慶六一活動節目主持詞（精選5篇）
慶六一活動節目主持詞（精選5篇）
主持詞是主持人在節目進行過程中用於串聯節目的串聯詞。在當下的社會中，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，主持詞怎麼寫才更有新意呢？下面是小編為大家收集的慶六一活動節目主持詞（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
慶六一活動節目主持詞1
A：尊敬的各位家長，各位來賓。
B：親愛的小朋友們。
合：大家好！
A：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
B：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節——來到了
A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田
A：她對我說，幸福的B子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少B子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
B：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
A：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支援，在這裡我們表示由衷的感謝。
A：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
B：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
A：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
B：我們是那麼開心我們是那麼幸福我們是那麼激動我們是那麼期盼
A：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現在開始！
首先請園長致節日賀詞
A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗是A師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。
B：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您！
A：請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》
A：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮噹，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》
B：：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日。
A：在深深淺淺的夢裡，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在B子們熱切的期盼中，欣然赴約
B：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
A：XXX在這快樂的節日裡，你最想對小朋友們說些什麼呢?
B：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂！小朋友們，你們快樂嗎?（快樂！）
A：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
B：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
A：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
B：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢
A：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前衝》
A：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。
B：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
B：童年是一隻歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
B：A師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
B：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們開啟智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
A：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
B：在這裡，我們走進音樂的大門。在這裡，我們體會奧爾夫音樂思想，在這裡，我們傾聽音樂的聲音。在這裡，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
A：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
A：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節。
B：在我們自己的節日裡，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》
B：歡樂的時間總是過的很快
A：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年！
A：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
慶六一活動節目主持詞2
甲：尊敬的各位家長
乙：親愛的小朋友們
合：大家上午好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：今天，在這個特別的日子裡，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝xx“六一”國際兒童節的到來
乙：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
甲： 聽！悠揚的音樂已飄來；
乙：看！曼妙的舞姿即將呈現；
合： 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現在開始！
乙：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！
甲：讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好！
乙：玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會！
慶六一活動節目主持詞3
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小夥伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日 合：“六一”兒童節！
男：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們， 辛勤的老師！
女：在這歡樂的日子裡，
男：讓我們共同祝願：
合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂！
1、大合唱《少年先鋒隊隊歌》
男：鮮豔的紅領巾，飄揚在胸前。先烈的事蹟，在心中盪漾，新時代的少年兒童，肩負時代的使命。下面請欣賞四年級大合唱《少年先鋒隊隊歌》
2、《健康歌》
我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈。祝大家節日快樂，身體棒棒！請欣賞舞蹈《健康歌》
3、《春天在哪裡》
春天奼紫嫣紅，春天桃紅柳綠，讓我們伴隨著迷人的旋律去尋找春天吧！請欣賞學前班小朋友為我們帶來的舞蹈《春天在哪裡》
4、《快樂的節日》
六月裡花兒香，六月裡好陽光，六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的日子裡讓我們盡情舞蹈！請欣賞五年級帶來的舞蹈《快樂的節日》
5、《嘻唰唰》、
歡快的節拍就像我們歡樂的童年，讓人聽到音樂就不由的想到我們在校園裡的快樂時光，接下來是二（1）班為大家帶來的舞蹈《嘻唰唰》
6、《爸爸去哪兒了》
親愛的老爸，不老的老爸，我的家裡就屬他最大，母愛無邊，父愛是天，請欣賞二（2）班小朋友帶來的.舞蹈《爸爸去哪兒了》
7、《阿薩》
我們快樂學習，健康成長，在這裡我們的德智體得到了全面發展，請欣賞四年級帶來的《阿薩》
8、《瘋狂透支》
時代在進步，人們的消費觀念也在發生著變化，瞧他們在幹嘛呢?請看小品《瘋狂透支
9、《大眼睛》
印度舞以他神秘的韻味吸引著我們的眼球，請欣賞一年級小朋友為我們帶來的獨舞《大眼睛》
10、《魅力四射》
誰說舞臺是屬於女孩子的，今天六年級所有的男生也要來露一手，他們的舞蹈也是美麗四射喲！看他們來了《魅力四射》
11、《江山如畫》
錦繡中華，你是世界上最美的，看不夠你胸襟似海，笑臉如花，看不夠你春光如水，江山如畫，看一群美麗的小姑娘向我們走來了，請欣賞三年級舞蹈《江山如畫》
12、時裝秀
六月五日是世界環保日，二（1）班師生帶來了別具一格的表演，瞧，一個個小淑女裙子可愛又環保，請欣賞環保時裝秀
13、隱形的翅膀
追逐夢想，勇敢飛翔，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為理想，為青春，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀。
結束語
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢想。
女：六月是養育我們的沃土，六月更是照耀我們的太陽。
男：今天我們擁抱美好的六月。
女：明天我們再創輝煌！
男：丁祖小學六一文藝匯演到此結束
合：讓我們明年六一再相會，謝謝！
慶六一活動節目主持詞4
（甲）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
（乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
（甲）奶奶說，六月是孩子們的節日，
（乙）爺爺說，六月裡充滿了歡聲笑語，
（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，
（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比，
（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節。
（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，
（合）共同擁抱美麗的六月。
（甲）“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在開始。
（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進行節日致辭。
（甲）從踏進校門的那一天起，我們的心裡就埋藏下一個願望。
（乙）早日帶上鮮豔的紅領巾，和少先隊員一個樣。
（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，並對即將入隊的同學表示祝賀。
（甲）下面請大隊輔導員xx老師宣佈新隊員入隊名單。
（乙）對於今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。
（甲）下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。
（乙）請大隊長帶領新隊員宣誓。入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
（甲）我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
（乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢
（甲）因為在這一年來，我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生，並有不少同學在各方面進步也很大。
（乙）他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
（甲）首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。
（乙）下面請王世龍主任宣讀xx小學優秀學生頒獎詞
（甲）接下來請學生代表講話。
（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多彩世界。
（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裡向我們微笑。
（甲）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。
（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！
（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
（甲）請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦：《畢業獻詞》。
（乙）《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧？請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家歡迎。
（甲）小雨沙沙，小雨沙沙，輕輕地飄落下，種出一個春天，開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數鴨子》。
（乙）下面請欣賞二年級的詩朗誦《為什麼》。
（甲）春天是個美麗的季節，大家一定的都喜歡春天，春天在哪裡呢？接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。
（乙）《藍貓淘氣三千問》這個動畫片大家看過吧？下面大家歡迎四年級趙一妹同學給大家表演的電子琴獨奏《藍貓淘氣三千問》。
（甲）相聲是大家非常喜歡的藝術形式，下面大家歡迎五（1）班同學給大家帶來的相聲表演《與眾不同》。
（乙）下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。
（甲）接下來請欣賞五（2）班的獨唱《香水百合》，大家歡迎。
（乙）大家喜歡看小品嗎？下面請欣賞六年級同學給大家帶來的小品《團支書》。
（甲）接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。
（乙）看，中班的小朋友都著急表演了，請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。
（甲）我每個人都愛自己的媽媽，是媽媽養育我們長大，叫我們學會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。
（乙）快板這個節目大家一定都很想看吧？下面請欣賞二年級同學的快板表演《拉大鋸》。
（甲）走,走,走走走，我們小手拉小手。走,走,走走走，一同去郊遊。對，這首歌的名字叫《郊遊》。請欣賞二年級同學帶來的小合唱《郊遊》。
（乙）有人把老師比成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；也有人把老師比做春蠶，吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種，播撒希望的種子。接下來請欣賞三年級同學表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。
（甲）同學們看過《地道戰》這部電視劇吧？大家一定都很佩服裡面的英雄人物吧？下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰》。
（乙）接下來請欣賞五（1）班的手語舞《感恩的心》，大家歡迎。
（甲）下面請欣賞五（2）班同學帶來的相聲《拇指與食指新說》。
（乙）接下來請大家欣賞六年級同學給大家帶來的歌曲《愛情買賣》，大家歡迎。
（甲）扭秧歌許多同學們都非常喜歡，下面大家掌聲歡迎學前班的小朋友給大家帶來的秧歌表演。
（乙）老師，老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了，真捨不得離開老師呀？請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。
（甲）接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》，大家歡迎。
（乙）下面請欣賞小班小朋友的兒歌表演《數一數》。
（甲）接下來請欣賞一年級的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。
（乙）《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧？只要堅持不懈，不放棄就會取得成功，下面請欣賞這首歌。
（甲）老師像什麼？老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。
下面請欣賞三年級同學的詩朗誦《感謝老師》。
（乙）接下來請欣賞四年級同學的小合唱《火苗》，大家歡迎。
（甲）下面請欣賞五（1）班的電子琴獨奏《小白船》。
（乙）請欣賞五（2）班的小合唱《摘草莓》。
（甲）時間過得真快，轉眼間，小學生活快要結束了，六年級的同學馬上就要畢業了，請欣賞六年級同學的詩朗誦《再見了，母校》。
（乙）請欣賞五（1）班的相聲《爺爺學說普通話》。
（甲）桃李芬芳，離不開園丁栽培，大廈高聳，全賴有基石支撐，成長的路上，印著師恩一串長長。下面請欣賞四年級同學帶來的詩朗誦《園丁頌》。
（乙）下面請欣賞五（1）班的小合唱《天地之間的歌》。
（甲）同學們想不想讓老師給我們表演一個節目呀？下面同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家帶來的節目，詩朗誦：《我們為希望歌唱》。
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。
（甲）在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，
（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，
（合）共同描繪xx小學美麗的明天。
（乙）“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在到此結束。
慶六一活動節目主持詞5
師：尊敬的各位領導、各位老師，
幼：親愛的小朋友們，
合：你們好！
師：溫暖的陽光，誘人的花香，
幼：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
合：連小草都在歡樂地歌唱，
幼：輕輕地，摒住呼吸，
師：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節——來到了。
師：今天，是個好日子，
幼：在我們歡度節日的時刻，
師：在我們兩園並進的時刻，
幼：我們迎接國際六一兒童節，
師：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰。
師：請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
師：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。
幼：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
幼：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
師：我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場採訪。）
師：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
幼：小妞妞，挎簍簍，幹什麼？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的.簍裡頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
師：有一隻花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去採蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什麼呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
幼：美麗的大森林裡，來了一群快樂的小兔子，它們忙著採蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
師：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。
幼：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛夥伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
師：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
幼：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們節日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
幼：是那麼開心難忘，我們的六一；是那麼激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結束：
師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
幼：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，
師：親愛的老師
幼：親愛的夥伴，
師：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
幼：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
合：感謝您，與我們共同慶祝節日，
師：xx幼兒園慶祝六一文藝演出
合：到此結束。