小學畢業班元旦歡慶會節目串詞

小學畢業班元旦歡慶會節目串詞

　　在當今中國社會，串詞的實用頻率越來越高，串詞要根據整臺演出的風格來決定，如莊重、如輕鬆。如何寫一份恰當的串詞呢？下面是小編精心整理的小學畢業班元旦歡慶會節目串詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　劉：敬愛的老師們，

　　趙：親愛的同學們，

　　合:大家––下–午–好!

　　劉：寒風吹響了冬季的樂章，

　　趙：初雪印染了新年的氣息，

　　劉：在這個充滿了堅毅的季節裡，

　　趙：在這個標誌著新開始的季節裡，

　　劉：我們濟濟一堂，迎接新的一年，

　　趙：我們歡聚一起，共度美好時光!

　　劉：在過去的一年裡，我們有歡笑，有沮喪。

　　趙：有快樂，有難過，

　　劉：每當這時，總會有老師陪伴，

　　趙：安慰我們，

　　劉：鼓勵我們，

　　趙：幫助我們，

　　劉：引導我們，

　　趙：她們付出了無數汗水和努力，

　　合：讓我們一起說聲：“老師，你們辛苦了!”

　　趙：下面掌聲有請班主任徐老師為我們拉開元旦聯歡的序幕!(有請徐老師)

　　……

　　劉：謝謝徐老師。

　　合：六(4)班元旦聯歡會現在正式開始!

　　劉：爆竹聲中迎新年，快板聲中賀元旦，下面請欣賞快板《你我他》。請現場繪畫1組上場。

　　趙：少年是國家的`希望，少年強則國強，《少年中國》，強盛中國!

　　劉：呀，又有人遲到了，到底怎麼回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。

　　趙：平時我們最愛吃棉花糖了，今天我們有幾位同學把《棉花糖》放進了嘴裡，說要唱出來，讓我們洗耳恭聽。

　　劉：《挑戰主持人》?誰要挑戰我?上臺來試試!

　　趙：美妙的流星雨一直為我們所向往，一會兒一場《流星雨》就將來到我們的現場，快把耳朵——豎起來!

　　劉：《虎口遐想》，有誰做白日夢做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了，讓他們講講。

　　趙：《科學試驗》這在我們眼裡顯得遙不可及，但一群科學狂人竟把試驗場搬到了我們教室，怎麼樣?厲害吧!

　　劉：新奇的流行歌從來就是我們愛聽的，有幾位同學帶來了一首流行歌《陽光宅男》，要聽就請他們上臺吧。

　　趙：我們班來了幾位朗誦家，他們都急著要上臺呢。快來吧!

　　劉：歌聲悠揚美妙，飄入我們心中，聲聲唱音，句句歌詞，太美了，請欣賞《讓我為你唱首歌》。

　　趙：《半齒山》?半齒山是什麼?哦——原來是一場朗誦啊，半齒山來咯!

　　劉：魔術深不可測，幾位同學拜師學會了魔術，想為我們展示一下，讓我們見證他們是否學業有成!

　　趙：星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請欣賞《星空物語》。請現場繪畫2組上臺。

　　劉：稻子是我們所熟知的一種植物，我們的生活離不開它，《稻香》是最美的香!

　　趙：《你若成風》，這是一首好聽的歌，讓我們來聽聽。

　　劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的小小跆拳道大師現場教大家幾招。

　　趙：《校園小品》組合想要挑戰前面的一個節目，挑戰開始!

　　劉：我們班的一個同學開個人演唱會了，她要唱兩首歌，我們為她捧捧場吧!

　　趙：搞笑的相聲一直是我們的最愛，讓我們欣賞本次最後一個相聲《校園對對碰》。

　　劉：聽!新年的腳步聲越來越近，新年的樂章已經奏響，請欣賞《奏響新年的樂章》。

　　劉：欣賞了新年的樂章，接下來有請副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首，大家說好不好?(好!)

　　……

　　趙：謝謝謝老師。

　　劉：春夏秋冬，黑夜清晨,日月如梭，光陰似箭,

　　趙：時間老人領著我們即將敲響新年的大門,

　　劉：回首即將過去的牛年，我們六(4)班全體同學在老師的帶領下不斷進步、不斷成長，創造了一個又一個輝煌;

　　趙：展望即將到來的虎年，我們躊躇滿志，相信只要我們大家勵精圖治、發憤圖強，成功一定屬於我們，明天一定會更加美好!

　　合：讓我們一起努力吧!六(4)班元旦聯歡會到此結束。