小學端午節升旗儀式主持稿（精選6篇）
小學端午節升旗儀式主持稿（精選6篇）
在現在社會，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯絡，主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而提前編寫的文稿。為了讓您在寫主持稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學端午節升旗儀式主持稿（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學端午節升旗儀式主持稿1
女1：尊敬的各位老師
女2：親愛的同學們
合：大家早上好
女1：晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草勝花時，我們迎來了驕陽似火的夏季，也迎來了又一年的端午節
女2：端午節是一個愛國節，是紀念愛國詩人屈原，並喚起愛國情感的節日
女1：端午節是一個衛生節，是有插艾葉的習俗，併除蟲辟邪的節日。
女2：端午節是一個體育節，有龍舟競渡的習俗；
女1：端午節是一個美食節，有吃粽子的習俗。
女2：所以說這端午到，艾葉香。一片艾葉，滲透情意的芬芳；一條龍舟，搏出熱情的高漲；
女1：一個粽子，裹滿生活的蜜糖；一聲問候，願你幸福安康。
女2：下面我宣佈xx小學"端午粽飄香，中華民族揚"主題升旗儀式現在開始。
女1：本次升旗儀式由一三中隊，一四中隊主辦，我是主持人xxx。
女2：我是主持人xxx。
女1：今天的升旗手是xxx，她積極進取，團結同學。護旗手是xxx、xxx，他們熱愛班集體，樂於助人。
女2：下面我宣佈升旗儀式現在開始。
第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏國歌。
（掛完旗後示意）全體少先隊員敬禮，禮畢
第三項，唱國歌。指揮，中隊。
第四項，宣誓，"忠於祖國"。宣誓畢
女1：兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴
女2：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，一起來聆聽《屈原的故事》
女1：屈原的愛國精神，影響和感召著一代又一代的中華兒女，
女2：屈原不朽的精神，已經化為民族的文化與精髓，深深的刻在我們每位同學的心中
女1：兩千年的日月古風合著九歌、離騷的韻律，夯築著古國的文明
女2：今朝吾輩過端午，吟詩抒懷敬先賢，下面一起來欣賞朗誦《端午誦讀》
女1：中國的傳統節日，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積澱的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。
女2：讓我們雅言傳誦經典，舞動歡樂節拍，下面請欣賞歌舞《過端午》
女1：對祖先創造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強，民眾和諧。
女2：在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，學會珍惜現在的美好生活。
女1：最後用一句屈原的話送給所有的同學"玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節。"
女2：希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一名奮發圖強的少先隊員。
女1：我宣佈，xx小學一三中隊，一四中隊"端午粽飄香，中華民族揚"主題升旗儀式到此結束。
女2：有請上週值周長宣讀值周總結。
小學端午節升旗儀式主持稿2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
男：天氣晴朗時，當暖風使小麥發怒，綠草開花時，我們迎來炎炎夏日和又一年的端午節
女：像端午節這樣慶祝中華民族的傳統節日，會激發學生對祖國傳統文化的興趣，增強民族自豪感。
合：也讓學生對屈原等愛國人士有了更好的瞭解。激發愛國情懷，提高為祖國繁榮昌盛而學習的熱情。
結論：20xx年—20xx年下學年第15周我宣佈管寧實驗學校以“端午節香，中華民族歡慶”為主題的升旗儀式！
男：第一面旗，所有人立正
女：第二個介紹升旗手的故事。作為這個班的升旗手，李啟聰。
合：第三項是升國旗，唱國歌。全體立正，向國旗敬禮。儀式結束了。
女：端午節是中華民族的傳統節日。兩千年來，芬芳的端午節一直伴隨著不朽的詩人屈原
男：浪漫主義詩歌已經轉化為民族文化和靈魂，深深地刻在我們每個人的心中
女：我們認為傳統的端午節不僅僅是少先隊員吃粽子，它還有深遠的意義
合：國旗下的第四次主題活動。第五，請薛老師帶領我們打電話。
女：傳承了悲情的端午，沿著汨羅江一躍而下兩千年。很美，令人窒息。滾滾江水沖刷，並不充滿人們憂國憂民的情懷。
男：端午節沉澱了一種精神。古代年代
男：無論時間如何變遷，他永遠活在歲月的長河裡，永遠被人們銘記在心！
女：中國傳統節日豐富多彩，傳播著悠久的歷史和燦爛的文明，積累了豐富的底蘊和千百年不變的民族精神。
男：我們一定要對祖先創造的歷史文化遺蹟心存感激和敬畏
一起：手捧粽子，緬懷離騷，賽龍舟，勇往直前！中華文明是耀眼的，是大家傳承和發揚的。
合：最後，祝全體師生端午節快樂！
小學端午節升旗儀式主持稿3
（男）尊敬的老師
（女）親愛的同學們
（合）大家好！
（男）我是三一班的王思哲
（女）我是三一班的張妍
（合）很榮幸能夠主持這次升旗儀式
男：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；
女：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
男：同學們，我們剛才唸的`這首詩寫的就是端午節
女：這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》
男：這個星期四是農曆五月初五
女：我們又將迎來我們的傳統節日——端午節
男：讓我們再一次走近端午，領略中華五千年的文化
合：“話端午，敬先人”主題升旗儀式現在開始！
（男）第一項：請升旗手上臺，介紹升旗手事蹟。
（女）讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
（男）請鄧老師為升旗手佩戴綬帶。
女：第二項：出旗，全體立正
（男）下面將要走過主席臺的這支護旗隊伍是我們三一中隊的同學們，這是一個和諧競爭，樂善好思的集體，同學之間互相比賽，又互相關懷，每位同學都積極踴躍地發揮自己的長處，為班集體貢獻一份力量。
（男）面對著鮮豔的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰
（女）祖國，我們永遠熱愛您
（男）讓我們一起唱響共和國的最強音。
（女）第三項升國旗、唱國歌
（男）學校是育人的搖籃，這裡是我們成長的地方，
（女）我們愛你——光小，
（合）讓我們再一次深情地唱響那優美動聽的校歌
（男）第四項：唱校歌
（女）第五項：請董思媛同學做國旗下演講，大家歡迎。
男：我們的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚
女：我們對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心。
男：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動地的壯舉
女：我們只需認真學習，養成良好的行為習慣，盡心做好每一件事。
男：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠待人、做事守信，學習、活動求真
女：“話端午，敬先人”主題升旗儀式到此結束。請各班有序退場！
小學端午節升旗儀式主持稿4
合：尊敬的老師，親愛的同學們。大家好！
男：晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草勝花時，我們迎來了驕陽似火的夏季，也迎來了又一年的端午節。
女：歡度像端午節一樣的中華民族的傳統節日，會激起同學們對祖國傳統文化的興趣，增強民族自豪感。
男：也使同學們對屈原等愛國志士有進一步瞭解。喚起愛國情感，提高為祖國強盛而發憤學習的積極性。
合：我宣佈寧官實驗學校20xx年——20xx年下學年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式現在開始！
男：第一項出旗，全體立正。
女：第二項介紹升旗手事蹟。擔任本班升旗手的事李琪聰同學。
男：第三項升國旗，唱國歌。全體立正，向國旗敬禮。禮畢。
女：端午節是中華民族的傳統節日。兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴
男：浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深的刻在我們每個人的心中
女：我們相信傳統的端午佳節對於少先隊員來說已不僅僅是吃粽子，而是具有更加深遠的意義
男：第四項國旗下的主題活動。第五項請薛老師帶領我們呼號。
女：端午節，傳承了一種悲壯的情懷，兩千年的汨羅江畔縱身一躍，悽美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂國憂民的情懷。
男：端午節，沉澱了一種精神，兩千年的日月古風合著九歌、離騷的韻律，那波動的激情夯築著古國的文明
女：屈原的愛國精神，影響和感召這一代又一代中華兒女。屈原的精神是不朽的。
男：不管時光如何變遷，他永遠生活在歲月的長河裡，永遠銘記在人們的心中！
女：中國的傳統節日異彩紛呈，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積澱的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。
男：對祖先創造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情
合：手捧粽子，緬懷離騷，龍舟競渡，勇往直前！中華文明，光彩奪目，大家傳承，發揚光大。
男：最後，祝全體老師，同學們端午節快樂！
合：在此我宣佈寧官實驗學校20xx年——20xx年下學年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式到此結束！
下週的升旗儀式遊三年六班承辦。請科任老師現退場。各班整隊回教室。
小學端午節升旗儀式主持稿5
（男）親愛的老師
（女）親愛的同學們大家好！
（男）我是31班的xxx
（女）這是31班的xx
我很榮幸主持這次升旗儀式
男：誰從端午說起，傳聞是屈原；
女：楚江空虛我笑不出來，所以洗不直。
男：同學們，我們剛剛讀的這首詩是端午少女寫的：這首詩是中國唐代詩人文秀寫的。
男：這個星期四是農曆五月初五
女：我們將再次迎來我們的傳統節日——端午節
合：讓我們再一次走近端午節，領略中國五千年的文化融合：以“讓我們端午祭祖”為主題的升旗儀式現在開始！
（男）第一項：請升旗手站出來介紹升旗手的故事。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
（男）請鄧先生為升旗手系一條腰帶。
女：第二項：舉旗立正
（男）將要走過主席臺的護旗隊是我們三一中隊的學生。是一個和諧的競爭，是一個好的有思想的集體。學生之間互相競爭，互相關心。每個學生都積極發揮自己的優勢，為班級集體做出貢獻。
（男）面對鮮豔的五星紅旗，我們的心在波動，熱血在沸騰
（女）祖國，我們永遠愛你
讓我們一起唱出共和國最強的聲音。
（女）第三項是升國旗唱國歌
（男）學校是育人的搖籃。這是我們長大的地方。
（女）我們愛你——，
讓我們帶著深情再唱一遍那首美麗的校歌
（男）第四項：唱校歌
（女）第五項：請董思源在國旗下演講。歡迎光臨。
我們的傳統節日豐富多彩，文化內涵豐富
女：一定要對祖先創造的歷史文化遺蹟有敬畏之心。
男：要繼承烈士遺志，不需要驚天動地的功勳。女：我們只需要好好學習，養成良好的行為習慣，全心全意做好每一件事。
合：中華文明需要我們共同的傳承。讓我們真誠待人，信守承諾，透過活動學習，求真務實
女：以“端午敬祖”為主題的升旗儀式到此結束。請各班有序離開！
小學端午節升旗儀式主持稿6
女1：各位老師：
女2：親愛的同學們：
大家早上好
女1：當晴朗的日子裡，暖風吹滿了小麥，綠葉勝於繁花，我們迎來了炎炎夏日，迎來了又一年的端午節。
端午節是一個愛國的日子，紀念愛國詩人屈原，喚起愛國情感
女1：端午節
女2：艾，今天是端午節。一片艾葉，滲透著親情的芬芳；一艘龍船，戰鬥出熱情；
女1：一個粽子，包著生命的蜂蜜；一句問候，祝你幸福安康。
女2：接下來我宣佈——主題為‘端午節香，中華民族年輕’的小學升旗儀式現在開始。
女1：本次升旗儀式由13中隊和14中隊主持。我是主持人。
女2：我是主持人xx。
女1：今天的升旗手是。她咄咄逼人，團結同學。
女2：接下來，我宣佈升旗儀式現在開始。
第一項：旗幟。
第二項：升國旗，奏國歌。
（掛完旗，示意）全體少先隊員敬禮，結束儀式
第三，唱國歌。指揮部，中隊。
第四，宣誓“忠於祖國”。
兩千年來，芬芳的端午節一直伴隨著不朽的詩人屈原
女2：讓偉大的愛國詩人屈原從遠古走來，一起隔著歷史的煙霧聽《端午情懷》
女1：屈原的愛國精神影響和激勵了一代又一代的中國兒女。
女2：屈原的神仙精神已經轉化為民族文化和精髓，深深銘刻在我們每個同學的心中
女1：兩千年的日月古體結合九歌和離騷的節奏，構建了古代國家的文明
女2：今天，我們這一代人過了端午，唱著詩，表達著對聖賢的敬意。讓我們一起享受閱讀《屈原的故事》
女1：個傳統節日，傳播了悠久的歷史和燦爛的文明，積累了豐富的底蘊和千百年不變的民族精神。
女2：我們來背經典，跳歡快的節拍。請欣賞下面的歌舞《端午誦讀》
女1：應該對祖先創造的歷史文化遺蹟心存感激和敬畏。與屈原不同，我們生活在一個繁榮的中國。國家富強，人民和睦。
女2：在這個富足自信的新時代，要學會熱愛祖國，珍惜現在的美好生活。
女1：最後把屈原的一句話送給了所有的同學，‘玉可以碎而不換其白，竹可以黃而不毀其節。’
女2：希望我們珍惜今天的生活，互相鼓勵，為中國的崛起而學習，做一個努力的少先隊員。
女1：我宣佈以‘端午節香，中華民族年輕’為主題的升旗儀式結束。
女2：請讀出上週值周長的周總結。