2022年教師節表彰大會的主持稿範文（精選12篇）
2022年教師節表彰大會的主持稿範文（精選12篇）
由主持人於節目進行過程中串聯節目的串聯詞。如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。下面是小編整理的2022年教師節表彰大會的主持稿範文，歡迎大家分享。
教師節表彰大會的主持稿 篇1
尊敬的各位領導、敬愛的老師們：
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。這個收穫的季節裡，懷著對新的校園生活的美好向往，我們又迎來了一個嶄新的學期；也懷著滿心的喜悅，迎來了全國第xx個教師節。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行我校20xx年度教師節表彰大會，共同慶祝屬於我們老師們的這個神聖節日。首先，請允許我代表學校向在座的老師們道一聲節日快樂！
下面大會進行第一項：全體起立，奏國歌。禮畢，請坐下。
我們xx小學雖然是一所地處城郊的農村學校，但一直以來學校以“讓農村學生享受同樣優質的教育”為出發點，以“學生髮展和家長滿意”為著力點，選擇“以人為本，規範管理”的辦學思路，圍繞“德、智、體、美、勞”等多方面的發展目標，科學嚴謹地組織各項教育教學活動，取得了良好的教育教學效果。在過去的一年時間裡，我校工作在市教育局、刊江中心學校的正確領導下，在各級領導及家長們的大力支援下，在全體教師和我們學生的共同努力下，取得了不錯的成績，從中也湧現出了一部分優秀教師。
大會進行第二項：請學校郭校長宣讀餘祥小學關於20xx—20xx學年度優秀教師的表彰決定。
大會進行第三項：有請餘校長為獲獎教師頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向我們獲獎的老師們表示衷心的祝賀！
大會進行第四項：請優秀班主任代表範培千老師發言。
大會進行第五項：請餘校長為大會作總結髮言。
尊敬的各位老師，親愛的同學們，常懷感恩之心，點亮心燈，心中有愛；常念勤奮之意，踏實奮進，刻苦學習。讓我們攜起手來，共同努力，建和諧文明校園，合力創辦我校優質教育，我們有理由相信：只要我們齊心協力，我們餘祥小學的明天會更好！
最後再次祝我們全體老師節日快樂，衷心祝願你們身體健康、工作順利、閤家歡樂！
教師節表彰大會的主持稿 篇2
尊敬的各位領導、尊敬的各位老師、同志們：
在新學期剛剛來臨之際，我們迎來了全國第xx個教師節，今年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”.今天，我們在這裡隆重集會，共同慶祝老師這個神聖的節日。首先，請允許我向在座的老師們道一聲節日快樂!並透過你們，向所有默默耕耘在我縣教育戰線上的廣大老師和教育工作者致以節日的問候!
今天參加會議並在主席臺就座的領導有縣委書記任玉明、縣人大主任汪大清、縣政協主席謝崇福、縣委、宣傳部鄭秋文、縣政府副縣長鄭小小，參加會議的還有各鄉鎮黨委書記或鄉鎮長、分管教育領導，縣直屬有關單位主要負責人，教育局、學區全體幹部，直屬學校校長，全縣片中心以上學校校長，20xx學年各類先進教師、業務骨幹以及退離休教師代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今天會議有五項議程。一是少先隊員獻詞;二是教師代表發言;三是縣教育局鄭煥東局長髮言;四是市尊師重教先進個人獲得者發言;五是舉行各類先進頒獎儀式;六是請縣委任玉明書記就我縣教育工作作重要講話。
老師，這個神聖的字眼，在廣大學生的心目中是最有份量的，在普天同慶教師節的時候，讓我們聽聽同學們是怎樣想的。下面開始第一項議程，請縣少藝校的周子奇、石永嘉兩位小朋友上臺獻詞，大家歡迎。
……
回顧我縣教育改革與發展的歷史，我們可以毫不誇張地說：永嘉的廣大教師是在用青春和熱情擁抱教育事業，是在用真情和愛心培育莘莘學子，讓我們聽聽他們的心聲。下面進行第二項議程，請教師代表實驗小學的單志明老師上臺發言，大家歡迎。
……
下面進行第三項議程，請縣教育局鄭煥東局長髮言，大家歡迎。
……
教育是一項整體性和綜合性的社會工程，僅憑教育部門和學校是不可能辦好教育大業的。教育發展是各級黨委和政府的重要職責，還必須得到有關部門的大力支援，必須得到社會、家庭的密切配合。在永嘉教育發展過程中，尤其是在教育管理體制改革後，我縣各鄉鎮和各有關部門還一如既往的關心、支援教育事業，為推動我縣教育事業的快速發展起到了重要的作用。下面進行第四項議程，請市尊師重教先進個人獲得者——鶴盛鄉黨委書記張家強上臺發言，聽聽他對做好教育工作的心聲，大家歡迎。
……
一年來，我縣的教育教學等各項工作都取得了長足的進步和發展，湧現出了一大批敬業愛崗、業務精良、表現優秀、業績突出的各類先進教師以及一些尊師重教、捐資助教的先進集體和先進個人，為了營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教，教書育人的熱情，團結和動員廣大教師為辦好人民滿意的教育事業作出新貢獻，早日實現我縣“科教興縣”的戰略目標，今天，我們將在這裡對部分先進個人和先進集體進行表彰。
首先，請縣政府鄭小小副縣長宣讀有關先進表彰的檔案。
……
下面，舉行頒獎儀式，分五批進行：
1.先舉行尊師重教先進集體和先進個人頒獎儀式，請王曉峰、戴德明、張家強、陳光省、盛金彭、陳繼權以及楓林鎮人民政府、花坦鄉人民政府、縣新聞資訊中心“真情100”欄目、縣消防大隊的代表上臺領獎;
2.下面舉行省“春蠶獎”頒獎儀式，請張強、陳蒼鵬、鄭雙霜、柯元凱、徐琴琴、陳紅、劉小平等7位老師上臺領獎;
3.下面舉行市新聞獎教金、師德楷模、終身班主任頒獎儀式，請季建波、潘靜慧、邵聯菊、章熙陽、陳光哲、潘莉莉、鄒賽蕊、胡建華等8位老師上臺領獎;
4.下面舉行縣第一屆中小學首席學科帶頭人頒獎儀式，請凌春芳、張強、王建群、金芝林等4位老師上臺領獎;
5.下面舉行縣第一屆中小學十佳校長頒獎儀式，請周丐亮、湯海靖、林錫林、韓雪峰、王錫忠、劉丐建、金國平、蔣江春、鄭建平、金樂等10位校長上臺領獎。
……
頒獎儀式完畢，讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀以上受表彰的各類先進。
下面進行最後一項議程，請縣委書記任玉明作重要講話，大家歡迎。
……
同志們，大會預定的各項議程已進行完畢。剛才，學生代表、教師代表、受表彰的先進代表以及教育局鄭煥東局長都在會上做了熱情洋溢的講話，表達了做好我縣教育工作的信心和決心，並展望了我縣教育發展的美好前景。任玉明書記就教育工作作了重要講話，任書記從構建和諧社會、推進經濟發展、提升永嘉形象、滿足群眾願望等四個方面強調了教育優先發展的重要性，特別強調要樹立科學發展、開放興教、協調發展、持之以恆等四種發展理念，辦好讓人民滿意的永嘉教育，提出要積極整合黨委政府、教育部門、有關部門和社會家庭等四個方面力量，形成全社會尊師重教的濃厚社會氛圍和強大合力，還對全體教師提出了四點殷切的希望和要求。任書記的講話高屋建瓴、主題鮮明、內容豐富、重點突出，鼓舞人心並催人奮進，對我們今後開展各項工作具有很強的指導意義和現實意義。
下面，我就會議的貫徹落實提幾點具體要求。一是要統一思想，切實把教育工作擺到優先發展位置。各鄉鎮和有關部門一定要深刻領會任書記講話精神，結合各自工作實際，認真做好傳達貫徹，把講話精神轉化為做好教育工作的動力，對教育工作高看一眼、厚愛一層。圍繞全縣教育發展大局，落實教育優先發展戰略，做到認識上一致，思想上重視，行動上配合，加快制定促進教育發展的相關政策和措施，最佳化教育發展環境，推進我縣教育事業的持續、健康發展。二是要強化措施，營造尊師重教的良好氛圍。進一步強化領導，加大投入，確保教育改革與發展的各項措施落到實處。努力創造有利於教師隊伍建設的體制和環境，加強教師隊伍管理，幫助廣大教師解決工作和生活上遇到的實際困難和問題，為廣大教師辦好事、辦實事，關心和支援教育事業，在全社會弘揚尊師重教的優良傳統，使尊師重教真正成為一種社會風尚。三是要更新觀念，努力做教育事業的開拓者。廣大教師和教育工作者要以高度的歷史使命感和責任感，積極、主動、滿腔熱情地投入到教育事業中去，繼續發揚愛崗敬業、無私奉獻、開拓進取的精神，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，更新教育觀念，加強學習，努力工作，為培養高素質的人才和社會主義建設者，為我縣教育事業的改革和發展做出新的貢獻。
老師們、同志們，百年大計，教育為本。展望未來，我們對加快永嘉教育事業的發展充滿信心。讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，圍繞全縣中心工作，解放思想，開拓創新，團結協作，為我縣現代化建設和教育事業的發展做出新的更大的貢獻，書寫教育事業發展新的篇章。最後，祝全縣廣大教師和教育工作者節日快樂，工作順利，身體健康，閤家幸福!
下面，請大家觀看由教育系統師生精心編排的文藝演出。
教師節表彰大會的主持稿 篇3
師：踏著歡快的鼓點，踩著動感的節奏，我們走到一起來！尊敬的各位領導，各位老師，
生：親愛的同學們
合：大家上午好！
生：今天是9月10日，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關愛和暖意的日子！
師：值第XX個教師節到來之際，鎮黨委、鎮政府領導在百忙之中抽出時間，親臨教師節慶祝表彰大會現場，為辛勤工作的老師們送來了親切的關懷，送來了溫暖的祝福！出席今天教師節慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感謝！
生：是誰，在我懵懂無知的時候教我讀書？是誰，在我迷茫無助的時候指引我方向？是您，敬愛的老師！在這個飄散花香的九月，在這個滿載感恩的日子！請允許我代表所有的學生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了！
合：老師，節日快樂！
師：溳水之濱，漢十之畔，_是一枚閃亮的明珠，地靈人傑，雄才輩出。
生：我的父母告訴我，許多優秀人才源源不斷的從這個山鄉走向清華等一流學府，走出國門，走到祖國的各條戰線上建功立業。
師：在各級領導的關心和支援下，在中心學校戈校長的帶領下，經過全體教職工的辛勤耕耘，XX教育不斷的重新整理著記錄：教育質量屢創新高，藝術活動一枝獨秀，德育政教創新思路，後勤服務領跑全市。XX，已經成為曾都教育的一個樣板，一個品牌！
生：是的，我驕傲！因為我是_的一名學生，享受著得天獨厚的教育資源，享受著健康快樂的校園生活！享受著無微不至的教育關懷，享受著來自鄰鎮學子豔羨的目光！
師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解_教育的足跡，感受_教師的風采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
教師節表彰大會的主持稿 篇4
一、開場介紹領導，共唱......
A：尊敬的各位領導
B：親愛的同仁們，大家
合：晚上好!
A：九月，天真爛漫的季節;
B：九月，幸福快樂的季節;
A：在這秋風送爽，碩果飄香的九月;
B：我們高興地迎來了第31個教師節;
A：姐妹們，今天我們有緣相聚在浪漫溫馨的XXX，慶祝即將到來的第xx個教師節;
B：請把我們心中的快樂與幸福，凝聚成最美的祝福，送給青春靚麗、積極向上、團結進取的的......!
A：祝大家——
合：教師節快樂!
A：在這個天真爛漫、幸福快樂的季節裡，和我們一同慶祝節日的領導有：
掌聲再次送給你們!
A：現在請全體起立，用嘹亮的歌聲一同唱響——《小金星之歌》
謝謝大家，請坐!
二、做學期工作報告
A：春去秋來，送走一顆顆放飛的心靈，我們又迎來一張張稚嫩的笑臉;
B：共同度過快樂的時光，我們經歷過風的韻律、鳥的鳴唱;
A：下面有請XXX做學期工作彙報。
三、董事長寄語
B:回首過去，我們腳踏實地，不斷創造輝煌的成績。
A:立足今日，我們歡聚這裡，共慶這個美好的節日。
B:在這樣特別的日子裡，我們可敬可愛的董事長也送來了關懷與祝福。
四、“創百年教育品牌，我之努力與奉獻”教師演講。
A:感謝謝董給我們帶來的關懷與祝福，在此，我們也祝謝董教師節快樂!
B:有愛才有奉獻，有奉獻才有作為…………
A:那麼“創百年教育品牌”我們要做什麼呢?讓我們一起來聽一聽一線老師的心聲吧。
首先，有請XXX老師為我們發言。
B：…………
A：謝謝老師，下面讓我們一起聽聽片區代表來自
園的老師的心聲。
B：…………
五、讀嘉獎令
A：秋風送爽，激情飛揚，揮灑過的汗水，播種出新的希望，
B：勤勤懇懇，無怨無悔，拼搏過的足印，開拓出新的光芒，
A：激動人心的時候到了，教師節表彰活動現在啟動，
B：首先有請XXX讀嘉獎令，大家掌聲歡迎!
A：謝謝XXX。
下面將頒發各項先進，首先頒發的是20××——20××學年先進班級，他們是：
下面頒發的是20××——20××學年先進工作者獎，他們是
下面頒發的是20××—20××學年招生積極分子獎，他們是
下面頒發的是20××——20××學年優秀管理者獎，首先頒發的是優秀副園長、優秀助理獎。她們是
下面頒發的是20××——20××學年管理中心優秀管理者獎,他們是：
六、表彰、頒獎
A：在此，讓我們用最熱烈的掌聲送給受表彰者。
B：我們不會忘記這些在平凡的崗位中默默工作的人，
A：小金星的輝煌史冊上將永遠記載著你們的名字，
下面將頒發各項先進，首先頒發的是學年先進，他們是：
(依次順序頒發獎項，各位禮儀按照名單順序擺放獎狀、獎品)
恭喜獲獎者，有請XX領導為受表彰者頒發證書，併合影留戀。
五、園長派送月餅，結束活動。
A：今夜是快樂幸福的;
B：今夜是迷人難忘的，
A：讓我們珍惜青春年華，在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。
B：讓我們用滿腔的激情和熱血共同去創造小金星輝煌的明天，
A：在這“舉杯邀明月，天涯共此時”的美好夜晚，行政們也為我們送來了節日的祝福，——播放(八月十五月兒明)，禮儀送上月餅園長派發
六、結束語
A：20××-20××年教師節表彰大會到此結束。
B：祝大家節日愉快，工作順利，幸福安康!
結束：20××-20××學年教師節表彰大會現在結束，全體起立，歡送領導退場……
教師節表彰大會的主持稿 篇5
男：尊敬的各位領導老師，
女：親愛同學們，
合：大家下午好！
男：今天，陽光明媚，秋風送爽。在這個收穫的季節裡，我們又迎來了一個嶄新的學期。迎來了第個教師節。
女：今天，為了將最熱烈的掌聲，最真摯的祝福，最誠摯的問候獻給我們最可愛的人，我們歡聚一堂。
合：現在，我宣佈北海九中慶祝第32個教師節表彰大會現在開幕。
女：現在我們進行大會進行第一項。請全體起立，奏國歌！——禮畢，請大家就坐。
男：首先，請允許我介紹今天出席大會的學校領導。他們分別是
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！同時，與會的嘉賓還有我們最熟悉，最可愛的教師們以及親愛的同學們，歡迎你們！
女：自辦學以來，學校始終堅持“”的辦學理念，取得了豐碩的教育教學效果，為師生的全面發展提供了一片廣闊的天地。在去年在中考、高考中圓滿甚至超額的完成了各項任務。
男：沒錯。而我們獲得的每一分進步，都離不開同學們的奮力拼搏，離不開默默奉獻的學校各部門人員，更離不開辛苦耕耘的每一位一線教師！
女：有一種事業至大至偉，她，就是教育!
男：有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!
女：教師節之際，讓我們用美麗的讚歌，獻給新世紀最可愛的老師!下面讓我們有請播音與主持類特長生
為我們朗誦詩歌《獻給老師的歌》！
男：正如詩中所說，教師用他們的知識與汗水架起了我們現實和理想之間橋樑，他們用用生命和摯愛，塑造著一代人，塑造著一個偉大的時代。他們普通卻不平凡。現在就讓我們有請校長給我們發表講話。
女：感謝校長的諄諄教誨。教師節是屬於每一位教師的節日，教師節也是對每一位教師辛勤耕耘，默默付出的肯定與讚揚。在這個特殊的節日裡，他們又有什麼想述說的呢？讓我們用最熱烈的掌聲，有請最美教師代表上臺發言！
教師節表彰大會的主持稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師：
大家（上午）好！
秋風送爽，丹桂飄香。在我黨迎來xx華誕的日子裡，第xx個教師節正帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，以崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節日。首先，請允許我向在座的老師們道一聲節日快樂！本次大會主要有六項內容：一是請教學副校長介紹本次教師節獎項設定情況，並宣佈獲獎名單；二是為受表彰的模範教師頒獎；三是請模範教師代表發言；四是請xx校長髮言；五是請xx學校xx校長髮言；六是請xx校xx校長做重要講話。
現在我宣佈：xx中心校第xx個教師節慶祝表彰大會現在開始！
一、宣佈先進個人表彰名單
有人說過，把平凡的事情堅持做好，這就是不平凡。偉大來自平凡，來自始終如一的堅守。我、你、他，還有我們身邊太多的同事，把工作看作是自己快樂的源泉，愛崗敬業。讓我們一起頌揚這種奉獻，頌揚這種高尚的人生。
下面進行大會第一項議程，請教學副校長王彩雲介紹本次教師節獎項設定情況，並宣佈先進個人表彰名單。
二、頒獎
下面進行大會第二項：頒獎。
頒獎儀式完畢，讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀以上受表彰的先進個人。
三、模範教師代表發言
下面進行大會第三項，請模範教師代表發言。
四、xx學校xx校長髮言
下面進行大會第四項，請xx學校xx校長致詞。大家歡迎！
五、xx學校xx校長髮言
下面進行大會第五項，請xx校長致詞。大家歡迎！
六、xx學校xx校長髮言
下面進行大會第六項，請xx校長做重要講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長講話！
結束語。
老師們，百年大計，教育為本。撫今追昔，繼往開來。相信在xx校長的正確領導下，認真貫徹我校制定的各項工作計劃，我們必將解放思想，開拓創新，團結協作，書寫教育事業發展新的篇章。xx中心校20xx年慶祝第xx個教師節表彰大會到此結束，再次祝全體教師節日快樂，工作順利，身體健康！
下面，請全體老師參加我們為大家精心準備的的教師節會餐。
教師節表彰大會的主持稿 篇7
老師們、同志們：
大家好，新學年伊始，我們又迎來了一個光榮而神聖的節日——20xx年教師節。在這個收穫的季節，我們在這裡隆重集會，慶祝第XX屆教師節，心情感到無比的興奮和激動。籍此機會，我謹代表鎮黨委、政府向在座的老師們道一聲節日快樂！並透過你們向全鎮200多名教職員工及離、退休教師致以節日的問候和崇高的敬意。
今天，出席大會的有縣教體局領導；鎮黨委、政府、人大、政協領導；參加大會的有鎮直各部門負責人，管區書記，村支部書記，教育系統教職工，20xx年度張家坡鎮十佳班主任、十佳教師，受助學生、優秀學生共計260餘人。
今天的會議日程共有7項。
大會進行第一項：首先請同志宣讀《中共張家坡鎮委、張家坡鎮人民政府關於表彰張家坡鎮“十佳”教師、“十佳”班主任的決定》。
大會進行第二項：頒獎。
1、下面請張家坡鎮“十佳班主任”上臺領獎。
“十佳班主任”名單：
2、下面請張家坡鎮“十佳教師”上臺領獎。
“十佳教師”名單：
頒獎完畢，讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的“十佳班主任”和“十佳教師”表示祝賀！
大會進行第三項：發放扶困助學金。
1、受助學生代表領助學金。
受助學生名單：
大會進行第四項：獎勵優秀學生。
優秀學生名單：
大會進行第五項：致辭。
1、受助學生代表發言；
2、教師代表發言。
大會進行第六項：歡迎縣教體局領導講話。
大會進行第七項：歡迎鎮黨委唐書記作重要講話。
老師們、同志們，今天我們在這裡表彰先進，樹立典型，就是號召全鎮廣大教師、教育工作者向他們學習，學習他們敬業愛崗，無私奉獻的精神，學習他們愛校愛生，誨人不倦的精神，學習他們積極進取，不斷創新的精神。進一步在全鎮創設尊師重教的良好氛圍。
會上，優秀教師代表作了表態發言，發言深刻、真切、感人，給人以鼓舞和啟迪。受助學生代表的一份心聲，值得我們深思。縣教體局、鎮黨委唐書記作了重要講話。講話中，、唐書記充分肯定了幾年來張家坡鎮在教育教學各方面取得的突出成績，在充分肯定成績的基礎上，對下一步的教育工作也做了安排部署，對教育的發展提出了建設性要求。
百年大計繫於教育，教育大計繫於教師。過去的一年裡，我鎮在各級領導、社會各界和廣大群眾的關心支援下，在廣大教幹教師的共同努力下，進一步拓寬了教育發展思路，優化了教育資源，深化了教育領域的各項改革，深入實施素質教育，教育教學質量有了很大提高，教育事業得到了長足的發展。為了樹立典型、弘揚先進，營造全社會尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教，教書育人的熱情，早日實現我鎮經濟文化的跨越式發展，特召開這次慶祝大會。
下面，我就貫徹這次會議精神講幾點意見：
一是要認真落實好這次會議精神。教育是現代文明的基石，是民族進步的希望，在經濟社會發展中具有全域性性、基礎性和先導性的重要地位和作用。加快教育發展，努力造就一批適應未來競爭需要的高素質人才，是當前擺在各級面前的一項重要任務，更是教育工作的根本職責所在。希望與會人員會後要認真領會大會精神，特別是要認真學習、唐書記的講話，深刻領會其精神實質，將講話精神傳達到每一位同志和教職工，把各項工作落到實處。切實加大教育工作力度，提高全鎮教育工作水平。
二是希望各部門、辦學村和社會各界要一如既往地更加關注教育、重視教育、支援教育，繼續發揚“人民教育人民辦”和捐資助學、為教育辦實事的優良傳統，一定要把推進素質教育、加快教育事業發展作為自己的重要職責，對教育工作高看一眼，厚愛一層，擺上重要議事日程，真正做到認識到位、領導到位、投入到位。想教育之所想、急教育之所急、辦教育之所需，更多地為學校和老師排憂解難、多辦實事，辦更多的有利於教育發展的事，以為教育、為教師辦實事的實際行動，體現對教育的重視，努力營造關心教育、支援教育的濃厚氛圍。
三是希望每一位教幹教師以這次會議為契機，進一步振奮精神，理清工作思路，繼續發揚勇於奮鬥、自我加壓、努力進取、甘於爭先的精神，在成績面前不自滿，在困難面前不退縮，開拓創新，銳意進取；繼續發揚埋頭苦幹、無私奉獻的精神，弘揚高尚師德，加強業務學習，尊重學生人格，把學生培養成為德智體美勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，將教育改革與發展推向一個新階段，為我鎮跨入經濟強鎮作出新的貢獻。
大會到此結束，散會。
教師節表彰大會的主持稿 篇8
一、開場白
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長朋友：
大家下午好！
九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明豔，九月的校園歡聲一片。
在這收穫的季節，我們又懷著無比激動的心情在這裡隆重集會，共同慶祝第34個教師節！
在這歡樂的時刻，請允許我以一個同仁的身份，向辛勤工作的全體教師致以節日的祝賀，向恪盡職守的每一位教職員工表示衷心的感謝！
感謝大家為學校的發展所作出的卓越貢獻！
出席今天會議的領導有元和街道辦事處xx副主任和xx區教育局xx副局長、xx科長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎三位領導的到來！同時，今天我們還邀請了學校家委會的各位家長朋友一起來參加我們的慶祝活動，同樣也歡迎你們！
二、表彰及頒獎
在過去的一學年中，我們xx小學全體師生在孫明華校長的帶領下，努力拼搏，奮勇爭先，各項工作都取得了可喜的成績。我們xx的全體教職員工也的確不負各級領導對我們寄予的厚望，為學校的發展作出了貢獻。
下面我們進行第一項議程，對各類先進教師進行表彰。
上學期，我們在xx市的兩次表演類比賽中獲得大獎。
一次是參加xx市第七屆“xx”少兒英語情景劇比賽喜獲金獎，一次是參加第五屆xx市小學生課本劇表演比賽榮獲了一等獎。剛才我們欣賞了其中的一個節目，確實非常出彩。而在這兩個節目的背後則有兩個非常優秀的創作團隊，他們精心創編並認真指導學生排練，才能讓我們看到舞臺上如此精彩的表現。所以，學校決定給予這兩個節目特別榮譽獎，頒發獎金以資鼓勵，下面有請這兩個節目的主創人員代表xx老師上臺領獎。
上學期我們評出了79位各類校級先進。被評為先進工作者的是：……（另見評先統計表）下面我們請臺上的各位領導為這些校級先進教師頒發榮譽證書。（分批上臺領獎）
另外，我們還評選出了4位校級師德標兵，他們是：xx老師。xx老師則被評為xx區師德標兵，還有xx4位老師被評為xx區先進教育工作者。xx教師被評為xx街道優秀黨員。我們也在此向他們表示衷心的祝賀！
三、校長講話
剛才各位欣賞到的節目只是我們所取得成績中的一個片段，過去的一年中，我們還有很多的師生都為學校爭得了榮譽。我們xx小之所以能呈現出如此好的發展趨勢，既得力於廣大教師的共同努力，更得力於xx校長的正確領導。下面，我們掌聲有請校長為大家致辭！
四、領導致辭
學校的發展離不開各位老師的努力付出，也離不開上級教育部門和街道各級領導的關心和指導。接下來，我們有請區教育局副局長為大家講話，掌聲歡迎！
下面，有請xx街道分管領導xx副主任為大家講話，掌聲歡迎！
五、教師代表發言
近年來，我們xx實小在全體師生的努力下各方面都取得了可喜的成績，學校湧現出了一大批先進教育工作者和優秀教師。在他們身上集中體現了xx人無私奉獻、銳意進取、奮勇拼搏的精神。
接下來，我們將要請出兩位優秀教師代表作大會發言。首先有請幼兒園的xx老師作大會交流XXX下面有請青年教師代表xx老師發言XXX
六、結束語
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。我們xx全體教師將以本次大會為契機，在今後的工作中再接再厲，勇創佳績。我們堅信，透過我們一如既往，紮紮實實的不懈努力與奮鬥，x小的明天一定會更加美好！
最後，衷心地祝願大家身體健康，節日快樂，工作順利，闔家幸福！
謝謝大家！
最後請教代會代表留一下，增補工會委員要進行投票選舉。
教師節表彰大會的主持稿 篇9
主持人xx
時間：20XX年9月7日
(開場白)
甲：尊敬的各位領導、各位老師
乙：親愛的朋友們：
合：大家——上午好！（鞠躬）
乙：首先，請允許我向大家作以介紹，參加這次大會的領導有鄉——，此外還有各村村委代表們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！
甲：五穀豐盈，金菊綻放。
乙：孕育憧憬，收穫希望。
甲：九月金秋，累累的果實在枝頭飄香。
乙：金秋九月，感念師恩的情緒在空中盪漾。
甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。
乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最美好的祝福溫暖心房。
甲：九月，是屬於教師的季節，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該把快樂與美好分享。
乙：九月，是屬於教師的季節，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該得到尊重與敬仰。
甲：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願所有的老師——
合：節日快樂！
乙：與此同時，也祝願我們xx鄉教育事業在全鄉構建和諧、富裕美麗新農村程序中，蓬勃發展，蒸蒸日上！
甲：多少年季節輪迴，多少個春夏秋冬。
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻幾多血和汗，不求青春留英名，
你用真情傳播著智慧的火種，
就像那春蠶獻出一生的忠誠，
就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。
乙：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，
你在漫漫的長夜裡有伏案的身影，
青絲之間添華髮，三尺講臺蕩笑聲，
你用友愛縮短著心與心的路程，
你是那陽光融化冷漠的冰雪，
你是那嚮導引人走出科學的迷宮。
合：啊！光榮的教師，辛勤的園丁！
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻是無私的心靈！
甲：加減乘除，算不盡您作出的貢獻。
乙：詩詞承賦，頌不完對您們的崇敬。
甲：在這教師節到來之際，千言萬語化作一句話：
合：老師，辛苦了，謝謝你們！（鞠躬）
乙：各位領導，各位老師，xx20XX年教師節慶祝暨表彰大會現在開始！
甲：豐收時節，我們收穫著點點喜悅，金秋季節，我們品嚐著累累碩果。上學年，xx鄉教育系統在縣教育局、鄉黨委政府的直接關懷和正確領導下，精誠團結，奮勇拼搏，各項工作成績顯著，首先請——鄉為這次慶祝表彰大會致辭，大家歡迎。
乙：謝謝給我們帶來的祝賀和問候，希望大家珍惜榮譽，不負使命，在新的征程中，做黨和人民教育事業的奉獻者，做學生健康的指導者，做教育教學改革的實踐者，做社會文明新風的引領者。
甲：在過去的一學年裡，我鄉教育戰線上的廣大教職員工團結協作，開拓創新，勇挑重擔，頑強拼搏，無私奉獻，學校各項工作均得了很大成績，全學年無安全事故，師資隊伍建設取得了新進展，教學質量穩步提升，中招考試再創佳績，學生素質培養取得明顯成效，學校實現了健康快速發展，在各項教育工作中，湧現出了一大批先進單位和先進個人，下面請宣讀表彰決定。
乙：下面為尊師重教先進單位頒獎，走向領獎臺的單位有——————，大家歡迎。
甲：下面為教育工作先進單位頒獎，它們是————
乙：下面為優秀教育工作者頒獎，他們是小學的老師
甲：下面為優秀教師頒獎，大家歡迎，他們依次是
乙：下面為教學質量優勝教教師頒獎，
甲：剛才，受到鄉表彰的優秀教師是全鄉教職工的優秀代表。這些優秀教師中，既有忠於職守、勇於開拓、治校有方的學校領導，又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師，既有埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志，又有初登講臺，腳踏實地、謙虛好學、成績優異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業，教書育人的優秀教師隊伍和這樣一種團隊精神，我鄉的教育事業才會有今天的蓬勃發展，讓我們再一次以熱烈的掌聲送給他們！
節目串詞
乙：獻給您這動聽的曲子，
為這屬於您的日子
無窮的心願和祝福，
願所有的美好永隨著您
讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。
甲：獻給您這感人的詩篇
為這屬於您的日子
無窮的心願和祝福
願所有美好永隨著您，
讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。下面請欣賞學生詩朗誦《老師，您辛苦了》，朗誦者，鄉一中，——————同學，大家歡迎。
乙：陽光滿天，綠蔭滿地
花也歡喜，鳥也歡喜
花香鳥語裝點了今朝的美麗，
詩情畫意，流動在我們的心底。
甲：你的真心，我的真意
真心真意在一起，
心連著心，手牽著手
一同走向教育新天地。
接下來請欣賞優美舞蹈《歡天喜地》，表演者鄉一中學生————
大家歡迎。
乙：你曾經幼小的身影是否還靜靜地站在老師的窗前？
甲：你走遍海角天涯老師們的教誨是否還清晰地縈繞在耳畔？
下面請欣賞————小學——-老師帶來的好聽的歌曲《每當我輕輕走過你窗前》，大家歡迎！
甲：一首《每當我輕輕走過你窗前》，撩起了我們對學生時代美好回憶，讓我們再次把祝福送給我們小學、中學乃至大學的老師們，祝他們身體健康，永遠都快樂！
乙：一切的現在都在孕育著未來
未來的一切都生長於它的昨天
不忘師的教誨，我們學會了感恩
請把這一切放在心上。
甲：一切的現在都在孕育著未來
未來的一切都生長於它的昨天
不忘師的教誨，我們學會了責任
請把這一切放在你的肩上。
接下來請欣賞詩朗誦《這也是一切》，朗讀者——————-老師。
乙：悠悠白雲
總會落下對大地相思的淚滴
參天大樹，
總有綠葉對根的情意
莘莘學子，
總是把師恩銘記。下面請欣賞——-小學帶來的手語劇《感恩的心》，大家歡迎。
甲：作為學生，把師恩牢記在心底
作為教師，把孩子的燦爛的笑臉裝在幸福裡。
《小白兔與大灰狼》的故事給我們留下了深刻的印象，————幼兒園的小朋友們把這個故事改編成了動感十足、精彩無限的舞蹈《我不上你的當》，大家掌聲歡迎這些可愛的孩子們！為他們加油！
乙：謝謝——幼兒園的孩子們，也希望他們都成為不會上當的越來越聰明的好孩子！接下來請欣賞——小學選送的相聲節目——《前奏》，大家歡迎！
甲：“長大後我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己”。這悠揚的曲調、真摯的情感不知打動了多少人。每次聽到這歌聲，我就情不自禁地想起那些默默無聞、無私奉獻的老師們。請欣賞《長大後我就成了你》，演唱者，——小學——-老師，掌聲有請！
乙：講臺上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點；
甲：潤花蕾，育桃李，春華秋實；奉獻赤誠一片。
乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師們！
合：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師們，祝您們身體健康，萬事如意！
乙：下面有請——-老師再給大家演唱一首好聽的歌曲《你家在哪裡》。你鼓掌、她來唱，大家歡迎！
甲：我為你吹奏
我為你吹奏希望
我用曠野搖曳的山花
用山潤奔流的溪水
用傳播芳香的風
用天邊一抹絢麗的彩霞
編織成旋律的歡悅
為你吹奏
為你吹奏歡樂和希望
接下來請欣賞——小學————老師帶來的薩克斯獨奏《把一切獻給黨》。
乙：選擇了教育，就選擇了堅守;選擇了教師，就選擇了奉獻。為了黨和人民的教育事業，廣大教師和教育工作者定會與時俱進、奮發進取，在新的征程中，再立新功！
甲：還記得初中時的語文老師教我們學朱自清先生的經典散文《荷塘月色》時的情景，“月光如流水一般，靜靜瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧，浮在荷塘裡”。美文美景，令人遐想……接下來請欣賞一首優美的歌曲《荷塘月色》，演唱者，——-老師。
乙：默默無聞、無私奉獻的老師們像一棵棵大樹，將胸懷敞於藍天，將深情藏於沃土。
甲：傾力支援、傾心支援教育工作的各級領導、各界友人們，像一棵棵大樹，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符。接下來請欣賞歌曲《好大一棵樹》，演唱者，——-，大家歡迎！
甲：說起人的感情來，還真是一件複雜的事啊。
乙：對，有時表面上很好，心裡卻很懊惱;有時表面上爭鋒相對，卻是心靈相惜。
甲：或許這就像笑話裡的牛排一樣，只因為我們“沒那麼熟”，請欣賞第一幼兒園帶來的舞蹈《五分熟》，表演者——老師，掌聲有請。
乙：天道酬勤，歲月不居。
甲：在過去的一學年裡，我們齊心協力，銳意進取。
乙：辛勤的工作，換來的是喜人的成績
甲：展望新的學年，我們滿懷憧憬，凝心聚力。
乙：一個偉大的事業等著我們去揮灑智慧和才氣
甲：沒有什麼可以阻擋和動搖我和你。
乙：我們信心百倍，開足馬力。
合：奔向更加廣闊的新天地！
合：讓我們相信明天會更好！
甲：接下來請欣賞——小學帶來的合唱《明天會更好》，掌聲歡迎！
乙：明天會更好！
甲：明天會更好！
乙：把你的手，我的手，大家的手握在一起，萬眾齊努力；
甲：把你的心，我的心，大家的心連在一起，讓愛心傳遞。
乙：百舸爭流，同舟共濟;
甲：乘風破浪，揚帆萬里。
乙：接下來請欣賞大合唱《眾人划槳開大船》，演唱者中心校全體工作人員，中小學校長，領唱中心校——-校長，大家掌聲有請這支年輕有為、團結奮進的領導團隊！
甲：在過去的一學年裡，在縣教育局、鄉黨委、政府的直接關懷下，在各鄉直部門、各村村委及人民群眾的大力支援下，教育事業的蓬勃發展讓我們倍感欣喜。
乙：在過去的一學年裡，我們鄉教育系統全面實施素質教育，大力提高教育教學質量，廣大教師紮實工作，創新探索，團結拼搏，開拓進取。
甲：在新的一學年裡，我們確立了“抓質量、保安全、求創新、促和諧、謀發展”的新的工作目標，落實科學發展觀，和諧發展，創新發展，要在新形勢下辦好人民滿意的教育。
乙：在新的一學年裡，我們更多的是信心和希望，定會以昂揚的鬥志，嶄新的風貌，辛勤的勞動，在新的征程中，再創新的業績！
合：老師們，朋友們
甲：文藝演出到此結束。
乙：——鄉20XX年教師節慶祝表彰大會就要結束了！
合：讓我們再一次向辛勤工作的老師們送去節日的祝福！
乙：讓我們再一次向前來祝賀並參加大會的各位領導、各界朋友表示最衷心的感謝！
合：再見！再見！
教師節表彰大會的主持稿 篇10
男：各位領導，各位老師，大家下午好。
女：金秋九月，教師是這個季節的主題，芳香的空氣中瀰漫著感念師恩的思緒。
男：尊師重教是永遠的美德，過去的、現在的、將來的，每一位教師都會受到尊敬與祝福！
女：在漾著秋韻的日子裡，教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來！
男：我們欣喜地迎來了一個屬於我們自己的節日！
女：樹典型、亮品牌
男：揚師德、鑄師魂
合：XX市實驗小學慶祝第34屆教師節暨表彰大會現在開始！
男：首先，請允許我們向全體教師致以節日的問候！
女：祝我們所有的兄弟姐妹節日快樂！（鼓掌）
第一版塊：節日致辭
男：實驗小學的發展與壯大離不開全校師生的共同努力，更離不開學校領導的決策和引領。
女：作為我們實驗小學的領頭人，陸校長付出了很多的`心血，此時此刻，相信校長一定有很多話想對大家說。
男：下面有請校長致辭，大家歡迎！（校長致辭）
第二版塊：事蹟宣講
女：校長的講話讓我們每個人精神振奮。在今後的學習工作中，我們一定會踏踏實實，兢兢業業，為了實小美好的明天而努力奮鬥！
男：在實小，有一大批優秀教師。他們師德高尚、愛生如子，他們甘於奉獻、勇於創新。他們治學有方，管理有道。今天，就讓我們一起來聆聽他們的教育故事，分享他們的先進事蹟。
女：首先我們來聽一聽XX老師的班主任情結。
[XX交流]
男：平平淡淡才是真，點點滴滴都是愛，正是這份真愛讓顧老師成為了孩子們心中的最愛。
女：同樣是因為愛，因為對教學的愛，XX老師將自己的智慧、執著與靈性融進課堂，使原本枯燥的數學、嚴謹的邏輯變得別開生面，給學生一種快樂，給教壇一抹燦爛。有請XX老師上臺交流。
[XX交流]
男：教學是一門藝術，張XX老師將她的數學課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩，課後也有一片舞臺，許許多多的教師利用課餘時間精心輔導學生，用自己的默默奉獻成就學生的熠熠生輝。他們給班主任最大的支援，兢兢業業地做好每一件小事，XX教師就是其中的一員，讓我們來聽一聽他的心聲吧！
[XX交流]
女：汗水與夢想的寫意，責任與堅守的素描，張老師描繪了一幅最美的畫！
男：“最美”這是詞是現在非常流行的，在我們學校說到“最美行政”我想到了xx主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。
[xx交流]
女：在主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執著。看來，只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團結在一起。才能真正是相親相愛的一家人。我們學校的一年級組就是這樣相親相愛的一家人，那我們就來分享一下她們“家”的故事。
[一年級組交流]
男：在一年級的家中我們感受到了團結、溫馨，相信在我們實小這個大家庭中我們都是幸福的！
第三版塊：榮譽表彰
女：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深情的祝福！
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有汗水過後收穫的幸福！
合：這是一個碩果累累的季節，在這個季節裡有太多太多的歡暢！
男：在過去的一年中，學校湧現出了許多被我們大家所認可的年度考核優秀教師、優秀班主任、優秀副班主任、優秀年級組；學校也在市質量調研、文藝會演中取得喜人的成績，這都是我們實小人的驕傲。接下來，進入第三版塊榮譽表彰。
1、考核優秀
女：宣讀年度考核優秀教師頒獎詞。
市局優秀：
校級優秀：
首先請校級考核優秀的老師上臺領獎，有請校長上臺頒獎。
（音樂）、（頒獎）
男：下面請市級年度考核優秀的老師上臺領獎，有請校長上臺頒獎。
（音樂）、（頒獎）
2、優秀副班主任
男：宣讀優秀副班主任頒獎詞。
女：請優秀副班主任上臺領獎，有請校長上臺頒獎。
（音樂）、（頒獎）
3、優秀班主任王XX
男：請優秀班主任上臺，請校長上臺頒獎。
（音樂）、（頒獎）
4、六年級組
女：宣讀頒獎詞。
男：請六年級語數外備課組長上臺領獎，有校長請上臺頒獎。
（音樂）、（頒獎）
5、文藝會演
男：宣讀頒獎詞。
女：有請校長上臺頒獎。
（音樂）、（頒獎）
6、優秀年級組
女：宣讀頒獎詞。
男：三年級組
男：有校長請上臺頒獎。
（音樂）、（頒獎）
7、崗位標兵
女：教師的崗位是平凡的，在我們身邊有很多人，他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉，三尺講臺，揮灑著一生的信念、無盡的奉獻。
男：讓我們走近這些老師吧，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對教師崗位的執著與堅守。
女：宣讀頒獎詞。
女：愛生如子的標兵。
男：治學有方的能手。
女：勤業奉獻的楷模。
男：創新進取的榜樣。
女：培優輔導的先進。
男：管理有道的典範。
全部上臺後，請三位校長上臺頒獎。
【校長戴綬帶、校長髮證書、校長髮獎金】
8、品牌教師
女：在我們實小有一些教師以自己高尚的師德修養、精湛的教學技藝、贏得了廣泛尊重與讚譽。他們彰顯的是愛崗敬業的精神，展示的是爭創一流、銳意進取的風采。
男：對教育的堅守和對學生的愛已內化為一種性格，展現為一種風度，成就為一種品牌。讓我們一起去感受他們獨特的魅力。
依次讀頒獎詞。
女：XX：
男：XX：
女：XX：
男：XX：
女：XX：
男：XX：
女：XX：
音樂、頒獎【校長戴綬帶、校長髮證書、校長髮獎金、學生獻花】
尾聲
男：這就是我們實小教師的真實寫照，他們用自己的人格與奉獻譜寫了實小教師的讚歌。
女：這就是我們實小教師的傑出代表，他們用教師的職責與美德鑄就了實小明天的輝煌。
合：XX實小慶祝教師節暨表彰大會到此結束，再次祝全體老師節日快樂！工作順利！閤家幸福！
教師節表彰大會的主持稿 篇11
各位老師、同仁們：
在這秋高氣爽、碩果累累的日子裡，我們迎來了第xx個教師節。今天我們在這裡歡聚一堂，隆重慶祝自己的節日。首先我代表礦黨委、礦行政向大家表示熱烈的祝賀!代表全礦幹部職工、家屬向大家一年來所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
集團公司教育處的xxx也在百忙之中親臨大會，讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的到來表示歡迎和衷心的感謝!
一年來，我礦的教育事業有了長足發展，教育質量有了較大提高，這是在座的同仁辛勤勞動、努力工作的結果。今天我們召開慶祝大會，就是要全面回顧回去一年的工作，總結經驗，查詢不足，制定措施，以利再戰。會議的主要議題是，聽取陳礦長、徐書記兩位領導的講話，表彰xx--xx學年優秀教師和尊師重教先進單位和個人;簽訂新學年的目標責任書，透過這次大會使廣大教職員工進一步認清形勢，統一思想，明確任務，盡職盡責，努力奉獻，在新的學年裡再創佳績，促進我礦各項工作健康穩步發展。
大會進行第一項：請礦長講話，大家歡迎了!
大會進行第二項：請同仁宣讀關於表彰xx--xx學年優秀教師和尊師重教先進單位和個人的決定。
大會進行第三項：發獎
大會進行第四項：請教育處講話，大家歡迎了
大會進行第五項：請徐書記講話，大家歡迎了
同仁們，剛才礦長全面總結了我礦一年來的教育工作，對取得的成績給與了充分肯定，並對今後的工作提出了希望和要求。教育處對我們一年來的工作給與了高度評價，對新學年提出了希望和要求，這充分說明了上級領導對我們教育工作的重視和支援，讓我們以熱烈的掌聲對教育處領導得到來和鼓勵表示衷心的感謝。書記也對過去一年中大家所作的工作和取得的成績給與了高度評價，對如何落實好目標任務，搞好今後的教育工作提出了要求。我們要認真學習落實好領導的講話，認清形勢，明確責任，振奮精神，再接再厲，積極工作，努力為我礦教育事業的振興和發展再做新貢獻。下面我就如何落實好這次會議精神，強調四點：
1、要結合實際，認真學習好幾位的講話精神。領導的講話充分肯定了我們過去所取得的成績，實事求是的分析了存在的問題，從戰略的角度對我礦的教育事業提出了要求和希望。因此，要求各單位分別召開班子會、教職工會，反覆學習領導的講話精神，明確基本要求，落實各項措施，人人要對過去一學年的工作進行認真總結，找出存在的問題，明確自己的目標，制定針對性措施，紮實工作，努力奉獻，把全部身心投入到教育工作中去。
2、要嚴格落實責任和目標。剛才礦與子弟學校簽訂了新學年的目標責任書，換言之就是立下了軍令狀。目標已經明確，大家要有信心，有決心，努力朝著這一目標前進。子弟學校要對責任目標層層分解，做到千斤重擔眾人挑，人人肩上有指標，個個身上有壓力，使每個同仁都能自覺融入到責任書的目標中去。以高昂的鬥仁、拼搏的精神努力實現這一目標。
3、要以先進為榜樣，形成學先進、趕先進的濃厚氛圍。各單位要大力加強對先進事蹟的宣傳，宣傳他們的好思想、好作風以及過硬的教學技能。廣大教師要學習他們對工作兢兢業業、無私奉獻的精神，對教學刻苦研究、教學技能過硬的作風。特別是要學習學科帶頭人及的主要事蹟，學習他們全身心地投入教育事業，一心一意鑽研教學業務，全心全意服務學生的精神，奮發努力，紮實工作，勇於創新，不斷提高自己的業務能力和工作水平，儘快成為教學能手，成為礦區的和學科帶頭人。
4、要加強班子建設，充分發揮班子的整體效能。各單位在新學年要有新思路，提出新目標，制定符合本單位實際的有效措施，狠抓落實。要經常研究新情況，不斷解決發展中遇到的問題;要加強管理，嚴格制度，嚴格考核獎懲，進一步調動廣大教職員工的積極性。班子每個成員要認真落實礦上的各項規定，加強自我約束，提高工作效率，以身作則，率先垂範，清正廉潔，形成堅強有力的戰鬥集體，團結帶領廣大教職員工努力完成教育教學任務，以優異成績回報全礦幹部職工家屬的關心支援。
5、要大力支援教育事業。全礦各單位、部門要站在維護和保持全礦穩定的高度，充分認識搞好教育工作的重要性，一如既往地關心和支援教育事業，努力做到一切服務於教育、一切服從於教育，多為教育事業和廣大教職員工辦實事、辦好事，促進全礦教育事業的不斷髮展。
散會
教師節表彰大會的主持稿 篇12
各位老師，同志們：
今天，我們在這裡召開會議，熱烈慶祝第26個教師節，回顧總結我區—20xx學年的教育工作，表彰獎勵全區教育工作中湧現出來的先進集體和先進個人，切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感，開拓創新、勇爭一流，為全區經濟社會跨越式發展做出積極貢獻。今天，我們有幸邀請到了對我區教育工作一直給予關心和指導的市教育局副局長同志。同時，今天的會議區委常委、區人大主任、區政協主席全部參加，這充分表明區委、區政府對教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領導的到來！
本次會議共有八項議程：
一是奏國歌；
二是少先隊員代表獻辭；
三是副區長同志講話；
四是區委副書記宣讀表彰決定；
五是大會頒獎；
六是先進個人代表宣讀倡議書；
七是市教育局領導講話；
八是區委書記講話。
下面，會議正式開始。
會議進行第一項，請全體人員起立，奏國歌；
（奏國歌畢）
請坐下。會議進行第二項，請少先隊員代表獻辭；
（獻辭完畢）
會議進行第三項，請區政府副區長同志講話；
（講話完畢）
會議進行第四項，請區委副書記宣讀區委、區政府《關於對為區教育事業做出特別貢獻者進行表彰獎勵的決定》、《關於對區—20xx學年教育工作先進單位、優秀校長和先進工作者進行表彰獎勵的決定》、《關於對獲得市第二屆“名教師”和市“學科帶頭人”進行表彰獎勵的決定》、《關於對區“名教師”和“十佳優秀青年教師”進行表彰獎勵的(！)決定》；
（宣讀完畢）
會議進行第五項，大會頒獎。
首先，請等10位為區教育事業做出特別貢獻的同志上臺領獎；
（領獎完畢）
下面，請區鎮中心學校、市第七十三中學、市第八十中學、區路小學、區路小學、區路小學、區新區第二幼兒園等7個先進單位的負責同志上臺領獎；
（領獎完畢）
下面，請等6位優秀校長上臺領獎；
（領獎完畢）
下面，請等10位先進工作者代表上臺領獎；
（領獎完畢）
下面，請等8位市第二屆名教師，等3位市學科帶頭人上臺領獎；
（領獎完畢）
下面，請等10位區名教師上臺領獎；
（領獎完畢）
下面，請等10位區十佳優秀青年教師上臺領獎；
（領獎完畢）
讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀！
下面，會議進行第六項，請先進個人代表宣讀倡議書；
（宣讀完畢）
會議進行第七項，請市教育局副局長同志講話，大家歡迎；
（講話完畢）
會議進行最後一項，請區委書記作重要講話，大家歡迎。
（講話完畢）
同志們，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望今天受到表彰的先進單位和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今後的工作中創新求發展，奮勇創佳績；希望全區廣大教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務實，忠於職守，無私奉獻，為全區經濟社會跨越式發展貢獻力量；同時，也希望全區各級各部門一如既往地關心、支援教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協作，為教育事業發展營造良好的外部環境。
20xx年教師節即將來到，在此，祝區教育事業蓬勃發展，祝全區廣大教職員工節日愉快、工作順利！
會議到此結束，散會。