元旦的主持稿
元旦的主持稿
在發展不斷提速的社會中，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿具有語言過度自然、大方，符合場景和現實情況的特點。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的元旦的主持稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的主持稿1
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子裡,我們祝大家在新的一年：萬事順心,
乙：生活舒心,
甲：健康寬心,
乙：人人有愛心,
甲：工作有信心,
合：天天都開心!!
甲：置身策源學校，同學們獲得了暢遊知識海洋的體驗;
乙：置身策源學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;
乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這裡沒有燈塔，卻為同學們指明瞭前進的方向。
乙：這裡沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲：在這裡，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這裡，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：xx年即將過去，
乙：xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬於xx年的篇章-------光榮與夢想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽!
元旦的主持稿2
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕
乙：伴隨著冬日的暖陽，滿懷著喜悅的心情，20~~年元旦如約而至
丙：20~~年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去
丁：20~~年的鐘聲即將敲響
甲：新年的祝福與期待不期而至
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活
丁：新年擷取下了四季的片段，新年給了我們人生的遐想
甲：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放我們的激情
丁：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們送去我們的祝福
丁：帶著祝願、帶著囑託，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
丙：這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的
丁：在詩與畫交融的日子裡，讓我們一起迎接新年的曙光。
甲：各位領導，各位來賓
乙：各位老師，各位同學
丙：各位工作在不同崗位的聞達校友們
丁：“放飛夢想”~~學校20~~年新年晚會(音樂起超越夢想)
合：現在開始
元旦的主持稿3
開場：
趙：尊敬的老師!
男甲：親愛的同學們!
合：大家好!
曹：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
男乙：因為，再過幾個月，我們六年的小學生活就結束了。
趙：難忘的小學時代即將離去。
男甲：充滿期望的中學時代正向我們走來。
曹：六年的時光轉眼即逝，~~多個日夜彷彿就在昨天。
男乙：今天，請允許我們向六(2)班全體師生拜最後一個早年。
合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意!
趙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了小學裡最後一道深深的印痕。
男甲：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
曹：回首剛剛過去的~~，我們十分榮耀。
男乙：回首即將結束的六年生活，我們萬分感激。
趙：20xx，六(2)班從成功走向更大的成功。
男甲：小學六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合：這一切的一切，都離不開我們全體師生的努力。
趙：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
曹：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
元旦的主持稿4
甲：敬愛的老師，親愛的同學們:
(合)大家新年好!甲：踏著聖誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
甲：在過去的一年裡，我們同學與老師共同努力，創造出屬於我們的一片天空。在此，我們全體同學向老師們道一聲:
(合)您辛苦了!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨;
時間老人領導著我們敲響了新年的大門。
甲：當日歷又翻開新的一頁;
當小樹又增加一個年輪;
當春天又擁抱著大地;
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂：新年快樂)
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的歌聲多麼嘹亮，悠揚的音符在藍天迴盪;
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
下面請張老師宣讀獲獎名單。
乙：一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;
甲：一枚枚獎章很亮很亮，它有著我們金色的理想。
乙：新年拉近了我們成長的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級一班新年元旦聯歡迎會
(合)：現在開始!
元旦的主持稿5
ab：敬愛的老師、親愛家長、同學們。
合：大家好
a：新的鐘聲。
b：新的一年。
合：新的祝福、新的期待。
a：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
b：**年的鐘聲即將敲響。
a：回首往事，我們滿懷豪情。
b：展望未來，我們重任在肩。
a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，光明永恆。
a：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞。
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
合：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢，我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢。
a：讓我們手牽手。
b：讓我們肩並肩。
合：我們宣佈**年元旦班隊會正式開始。
備註：此次班隊分兩個活動，第一項活動為趣味運動，第二項活動為包餃子。首先進行的是第一項活動，需請家長們到樓下集合（學生展示遊戲的玩法，並講解遊戲規則），組織遊戲及比賽。
元旦的主持稿6
男：尊敬的各位領導，各位老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好
男：新的鐘聲，新的一年
女：新的祝福，新的期待
男：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：今晚，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起 女：今晚，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們共同辭舊迎新 男: 讓我們在新的一年裡踏上從容的步伐，朝著更遠的方向起航 女: 讓我們在新的一年裡展開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔 男：內蒙古自治區煤炭工業技術學校( )晚會現在開始!
結束語：
男：伴著冬日和煦的陽光，20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去 女：攜著春天飽滿的活力，20xx年張開希望的臂膀正在向我們走來 男：快樂的時光總是那麼短暫
女：歡聚的日子總是讓人留戀
男：告別今天，我們將站在新的起點
女：展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的七彩畫卷 男：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶
女：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就
男：尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，內蒙古自治區煤炭
工業技術學校晚會到此結束
合：再見!
元旦的主持稿7
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：20X年元旦如約而至
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年昇華了我們人生的夢想
甲乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息 甲：今天，我們相聚在這裡，享受新年帶給我們的歡樂時光
乙：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
甲：今天，我們相聚在這裡，歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，這裡將成為歡樂的海洋。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節裡，我宣佈XX理工附小三年一班20xx年元旦聯歡會現在開始！
甲：下面請欣賞歌曲 《讓我們蕩起雙槳 》
乙：下面請欣賞舞蹈 《喜洋洋》
[就這樣甲乙輪流報幕]
結束語
甲：伴隨著同學們歡樂的歌舞，元旦的鐘聲即將敲響
乙：聲聲祝福像朵朵小花，點綴著歡樂洋溢的佳節
甲：我們是一個充滿活力的集體，我們有孜孜不倦的莘莘學子
乙：我們是一個面向未來的集體，我們有默默耕耘的辛勤園丁
甲：這裡，散發著書本的清香，跳動著快樂童年的脈搏
乙：這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
乙：理工附小三年一班20xx元旦聯歡會到此結束，
甲合：祝大家新年快樂，萬事如意！
合：20xx年，我們來啦！ ！
元旦的主持稿8
開場白
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，XX年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們擷取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激—情
乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激—情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝願、帶著囑託
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節裡我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。xxxxxxxxXX年元旦聯歡會現在開始
結束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節
乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這裡，有我們對生活的激—情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
元旦的主持稿9
甲乙：尊敬的各位領導、各位來賓，
丙丁：親愛的老師、同學們!
合：大家新年好!
甲：時光的車輪留下一道深深的轍痕，在冬日溫暖的陽光裡，20xx年如約而至。
乙：這一年，有太多的欣喜，太多的感動，我們走過了。走得匆忙，走得坦蕩，走得無怨無悔。
丙：這一年，我們加大學校創新管理力度，大力倡導“以人為本”的管理理念，增強主動服務意識，辦學理事會、家長委員會、教代會、學生會積極參與，管理民主、公開、透明。
丁：這一年，我們抓好行為規範教育，走精細化管理之路，規範化、制度化。加強特色建設，關注學生的探索、實踐和創新能力，關注學生的情感培養，全面實施素質教育。
甲：這一年，我們凝心聚力，建立書香校園。深化情智高效課堂，以社團活動帶動課堂，以大型活動提升教師，讓豐富多彩的文體活動、社會實踐活動，去啟用傳統課堂，讓學生學會學習，學會創新。
乙：這一年，我們社團活動豐富多彩，德育成果亮點紛呈，學校文化大放異彩，語文素養提升工程紮實推進，“多讀書、讀好書”成為全校師生的共識。
丙：走過，我們不回頭，我們的腳步永遠向前。
丁：走過，我們不回頭，我們繼往開來，開拓創新。
合：xx元旦文藝匯演現在開始!
元旦的主持稿10
甲：尊敬的各位領導!
乙：敬愛的各位老師!
合：大家新年好!
甲：燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
乙：回首過去的一年，我們攜手並肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子裡，我們在這裡彼此相約，共同分享這一年的收穫。
甲：在這激動人心的時刻，我們在這裡歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這裡，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年裡身體健康，閤家歡樂。
甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個美好的心願願你來年萬事圓圓。
乙：在這裡，讓我們共同把祝福送給~~小學。
合：願~~小學的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開心扉，讓夢想點燃激情。
乙：今天，我們相聚在這裡，心潮澎湃，讓快樂響徹雲端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：~~小學元旦聯歡會現在開始
元旦的主持稿11
合:親愛的老師、同學們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
女:20xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事，我們滿懷豪情
女:展望未來，我們重任在肩
男:送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言
女:送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的`杯盞
男:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
男:我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
女:我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男:沒有松風的秋，雁去長空;
女:沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女:在這永恆與溫馨築就的聖地，
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
元旦的主持稿12
四、乙：甲：上海看人頭,蘇杭看丫頭,南京看石頭,桂林看山頭,不過真正精彩的莫過於咱們這個舞臺,好戲在後頭.---請欣賞六年級的舞蹈《狐狸精》。
五、甲：19xx年前的某一天，詩人徐志摩重回康橋，久違的康河，金橋依然是那麼的親切和溫暖，可是尋夢的詩人此情此景會是什麼樣的心情？請欣賞，四年級全體教師為我們帶來的詩朗誦《再別康橋》
六、乙：大家發現沒，男人都有的四大夢想：家裡有個好哄傻乾的；單位有個聰明能幹的；吃喝有個說笑陪伴的；玩耍有個活潑燦爛的。可今天在座的女教師們，個個文武雙全，都是男人的夢想！男老師們，你們的夢想來了！有請“XX十二釵”帶來的時裝表演---《灞橋柳》！
七、甲：（主持人看著觀眾指著某老師：你看XXX，笑得翻天覆地了都），這就對了，我們的時代需要笑聲，生活需要笑聲，多笑，所有好的事情都會向你飛奔而來！接下來有請第十屆CCTV全國聲樂電視大賽金獎得主丘琳麗妹子給我們高歌一曲---《來吧》！
八、乙:好聽嗎？這歌聲對於我們來說，就好比是夏天的雪糕，冬天的棉衣，飢餓中的麵包，黑暗中的燈泡。凱歌送舊歲，駿馬迎新春，人飲春節酒，馬渡風月關。一年級的教師們是怎麼迎接新年的呢？讓我們一起來看看她們的三句半表演：《賀新年》！
元旦的主持稿13
女：尊敬的各位領導
男：各位來賓
合：大家晚上好!
女：20xx年元旦晚會
合：正式開始!
女：你愛的是春天，我愛的是秋季，秋季和我們的年齡相似，春天象不甘寂寞的你。
男：你那爽朗的笑聲，是春天的玫瑰，我那疲憊的眼光，就象秋日的光輝。
女：如果我退後一步，你跨前一步，我們就共同進入了冬季，風雪過後太陽依然升起。
男：如果你向前一步，我退後半步，我們將一起迎來夏季，汗水澆灌的季節格外美麗。
女：只因為播撒過同一行新綠，所以今天我來了，傳遞我的資訊，傾聽你的聲音，
男：只因為抵禦過同一次春寒，所以今天我來了，獻上一份愛心，送去一份祝福;
合：啊，朋友，讓我們在共同的節日裡，同聲高唱《歡樂中國年》!
合：啊，朋友，讓我們在不同的星空下，再次分享同一片月光!
女：各位朋友，大家好!我是主持人。
男：各位朋友，你們好!我是主持人，能在虛擬世界為父輩的晚會燃起篝火，我深感欣慰。我衷心祝願晚會圓滿成功!
元旦的主持稿14
結束詞A：
女：今夜是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最光輝的季候。
女：是啊，讓我們愛護保重如今的名堂韶華，去譜寫人生更出色的樂。
男：對，就在這聖誕/元旦狂歡之夜，讓我們一路去感觸感染青春的勁爆動力。
女：在這個激情洋溢的時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽祝福，
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝集心頭不變的情節，
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪情懷不改的真切。
女：告辭今天，我們將站在新的起點，
男：瞻望明天，我們將用奮鬥塑造加倍壯美的青春光景線。我公佈晚會到此結束
女：祝各人————
男：天天康樂，
女：身體健康，
男：工作順遂，
合：萬事如意!
結束詞B：
A：歌聲寄託著我們真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，園長媽媽為我們致詞。
B：今夜，我們燃起心中的篝火，用歌聲和微笑迎接聖誕節/新年的來臨。今天幼兒園也為大家準備了神秘的禮物，祝福每個孩子健康快樂！讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。
合：在《XX》的樂曲聲中，讓我們互道一聲——
合：Merry Christmas！/ Happy new year!
合：我們宣佈20xx年繽紛聖誕節慶祝會到此結束
元旦的主持稿15
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：滿載成功與收穫的20xx年即將揮手向我們告別
女：充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年裡，我們學校在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發生了翻天覆地的變化。在過去的一年裡，全校師生在校領導的帶領下，銳意進取，教育教學質量取得了輝煌成績。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放
女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷鄉村學校少年宮給了我們一個展示的舞臺，在競爭中我們學習，我們成長：在鄉村學校少年宮活動的氛圍中我們欣賞，我們讚歎
男：今天，你將在歌聲盪漾、舞姿翻飛、詩歌的激情互動中，欣賞到我們班的多才多藝
女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支援。
男：出席今天演出現場的有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
女：首先請班主任為我們作新年致辭
男;感謝班主任的新年致辭
女：學校成績的取得首先得感謝各級領導和社會、家長的關心和支援，今天我們有幸請到了領導和家長來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男：首屆元旦文藝匯演
合：現在開始!