學校清明節活動主持詞（通用7篇）
學校清明節活動主持詞（通用7篇）
主持詞要注意活動物件，針對活動物件寫相應的主持詞。在當今社會生活中，各種場合可能都需要主持人，主持詞怎麼寫才更有新意呢？以下是小編精心整理的學校清明節活動主持詞（通用7篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學校清明節活動主持詞1
男：又是一個清明節前夕，我們站在莊嚴肅穆的馬寶玉烈士塑像前。
女：又是一個清明節前夕，小五臺山為英雄哀鳴，蘿川大地為英雄垂淚，蔚州兒女為英雄嗚咽。
男：親愛的少先隊員們，當我們每天在教室靜心聆聽老師的親切教導時；
女：親愛的新時代少年們，當我們每天在家裡倍受父母的疼愛時；
合：你們可曾想過，為什麼我們今天的生活這樣幸福？你們可曾知道，這是無數先烈用鮮血和生命換來的！
男：為了祖國的解放和人民的幸福，又有多少革命先烈長眠於地下！
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：我宣佈蔚縣馬寶玉小學“緬懷革命先輩，感恩幸福生活”清明節悼念活動
合：現在開始！
男：首先請少先隊員代表向革命烈士敬獻花籃！
女：全體起立，立正！敬禮！（獻花樂）禮畢。請坐下。
男：四月清明，我們把鮮花敬獻在烈士塑像前。
女：把這聖潔的花朵，獻給我們崇敬的楷模。
男：在這思念親人的時節，在這情如泉湧的莊重時刻。
女：望著鮮豔的五星紅旗，每天和太陽一同升起降落。
男：偉大的人民英雄啊，你在我們的心中如高山巍峨！
女：即使我們相隔已經很久很久，可我們深知今天的幸福是您浴血換得。
合：讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧！
男：全體默哀三分鐘！（哀樂）
女：禮畢！請坐下。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，卻將她推向深淵。
男：為了改變這一切，眾多的革命先輩在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。
女：蔚縣人民的好兒子，偉大的抗日英雄馬寶玉就是那千千萬萬革命先輩之一。
女：下面有請學校領導—政教處副主任史永娥老師講述革命烈士馬寶玉的英雄事蹟。
男：烈士走了，走不了魂靈；
女：烈士走了，走不了我們的留憶；
男：烈士走了，走不了我們為祖國為民族振興而艱苦奮鬥的誓言！
女：請聽，我們新一代少先隊員的心聲！
男：有請少先隊員代表———發言！
男：偉大的人民英雄已經載入史冊，但是我們不會忘記鮮豔的國旗上火一樣的色彩，英雄的精神之花已開遍神州。
女：看，在建設祖國的崢嶸歲月裡，又有多少中華兒女捨生取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。
男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
女：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心裡的紀念碑卻永遠屹立。
合：我們不會忘記，我們也不能忘記！
男：下面有請學校領導—政教處主任xx老師講話。
男：安息吧，先烈們。蒼松蔥鬱為您守靈，春雨滴答伴您歌吟。
女：安息吧，先烈們。青山作證，綠水作證，偉大的時代為我們作證！
合：讓我們踏著先烈們的足跡，為民族昌盛，國家富強，奮然前行吧。
男：學習無止境，知識是力量，我們把“時刻準備著”牢記在心。
學校清明節活動主持詞2
尊敬的老師、同學們：
舉國旗，祭英烈，又是一年清明節，今天我們屯橋中學全體師生來到烈士的陵前，一同緬懷烈士的豐功偉績，祭奠烈士英靈。藉此之機，讓我們回眸過去，重溫歷史，瞭解革命先烈的英雄事蹟，聆聽樸實優秀的革命傳統，這對於我們廣大青少年來說是一個接受愛國主義教育、革命思想洗禮的有效形式，也是新時期加強和改進青少年思想道德工作的客觀需要，非常具有教育意義。
下面,有請吳校長宣佈：祭掃烈士墓活動儀式現在開始。
第一項：請學生代表敬獻花圈.
第二項：請參加烈士祭奠儀式的全體人員整裝、肅立，為烈士們默哀一分鐘….默哀完畢
第三項：請胡校長講解烈士英雄事蹟。
各位老師、同學們,今年我們帶著無比崇敬的心情，瞻慕英烈，祭奠哀思，今後我們更要將這份哀思與敬意，化作堅定的信念、美好的心願，化作一股求學進取的動力、迎難而上的精神，在學習生活中、在成才成長中、在社會實踐中暢響一曲曲純潔而高昂的讚歌，獻給先逝的烈士，告慰英雄的忠魂
第四項：請我校xx同學為祭掃儀式獻詞、宣誓。
第五項：張校長烈士墓前講話。
不同時代有著不同的追求。作為新時期的青少年，我們要銘記歷史、把握現在、開拓未來！紀念革命先烈就是要不忘他們的卓著功勳，就是要弘揚他們的民族精神，繼承他們的遺志和追求，倍加珍惜這個多姿多彩、和平幸福的年代，倍加珍惜無數先烈用生命換來的幸福生活，勤奮學習、煉就本領，努力把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的有用之才！
第六項：今天的祭掃烈士墓儀式就要結束了，請全體師生獻花，瞻仰烈士墓，並清掃烈士陵園。
革命烈士永垂不朽！
學校清明節活動主持詞3
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好!時當春光融融，眼盡草木菁菁。清明節至，日麗風清，松柏凝翠，春潮湧動。
又是一年清明時。看，英雄的光芒輝映著彩雲;疏星的迴歸演奏著懷念的哀歌，是先烈們，換得江山如畫的一派鮮紅;是先烈們，把動盪的歲月譜寫成一曲嘹亮的軍歌。
今天，我鄉總校組織全鄉中小學師生懷著無比崇敬的心情，高舉紅旗，徒步來到大胡莊八十二革命烈士陵園，緬懷先烈的豐功偉績，學習先烈的革命精神，獻上花環，表達我們的哀思，告慰先烈的在天之靈。
憶往昔，訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝，唱不完我們前進的高歌，愛我中華，報效祖國;展未來，我們信心百倍，振興中華，圓夢中國。
下面我宣佈，祭掃儀式現在開始!
第一項：默哀
“青山綠水長留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝後英靈”首先。請集體悼念革命先烈，全體默哀(哀樂)。禮畢
第二項：聆聽烈士英勇戰鬥事蹟
大胡莊八十二英烈用鮮-書寫的壯麗詩篇，成為中國抗日戰爭又一個革命英雄主義、愛國主義的英雄集體，生命捍衛的豐碑永遠矗立在我們的心頭，下面進行儀式第二項：聆聽烈士英勇戰鬥事蹟(播放錄音)。
第三項，少先隊員們向烈士紀念碑敬獻花圈
一朵鮮花，一個心願，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。下面進行儀式第三項，由茭陵中心小學的少先隊員們向烈士紀念碑敬獻花圈
第四項：師生代表發言
首先有請茭陵中心小學沈盼盼老師代表全鄉教師發言
先輩們，寄託了你們祈盼的幼鳥，羽翼已日漸豐滿。他們將把重擔挑上逐漸成熟的肩膀，下面請茭陵中心小學的五(1)班學生代表胡凱瑜同學發言。
下面進行儀式第五項，讓我們用熱烈的掌聲有請，請茭陵鄉人民政府講話。
第六項：少先隊員宣誓
我們是光榮的少先隊員，是祖國的希望，民族的希望，是未來祖國的建設者和接班人。在英烈們不朽的靈墓前，面對鮮紅的隊旗，我們莊嚴宣誓。請全體少先隊員跟我一起舉起右手，握緊拳頭，宣誓：(我說一句，你們大聲說一句)
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備著：為共產主義事業貢獻力量!——宣誓人：—-
領呼：“準備著：為共產主義事業而奮鬥!”回答：“時刻準備著!”同學們，讓我們銘記這莊嚴的時刻，讓我們銘記這鄭重的承諾。
第七項：繞碑一週，敬獻白花
少年興則國興，少年強則國強。無限的悲哀，化作堅定的信念，美好的心願，編織成潔白的花環，讓我們繼承先烈遺志，發揚先烈的革命精神，我們要強健體魄，刻苦學習，奮發向上，我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天，振興中國，圓夢中華。接下來進行儀式最後一項，請全體人員繞紀念碑一週，敬獻白花。
結束語：
讓我們記住這神聖的時刻!我宣佈，掃墓儀式到此結束，請各班代表按原來隊伍，集合有秩序地返校。
學校清明節活動主持詞4
主持人甲：敬愛的老師!
主持人乙：親愛的同學!
合：大家好!
主持人甲：今天我們在一樓集合進行的是常莊小學主題隊會：大愛港城，清明詩會。
甲：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。
乙：借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
甲：這首詩我們耳熟能詳，詩裡面指的我們這個重要的節日---清明節。就是你知道清明節的由來嗎?
乙：你算問對人了，透過查閱資料，我知道“清明前後，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。後來，由於清明與寒食的日子接近，而寒食既成為清明的別稱。
甲：對了，我也查到了，清明節又叫踏青節，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊的好時候。
甲：清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹，還有哪些活動呢?
乙：清明節還有盪鞦韆、插柳，放風箏等一系列活動。
甲：在今天我們過清明節，主要是為了紀念那些為了革命事業獻身的先烈們。清明祭祖掃墓，是中華民族行孝品德的具體表現。
乙：無數革命先烈，他們為了保衛我們的祖國，獻出了自己的寶貴的生命!沒有烈士們的英勇犧牲，怎麼會有我們今天的幸福時光?我們不會忘記先烈，忘記歷史!我們要做什麼!我們要做的就是：好好讀書!振興祖國!
合：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天!
乙：我宣佈常莊小學，“大愛港城清明詩會”現在開始!下面有xx班同學上臺演講。
下面有xx班同學上臺演講。
結尾部分：
甲：我用靈魂虔誠的撫摸，你短暫卻永恆的的文字，
乙：每一次觸控我矇昧的靈魂都如經歷莊嚴的洗禮;
甲：所有潔白淡雅的花朵都應堆簇在你們的面前，
乙：這是你風華的延續，這是你音響的凝聚。
甲：今天,我們以共產主義接班人的名義承諾:
乙：:我們心有大志,勇敢堅貞,學習先烈追求真理的信念,
甲：:我們知難而上,勇敢攀登,學習先人不屈不撓的意志,;
乙：我們胸懷祖國,壯志凌雲,學習古人無私無畏的`志氣,
乙：讓我們搭伴春光，出門踏青!
甲：讓我們胸懷大志，建設家鄉!
合：常莊小學---大愛港城清明詩會到此結束，謝謝大家!
學校清明節活動主持詞5
甲：尊敬的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家早上好。
甲：我是三一班的。
乙：我是三一班的。
甲：四月的腳步已經臨近，帶著春風和希望。
乙：四月的歌聲已經響起，含著紅色和莊嚴。
甲：四月五日，是我國的傳統節日———清明。
乙：清明節古時也叫三月節，已有2千多年曆史。
甲：清明節，是二十四節氣之一。在二十四個節氣中，既是節氣又是節日的只有清明。
乙：清明節是一個祭祀祖先的節日，也是一個充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴節日。
甲：今天在這莊嚴的升旗儀式上，讓我們懷著無比崇敬的心情，向無數革命先烈致敬。
乙：xxx小學第八週“緬懷革命先烈、弘揚革命精神”升旗儀式。
合：現在開始。
甲：今天的升旗手是三一班的xxx和xxx同學，護旗手是xxx和xxx同學。下面進行第一項：出旗！
乙：下面進行第二項：升國旗，奏國歌！
甲：請全體肅立，面向國旗敬禮！
乙：下面進行第三項：請xxx同學作國旗下的講話，他演講的題目是《緬懷革命先烈、弘揚革命精神》
甲：這是血與淚的謳歌，這是信念與意志的磨鍊。這是生與死的選擇。
乙：我們將把開拓未來的重擔從先烈們的肩上接過。
甲：我們將用勤勞和智慧去開創屬於自己的明天。
乙：讓我們記住這莊嚴的時刻，讓我們記住這鄭重的承諾。
甲：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！
乙：下面，請欣賞三一班帶來的展演，詩朗誦《感悟清明》。
甲：下面進行第五項，請值勤同學宣佈上週值周情況
乙：下面進行第六項，請學校領導講話。
甲：本週升旗儀式到此結束，請各班帶回！
學校清明節活動主持詞6
一、開場白
A：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。同學們，你們知道今年的4月4日是什麼節日嗎?
B：對，那天是我們一年一度的清明節。今天我們的主題班會就要圍繞“清明節”來講一講它的來歷和習俗。
二、清明節的來歷
A：清明節古時也叫三月節，公曆四月五日前後為清明節，為二十四節氣之一。在二十四節氣中，既是節氣又是節日只有清明節了。這是一個我們中國人傳統的紀念祖先的節日。那麼你們知道清明節的來歷嗎?
B：說起清明節的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
C：談到清明節，人們都會聯想到歷史人物介子推。據歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，後來，重耳回到晉國，做了國君，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來。
晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令，每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。
寒食節是在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一。現在，清明節取代了寒食節，拜介子推的習俗，也變成清明掃墓的習俗了。
三、清明節的習俗
A：原來，清明節的來歷是這樣的。我也想考考你，你知道清明節有哪些習俗嗎?
B：我知道，我知道，清明節有許多人要出去掃墓的。
A：清明的習俗，除了掃墓還有什麼呢?
B：其他的，我就不清楚了。不過我知道，我們班的同學和同學對清明節的習俗做過一番研究，下面讓他們為我們介紹一下吧。
同學：同學們，下面我為大家介紹一下清明節習俗：清明節的習俗是豐富有趣的，除了掃墓，還有踏青、盪鞦韆、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。
掃墓：到了清明節，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。為什麼要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓剷除雜草，新增新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
盪鞦韆：這是中國古代清明節習俗。鞦韆，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，後為了避忌諱，改之為鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。盪鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神。
同學：除了剛才那些，放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜裡在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
踏青，又叫春遊。古時叫探春、尋春等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
四、清明節的食俗
A：謝謝同學和同學為我們做的介紹。俗話說，民以食為天，那麼你們知道清明節的“食俗”有哪些嗎?
B：這可難不倒我，清明節我們每家每戶都要吃“青團”。用新鮮的艾草煮出汁，拌進糯米粉裡，再包裹進豆沙餡兒、鹹菜餡，有甜有鹹，帶有清淡卻悠長的青草香氣，好吃極了。
C：還有還有，清明時節，正是採食螺螄的最佳時令，因為這個時節螺螄還未繁殖，最為豐滿、肥美，故有“清明螺，抵只鵝”之說。有些地方吃完後將螺螄殼扔到房頂上，據說屋瓦上發出的滾動聲能嚇跑老鼠，有利於清明後的養蠶呢。
A：說得很對，除此之外，我國各地在清明節還有吃“饊子”、“清明果”、“潤菜餅”等等食俗。
五、清明節的意義
B：自古以來，清明節不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為我們接受革命傳統教育的一種形式了。
A：在這清明時節，讓我們緬懷學習英雄先烈們吧。同學們，你們知道哪些英雄先烈的事蹟?
B：我知道的英雄先烈的名字太多了，有捨身炸碉堡的董存瑞，有為了掩蔽大部隊被烈火焚身的邱少雲，還有一個和我們差不多大的小英雄王二小。
C：對了，專門有一首歌就是歌唱王二小的。讓我們來聽一聽吧。
齊聲唱《王二小》——
A：王二小真了不起，年紀雖小卻那麼勇敢。
B：是啊，那麼多的先烈，我們記在心裡。今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。
C：讓我們為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天!
ABC：今天的主題班會到此結束。謝謝大家!
學校清明節活動主持詞7
合：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家早上好！
甲：又是一個清明節，我們海光小學師生邁著沉重的腳步，懷著悲痛的心情，來到莊嚴肅穆的烈士紀念塔前，緬懷祖國春天的締造者，悼念敬愛的革命先烈。
乙：這是一片聖潔的淨土，沉睡著先烈的英靈。天空為今天而垂淚，松濤為今天而嗚咽。
甲：站在烈士紀念塔前，我們思緒萬千：敬愛的烈士啊！雖然你們長眠不醒，但我們卻將你們終生銘記。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英雄事蹟吧。將我們的千言萬語化成我們無盡的哀思，獻給我們英雄的忠魂。
乙：如今，我們站在金色的陽光下，體會著你們那為了改變苦難的祖國，苦苦的探索，艱難的奮鬥，直到獻出寶貴的生命。就讓鮮豔的五星紅旗為我們作證，你們未能走完的征程將由我們進行到底。
甲：現在我宣佈，海光中心小學“英雄永在我心中”祭掃活動正式開始！
乙：全體立正，向革命烈士致默哀1分鐘。
默畢。
甲：無盡的哀痛，化成堅定的信念。歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心裡的紀念碑卻永遠屹立不倒。
我們不會忘記，我們怎能忘記！英雄們是我們心中永遠的豐碑。
乙：請少先隊員向革命烈士敬獻花圈。
請學生代表向革命烈士致悼詞。
甲：同學們，前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？不，他們希望的是受過深重災難的祖國，在我們的手中變得更加強盛、美麗。
乙：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但從今天起我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子，在這裡，在英烈們不朽的靈墓前，我們莊嚴宣誓：請全體同學舉起右手，跟著我說：我要繼承革命先烈遺志，發揚革命傳統，謹記黨的教誨，樹立遠大理想。人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強；奮發有為，誓做棟樑，振興中華，再造輝煌！
甲：先輩們，我們將不負您們重望，未來的社會需要我們建設。我們將用勤勞和智慧去開創明天；我們要努力學習科學文化知識，去摘取科學王冠上的明珠；我們要加強自己的公民意識，努力成為老一輩革命家所期望的“四有”新人。
乙：讓我們記住這莊嚴的時刻，讓我們記住這鄭重的承諾。
合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天上。海光小學清明祭掃活動到此結束。