校園元旦節主持稿範文（精選5篇）

校園元旦節主持稿範文（精選5篇）

　　隨著社會一步步向前發展，我們都可能會用到主持稿，主持稿是主持人於節目進行過程中串聯節目的稿件。那麼主持稿一般是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的校園元旦節主持稿範文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　校園元旦節主持稿1

　　（男）：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，xx年元旦如約而至；

　　（女）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

　　（男）：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

　　（女）：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　（男）：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　（女）：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！

　　（男）：xx年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由xxx致新年祝詞！

　　感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成

　　（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

　　首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

　　（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

　　（女）：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

　　（男）：請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

　　（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

　　（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

　　（女）：在一段精彩的小品之後，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

　　（女）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

　　（男）：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。

　　（男）：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

　　（男）：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

　　（男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

　　（男）：敞開你的胸懷，宣洩你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。

　　（男）：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lire five tonight》。

　　（男）：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

　　（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

　　古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

　　（女）：一首好聽的《曹操》之後是由xxxx給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》

　　（男）：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》！

　　下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》

　　閉幕詞：

　　（男）：追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花；

　　（女）：奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

　　（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：

　　（合）：祝急流勇進的xxxx再創新的佳績，再鑄新的輝煌！

　　（男）：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

　　（女）：朋友們

　　（合）：再見！

　　校園元旦節主持稿2

　　A：尊敬的各位領導!

　　B：尊敬的各位嘉賓朋友們

　　A：大家

　　合：晚上好!

　　A：新的鐘聲，新的一年

　　B：親的祝福，新的期待

　　A：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去

　　B：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情

　　A：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

　　B：讓燭光如故，興明永恆，送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言

　　A：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞

　　B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

　　B：我們的祝福，飄在長岡裡，如歌如夢——

　　A：築夢真成20xx年元旦晚會現在

　　合：正式開始

　　串詞

　　B：那麼，接下來有請由xxx為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。

　　A：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請xxx為我們帶來《我們都一樣》。

　　B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張xx、李xx為我們演唱《我知道》，

　　A：下面有請楊xx同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》

　　有獎問答環節

　　1、欣賞了這麼久的節目，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環節，我來提問，點到的朋友上臺現場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的朋友沒有獎品，答對的朋友會獲得獎品一份。

　　A：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。

　　B：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞顏x為我們帶來的`《如果愛下去》，

　　A：生命的魅力在這裡揮灑，青春的風采在這裡綻放，請欣賞熊廣寶的《白月光》，

　　2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環節，“我問你答”。

　　A：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢xx演唱《會呼吸的痛》，

　　B：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張xx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，

　　A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不捨在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫xx的心聲《你那麼愛她》，

　　3、美好的時光往往是短暫的，在最後一個節目開場前，繼續我們的“有獎問答”的第三個環節。

　　B：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞晚會的最後一個節目，由王x，李xx等為大家帶來的街舞。

　　結束語

　　A：今宵難忘，難忘今宵，願雨中有我們的收穫，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

　　B：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷

　　A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加鬱郁鬱蔥蔥

　　B：祝福我們的老師在新的一年裡，工作順利，家庭幸福，祝福我們所有的朋友，心想事成，再創佳跡!

　　A：築夢真成20xx年元旦文藝晚會到此

　　合：圓滿結束!

　　校園元旦節主持稿3

　　同學甲：敬愛的老師，

　　同學乙：親愛的同學們，

　　合：大家好!

　　同學甲：新年的鐘聲就要敲響，

　　同學乙：時光的車輪碾過留痕：

　　同學甲：小樹又增加了一個年輪，

　　同學乙：我們也又增長了一歲;

　　同學甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，

　　乙：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，

　　合：讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!

　　甲：20xx年元旦晚會下面正式開始。

　　首先請校長講話……

　　節目活動

　　1、女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由xx帶來的歌曲《童話》，有請!

　　2、男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天!下面請欣賞xx給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎!

　　3、女：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個天亮!下面請欣賞xx帶來的歌曲《xx》，掌聲有請!

　　4、男：大家都聽說過星座吧，每一個星座的背後都有一個美麗的傳說!下面請欣賞張寒松同學給我們帶來的歌曲《星座書上》!

　　5、女：悅耳的歌聲過後，進入我們的第一個互動遊戲環節，現在由我來給大家講一講遊戲規則：……(大意是，在兩個分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會有三個詞語出現在大螢幕上，女生在之前就應背對大螢幕，男生根據大螢幕上顯示的詞語做出相應動作，讓女生猜測詞語，支援人可以提示是哪一類的詞語，比如：鴨子，猴子，狗。可以提示是動物一類的，女生需根據提示和男生的動作猜測，男生不可以用語言形容，只能用肢體語言。如果男生沒能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進嘴裡。猜出則反之。參與遊戲的同學都能獲得精美禮品一份)玩3次。

　　6、男：恭喜獲得獎品的同學，下面請欣賞男女對唱版《沒那麼簡單》，掌聲有請xx!

　　7、女：大家都知道中國移動吧，可是你是否也瞭解愛情的移動呢?下面有請曾亮，丁令智給我們帶來一首《愛情轉移》，掌聲有請xx!

　　8、男：餘音繞樑啊，好久沒聽過這麼好騙聽的歌曲了!好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。

　　9、女：精彩的小品過後，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請xx!

　　10、女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮鬥的夢想。可是，時光荏苒，當這些夢想無法實現時，也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由謝恆恆帶來的歌曲《老男孩》，有請xx!

　　11、男：每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲，下面有請波波(張永波)給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎

　　12，、男：好的下面進入我們的第二個遊戲環節，幸運氣球!……(教室前方特定位置處有6個氣球，其中3個專門為男生準備，3個專門為女生準備，每個氣球中分別有一個字條，字條上提示了被抽籤者應如何做，其中有比如：女生挑選在場的任意一位男生，給他一個溫暖的擁抱……等等)

　　13、女：古老的東方有一群為夢想而執著奮鬥的人，他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請肖衡，丁令智!

　　14、女：哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由曾亮，李博文給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有請!(前面語氣詞饒珉堅決要求刪掉……我都有想哭的衝動……)

　　15、男：好的，一首精彩的英文歌過後，下面這兩位將告訴我們衝動過後會有怎樣的懲罰，有請何元慶，羅明給我們帶來《衝動的懲罰》!

　　16、女：晚風中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面湧上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請xx!

　　校園元旦節主持稿4

　　甲乙：敬愛的老師，

　　丙丁：親愛的同學們，

　　合：大家下午好！

　　甲乙：時光荏苒，歲月如梭

　　丙丁：踏著聖誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

　　甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱

　　乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

　　丙：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。

　　丁：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。

　　合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　丁：在四。九班，有我們對生活的激—情，更有我們對未來的渴望

　　甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

　　乙：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　丙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　丁：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　合：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx！

　　結束語

　　甲：還記得春日裡的我們嗎？帶著激—情與憧憬，我們在知識的海洋中播種希望。

　　乙：還記得夏日裡的我們嗎？懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。

　　丙：還記得秋日裡的我們嗎？經歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。

　　丁：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

　　甲：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

　　乙：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

　　丙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

　　丁：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

　　合：20xx年新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們學百尺竿頭，更上一層樓！

　　校園元旦節主持稿5

　　甲：新年的鐘聲即將敲響

　　乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕

　　丙：伴隨著冬日裡溫暖的陽光

　　丁：20xx年元旦如約而至

　　甲：在這一刻，我們已經感到春的氣息

　　乙：這是我們班級的春天

　　丙：這是我們學校的春天

　　丁：這更是我們每個人的春天

　　甲：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受小學這最後一段美好時光

　　乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心在感受真情，用愛來融化冰雪

　　丙：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　丁：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄

　　合：六(2)班20xx年元旦聯歡會現在開始!

　　甲：伴著時光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學生活， 在過去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪;有快樂，有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲裡，下面有請xx為我們獨奏一曲《童年的回憶》。

　　乙：水千條山萬座我們曾一同走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子裡，我們手拉手啊想說的太多，星光灑滿了所有的童年，風雨伴隨著成長的腳步。下面請欣賞由xx、xx給我們帶來的吉他彈奏。

　　丙：每當聽到有人說“下面就是見證奇蹟的時候 ”，大家都會想到魔術大師xx，他那變幻莫測的精彩表演令我們歎為觀止。今天我們班也來了一位魔術師，有請xx為大家表演紙牌魔術。

　　丁：童年的紙飛機，終於飛回我手裡，所謂的那快樂赤腳在田裡追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了，哦，陽光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續奔跑。聽，xx同學彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》。

　　甲：喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過於“笑”了，開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑，都會讓我們在緊張的學習之餘得到很好的放鬆，也更加深了我們的同學情誼。下面請xx同學上臺來，看他們表演的笑話節目能否讓我們捧腹大笑呢?

　　乙：這幾年在我們同學中掀起了一股星座熱，不同的星座預示不同的性格、不同的日子會流露出不同的心情，下面請欣賞xx同學的吉他獨奏《獅子座》。

　　丙：“我和你心連心，共住地球村”聽到這首歌，就會讓我們想起2008北京奧運那令人振奮的場景，今天在這裡，讓我們欣賞xx為同學的瓷笛演奏《我和你》

　　丁：同學們課間相互吹過牛沒有?想必大家都有這段經歷吧。可再怎麼吹，恐怕也比不過今天兩位“吹牛大王”吧，請吹牛大王xx、xx表演相聲《吹牛》

　　甲：強大的祖國是我們堅強的後盾，中華少年志氣高，中華少年本事大，中華少年勇往直前、我們就是意氣風發的中華少年。請欣賞xx四位同學帶來的詩朗誦《中華少年》

　　乙：大家一定還記得那個悽美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠深深地打動了我們每個人的心田。就讓我們今天再重溫那個美麗的童話故事，請xx上臺為我們合唱《泡沫美人魚》。

　　丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開也能讓我們發現大自然界的無窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開》這個遊戲中來吧。

　　丁：你聽見過海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳的微笑嗎?請欣賞xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》

　　甲：看來大家的遊戲癮還沒過足吧，那就讓我們繼續一個新的遊戲，那就是搶板凳，遊戲規則大家都很熟悉吧，——

　　乙：考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根;抄抄抄，我們的絕招。每當面臨考試，想必同學們都會緊張不已。下面請欣賞小品《考試》，看看這些學生們是怎麼應對考試的。

　　丁：長亭外古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。下面請欣賞xx同學給我們帶來的薩克斯表演《送別》。

　　結束語：

　　甲：今天的聯歡會進入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

　　乙：祝他們新年快樂、身體健康!

　　丙：同時，也把祝福送給在座的每一位

　　丁：祝大家萬事如意、心想事成!

　　甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

　　乙：再美的舞也表達不完我們滿懷的信心

　　丙：快樂的時光總是那麼短暫

　　丁：團聚的日子特別讓人感動

　　甲：今天我們 歡歌笑語

　　乙：今天我們 暢想未來

　　丙：讓我們記住今天

　　丁：讓我們期待明天

　　合：六(2)班元旦聯歡會到此結束