小學2022年元旦主持稿(精選5篇)

小學2022年元旦主持稿(精選5篇)

  在發展不斷提速的社會中,用到主持稿的地方越來越多,主持稿是一門藝術,一般來說有固定的套路。相信寫主持稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學2022年元旦主持稿(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  小學2022年元旦主持稿1

  A:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  B:新年拉近了我們成長的距離,

  A:新年染紅了我們快樂的生活,

  B:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,

  A:今天,我們相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,

  B:今天,我們送去我們的祝福!

  合:在詩與畫流動的佳節裡,漫銃村中心學校20xx年元旦文藝匯演現在開始。

  A:歡樂的時光總是過得那麼快,假期結束了,又迎來了新的學期,開學第一課總是難以忘懷,請欣賞六年級的同學們給我們帶來小品《開學第一課》,掌聲歡迎。

  A:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律,

  B:我們要學會感謝身邊的每一個人,四年級的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。

  A:同學們,你們學會感恩了嗎?

  B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩和遠方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》,掌聲有請!

  A:著名的企業家牛根生說過,有德有才,破格錄用;有德無才,培養錄用;有才無德,限制錄用,無德無才,堅決不用。

  B:可以看出人才實在是難得啊!六年級的同學們會給我們帶什麼樣的人才呢?下面請欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪裡?

  A:同學們,你們分清什麼是真正的人才了嗎?

  B:有句俗語說:三分天註定,七分靠打拼。別小看這三分天註定,提醒我們要抓住身邊的每一個機遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》,有請小朋友們閃亮登場,掌聲響起來。

  A:同學們,你們珍惜時間,努力學習了嗎?

  B:同學們,你們見過老師給你們批改試卷嗎?考試結束後,關於試卷會有什麼樣的故事呢?有請五年級的小品《考後評卷》,同學們,此處應該有掌聲。

  A:我們都知道一年有四個季節,春、夏、秋、冬四個季節的景象也是各有千秋。

  B:一年級小朋友眼裡的四季各是什麼呢?接著有請一年級可愛的小朋友們呈現的詩歌朗誦《四季》,一年級的小朋友請上臺,掌聲鼓勵!

  A:小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。

  B:同學們,生活不都是一帆風順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們怎樣才能靈機應對?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請六年級的同學們帶來的小品《打劫》。

  合:掌聲有請!

  A:當我們遇到危險時,你學會自我保護了嗎?

  B:好的,接下來我們繼續學習安全教育方面的節目,下面請三年級的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪裡?

  A:是的,我們要做到:人人講安全,時時講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?

  B:接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請六年級的同學們!

  A:快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  B:今天的20xx年元旦文藝匯演,更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

  A:是的,在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

  B:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

  合:因為,我們始終相信:明天會更好!

  A:再次祝願各位老師:新年快樂,萬事如意!祝願同學們:快快樂樂的健康成長!今天的文藝匯演到此結束!

  小學2022年元旦主持稿2

  A:敬愛的老師,

  B:親愛的同學們

  合:大家下午好!

  B:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯歡會,

  A:很高興現場所有同學能在今天這個特殊的日子裡與大家歡聚一堂,共度美好的時光!我是今天的主持人,吳佩佩

  B:我是周凱祺,伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去!

  A:滿載著春天飽滿的活力,20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!

  B:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想

  A:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響

  B:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

  A:就讓我們共同在這動人的旋律下,跳起來,唱起來! 下面,我宣佈,鄧店中心小學三(1)班

  B:四(2)班

  合:新年聯歡會 現在開始!

  第一個節目:一年級

  A:小眼睛(看老師)

  B:小耳朵(豎起來)

  A:同學講(仔細聽)

  B:表揚他(頂呱呱),下面請欣賞手語歌《一年級》

  第二個節目:幸福的'樣子

  B:幸福是什麼,幸福就是你揪著我的小辮子,遷就我的小性子;

  A:幸福就是穿著我的花裙子,坐著你的小車子...幸福就是一不小心一輩子,下面請欣賞歌曲《幸福的樣子》

  第三個節目:江南style

  A:剛剛幾首歌曲好不好聽?(停頓一下)

  B:下面就讓我們的耳朵休息一會,一起來觀看三(1)班和四(2)幾位同學帶來的舞蹈《江南style》,請欣賞。

  第四個節目:逆戰

  B:人生永遠充滿著挑戰,不是一番風順。吳佩佩,你認為作為學生,我們該如何面對困難和挑戰呢?

  A:我覺得最主要在於咱們帶著永恆的信心,學會在逆境中戰鬥,持續保持把人生旅程走完。請欣賞 歌曲《逆戰 》

  第五個節目:最好的未來

  B:每個人都有未來,對未來充滿希望與幻想,未來並不是遙不可及的,不是夢. A:每種色彩,都應該盛開,每個人都有權利期待,

  B:愛放在手心,跟我來 這是最好的未來,下面請欣賞手語舞蹈《最好的未來》

  第六個節目:我相信

  A:相信是信任,相信是承諾;

  B:相信是肯定,相信是渴望;

  A:相信你我可以獲得成功,獲得精彩;

  B:有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新鮮,

  A:一切在我心中都無比美好。只因為我相信。下面請欣賞歌曲《我相信》

  第七個節目:左手右手

  A:左手代表著方向,它不會向困難低頭;

  B:右手代表著希望,它不會向挫折發愁,當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。

  A:有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。

  B:下面,請欣賞歌曲《左手右手》

  第八個節目:幸福瞬間

  B:幸福無處不在,但是幸福像是靈感般稍縱即逝,所以我們應該抓住每一瞬間的幸福。

  A:讓往日的不快樂隨歲月的河輕輕流過,把所有的幸福瞬間銘刻在記憶的角落。請欣賞歌曲《幸福瞬間》

  第九個節目:感恩的心

  A:生活中有許多值得我們感恩的人

  B:嗯,感恩生育我的人,因為他們使我體驗生命;

  A:感恩撫養我的人,因為他們使我不斷成長。

  B:感謝我愛的人和愛我的人,我的生命因而不再孤單;下面請欣賞我們四年級全體女生同學帶給大家的手語舞《感恩的心》

  A:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  B:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

  A:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

  B:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

  合:因為,我們始終相信:明天會更好!

  A:感謝所有的老師和同學們,一起來參加這次的元旦聯歡會,和我們共同度過這美好的時光。

  B:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家

  合:新年快樂,萬事如意,心想事成,學習進步!

  小學2022年元旦主持稿3

  一、開場白

  甲:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

  乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  甲:錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!

  乙:本次播音由五(6)中隊主持。

  甲:我是主持人卓柳潔

  乙:我是主持人曾鴻宇

  二、明來歷

  甲:鴻宇啊,都說一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢,現在一眨眼就到期末了。

  乙:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日曆即將翻開新的一頁,轉眼我們就要揮別20xx年了!

  甲:是啊,不知不覺小樹又增加一個年輪,我們又長大了一歲!不過,鴻宇,我一直搞不清楚“元旦”是過新年,“春節”又是過新年,你知道怎麼回事嗎?

  乙:噢,這個嘛,我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農曆歲首第一天的,也就是我們現在春節這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”,即是我們所說的陽曆,為了區別農曆和陽曆兩個新年,又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後,因此便把農曆正月初一改稱為“春節”,陽曆一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用於新年,也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

  甲:噢,還有這麼複雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!

  乙:對!是該拜個早年!

  合:祝大家新年快樂!happy new year!!

  小學2022年元旦主持稿4

  開場白:

  (一):20xx年新年鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。冬天陽光溫暖,20xx年元旦如期而至;

  (二):此時此刻,我們已經感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個人的春天;

  (三):今天,我們在這裡相聚,享受命運帶來的喜悅,享受這美好的時光;

  (四):今天,我們聚集在這裡,用心感受真情,用愛融化冰雪。

  (一):今天,我們聚集在這裡,開啟你的心扉,釋放你的激情。

  (二):今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹雲霄!

  (三):林煒一小學四年級四班元旦慶祝會現在開始!

  (1)(d):你曾經對我說,要做一個勇敢的女孩,希望有一天能遇見你,驕傲地對天空說:人生已經開啟,我要你永遠精彩。首先請欣賞龔家瑞帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

  (2)(A):送走揮舞翅膀的女孩,我們再次歡迎美麗的女孩。接下來,請欣賞王雅琪帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

  (3)(B):看完美少女,文浩失去了冷靜。她想給我們講個笑話。拜託!

  (4)(c):笑過之後,我們靜靜地沉思:父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書,我們該如何回報他們?現在請欣賞張帶來的歌曲《爸爸的雪花》。說來聽聽。

  (5)(d):你喜歡劉謙嗎?(學生肯定會回答:“喜歡”)

  (D):我喜歡!但是大家都在忙著參加春晚!

  (一):嗯,是的。但今天在這裡,像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進入夢幻世界,見證奇蹟!

  (D):下一步就是見證奇蹟!下面有請魔術師陳、羅為大家帶來魔術表演。

  (6)(B):這三個人表演的魔術精彩嗎?我們這裡還有三個美女想和她們比。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當自強》。說來聽聽!

  (7)(c):我們熱愛春天,因為它充滿希望。我們擁抱太陽,因為它溫暖我們。我們擁抱父母,因為父母養育和教導我們,讓我們放飛夢想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。

  (8)(d):剛才看魔術我還沒盡興呢。京澤又給我們帶來了一個魔術。我們來看看他是怎麼表演的。有請!

  (9)(A):看完魔術,一個同學想讓大家開心。請羅給我們講個笑話!

  (10)(B):笑過之後,讓我們再緊張一次。李林澤想給我們一個腦筋急轉彎。如果你答對了,李林澤會給你頒獎的!

  (11)(C):猜完這個腦筋急轉彎,讓劉和劉給我們出個謎語。如果你答對了,就會有獎品。

  (12)(d):腦力勞動結束後,讓我們做一些體力勞動。有請張順傑、張文榮、李林澤表演跆拳道。說來聽聽!

  (13)(A):看完精彩的跆拳道,我們再放鬆一下。請周東亮給你講個笑話!

  (14)(B):唉!c,你知道卓瑪是什麼嗎?

  (丙):嗯.我不知道,但這和我們的節目有關嗎?

  (B):當然接下來會欣賞《卓瑪》這首歌。其實卓瑪是一個女人的藏語名字。他的藏語意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神。是一個起飛拯救苦難眾生的藏族女神。

  (C):然後,我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來的藏歌《卓瑪》。

  (15)(d):一首動人的歌后,我們繼續我們的快樂旅程。這裡有兩個小魔術師,想分別表演兩個魔術,一定會帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺表演;請容再上臺表演!

  看到大家表演的這麼火爆,龐青嶽坐不住了。她想給你做個小測試。你想參加嗎?有請龐慶月上臺!

  (17)(B):節目快結束了。我想說你其實很好,只是你不知道。你對我真好,不求回報。你比自己重要,因為你心裡暖暖的。有請張獻上一首溫馨的歌《暖暖》!

  結束語:

  (一):雖然我們無法阻止時間的流逝,但我們可以控制自己的情緒

  (二):思念萬千祝福在這個歡樂的節日裡,祝福串起一首詩,形成一段旋律,開啟一顆溫暖的心

  (丙):願我的祝福像溫暖季節的小花一樣綻放,用歡樂的節日點綴你

  (四):今天的聚會表明我們是一個充滿活力和麵向未來的群體

  (一):這裡有默默耕耘的辛勤園丁,也有為之奮鬥的眾多學子

  (二):這裡,有墨香,跳動著青春的脈搏

  (三):在這裡,有我們對生活的熱情和對未來的渴望

  (四):因為我們始終相信明天會更好

  結論:今天的晚會圓滿結束了。再次祝大家新年快樂,萬事如意,夢想成真!

  小學2022年元旦主持稿5

  (開場白)

  劉祺玥:物換星移辭舊歲,風和日麗迎新年。

  沈星辰:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節來。

  劉祺玥:敬愛的老師們、

  沈星辰:親愛的同學們

  合:大家早上好!

  劉祺玥:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  沈星辰:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活。

  劉祺玥:新年讓我們擷取下了四季的片段,新年給了我們人生的遐想。

  沈星辰:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,今天,我們相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  劉祺玥:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  沈星辰:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄

  劉祺玥:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  沈星辰:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

  合:三二班元旦聯歡會現在開始!

  劉祺玥:看,在這歡快的教室裡,坐著愛歡鬧的我們,請欣賞趙冰兒表演的電子琴獨奏《愛歡鬧的人》。

  沈星辰:我們班有一群有魔法的魔法師,看他們來了,有請趙家軒、陳詩雅。

  劉祺玥:祖國是哺育我們的母親,是所有生命的搖籃,祖國的人們在佳節都會翩翩起舞,請欣賞溫家貝帶來的《銀牌恰恰恰》。

  沈星辰:童年的回憶是幸福的,童年充滿夢幻般色彩,童年少不了童話的點綴,請陳瑞陽、劉依冉等同學帶來的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。

  劉祺玥:口技是獨特的表揚形式,我們班的徐惟圓也很了不起,請欣賞由她給大家帶來的口技《彝鄉小調》

  沈星辰:下面請我和劉祺玥一起為大家演唱《異想記》!

  劉祺玥:有趣的遊戲時間到了,讓我們一起來玩個好玩的遊戲吧!

  (踩氣球)

  沈星辰:我們的笑臉是小蘋果,我們的心中住著一個小蘋果,請大家欣賞陳瑞陽和他的妹妹帶來的表揚《小蘋果》。

  劉祺玥:我們班少不了搞笑的人物,請我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》。

  沈星辰:我們玩累了,也看累了,現在讓我們用心來聽歌吧。請竇雨辰等同學為我們演唱《小情歌》

  (結束詞)

  劉祺玥:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

  沈星辰:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這裡。

  劉祺玥:今天,是我們共同走過一年的終點。

  沈星辰:今天,是我們暢想新一年的起點。

  劉祺玥:當我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收穫最多的是“成長”,是“快樂”。

  沈星辰:在即將過去的20xx年,全體同學相約在這裡,感受到了老師無微不至的關愛,享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。

  劉祺玥:告別今天,我們將站在新的起點

  沈星辰:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

  合:讓我們銘記著歡樂的時刻,感受陽光,一同成長吧!

最近訪問