶六一主持詞(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  學校慶六一主持詞1

  甲:尊敬的學校領導

  乙:親愛的老師們、同學們!

  合:大家節日快樂!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

  合:六一兒童節!

  甲:我宣佈:我校慶祝六一活動現在開始。

  乙:請校長致辭,大家歡迎!

  甲:成長在祖國的懷抱裡,我們格外幸福,

  乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

  乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。大家準備好了嗎?請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》。

  甲:今天就讓在這個屬於我們的舞臺上充分展示自己的才藝,下面我們先有請二年級楊xx同學為我們演唱《只要我長大》。

  乙:小螺號在海邊吹響,藍藍的海水中,有我們美麗的夢,也有小魚的夢,有請學前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。

  甲:同學們善歌善舞,肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級的同學對小品也有一定的研究,下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》

  乙:我們同學真是多才多藝啊!而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養,父母是我們最親近的人了,下面請欣賞六年級龍xx帶來的歌曲《媽媽喜歡我》

  甲:我們是新時代的少年兒童,我們是孝順的一代,同時我們也是熱情的一代,看,四年級的幾個熱情的來了,她們還給我們帶來了舞蹈呢!請欣賞舞蹈《喜刷刷》

  乙:表演者的精彩表演感染著在場的每一位同學,同學們一定非常激動吧!咦,看看下面的同學還給我們帶來了什麼才藝表演呢?那就是四年級同學龍xx給我們帶來的走秀表演

  甲:同學們,你們知道雷鋒叔叔的事蹟嗎?那我們怎樣學習他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學習的好榜樣了!現在就請五年級吳xx同學給我們帶來的歌曲〈學習雷鋒好榜樣〉。

  乙:同學們,你們在使用電器時,是否觸過電?下面請欣賞四年級吳xx給我們帶來的啞劇《觸電》。

  甲:現在六年級是最最辛苦的年級,還有4周,他們就要進行升學考試了,為了自己的理想、為了報答父母、報答老師,他們每天都在忙碌著,準備最後一搏。

  讓我們用最熱烈的掌聲祝願他們能在這次升學考試中取得理想的成績。此時此刻,六年級的兩位女同學很想用歌聲來唱出大家的心聲,有請三位同學為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。

  乙:節目演出到現在,一年級的小朋友也坐不住了,請欣賞她們為我們帶來的舞蹈《閃閃的紅星》。

  甲:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,下面請欣賞學前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。

  乙:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級的龍麗同學為我們的傾情奉獻----走秀

  甲:大鼓小鼓咚咚響,中華兒女好功夫,請欣賞六年級歐xx同學為我們精心準備的表演唱《中國功夫》

  乙:小品是大家喜聞樂見的藝術形式,今天趙xx、吳xx、吳xx三位同學為大家帶來了小品〈秀才吃麵〉。

  甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》

  乙:同學們在美術課上學會了怎樣畫畫,你們是否學過用泥巴造人呢?下面請欣賞二年級吳麗芬同學給我們帶來的歌曲〈泥娃娃〉

  甲:我們的祖國日新月異,現在的都市真叫人嚮往!你們想去大都市看一看嗎?現在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈〈都市樂翻快〉

  乙:太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。

  甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真他們的風采,請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈《no body》

  乙:接下來請欣賞歐園園同學給我們帶來的歌曲〈財神到〉

  甲:同學們,如今鐵路從我們的家門口過了!鐵路的警察叔叔們經常來我們學校上鐵路知識,你們是否遵守了呢?下面請欣賞六年級吳xx同學給我們帶來的歌曲〈走在鐵路旁〉

  乙:三年級的龍xx是一個興趣廣泛的學生,她能跳各種舞蹈,今天她為我們帶來了什麼表演?看,她來了。有請她給我們帶來的肚皮舞。

  甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉六月,是童年的太陽。

  合:尊敬的老師,親愛的同學們,今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學們??節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!

  學校慶六一主持詞2

  開場白:

  男1:敬愛的老師,

  女1:親愛的同學:

  合:大家上午好!

  男1:六月的日子,瓜果飄香。

  女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

  男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更豔,

  女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

  男1:今天是我們全世界少年兒童的節日,

  女1:今天是我們全世界少年兒童的慶典,

  男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

  男女2合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,

  合:祝福老師們工作順利,身心健康!

  祝福同學們六一快樂,茁壯成長!

  男1:20xx年xx中心小學第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演

  女1:現在開始!

  節目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》

  男2:請欣賞第一個節目,一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。祝福同學們的生活天天陽光燦爛!

  節目02:一(一)電子琴獨奏。

  女2:請欣賞第二個節目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!

  節目03:一(三)歌曲經典串燒。

  男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》,掌聲有請!

  節目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

  女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什麼啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

  節目05:二(三)電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。

  男2:請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

  節目06:二(四)詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。

  女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創造,請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

  節目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

  男1:下面掌聲有請,卡巴那拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

  節目08:三(1)詩朗誦《六一的太陽》。

  女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

  節目09:三(2)小品《新孟母三遷》。

  男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

  節目10:三(3)拉丁舞。

  女1:掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

  節目11:三(4)歌曲《鄉間的小路》。

  男1:鄉間的小路,充滿詩情畫意,一路收穫理想,下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。

  節目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

  女1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!

  節目13:四(3)話劇《妙乎回春》。

  男1:請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!

  節目14:四(2)小合唱《陽光總在風雨後》。

  女1:請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風雨後》,大家掌聲歡迎!

  節目15:五(2)雙簧《慶六一》。

  男1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,願歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

  節目16:五(3)小品《打針》。

  女1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。

  節目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。

  男1:真誠的祝願同學們天天都是兒童節,祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

  結束語:

  男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,

  女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,

  男2:敬愛的老師,親愛的同學,

  女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

  合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

  男1:xx中心小學第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束,

  女1:讓我們明年六一再見!

  學校慶六一主持詞3

  一、開場

  我:尊敬的各位領導

  謝:老師們

  胡張:親愛的同學們

  四合:大家好!

  張:六月是蒲公英飄飛的季節;

  胡:六月是青蘋果誘人的季節;

  謝:六月是火紅的石榴花點燃的季節;

  我:六月是歌聲飛揚的季節。

  張:噢,六月的日子是多麼地精彩;

  胡:六月的日子多麼令人嚮往。

  謝:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

  我:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬於自己的節日!

  胡張:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬於我們自己的“六一”兒童節!

  張:在六一兒童節到來之際,奧運腳步也離我們越來越近了,聽!奧運的鐘聲已經敲響!看!奧運的聖火已經點燃!

  胡:在奧運聖火點燃的那一瞬間

  我們放飛心中的夢想

  化作絢麗的禮花

  我:我們盡情歡歌載舞

  為中國健兒加油

  為北京奧運喝彩

  謝:和平的祈盼

  我們虔誠祈願祝福

  祝福中國平安昌盛

  祝福世界和平進步

  四合:xx中心小學“迎奧運,慶六一文藝聯歡會”現在開始!

  二、節目

  1、張:下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者:幼兒園

  指導教師:張自然

  2、胡:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。

  在今後的每一天,讓我們一起加油,努力去創造新的輝煌。

  請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導教師:孫麗

  3、我:說起我們xx小學的孩子們那可真不簡單!

  謝:為什麼這麼說啊?

  我:他們不光增長了知識,鍛鍊了身體,而且個個多才多藝!

  謝:是嗎?我有點不相信。

  我:不信?看看下面出場的幾位你就知道了。

  請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:郭雅倩等指導教師:楊青

  4、張:此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

  胡:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

  胡張:請欣賞歌曲聯唱表演者:孫麗時爽等

  5、張:奧運的腳步越來越近了,奧運的聖火已經點燃

  胡:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動

  我們將用行動迎接北京奧運的到來

  張:請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者:幼兒園

  指導教師:張文

  6、謝:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣息。

  我:我們期待著北京2008年奧運會開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。

  謝:我們期待著中國人民和世界人民一道在北京2008年奧運會上,肩並肩,手拉手,心心相印,共創輝煌。

  張:請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者:張雅娜等指導教師:田海燕

  7、我:現代拉丁舞是國際比賽專案,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請欣賞拉丁舞表演。表演者:霍寶琪等

  指導教師:張敏

  8、張:過六一真好!

  胡:那是!六一節裡充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了

  張:那要是讓你用一個詞來形容,該怎麼說?

  胡:嗯~~喜樂年華

  張:對對對對!喜樂年華,請欣賞歌伴舞《喜樂年華》

  演唱者:徐瑾伴舞:幼兒園指導教師:徐瑾

  9、胡:幼兒園的小朋友真是多才多藝!

  張:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來,請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者:幼兒園指導教師:朱其穩

  10、音體美才藝展示(謝:詳細介紹)

  古箏獨奏《漁舟唱晚》

  11、張:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。

  可愛的小朋友們也給大家帶來她們的舞蹈《桃花朵朵開》

  請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:幼兒園指導教師:徐瑾

  12、張:孩子們的節目真是精彩,老師們也不甘示弱。

  胡:我校青年教師利用課餘時間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們xx中心小學最美麗最可愛的老師們為我們表演健美操

  三、結束

  我:“六一”的歌聲為什麼這樣動聽?

  謝:“六一”的舞蹈為什麼這樣多情?

  我:“六一”的故事為什麼這樣引人?

  謝:“六一”的集會為什麼這樣歡騰……

  胡張合:因為我們知道,六一是屬於我們自己的節日!

  張:我們是今天的小苗,明天必將長成參天大樹。

  胡:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  張:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

  胡張:我們就是我們,紅領巾在胸前燃燒。

  請看明天,我們將舉起山,挑起河,

  捧起現代化的祖國,飛向金色的目標……

  謝:xx中心小學“迎奧運,慶六一文藝聯歡會”到此結束!謝謝大家!

  學校慶六一主持詞4

  甲乙:尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好!

  甲:六月是一支幸福的歌,

  乙:我們邁著喜悅的步子走進了六月,

  甲:走進了我們自己的節日——

  合:六一兒童節

  甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  乙:六月是童年的.搖籃

  甲:六月是童年的夢鄉

  乙:六月是童年的沃土

  甲:六月是童年的太陽

  合:六月是我們大家的節日

  甲:我們用動聽的歌聲,優美的舞姿來展現新世紀少年兒童的風采。乙:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:

  合、全世界小夥伴們節日快樂

  一、唱唱唱,唱出了我們心聲,跳跳跳,跳出我們的快樂,讓我們跟隨著動感的音樂,揮動起雙手,伴著歡快的節拍,跳起來吧!下面請欣賞漢族學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》,指導教師:焦嬌、王慧珍,大家歡迎。

  二、鮮豔的五星紅旗,迎著和諧的春風,偉大的祖國乘風破浪,在騰飛,在前進,黨的富民政策照亮祖國的每一個角落,看——新時代的兒童,21世紀的接班人,正踏著和諧的腳步,迎著燦爛的朝霞,喊一聲——中國加油!我們來啦!請欣賞有漢族一年級帶來的舞蹈(嘿!中國,加油!)指導教師:梁淑榮、石新梅

  三、微笑是四月的晨風,微笑是五月的陽光,微笑是美麗的花朵,微笑是華美的樂章。看,那天邊的彩虹正向我們微笑著走來,聽,孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。指導教師:王玉蓮、曲淑紅

  四、幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了沉睡一冬的大地,柳芽衝破了一冬的包裹,萌動了,花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了,一首老詩和著時尚的弦律,加上青春的`舞姿,那一定會別有一番風味?看,一群小詩人正向我們走來,請欣賞三年級帶來的舞蹈《春曉》。指導教師:韓娟、舒桂敏

  五、五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節裡,讓我們分享快樂,憧憬未來,我們要像蝸牛一樣,有著執著的努力,不懈地奮鬥,這樣我們才能實現自己的人生理想。請欣賞由四年級帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》,指導教師:姬紅麗、田玉蓮

  六、童年是快樂的兒歌,童年是鮮豔的花朵。童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!讓我們在和諧校園裡健康成長。請欣賞五年級(2)班帶來的舞蹈《童年》指導教師:王萬惠

  七、聽吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節奏。看吧!蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油!青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情。加油!自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上!請欣賞有五年級(3)

  班帶來的健美操《加油》。指導教師:楊菊萍

  八、祝福神州永珍更新,祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰;順著太陽扯出豔豔的虹,掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六(3)班帶來的舞蹈《開門紅》。指導教師:孟佔福

  九、這裡花似海,這裡歌如潮,在這火紅的日子裡,讓我們舞起來,舞出我們的激情,舞出我們的豪邁,我們身處祖國的百花園中,我們身處萬紫千紅的美好時代!請欣賞六年級(2)班帶來的節目《千紅》,指導教師:艾比半

  A當春風送走最後一縷餘寒

  B當繁花再次鋪開初夏的笑顏

  C一種叫做離愁的心情開始飄散

  D六度春秋,兩千多個晝夜

  合眨眼間,又有我們即將畢業

  A請聽六(2)班詩歌朗誦《獻給母校的歌》,大家歡迎。請xxx同學準備。

  A六一的歌聲這樣的動聽。

  B六一的舞蹈這樣的優美。

  C六一的集會這樣的歡騰!

  D我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

  BD我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  AC我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

  合我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!

  A小學慶“六一”文藝匯演

  合到此結束!謝謝大家!

  學校慶六一主持詞5

  (主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

  (主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋(甲)奶奶說,六月是孩子們的節日,

  (乙)爺爺說,六月裡充滿了歡聲笑語

  (甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地

  (乙)老師說,六月的陽光燦爛無比

  (甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節

  (乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,(合)共同擁抱美麗的六月

  (甲)“我的舞臺,我的六一”兒童節文藝匯演現在開始(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  (乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

  (甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多彩世界

  (乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裡向我們微笑(甲)請欣賞六年級桂晨祥演唱的歌曲:《童年》

  (乙)高揚的聖火燃起了五環旗的風采,奔跑的火炬傳遞著和平的期許。同一個世界,同一個夢想,火熱的激情沸騰了五大洲的每一個角落。超越,放膽地超越;追求,更高更快更強的追求。在璀璨的夜空下,一起摘下心中的渴望,一起把雄鷹展翅、自由飛翔的的動感旋律寫進每一顆星星的眼角。下面請欣賞五年級帶來的女生小合唱《自由飛翔》。

  (甲)春天在哪裡,春天在童年的搖籃裡。春天在優美的旋律裡,請欣賞合唱《春天在哪裡》表演者一年級。

  (乙)有句俗話叫笨鳥先飛晚入林,在生活中、學習上我們就應該發揚這種精神。請欣賞二年級小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》

  (甲)欣賞完了溜冰表演的節目下面有請六年級桂晨祥同學為您帶上一段神秘的魔術表演《藏錢》

  (乙)大家一定看過動畫片《仁者無敵》吧,下面有請四年級王哲、桂文衝、王群濤合唱《仁者無敵》主題歌。

  (甲)相聲一種民間說唱曲藝。主要採用口頭方式表演。是紮根於民間、源於生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。下面有請五年級王健、程浩楠表演相聲《數學分數和成語》掌聲有請。

  (乙)媽媽是船、爸爸是帆。在父母愛心的哺育下,我們幸福的成長。下面請欣賞二年級的舞蹈《小白船》。

  (合)今天的活動到此結束,感謝大家的參與!

  學校慶六一主持詞6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了六月的時光。六月,是童年的沃土,是童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:小夥伴們六一快樂!

  我宣佈:xx小學“歌唱六一,童心飛揚”六一慶祝活動現在開始。

  1.《一休哥》

  快樂的童年裡,少不了卡通朋友的陪伴,大家還記得那個聰明的小一休嗎?讓我們在這快樂的舞曲裡,再來領略一番小一休的機智。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《一休哥》

  2.x年級xx讓我們蕩起雙槳

  小朋友們舞姿飛揚,大家就像在音樂的海洋裡徜徉。不妨,讓我們帶上雙槳,開始划行。請欣賞xx為我們帶來的小號獨奏《讓我們蕩起雙槳》

  3.x年級國歌感恩的心

  落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;

  白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

  因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,請三年級為我們帶來,《國歌》和《感恩的心》

  4.x年級國歌假如幸福的話

  心懷感恩,我們才會更幸福。而幸福的表達方式如此多樣,同學們,假如你幸福的話,你會怎麼表達呢?我們來看看二年級的小朋友們是如何表示的。下面請欣賞二年級為我們帶來的歌曲《國歌》和《假如幸福的話》

  5.x年級感恩的心

  幸福原來就是這麼簡單,同學們,我們在幸福的同時,也不要忘了感謝那些使你幸福的人。請欣賞六年級帶來的合唱《感恩的心》

  6.小班歌曲粉刷匠

  7.x年級隊歌歌唱祖國

  8.小班舞蹈《我的好媽媽》

  歌唱祖國,唱出了我們高年級同學們對祖國媽媽的一片深情。那麼,我們幼兒班的小朋友們,又是如何表達對從小哺育我們成長的母親的愛呢?下面請欣賞小班帶來的舞蹈《我的好媽媽》。

  9.講故事xxx巾幗女英雄秋瑾

  10.一年級國歌誰在叫我

  11.大班小豬學本領

  哇,這麼多的小動物,熱鬧極了,看小豬也來了。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來的故事《小豬學本領》。

  12.五年級xx

  13.六年級隊歌一二三四歌

  14.大班大合唱熊貓咪咪

  15.四年級隊歌小鑼號

  16.xx同一首歌

  童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

  童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。

  童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裡向我們微笑。

  童年的歌聲多麼動聽。

  童年的生活最最幸福。

  讓我們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

  讓我們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!

  xx小學慶“歌唱六一,童心飛揚”慶六一活動到此結束。

  最後祝大家:

  身體健康!學習進步!天天快樂!

  學校慶六一主持詞7

  甲:敬愛的各位老師,

  乙:尊敬的各位來賓

  丙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

  丁:可愛的同學們,朋友們

  合:大家好!

  甲:草長鶯飛的五月已經過去,火紅火紅的六月就在眼前,

  乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

  丙:在這歡樂的日子裡,

  丁:讓我們共同祝願:

  合:全世界的小夥伴們 六一兒童節快樂!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

  丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們開發區學校的同學做了精心準備

  丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目

  甲:就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

  乙:就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿,表現開發區孩子們的藝術修養

  丙:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xxx校長講話!大家掌聲歡迎!

  丁:感謝xx校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣佈:

  合:開發區學校20xx年度慶祝六一文藝匯演,現在開始!

  結尾:

  甲乙:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們

  甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

  乙:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

  丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

  丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

  丙:不管怎樣,春天孕育著未來,

  丁:無論如何,少年憧憬著希望。

  甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

  乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

  丙:托起閃亮的星星,未來靠我們去創造。

  丁:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲飛翔。

  甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,走得更穩

  乙:放眼未來,我們裝上千裡眼,順風耳,聽得更多,看得更遠;

  甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

  乙:我們將用行動迎接光輝燦爛的未來

  丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

  甲丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,

  乙丙:我們將以優異的成績,感謝老師的辛勤教誨。

  甲乙:我們將會用智慧與熱情的種子,

  丙丁:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

  合: 共同描繪開發區學校美麗的明天。

  合:xx學校,慶六一文藝匯演到此結束,謝謝觀賞!!

  學校慶六一主持詞8

  甲:尊敬的各位領導、各位老師

  乙:親愛的少先隊員、小朋友們!

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

  合:“六一”兒童節!

  甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:也許我們的技藝還有些稚嫩,

  甲:但我們相信:只要我們不懈的努力,

  合:今天的小樹苗就是明天的參天大樹,

  合:今天的小星星就是明天的太陽。

  甲:江小“迎綠色奧運,促和諧校園”慶“六、一”歌詠比賽

  (合)現在開始:

  全體起立,奏國歌。——坐下。

  甲:首先請欣賞學前班小朋友為我們帶來的舞蹈。

  1、《採蘑菇的小姑娘》

  A:瞧,一群活潑可愛的孩子們,揹著大籮筐走來了,甭提他們有多高興!

  請欣賞幼一小朋友的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。

  2、《春天在哪裡》

  B:春天裡,陽光下,快樂的小鳥迎著春天在歌唱。

  接下來請欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪裡》。

  3、《捉泥鰍》

  A:童年的夢充滿了迷人的色彩,兒時的嬉戲總那麼讓人難以忘懷。

  請欣賞幼三的小朋友為大家帶來的舞蹈《捉泥鰍》。

  4、《數鴨子》

  B:同學們,我家門前的大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一夥頑皮的小朋友正在河邊數鴨子呢!請欣賞幼四小朋友的舞蹈《數鴨子》。

  一一:《我們的孩子愛歌唱》

  A:活潑的小鳥愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房;小小的螢火蟲愛火光,我們的孩子愛歌唱。

  請聽一一班演唱《我們的孩子愛歌唱》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

  一二:《蝴蝶花》

  B:有一朵可愛的蝴蝶花,美麗似朝霞。

  請聽一二班演唱《蝴蝶花》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

  一三:《小螺號》

  A:瞧,同學們多快樂呀!有的在海邊散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,還有的在吹螺號呢!歌聲把浪花都逗笑了。

  請聽一三班演唱《小螺號》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

  一四:《團結就是力量》

  B:面對突如其來的天災,中國人民團結在一起,上下一心戰天災,人民衛士水陸空弛援災區,親赴現場。災難,讓我們中國人心連心,手拉手,眾志成城。

  請聽一年級四班演唱《團結就是力量》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

  二一:《馬蘭謠》

  A:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。

  請聽二一班演唱《馬蘭謠》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

  二二:《風車咿呀呀》

  B:請聽二二班演唱《風車咿呀呀》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

  二三:小號手之歌

  A:軍號噠噠的吹,來了游擊隊B:軍號噠噠的吹,聲大如霹雷

  A:革命紅旗迎風舞B:嚇的敵人肝膽碎

  A:請聽二三演唱《小號手之歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

  二四:祖國、祖國,我們愛你

  A:葵花朵朵,向著太陽開放B:陽光少年在江小成長

  A:今天我們要把快樂歌唱B:今天我們要把喜悅表白

  A:請聽二四班演唱《祖國、祖國,我們愛你》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

  三一:童心是小鳥

  A:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵

  B:我們胸前的紅領巾,像那燦爛的朝霞

  A:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前

  B:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。

  (A:我把小樹苗栽到春天的故事裡

  B:我把小晴蜒放飛在夏天的目光裡

  A:我把小鴿子送回秋天的歌聲裡

  B:我把小雪人堆在冬天的童話裡

  A:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。

  三二:種太陽

  A:我們心中有無數個美麗的太陽,我們將用歌聲來讚美它。

  請聽三二班演唱《種太陽》、《少年,少年,祖國的春天》。

  三三:跨世紀的新一代

  A:六一的歌聲,為什麼這樣動聽

  B:六一的舞蹈,為什麼這樣多情

  A:六一的集會,為什麼這樣歡騰

  B:請聽三三班演唱《跨世紀的新一代》、《少年,少年,祖國的春天》。

  三四:感恩的心

  A:父母的養育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、

  陌生人的關照之恩

  B:都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際行動去回報。我們一定要有一顆感恩的心

  A:請聽三四班演唱《感恩的心》、《少年,少年,祖國的春天》。

  四一:奧運聖火燃起來

  A:葵花朵朵,向著太陽開放B:雛鷹展翅,向著藍天飛翔

  A:新枝嫩芽,在春雨滋潤下綠樹成行B:我們是陽光少年,在黨的關懷下幸福成長

  A:請聽四一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《奧運聖火燃起來》。

  四二:七色光

  B:太陽有七種顏色,太陽有七種光芒,那是四二班同學們青春的笑臉。

  請聽四二班演唱《七色光》、《少年,少年,祖國的春天》。

  四三:愛的奉獻

  A:愛的力量是偉大的,愛的力量是無窮的。我們四三班的全體學生將把愛播灑到每一個角落。請聽四三班演唱《愛的奉獻》、《少年,少年,祖國的春天》。

  四四:校園的早晨

  B:看吧,我們是一群可愛的少年,我們喜歡這個美麗的校園和親愛的老師。今天,我們將用歌聲來告訴你。請聽四四班演唱《校園的早晨》、《少年,少年,祖國的春天》。

  五一:跨世紀的新一代

  A:我們是新世紀的花朵,我們是祖國的春天,我們裝扮美麗的祖國,我們在陽光下茁壯成長。請聽五一班演唱《跨世紀的新一代》、《校園多美好》。

  五二:祝福祖國

  B:祖國是我們的母親,我們祖國的富強是中國13億人民的期望。

  請聽五一班演唱《祝福祖國》、《校園多美好》。

  五三:綠色奧運

  A:一段夢想縈繞已久B:一個願望痴心不改

  A:一片心願你我共有B:一份期待正在走來

  A:北京——奧運B:奧運——北京

  A:請聽五一班演唱《綠色奧運》、《校園多美好》。

  五四:祝你平安

  A:什麼也不用說,歌聲代表我們的心聲

  B:什麼也不用說,歌名代表我們的祝福

  A:平安是我們的祈求

  B:幸福是我們的嚮往

  合:讓我們人人平安,個個幸福

  A:請聽五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。

  舞蹈隊:快樂寶貝

  A:我們學校舞蹈隊的20位同學要用美麗的舞姿來展示她們的漂亮與純情

  B:她們喜笑顏開,她們快樂無限,因為她們也是家家的寶貝

  A:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》

  接下來請欣賞六二惠星宇同學為大家帶來的薩克斯獨奏《同一首歌》

  請聽六三李文同學的電子琴表演唱《希望》。

  六年級組:二十年後再相會

  A:再過20年,我們再相會

  B:那時的山,那時的水,那時的祖國一定更美麗

  A:那時的春,那時的秋,那時的祖國令人心醉

  B:那時的你,那時的我,那時的我們就是跨世紀的新一輩

  合:請聽六年級組的大合唱《二十年後再相會》

  A:指揮:楊雅婧

  領誦:xx

  伴奏:xx

  請我校文娛組組長郭老師宣佈獲獎班級、優秀指揮名單。請馮校長頒獎。

  結束語:

  A:敬愛的老師們,

  B:親愛的同學們,

  A:進校園我們是含苞的花蕾,

  B:出江小我們是鮮豔的花朵,

  A:今天我們相聚在這裡,

  B:明天我們共建偉大的祖國。

  合:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!

  A:慶“六一”歌詠比賽到此結束。

  合:謝謝大家的共同參與。再見!(揮手致意)

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