慶祝元旦跨年晚會主持詞
慶祝元旦跨年晚會主持詞
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，主持詞的實用頻率越來越高，那麼如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編為大家整理的慶祝元旦跨年晚會主持詞，歡迎閱讀與收藏。
慶祝元旦跨年晚會主持詞1
主持人甲：尊敬的各位領導
主持人乙：親愛的同事們
合：大家晚上好!
主持人甲：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓：
主持人甲：出席我們晚會的領導和嘉賓有：
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至
主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人甲：一句老話說的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去，我們熱情洋溢;
主持人乙：展望未來，我們鬥志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了，xxxxxx公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這裡，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
主持人乙：我們相聚在這裡，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!
主持人甲：(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績)
主持人乙：檯曆翻去最後一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷。主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀躍歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
主持人乙：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：xxxxxx公司20xx年元旦聯歡會現在開始!
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語氣、數量、習慣等靈活安排)
20xx年元旦晚會主持人結束語：
主持人甲：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節;
主持人乙：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，迴盪的是金諾人情懷不改的真切;
主持人甲：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。
主持人乙：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間;
主持人甲：告別今天，我們將站在新的起點上;展望明天，我們將用奮鬥塑造更加輝煌的未來!
主持人甲：今天的聯歡會更加體現了xxxxx公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭;
主持人乙：這裡，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業的追求;
主持人甲：這裡，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望;
合：因為，我們始終相信：xxxx的明天會更好!
主持人乙：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，閤家幸福!
主持人甲：願新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!
主持人乙：再見，我們明年再相會!(可以根據最後一個節目引入結束語，具體可根據節目安排視情況而定)
慶祝元旦跨年晚會主持詞2
付妍：尊敬的老師們
王動：親愛的同學們
合：大家上午好！
付妍：鬥換星移辭舊歲，
王動：風和日麗迎新春。
付妍：新的一年，新的祝福。
王動：新的一年，新的期待。
付妍：
一、下面有請何校長講話，大家歡迎！
付妍： 王動： 付妍：在過去的一年裡，我們取得了許多優異的成績
王動：在過去的一年裡，我們獲得了值得驕傲的榮譽
付妍：面對過去，我們滿懷豪情，
王動：展望未來，我們雄心壯志
付妍：舊的一年我們並肩戰鬥，共寫春秋，
王動：新的一年，我們激流勇進，再創輝煌。
付妍：今天，我們在這裡展示自己
王動：今天，我們在這裡閃亮登場
付妍：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時光；
王動：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，放飛你的激情；
付妍：今天，我們相約在這裡，載歌載舞書寫昨日的歌謠，
王動：今天，我們歡聚在這裡，同心同德同唱明天的輝煌！
合：讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現我們的才華，祝福鼠年的每一天！
合：土橋小學“弘揚奧運精神，爭做陽光少年”慶元旦文藝演出現在開始！
1、付妍：請看，3。1班的同學們給大家帶來的《紅綢操》。
2、鞠玲玲：大人們常說，童年生活是最快樂的。是呀，無論在學校還是在家裡，無論學習還是遊戲，都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂就會每天和我們在一起。
請欣賞2。1班的歌伴舞：《和快樂在一起》演唱者：董明茜
3、付妍：當大地又迎來了一個新春，當小樹有增加一個年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門。
請聽5。2班的詩朗誦：《飛進新年的大門》
4、鞠玲玲：同學們，你們看過熱情似火的拉丁舞嗎？大家知道嗎？這次北京奧運會就有一個萬人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學校也有同學會跳拉丁舞。
下面就請3。2班的同學為大家表演優美的拉丁舞《少兒倫巴》。
5、王動：：有這樣一個笑話，說火車為什麼比汽車跑得快？回答是：火車坐的人比汽車多。
鞠玲玲：哈哈！這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來的節目，就正確解釋了這一道理。
請欣賞1。1班的故事表演《拔蘿蔔》
6、許晶：春天快到了，可愛的小兔子們正在加緊練習準備與小烏龜再來一次賽跑，你瞧！他們蹦蹦跳跳的來了。
請看學前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》
7、付妍：山高高不過鳳凰山，川美美不過大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。
請聽4。2班的詩朗誦：《走進少年，我們學會了微笑》。
8、許晶：每當我抬頭仰望天空，看見鳥兒在無垠的藍天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢想都開花。
慶祝元旦跨年晚會主持詞3
一、開場篇
甲：親愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家好
甲：光陰似箭
乙：日月如梭
合：轉眼間，就到了 甲：在這辭舊迎新的時刻
乙：我們感到無比快樂!
甲：大地，又迎來一個新春，
乙：小樹，又增加一個年輪，
甲：地球，又繞太陽轉了一圈，
乙：我們啊，又長大了一歲。
合：看，新年，向我們敞開了大門。
請聽1小組同學詩朗誦《飛進新年的大門》
接下來請欣賞2小組的節目——二、新年知識篇
甲：日曆又翻開了新的一頁;乙：小樹又增加一個年輪;甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹
乙：春天又向我們走來;
合：新的一年又來到了。
甲：新年是什麼
乙：新年是什麼
合：讓我們一齊去問問
請聽詩朗誦《新年是什麼》
合：新年就是無限的期盼與歡樂
下面請大家交流蒐集到的元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣的資料。
大家掌聲歡迎3小組同學上來——
元旦節是美麗的，也是快樂的
請聽詩朗誦《美麗快樂的元旦》
甲：大家喜歡玩遊戲不，我們這天的遊戲節目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰手上，誰就上來表演一個節目。
三、快樂成長篇
甲：在過去的一年裡，我們一齊播種春天的期望，擁抱盛夏的熱情，
乙：我們一齊收穫秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。
合：在過去的一年裡，我們身上發生了許許多多的故事，下面請同學們暢所欲言，交流20xx年個人成長的故事。
1、發言：附安棋《我家附近的絲瓜井》
四、辭舊感恩篇甲：我們是快樂的天使乙：我們是幸福的一代甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長乙：老師用愛教育我們成長
甲：我們的成長離不開父母的養育
乙：我們的進步離不開老師的教誨
合：是他們為我們健康快樂的成長付出了心血，讓我們共同說一聲感謝。
請聽詩朗誦5小組帶給大家的節目——《感謝》
6小組————
五：新年暢想篇
甲：新年是播種的時刻
乙：新年是期望的開始
合：讓我們許下新的願望，定下新的目標
下面請同學們談談自己的新年暢想。
合：同學們說的多好啊，祝願大家學習進步，早日成為祖國的棟樑!
請欣賞7小組——《新年祝願》。
8小組————
六：結束篇
甲：20xx年，新的一年即將來到
乙：完美的春天，就要來到眼前
合：請陳老師講話
合：願我們偉大的祖國在新的一年裡更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然。最後，讓我們齊唱《新年好》
甲：祝老師新年快樂，工作順利
乙：祝同學們學習進步，天天快樂
合：“我與歲月共成長”主題班會到此結束
慶祝元旦跨年晚會主持詞4
A：尊敬的各位領導﹑老師
B：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
A：我是來自20xx級的xx
B：我是來自20xx級的xx
C：我是來自20xx級的xx
D：我是來自20xx級的xx
A：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
B：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
C：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起。
D：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
A：檯曆翻去最後一頁，20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
B：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與奮進的 合：現在開始!
A：首先請允許我為大家隆重介紹今晚到場的領導和嘉賓，
B：歡迎您的到來
C：xxx
D：歡迎您的到來
A：還有我們敬愛的xx老師和xx老師
B：讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來
D：今天啊，我們在開場前將會進行第一個抽獎環節的前奏!
C：沒錯!我們需要在場的觀眾拿出旁邊已經為你們準備好的袋子，裡面呢會有一張小紙條，請將你對20xx年的新年願望寫在紙上，並寫好你的姓名，待會兒會有同學去收集，我們將在晚會的最後從這些小紙條中抽出3位幸運兒，並且由主持人念出這3個新年願望，而這3位幸運的同學也將獲得獎品哦!大家快點動起來吧!
A：OK，相信你們已經寫好了自己的新年願望了吧，我們馬上進入今晚的正軌了喲!
B：沒錯，接下來呢就讓我們跟著xx的歌聲走進《下一站天后》
D：十分感謝我們的兩位動聽的歌聲啊!!聽得我都醉了!!
C：是的!相信在場的觀眾和你一樣都沉醉了，這麼動聽的歌大家是不是還沒有聽夠呢?接下來即將有請重量級的胡唐志宇和我們的女神xx帶來一首回味無窮的《董小姐》
B：哇!《董小姐》真的'是唱到了我們的心裡!!我想也唱起了我們青春的故事吧。
A：是的，說到青春的故事啊，非師四班就拍攝了一個微電影，名字叫《班長的傳奇》，是不是有點小期待呢!讓我們一起來觀賞一下吧!
C：十分感謝非師四班精心準備的微電影，誒?接下來是不是會有歌曲串燒重磅來襲了呀?
D：沒錯，下面讓我們欣賞由xx帶來的流行與經典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終於失去了你》!
A：看過這麼多精彩的節目，大家肯定想來個有意思的遊戲吧。那接下來呢我們就來一個全員總動的遊戲吧，名字叫《七拼八湊》
B：好，現在讓我來說一下游戲規則，我們現場報名隨機選出25名同學，分成5組，每組5名同學，每組先選出一名接收者，手拿塑膠袋站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑膠袋中。在5分鐘內最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘後若還沒有小組集齊物品，則停止收集，所有遊戲參與者到舞臺上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣佈結果。(注意：物品可以從觀眾席獲取，但遊戲結束後一定要歸還物品主人)
備註：(背景音樂起，主持人開始宣讀物品，宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。(10樣物品分別是：眼鏡、紙巾、手錶、唇膏、皮帶、隨身碟、錢、藥片、糖果、一根長度為一米左右的頭髮。在5分鐘內最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎品現場發給獲勝者))
(根據現場情況主持人自行組織發揮)
A：好了，遊戲到這裡就先告一段落了，玩了這麼久，大家肯定也累了，那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了，xx班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢，請大家拭目以待!
A：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動聽的音樂來平靜一下自己了呢?
B：是的，接下來我們的第二節串燒也將重磅來襲，下面讓我們欣賞由xx帶來激情與暖心的歌曲串燒《愛你的宿命》《Going home》《猛龍過江》和《會跳舞的文藝青年》
C：嘿!xx，你剛剛是不是唱的是《會跳舞的文藝青年》
D：對啊，怎麼了?
C：哈哈，接下來也有一個會跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰?對!就讓我們和著動感節拍，一起欣賞xx同學給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!!!
A：不愧是xx大齡單身男青年舞蹈之xx!非常的精彩!聽過了動聽的歌聲，也觀賞過動感的舞蹈過後，我和宇欣即將帶領你們觀看xx班他們精心製作的影片，請看大螢幕。
B：看完影片後，緊接著我們的xx同學也來了一個大變身呢，我也不賣關子了，接下來將有請xx等人帶來小品《選婿》，讓我們拭目以待!!
D：大家是不是覺得上場的遊戲還不過癮呢，沒關係我們還準備了更好玩的遊戲呢!節目過後又開始了新一輪的遊戲，讓我們馬上進入遊戲環節吧!
C：是的，下面這個遊戲呢叫做“一塊五毛”，同樣需要大家的熱情參與啦!遊戲規則是這樣的，在遊戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。遊戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始，並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團隊。如有團隊出現有多出來的人的情況就要踢出多的人。沒有組成相應錢數的人就被淘汰。最後剩下的5名同學為獲勝者。(主持人把獎品現場發給獲勝者)
(主持人以現場情況自行發揮)
C：遊戲總是會帶給大家很多歡樂，笑過之後精彩又來了哦。
D：那麼下面的這個節目呢，是由兩位美女為大家帶來的歌曲《我知道》
D：大家對上一個微電影是不是覺得還沒看夠呢，今天我們還有一個班準備了微電影呢!
C：是的，讓我們一起繼續觀賞xx二班的微電影《微光》!
A：十分感謝xx二班的精品微電影，xx啊，你有沒有發現我們美院的小夥伴們還真是多才多藝啊
B：早發現了呢，還記得上次的超級新生大賽吧，我們院系的xx同學可是人氣超旺的，而且他今天也帶著他的樂隊為我們準備了精彩的表演呢。
A：是嗎?那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請英俊的xx他的樂隊吧!!!
B：下面請欣賞歌曲《公路之歌》
D：聽完如此默契的樂隊和他們激情的歌聲，接下來就到了十分暖心的環節了，說到暖心啊，支教對於山區的孩子們來說是最適合不過的了。
C：是的!支教是一場圈外人無法理解的與西部孩子們的“戀愛”，在那裡志願者們燃燒著自己的青春，揮灑著自己的熱血，點亮了西部教育的燭燈，他們用他們自己的方式與力量為西部教育帶了生機與活力，下面請欣賞由物理學院研究生xx學姐小提琴伴奏，由xx屆研究生支教團成員xx老師，xx老師帶來的原創詩歌朗誦——《青春不悔，生命無憾》
A：非常感謝xx老師和xx老師給我們帶來的深情朗誦啊!當然還要謝謝xx學姐給我們帶來精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會開始之前寫下的新年願望了嗎?現在我們即將抽取6位幸運兒，並且讀出他們的新年願望!(xx和xx自由發揮)!!!
B：十分恭喜這3位幸運的同學啊，節目到最後，將由非師六班的集體成員攜大家進入晚會的尾聲，有請他們帶來歌曲串燒!!
(結束語)
A：快樂的時光總是那麼短暫，團聚的日子總是讓人感動
B：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情
C：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，雲捲雲舒，新的一年揚起新的風帆，新的一年展示新的風采。
D：美術學院是一個奮發向上、充滿朝氣的集體，在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
B：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
A：因為，我們始終相信：明天會更加美好
C：今天的元旦會到此結束，再次祝大家
合：新年快樂!
慶祝元旦跨年晚會主持詞5
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們擷取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的 乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們 甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝願、帶著囑託
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節裡我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。xx元旦聯歡會現在開始
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節
乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這裡，有我們對生活的 合：因為，我們始終相信：明天會更好
乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成