中學藝術節主持詞範文
中學藝術節主持詞範文
主持詞是主持人在節目進行過程中用於串聯節目的串聯詞。時代不斷在進步，主持人在活動中起到的作用越來越大，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編收集整理的中學藝術節主持詞範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學藝術節主持詞1
合：敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
甲：清風賀喜無言語，飄揚彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子裡，我們迎來了我校第13屆校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，駕乘藝術的翅膀，有青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒發，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，還有詩意的飛揚。
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
合：在這歡樂、美好的日子裡，我們歡聚一堂，在此舉行益農鎮第三分校第十三屆校園藝術節閉幕式。
甲：首先請校領導們為本次藝術節中獲獎的個人頒發榮譽證書和獎品。
乙：本次詩朗誦比賽和文藝節目獲獎的情況，等會即將揭曉。現在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡老師給我們講話。
胡老師講話
甲：胡老師的祝福像陽光般溫暖，我們將銘記您的教導。在這特別的日子裡，請允許我們代表全體少先隊員向為我們辛勤耕耘的老師們說聲：“老師，您辛苦了！”
乙：親愛的同學們，最激動人心的時刻到了，現在，我們有請許校長為我們宣佈本次藝術節詩歌朗誦比賽的獲獎情況。有請
許校長宣佈
甲：詩歌朗誦激動人心，有趣的節目也吸引著我們的眼球，下面請周老師為我們宣佈藝術節文藝表演節目的獲獎情況。掌聲歡迎
周老師宣佈
甲：這些節目異彩紛呈，讓我們記憶猶新。而廣播操比賽中我們全情投入，一絲不苟。下面請於老師宣佈本次藝術節廣播操比賽的獲獎情況。大家歡迎。於老師宣佈！
乙：集體專案的比賽中我們全情投入，個人比賽又會花落誰家呢？首先讓我們有請許校長為我們揭曉“紙中風韻”剪紙比賽的獲獎者吧。有請！
許校長宣佈
甲：在這次藝術節中，有些同學設計了一些校園標語，這些標語提醒著校園裡每一個同學，他們有創意、有藝術。接下來讓我們請於老師為我們宣佈本次藝術節“語暖人心”校園提示語創作比賽的獲獎情況吧。掌聲歡迎！
於老師宣佈
乙：本次藝術節中，許多心靈手巧的同學展示了他們的風采，製作了一張張精緻美觀的賀卡。下面讓我們有請汪老師為我們宣佈“心靈手巧”賀卡製作比賽的獲獎名單，有請汪老師。
甲：校園生活是我們學生的天地，我們用鏡頭捕捉我們的風采，記錄下我們的童年。接下來請高老師為我們宣佈“雛鷹風采”校園生活攝影大賽的獲獎情況，掌聲歡迎。
乙：這次藝術節中，同學們的手抄報主題鮮明，設計新穎。許多同學都在你們的手抄報前駐足欣賞。下面有請魏老師為我們宣佈“多彩校園”手抄報大賽的獲獎情況，有請。
甲：平時我們用文字書寫交流，藝術節上，我們用文字展現自己的風采。下面有請胡老師為我們宣佈寫字比賽的獲獎情況。掌聲歡迎！
乙：這次藝術節上，同學們展示的繪畫作品栩栩如生，色彩豐富，獲得了家長、老師和同學們的一致好評。下面有請趙老師為我們宣佈繪畫比賽的獲獎情況，掌聲歡迎。
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。
甲：成長在祖國的懷抱裡，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。衷心感謝老師們的悉心培養，愛心澆灌。
合：xxx第三分校第十三屆校園藝術節圓滿閉幕，讓我們一起期待來年的藝術節。
中學藝術節主持詞2
合：敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
男1：喜逢盛世，國泰民安，偉大祖國展望美好明天！
女1：師生同樂，異彩紛呈，魅力民中彰顯辦學特色！
男2：一首首優美動聽的歌曲，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子。
女2：一個個輕柔曼妙的舞姿，縈繞在老師的身旁，撫平老師額上的皺紋。
男3：每一段旋律，為我們的理想插上翅膀；
女3：：每一個舞蹈，為我們的自信培植沃土。
男1：壯闊的大海雖然波濤洶湧，但只要我們勇往直前，乘風破浪，成功的彼岸就會出現在眼前。
女1：人生的路程雖然遙遠漫長，但只要我們長途跋涉，披荊斬棘，美好的未來就會向我們招手。
男2：愛我民中，綠樹紅花隨處點綴，青山碧波映入眼簾。
女2：愛我民中，務實創新蔚然成風，德智體美全面發展。
男3：江山如此多嬌，引無數英雄競折腰，今天，全體同學會因成為民中學子而自豪。
女3：江山代有才人出，各領風騷數百年，明天，民族中學會因你們成為社會棟樑而驕傲！
女1：xxxx首屆校園文化藝術節正式閉幕！
中學藝術節主持詞3
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們，
合：大家晚上好！
男：青春就像一多鮮豔的花兒，婀娜多姿；
女：青春就像那藍天上的白雲，天真無邪；
男：在青春的舞臺上，萊蕪一中第二十屆校園文化藝術節激情上演。
女：在我們熱愛的校園，最活躍的'文藝強音始終跳動。
男：近一個多月的校園文化藝術節已接近尾聲，我們感受過藝術部演出的藝術震撼，我們體會過大合唱的強大氣勢，我們見識過辯論賽上辯手的機智善辯。
女：我們欣賞過一幅幅美好的書畫攝影作品，我們也為課本劇心理劇的演出喝彩過，宿舍文化節活動更是讓我們使宿舍真正成為“溫馨家園”，成為我們的家。
男：一中是一片綠色的沃土，沐浴著冬日的暖陽，生生不息。
女：藝術是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養，生根開會。
男：在這片沃土之上，我們高揚智慧的風帆，放射理想的光芒。
女：在青春的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動。
男：讓藝術之光在校園閃耀，讓藝術之情在舞臺激盪。
女：在正式演出之前，請允許我榮幸的向大家介紹，觀看此次演出的領導有。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：下面有請xx致詞，大家掌聲歡迎！
男：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝精彩的講話。
男：本次演出將會選出除《誘惑.親情》、大合唱節目之外的優秀節目一等獎2個，二等獎4個，三等獎7個。
女：評委團由藝術部老師、教育處老師組成，最終結果將於演出結束後揭曉。
男：下面我宣佈xx一中第xx屆校園文化藝術節閉幕式暨彙報演出。
合：正式開始！
串詞
男：愛的定義廣闊，涵蓋了人際間所有的愛的情感。在西城男孩的那首情歌《mylove》的MV中，展現了對祖國對家鄉對歌迷的愛。
女：開啟心門，讓愛進駐。愛身邊的人，愛這個世界。請欣賞歌曲《mylove》，演唱者白付偉、欒貽浩等。
男：家是漂泊靈魂永遠的港灣，家是飽含親情的恆久牽掛，停泊在這港灣裡，不管風雨有多大，不怕，不怕，因為我們有個溫馨的家。
女：家是心靈深處最溫柔的感覺，寒鴉歸巢彷彿遠處冉冉炊煙，你我都渴望擁有它，不管旅途有多艱辛，不苦，不苦，只要我們擁有溫暖的家男：走在回家的路上柔情溢滿懷，總有一種聲音時時召喚，回家，回家，那裡才有真正等待和愛你的人。
女：請欣賞薩克斯獨奏《回家》，表演者xx
男：亞運會剛剛結束，199金我們遙遙領先。對此我們都非常自豪。
女：自豪什麼呀，有評論說我國國民體質連降10年，青少年運動能力輸日韓呢。
男：輸不輸可不是口頭上說說的，我們得看實力。接下來請欣賞陳嘉儀等帶來的《跆拳道》與《雙截棍》，看看到底差不差。
男：看完了這個節目，大家說，我們的運動能力會輸給日韓嗎？
女：的確不會輸，但是我們還得加強鍛鍊才行啊，讓我們更加強大，讓祖國更加強大。不然，所有的話都是虛話，變成夢話的
男：說到夢話，我們就得好好看看下面這個節目了，掌聲歡迎張嘯、羅世文上場，為大家表演二人相聲《做夢》。
女：一首淺吟清唱的歌，一段夢魘般的人鬼之戀。有些人被慾望之火焰蠱惑、吞噬，而有些人卻懷揣純真執著堅守。人性光輝會否終結夢魘，人性的真善美會否摧毀邪惡，一切都隱藏在這《畫心》之中，留待你細細品味??請欣賞古箏鋼琴伴奏歌曲《畫心》，表演者靳紅、張穎、嶽思琪
男：你是人類智慧的起源，點燃文明的星火。
女：你是昂首高歌的雄雞，喚醒拂曉的沉默。
男：你是沖天騰飛的巨龍，叱吒時代的風雲。
女：你是威風凜凜的雄獅，舞動神州的雄風。
男：我們祝福祖國，歌頌祖國更加美好，請欣賞詩朗誦《祝福你祖國》，朗誦者：xx等。
女：鋼琴變奏曲《夜鶯》主題旋律是米哈伊爾·格林卡根據俄羅斯民間音調寫成，樸素生動。四個變奏中，主題旋律以不同面目在不同聲部出現，伴奏織體逐漸加密，整個樂曲情緒明朗歡快，是典型的俄羅斯抒情浪漫曲。請欣賞胡庚新帶來的鋼琴獨奏《夜鶯》，聆聽夜鶯的吟唱。
男：一段安寧的音樂欣賞完了，再讓我們領略青春的激情，請欣賞街舞表演《canyoufeelit》，表演者尹延辰、夏昆等。
女：清水無香，真愛不言。母愛是世間道不完的話題，它猶如一道陽光，照亮了孩子們的內心世界，它猶如一座燈塔，為孩子的人生之路指明瞭方向！在當今這個資訊爆炸的時代，一個陷落網路遊戲無法自拔的孩子，是如何在母愛的感召下，迴歸自我呢？下面請欣賞課本劇、心理劇比賽第一名作品《誘惑、親情》。
男：感謝等帶來的精彩演出，下面請欣賞歌曲聯唱。
女：雨過天青雲破處，這般顏色做將來。炊煙裊裊升起，隔江千萬裡。周杰倫的《青花瓷》曲調溫柔婉轉、淡雅脫俗，讓我們一起領略煙雨江南的畫面，請欣賞劉凱倫、王彥彬等帶來的二胡古箏演奏《青花瓷》。
男：我們從煙雨瀰漫的江南走出，步入一個魔幻世界，下面請欣賞魔方魔術表演《魔術世家》，表演者xx
女：下面請欣賞新疆舞《西域風情》，表演者xx。
男：你走來，他走來，我們走到一起來。在這繽紛的世界裡，心潮澎湃。
女：你走來，他走來，大家走到一起來。在這繽紛的世界裡，有無限的愛。
男：讓世界充滿愛，告訴我不再孤單。掌聲歡迎大合唱優勝班級50.1.4全體同學上場，為我們帶來大合唱《讓世界充滿愛》
男：下面公佈優秀節目名單。
獲得三等獎的節目有：
請獲獎節目學生代表上臺領獎。
女：請評委老師上臺為他們頒獎，大家歡迎！
男：（照相的過程中）讓我們對他們的精彩演繹表示感謝！
女：獲得二等獎的節目有
請獲獎節目學生代表上臺領獎！
男：掌聲有請上臺為他們頒獎！
女：（照相的過程中）讓我們對他們給我們帶來的歡樂表示感謝！
男：獲得一等獎的節目有
請獲獎節目學生代表上臺領獎！
女：掌聲有請上臺為他們頒獎1
男：（照相的過程中）讓我們對他們的精彩演繹表示感謝！
結束語：
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰
女：滿地餘寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮鬥塑造更壯美的畫卷。
男：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飛向未來
男：萊蕪一中第20xx屆校園文化藝術節閉幕式暨彙報演出
合：到此結束！感謝大家的到來！再見！
中學藝術節主持詞4
(甲）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
(乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋；
(甲）奶奶說，六月是孩子們的節日，
(乙）爺爺說，六月裡充滿了歡聲笑語，
(甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，
(乙）老師說，六月的陽光燦爛無比，
(甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節，
(乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園’一起慶祝自己的節日。
(合）共同擁抱美麗的六月。
(甲）“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節閉幕式現在開始。
(乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。
(甲）從踏進校門的那一天起，我們的心裡就埋藏下一個願望。
(乙）早日戴上鮮豔的紅領巾，和少先隊員一個樣。
(甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
(乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，並對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲）（新隊員站好以後）下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單。
(乙）對於今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
(甲）我提議，讓我們所有的隊員一起大聲地說一句：歡迎你們，新隊員。
(乙）除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。
(甲）對，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們戴紅領巾。
(乙）請大隊長帶領新隊員宣誓。
(甲）下面請大隊輔導員講話。
(乙）入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
(甲）我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
(乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢。
(甲）因為在這一年來，我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生，並有不少同學在各方面進步也很大。
(乙）他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。