新年彙報演出主持詞(精選5篇)

新年彙報演出主持詞(精選5篇)

  主持詞要儘量增加文化內涵、寓教於樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養。在當今中國社會,主持人在活動中起到的作用越來越大,你所見過的主持詞應該是什麼樣的?以下是小編精心整理的新年彙報演出主持詞(精選5篇),歡迎大家分享。

  新年彙報演出主持詞1

  甲:尊敬的各位領導!

  乙:敬愛的各位老師!

  合:大家新年好!

  甲:燦爛輝煌的2014年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰的2015年正微笑著向我們走來。

  乙:回首過去的一年,我們攜手並肩用汗水澆鑄了榮耀。

  甲:回首過去的一年,我們團結奮進用智慧創造了精彩。

  乙:在這辭舊迎新的日子裡,我們在這裡彼此相約,共同分享這一年的收穫。

  甲:在這激動人心的時刻,我們在這裡歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。

  乙:在這裡,我們要向大家致以新年的問候,祝大家在新的一年裡——身體健康,閤家歡樂。

  甲:心想事成,萬事如意。

  乙:送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。

  甲:許一個美好的心願願你來年萬事圓圓。

  乙:在這裡,讓我們共同把祝福送給天德中學。

  合:願天德中學的明天更加美好!

  甲:今天,我們相聚在這裡,敞開心扉,讓夢想點燃激情。

  乙:今天,我們相聚在這裡,心潮澎湃,讓快樂響徹雲端。

  甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。

  乙:讓我們展現才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。

  合:天德中學元旦聯歡會現在開始。

  甲:多麼動人的夜晚,多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  乙:今天的聯歡會更加體現出我們的班集是一個充滿活力,面向未來的集體;

  甲:在這裡,我們的班訓“守紀律,讀好書,做好人”為我們每一位同學指明瞭努力的方向,催人上進,振奮人心;

  乙:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

  甲:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

  乙:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

  合:因為,我們始終相信:明天會更好!

  甲:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成,學習進步!

  新年彙報演出主持詞2

  女:金猴奮起千鈞棒,

  玉女澄清萬里埃;

  男:聞雞起舞立壯志,

  百業俱興起宏圖!

  合:朋友們、來賓們,小年好!

  男:今年的春節文化活動,在市委、市政府的高度重視下,由市文化體育局牽頭,準備了豐富多彩的文化套餐,有九大系列活動。昨天下午,春節文化活動在xx賓館拉開了序幕,我市第三屆企業老闆聯誼會文藝演出再次取得圓滿成功。

  女:今天的迎春文藝晚會是九項活動中濃墨重彩的一筆。參加今晚演出的單位有:

  男:這些單位的領導以戰略的眼光抓兩個文明建設,我們表示由衷的敬佩;

  女:所有參加演出的演職人員以無比敬業的精神投入到晚會的排練和演出中,我們表示衷心地感謝!

  男:擂響歡慶的鑼鼓,跳起快樂的舞蹈,唱出幸福的歌兒,祈盼豐碩的來年!

  1、 女:讓我們拉開xx年迎春文藝晚會的大幕,首先請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》,表演單位,教育局;表演者,董永玲、戴璐等。

  2、 男:實驗小學是培養人才的搖籃,剛才的《歡慶鑼鼓》充分展示了他們的綜合實力和人氣指數,接下來請欣賞xx劇團奉獻的舞蹈《恭喜發財》,表演者張育娟、李強等。

  3、 女:陳紅珍,是肖臺小學的一名教師,在去年舉辦的我市第五屆青年歌手大賽中,榮獲一等獎。今天,她為我們奉獻一曲《世紀春雨》,請欣賞。

  4、 男:軍民團結如一人,試看天下誰能敵!黃金山部隊帶來的舞蹈是《臥虎藏龍》,表演者刀富仁、梁偉峰等,請欣賞。

  5、 女:白日依山盡,黃河入海流,欲窮千里目,更上一層樓。請欣賞舞蹈《更上一層樓》,表演者李俊、王瑛等。

  6、 男:聳入雲天黃鶴樓,日出東方紅金龍。市菸草公司向全市人民拜年!請欣賞他們排練的舞蹈《祝福吉祥》,表演都彭小妍、郭萍等。

  7、 女:清官難斷家務事,春江水暖鴨先知;身在福中要知福,莫把好人當懦夫。請欣賞小品《婚姻變奏曲》。表演者葉志明、黃成剛、仰亞麗。

  8、 男;安棉集團對於xx來說,有著舉足輕重的輝煌記錄;安棉人對於xx來說,有著豐碑式的歷史記憶;安棉已把自己深深地融入到xx之中,她那深厚的文化底蘊豐富了xx的藝術寶庫。請欣賞李維維、黃之新帶來的雙人舞《山情》。

  9、 女;夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,最美不過夕陽紅。請看市老年文藝協會帶來的舞蹈《看秧歌》,表演者徐建容、李惠容等。

  10、 男:女聲獨唱《光輝照兒永向前》,演唱者,陳華。

  11、女:陽剛之美,力量之雄,撼人心魄,催人奮進。請看河西部隊表演的舞蹈《龍拳》。表演者言凱、張志等。

  12、 男:關注健康,珍愛生命。請欣賞衛生局帶來的小品《美麗的紅絲帶》,表演者孔剛、孫淑蘭、萬琴。

  13、女:靈動之美,嫵媚之柔,牽人心魄,引人遐思。請欣賞市建設局表演的舞蹈《天竺少女》。表演者朱小云、蘇亞平等。

  14、 男:從小路到大路,從彎路到直路,從土路到水泥路,從羊腸小道到高速公路,歷史的車輪滾滾向前;路的變化是社會主義康莊大道最直觀的縮影。市交通局帶來的節目是歌伴舞《沿著社會主義大路向前方》,表演者張庭輝、馮建平等,請欣賞。

  15、 女:男聲獨唱《朋友》,表演者,市供電公司陳明,請欣賞。

  16、男:弘揚先進文化,服務人民大眾,xx劇團立足舞臺,狠抓精品,以一年演出200餘場的驕人成績被宣傳路線評為先進單位,他們排練的舞蹈《開門紅》和楚劇表演唱《春天的故事》雙獲孝感市建市十週年文藝演出和xx市xx年春節楚劇晚會一等獎。創作的楚劇《花季風》在xx城區中小學公演,深獲好評。今天他們為我們準備的壓軸戲是《好一箇中國大舞臺》。

  各位觀眾、各位來賓,文藝晚會到此結束,祝大家晚安!

  新年彙報演出主持詞3

  A :新的鐘聲新的一年

  B :新的祝福新的期待

  C :新的征程擂響了新的戰鼓

  D :新的春風帶來了新的祈禱

  E :新的天空下寫滿我們心的渴望

  F :新的舞臺上送上我們心的祝語

  合: 尊敬的各位老師,親愛的同學們

  合: 新年快樂!幸福永遠!

  A :站在新一年的門檻,回顧 20xx,我們有太多感慨

  B :踏著新一季的鐘聲,展望 20xx ,我們更躊躇滿志

  C : 20xx ,帶著賞識目光,我們發現生活中的溫馨美麗

  D : 20xx ,懷揣璀璨夢想,我們走在與國外名校聯合辦學的星光大道

  E : 20xx ,腳踏實地的拼搏,我們創造了一連串中高考的輝煌

  F : 20xx ,高瞻遠矚的設計,我們將描繪出樂外大步跨越的新奇蹟

  A :今晚,我們齊聚這裡,用歌聲傳唱出我們的快樂與感動

  B :今晚,我們齊聚這裡,用舞姿表達出我們的幸福與歡喜

  C :今晚的樂外,是屬於沸騰的

  D :今晚的樂外,是屬於激情的

  E :今晚的樂外,火辣辣的熱情可以融化冰雪

  F :今晚的樂外,坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意

  A :今晚的樂外,燦爛的星光,也閃爍著新年最絢麗的色彩

  B :今晚的樂外,靜謐的蒼穹,也流淌著今春最動人的旋律

  C :今晚,就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月

  D :今晚,就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華

  E :今晚,就讓我們用最純淨的笑容笑出一年的好運氣

  F :今晚,就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意

  合:xx外國語學校元旦文藝晚會暨“ 感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現在開始!

  2.朱校致辭

  舞步傳遞的是快樂的情緒,旋律撥動的是幸福的音符。感謝小學部的孩子們,是他們告訴我們如何Q住童年的歡快,是他們用肢體語言詮釋了美的內涵。

  今天的晚會,不僅是歡樂的相逢,更是對2014年的回首和對未來的憧憬。下面,我們有請朱廣安校長致新年賀辭。

  3.歌伴舞

  感謝朱校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  美就是奇蹟,舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻,生命凝聚成一條線,緊繞最精彩的瞬間。

  下面請欣賞歌伴舞

  4. 花木蘭

  黃河流水鳴不盡的是報國的忠誠,銅鏡花黃扮不完的是B兒的容顏。怒發憑欄並非鬚眉專利,英姿颯爽自有我巾幗風範。下面請欣賞英語劇《花木蘭》

  5.《我和月亮說句話》 流光飛舞處,僅驀然回首間的一瞥,便再也不能忘卻你的皎潔;燈火透明時,憑清麗冷豔的素裝,你牽動了多少人的情腸? 今晚我們一起來欣賞幹小也同學和月亮之間的呢喃《我和月亮說句話》

  6.感動樂外人物頒獎(第一組)(主持詞另附)

  7.世界因感動而多姿多采,生活因感動而活色生香。感動你我,感動樂外,感動身邊每一件平常而不平凡的小事,因有了感動,樂外的每寸土地都湧動著和諧;因有了感動,校園每個角落都充滿溫馨。下面,就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的說唱節目。

  8.戰颱風

  古箏是我國傳統的民族樂器之一,在五千多年悠久的歷史長河之中,它散發出了無以倫比的光芒。可高山流水覓知音,也可策馬奔騰疆場上。請大家欣賞古箏連奏《戰颱風》,表演者表演者:李雨粟,王佳禾,陳淑慧,陳露蟬,陳方原

  9紅燈籠

  紅燈籠,中華民族光明與圓滿的象徵;

  紅燈籠,中華民族愛美與善美的情懷;

  手擎紅燈籠,手擎幸福與美滿;點燃紅燈籠,點燃歡樂和激情。現在,我們一起走進喜慶、美好、溫暖、和諧的紅燈籠世界。請欣賞舞蹈《紅燈籠》

  10.感動樂外人物頒獎(第二組)(主持詞另附)

  11. 年華

  轉瞬即逝的是如花年華,但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠,時光帶不走的都是最珍貴的回憶。今春,我們為你獻上年華。來年,你憶年華燦如煙花。請欣賞情景劇《年華》

  12. 美麗侗鄉

  似水年華總有太多挽留不住的遺憾,花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉》,去看看搖曳的鳳尾竹,感受一下異鄉的風情。有請林藝,陳璐亞,鄭涵,黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉》!

  13.德智體美勞

  美麗的生活哺育的自然是德智體美勞和諧發展的人。德以養心,智以提神,體以健身,美以悅情,勞以壯志。五點都很重要,我們到底先發展哪一項呢?這個問題,還是留給小學部相聲組回答吧。下面請欣賞相聲《德智體美勞》

  14. 感動樂外人物頒獎(第三組)(主持詞另附)

  15 激情飛揚

  街舞節奏,因年輕的激昂而熱烈;光彩,因夢想的飛旋而耀眼。如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律則總是洋溢著讓人羨慕的朝氣,讓我們一起來領略這超級給力的街舞秀吧。有請外國語學校街舞團

  16. 十二生肖鬧春

  擷取四季的片段,我們今夜才織成華麗錦章;醞釀一季的真誠,我們今夜才心情釋放。什麼是情,拋卻一切隔閡的相擁祝願;什麼是緣,相聚歡談不論子醜寅卯。請欣賞歌舞《十二生肖鬧春》

  結束語

  A :難忘今宵,難忘這一片沸騰的熱情

  B :難忘今宵,難忘這一段相伴的真誠

  C :難忘今宵繽紛的心願迷離,如春天的雨

  D :難忘今宵精彩的才藝綻放,如盛夏的風

  E :金秋的霜林豔紅似火,但比今晚的歌聲略輸活力

  F :銀冬的`雪花潔淨清瑩,但比今晚的舞姿稍遜曼妙

  A :再難捨的情,也有筵席散盡際

  B :再美妙的景,也有定格成記憶時

  C :過去的日子就讓它隨風而去吧,讓將來的日子如拂曉明麗

  D :已播下的希望就讓它破土茁壯吧,讓來年的收穫

  E :再過幾個小時,我們就開啟人生嶄新的一頁,激情與歡樂相融,願望與夢想齊飛

  F :再過幾個小時,我們就走進亢龍高昂的新時代,機遇與挑戰同在,勝利與汗水共生

  A :攜手並肩,讓我們一路同行

  B :齊心協力,讓我們與校共榮

  C :晚會到此結束

  合:各位朋友,明年再見!

  新年彙報演出主持詞4

  開場白:

  小B:巍巍西樵,南粵暖冬辭舊歲,

  小A:鬱郁花城,碧桂學子迎新年。

  中B:辛卯漸遠,放眼華夏齊歡聚,

  中A:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。

  小B:尊敬的各位來賓。

  小A:親愛的老師和同學們。

  合:大家新年好!

  中B:2015的腳步聲剛剛走遠,我們懷念過去一年的歡笑與淚水。

  中A:20xx的敲門聲已經響起,我們憧憬未來一年的成長與收穫。

  小B:同學們,激動人心的時刻即將到來。

  小A:我宣佈:

  合:碧桂花城學校20xx年元旦文藝匯演現在開始!

  1,醒獅表演

  小B:獅子搖光毛彩豎,胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演!

  2,合唱《陽光進行曲》

  中A:大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)彆著急,精彩的節目還多著呢,下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。

  3,情景劇《最特殊的好朋友》

  小B:你有好朋友嗎?

  小A:當然了,我有好多好朋友呢!

  小B:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊,不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。

  4,舞蹈《陽光蓓蕾》

  中A:感謝她們精彩的表演,我們學校的學生真是多才多藝,能唱,能演,還能跳舞呢,就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。

  5,葫蘆絲合奏《讀書郎》

  小B:跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往,給人心靈的洗禮,請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。

  6,《經典誦讀》

  小A:剛才的葫蘆絲怎麼樣?

  小B:很好聽啊,聽完我都想去拜師學藝了呢。

  小A:那接下來還有什麼好節目啊?

  小B:七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節目,《經典誦讀》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

  7,舞蹈《糖伢炫彩》

  中A:古人說:“南國有佳人,輕盈綠腰舞。”讚美了舞蹈的賞心悅目,下面這個舞蹈也會給大家帶來驚喜,請欣賞《糖伢炫彩》。

  8,歌伴舞《童心是小鳥》

  小B:你說童心是什麼?

  小A:是棒棒糖?是玩具?還是零食?

  小B:都不對,看了下面這個節目,你就知道了,請看歌伴舞《童心是小鳥》

  9,古箏合奏《漁舟唱晚》

  中A:感謝小朋友們這麼精彩的表演,真是太可愛了。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。

  10,舞蹈《國風》

  小B:此曲只應天上有,人間難得幾回聞。我彷彿看到了片片白帆隨波逐流,漁舟滿載而歸的情景。接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風》。

  11,雙笛二重奏《神話》

  中A:欣賞了好看的舞蹈,再來放鬆下心情,送給大家一段優美的音樂,雙笛二重奏《神話》。

  12,英文歌曲表演《la isla bonita》

  小B:花城學子的英文都特別棒,英文歌曲更不在話下,那是張口就來啊,英文歌曲表演《la isla bonita》請大家欣賞,大家用熱烈掌聲歡迎。

  13,舞蹈《快樂花園》

  中A:我們的學校是個幸福的海洋,我們的學校是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。

  小B:幸福的時刻總是短暫的。

  小A:感謝所有參加表演的同學們,你們為大家奉獻了一場娛樂盛宴。

  中B:告別過去,告別我們的失敗與迷茫,

  中A:告別過去,告別我們的羞澀與幼稚。

  小B:告別過去,告別我們的調皮與淘氣,

  小A:告別過去,告別我們的懵懂與無知。

  中B:親愛的同學們,祝你們新的一年快樂成長,學習進步。

  中A:敬愛的老師們,祝你們新的一年身體健康,家庭美滿。

  小B:我宣佈:

  合:20xx元旦文藝匯演主持詞正式結束,讓我們20xx再歡聚!再見!

  新年彙報演出主持詞5

  開幕詞

  A:尊敬的各位老師

  B:親愛的同學們

  (合)大家下午好!

  C:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年湧動的旋律。

  F:20xx的豔陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  D:過去的一年,我們同心同德,開創佳績。

  E:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  C:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

  F:新的一年,我們溫馨和諧,收穫喜悅。

  D:當日歷又翻開新的一頁;

  E:當小樹又增加一個年輪;

  A:讓我們共同許一個美好的心願:祝老師們新年快樂。

  B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

  (合)在這辭舊迎新的時刻,xx二中元旦文藝匯演現在開始!

  C:下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

  節目串詞

  《1》D:學校生活既緊張又活潑,

  E:學校生活既辛苦又快樂,

  D:有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什麼?

  E:看,九(12)班的同學為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

  D:七(1)班請準備。

  《2》F:初中生活是快樂的,不是嗎?

  C:我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

  F:八(11)班請準備。

  《3》C:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現代舞《愛我 恨我》。

  F:七(11)班請準備。

  《4》D: 接下來,請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

  E:九(4)班請準備。

  《5》F:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

  C:在閒暇之餘,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《Honey dance》。

  F:九(11)班準備。

  《6》D:九(11)班是一個很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰殭屍》。

  E:九(3)班請準備。

  《7》F:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。

  C:在這個充滿著流行元素的青春年代裡,青春是自由的,青春是激盪的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

  F:七(16)班請準備。

  《8》 D:一段充滿青春活力的勁舞過後,我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。

  E:八(8)班請準備。

  《9》 F:青春是早晨初升的太陽,青春是一隻翱翔藍天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《HA HA HA》少B時代。

  C:九(14)班請準備。

  《10》E:優美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

  D:八(4)班請準備。

  《11》D:今天,這裡是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

  E:七(8)班請準備。

  《12》E:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

  C:九(8)班請準備。

  《13》D:輕鬆活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

  E:八(15)班請準備。

  《14》C:有一種獨特的舞臺藝術形式,融說唱逗笑於一爐,很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什麼嗎?

  D:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節目是相聲《早戀》,請欣賞。

  C:八(17)班請準備。

  《15》C:優美的旋律、動人的故事、純潔的愛情,一曲《梁祝》,成為千古絕唱,請欣賞由舞蹈《梁祝》。

  E:八(18)班請準備。

  《16》E:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。

  D:八(26)班請準備。

  《17》F:下面這個精彩的節目是八(26)班的舞蹈《I me》,請欣賞。

  C:八(22)班請準備。

  《18》D:蠶繭因為不甘現狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個不同的時刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

  F:九(19)班請準備。

  《19》C:為了展示自己的風采,他們犧牲了許多的休息時間,放棄了許多休閒的機會來堅持排練。

  F:下面請欣賞歌曲《運》。

  C:七(10)班請準備。

  《20》D:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?

  C:看過啊,那裡面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

  D:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

  C:七(5)班請準備。

  《21》E:戰爭年代嚮往和平,和平年代嚮往繁榮,繁榮年代嚮往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請。

  D:九(17)班請準備。

  《22》F:常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。

  E:文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。

  《23》E:成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉,跳動的旋律點燃青春的激情,飛揚的音樂詮釋不老的希望。

  D:讓我們踏著來自阿拉伯的節拍,與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

  E:嘉賓街舞表演請準備。

  《24》C:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。

  F:請欣賞街舞表演。

  C:《大合唱》請準備。

  《25》D:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情盪漾在心底。

  E:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。

  D:讓我們在大合唱的歌聲中,把熱情與活力灑向校園每個角落。

  《26》頒獎

  閉幕詞

  F:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。

  C:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

  E:我們耕耘,我們播種。

  D:我們收穫、我們憧憬。

  F:讓我們懷著美好的祝願送出幸福。

  C:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

  E:今天,我們載歌載舞。

  D:明天,我們暢想未來!

  (合)最後,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學們,xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會!

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