小學班級元旦晚會主持稿(精選15篇)

小學班級元旦晚會主持稿(精選15篇)

  在現在的社會生活中,越來越多人會去使用主持稿,主持稿是一門藝術,一般來說有固定的套路。那麼,怎麼去寫主持稿呢?下面是小編整理的小學班級元旦晚會主持稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

  小學班級元旦晚會主持稿 篇1

  女:尊敬的各位領導、各位來賓

  男:敬愛的老師們

  女:親愛的同學們

  合:大家下午好

  男:滿載成功與收穫的20xx年即將揮手向我們告別

  女:充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年裡,我們學校在各級領導的關心下,舊貌換新顏,發生了翻天覆地的變化。在過去的一年裡,全校師生在校領導的帶領下,銳意進取,教育教學質量取得了輝煌成績。

  男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放

  女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷鄉村,學校少年宮給了我們一個展示的舞臺,在競爭中我們學習,我們成長:在鄉村學校少年宮活動的氛圍中我們欣賞,我們讚歎

  男:今天,你將在歌聲盪漾、舞姿翻飛、詩歌的激情互動中,欣賞到我們班的多才多藝,

  女:今天,你將在舞臺上看到我校教師的風采,師生同樂,師生同慶,也能感受到社會各界對教育的大力支援。

  男:出席今天演出現場的有:

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。

  女:首先請班主任為我們作新年致辭

  男:感謝班主任的新年致辭

  女:學校成績的取得首先得感謝各級領導和社會、家長的關心和支援,今天我們有幸請到了領導和家長來參加我們的活動,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。男:首屆元旦文藝匯演——

  合:現在開始!

  男:首先請欣賞我班的大合唱《我們是共產主義接班人》

  女:我班幾年來,走過了許多坎坷,歷經了許多風雨,但是,我們全班師生從未退縮過,從未放棄過,時刻體現著特別能吃苦、特別能戰鬥、特別敬業、特別負責任的精神面貌,在今年的六一運動會上取得了優異成績,我班得到了各位領導的充分肯定,

  男:我們從勝利走向勝利,實現了跨越式發展

  女:我們戰勝了一個又一個困難,創造了佳績

  男:“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當唱起這首歌,心中就升起希望;請欣賞杜蓮花等同學帶給大家的歌曲《新年好》。

  女:今天是激情飛揚的日子,今天是青春舞動的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢想希望,請欣賞《直來直往》舞蹈讓我們的心一起跳動,一起飛揚。

  女:當然,成績的取得也離不開每位家長的關心。您們的關心和愛就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來之際,請接受同學們送上的真誠祝福,祝願您們,新年快樂,幸福安康。請欣賞《大團圓》。演唱者杜蓮花同學。

  男:我校強化內部管理,創新辦學特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強基礎設施建設。

  男:新學期我們整合優化了教育教學環境,極大地改善了辦學條件。這一系列的舉措,使小學整體辦學水平迅速提升,教育、教學質量也明顯提高,得到了社會和家長的肯定。請欣賞女聲獨唱《小芳》演唱者李榮。

  女:學校為我們每一個人提供了廣闊的發展平臺,生活在這個大家庭,我們快樂地學習,快樂地成長,在這裡我們的德智體美勞等都得到了全面的發展。請欣賞話劇表演《冬天裡的溫暖》。表演者李秀美等人。

  男:近幾年來,我校在各級領導的大力支援下,開展了豐富多彩的課外活動,學生素質得以全面提高。請欣賞《兄弟乾杯》演唱者王震、張煦東。

  女:中華文化,歷史悠久,源遠流長。

  男:唐詩宋詞,千古風韻,博大精深。

  女:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  男:吟唱唐詩宋詞,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。

  女:請欣賞古詩聯唱《讀唐詩》。

  男:表演者男生、女生學生。

  男。常言道:“少年強則國強,少年富則國富”,我們應秉記先訓,鍛鍊自己,強國富民。時時刻刻不忘“八榮八恥”,以身作則,熱愛祖國,報效祖國。樹立以建設強大祖國為理想,堅持不懈,努力奮鬥!振我中華,揚我國威!

  女:請欣賞張旭東等四人的快板《爭當四個好少年》

  男:母親是偉大的,母親是慈祥的。

  女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆描繪我們幸福的童年!

  男:請欣賞李金濤的《世上只有媽媽好》。

  女:我們感謝領導,感謝老師,感謝家長,感謝朋友。當然,我們最應該感謝的是我們偉大的祖國。在新的一年到來之際,讓我們祝福祖國更加繁榮富強。請欣賞李小雨、李陽合唱《拜新年》。

  男:校園的綠蔭道上,有我們成長的足跡,生活給了我們這個絢麗多姿的舞臺,我們帶著日漸成熟的羽翼,盡情的飛舞在舞臺的中央。請欣賞舞蹈《大家一起來》。

  女:好優雅的舞蹈,好甜美的歌聲,它把我們帶到了一個童話般的世界。

  女:時代雖然變了,然而人的精神是不可改變的,我們要一如既往地發揚民族精神和無私奉獻精神。進行了二萬五千里長徵,不畏艱險、英勇頑強的革命精神永遠銘記在我們心中。下面請欣賞米勇等人朗誦詩文。

  女:歌聲是美妙的,讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂吧!請欣賞男生獨唱《大笑江湖》。表演者王震。

  男:父親是偉大的,父愛如山父親是拉車的牛,請欣賞喬日升的《父親》

  女:金風送喜來,紫荊花已開,二月大地春雷,鑼鼓敲起來,百年夢已圓,千年手相牽,中國走進新時代。請欣賞《歡樂中國年》演唱者郝星悅,杜蓮花。

  男:我國是一個多民族的國家,在這個大家庭裡我們團結奮進,請欣賞張煦東等人《最炫民族風》

  女:中國功夫有幾千年的歷史,他拯救了我們中華民族,讓我們過上今天這幸福的生活。請欣賞李陽獨唱《中國功夫》

  男:接下來請欣賞李榮等人《綠旋風》

  男:今朝歡歌,今朝難忘

  女:難忘的是朗朗的快樂心是濃濃的師生情

  請欣賞全體同學帶來的大合唱《難忘今宵》

  女。告別今宵、告別今宵

  男。無論新友與故交、明年春來再相邀

  女:青山在人未老,共祝願祖國好

  男:美好的時光總是匆匆而過

  女:依依不捨的心情還是不願離去

  男:新的一年,我們將繼續深入學習實踐科學發展觀,深化教育教學改革,推進創先爭優活動,加強質量管理,齊心協力共創和諧新校園,實現我們的夢想。在各級領導的支援下,在校委會的領導下,在全體師生的共同努力下,實現學校新的跨越。

  男:五年級首屆元旦文藝匯演即將落下帷幕,

  女:各位領導,各位來賓,

  男:老師們,同學們

  合:20xx年元旦文藝匯演到此結束

  女:再次感謝各位老師各位家長的光臨,感謝老師和同學們,謝謝你們,祝你們在新的一年裡身體健康

  全體合:萬事如意!再見!

  小學班級元旦晚會主持稿 篇2

  林:尊敬的各位領導.

  翁:敬愛的各位老師

  楊:尊敬的各位家長

  馮:親愛的同學們

  合:大家晚上好!

  楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。

  林:在這辭舊迎新的日子裡,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。

  翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

  馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

  楊:在這激動人心的時刻,我們在這裡歡聚一堂。

  馮:讓我們用動聽的歌聲,

  翁:讓我們踏著美妙的舞姿,

  林:共同書寫今晚的樂章。

  合:振華後安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!

  楊:下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。

  節目串詞:

  1、在新春到來之際,一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將喜樂年華同大家分享,下面請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》

  2、擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》

  3、下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

  4、相聲是大家喜聞樂見的節目,幽默的語言。誇張的表情會把我們帶進開心的世界,下面有請五年級梁渝,王套楊給我們表演的相聲《吹牛》

  5、中華少年是神州的希望,中華少年對祖國的熱愛將以詩歌的方式表達出來,請欣賞六年級全體同學帶來的詩歌朗誦《中華少年》

  6、下面將要上場的小朋友們個個神氣十足,威風無比,請欣賞一年級陳宇軍,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》

  7、童年是一首動聽的歌謠,載著希望,載著夢想飛向未來的天際,請欣賞六年級幾位女生合唱《童年》

  8、大家都知道濫竽充數這個成語故事吧,對,講的就是南郭先生吹嗩吶,請欣賞二年級黃英嬌,黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》

  9、下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。

  10、愛是永恆的話題,愛的表達方式也很多,請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》

  11、茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,請欣賞馮敏同學帶來的芭蕾舞《茉莉花》

  12、唱一曲童年的歌謠,玩一場童年的遊戲,讓我們在歌聲中,到小河邊追逐嬉戲,到池塘裡捉泥鰍,盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞五年級吳豔豔,文嬌倩的合唱《捉泥鰍》

  13、聰明活潑的藍精靈,快樂歡欣的藍精靈在山的那邊,在海的那邊,更在你我的身邊,請欣賞三年級楊詩瑩,陳德玲等同學表演的歌伴舞舞《藍精靈》

  14、二年級全體小朋友已經準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請他們。

  15、下面有請馮敏同學繼續為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》

  16、我們中華民族是堅強不屈的,中國人最了不起,請欣賞六年級林婷婷,劉廣康,陳德旭表演的小品《向中國人脫帽》

  17、三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請他們吧。

  18、人生路上,我們會經歷挫折和失敗,但只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為陽光總在風雨後,請欣賞楊老師獨唱《陽光總在風雨後》

  19、櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花,她們釋放著美麗的青春,留給了人們永遠的浪漫記憶,請欣賞五年級女生帶來的現代舞《浪漫櫻花》

  20、有這樣的主持人,你見過嗎?請欣賞四年級陳照高,馮香堡兩位同學給大家表演相聲《超級主持人》

  21、古老的情節訴說著一種奇怪的語言,幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個夢幻的世界,請欣賞六年級女生表演的舞蹈《神奇》

  22、作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——練就強健體魄,建設強大的祖國,請欣賞三年級型佳麗,文潔等同學帶來的舞蹈《建身娃娃》

  結束語

  林:尊敬的各位領導.

  翁:敬愛的各位老師

  楊:尊敬的各位家長

  馮:親愛的同學們

  翁:365個日子

  馮:365日辛勤耕耘

  楊:365個虔誠的祝福

  林:一份耕耘,一份收穫。

  楊:我們相信,在新的一年裡,我們每個人都會在自己的園地裡辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的20xx年。

  合:各位領導,老師,家長及同學們,後安振華分校20xx年元旦文藝晚會到此結束,預祝大家新年愉

  馮:親愛的同學們快,學習進步,閤家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會。

  小學班級元旦晚會主持稿 篇3

  甲乙:敬愛的老師,

  丙丁:親愛的同學們,

  合:大家晚上好!

  甲乙:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

  丙丁:踏著聖誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

  甲:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱

  乙:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

  丙:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取。

  丁:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。

  合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  丁:我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  甲:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

  乙:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

  丙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  丁:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  合:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx!

  合:讓我們共同享受這段美好的時光,三年級元旦聯歡會現在開始!

  C:話不多說,下面有請王子陽為我們演奏吉他曲《哦,蘇珊娜》

  A:聽了這一首歡快的歌曲,我們相信在新的一年裡我們也會像歌曲中的旋律一樣歡快!下面有請王翰濤,龔佳朋,樓成煒為我們表演小品《 》

  B:剛才的小品,大家是不是覺得很好玩。下面請欣賞由鄧,蔣,鮑,範帶來的詩朗誦《 》

  C:聽完同學們深情並茂的詩朗誦,大家是否覺得這party不夠high。

  A:現在讓我們來到一個十分high的環節,那就是——《一起跳起來》,將我們的party推向高潮!

  音樂響起來!!!江南style

  合:讓我們大家一起HIGH起來吧!

  A:大家high完之後,我們稍事休息,有請李凌寒同學帶來長笛表演。

  B:聽完一曲動聽的長笛曲,下面宋斌程為我們表演魔術大家掌聲歡迎!magica

  C:看完精彩的表演大家是不是覺得魔術很神奇!下面,我們班有兩組同學分別準備了一個笑話,有請他們為我們表演,同學們一起來比較一下,誰是我們班的幽默之星!

  B:這些同學果然是我們班的開心果,大家都被剛才同學們的笑話逗得樂哈哈的!大家感覺哪位同學是我們班的幽默之星呢?下面,由我們三位主持人給大家表演朗誦,希望我們的朗誦能留給大家美好的回憶!

  A:下面進入遊戲環節,遊戲的名稱是團團抱!現在由我向大家講解遊戲規則。首先,我們會邀請一些同學和老師上臺,大家在講臺上圍成一圈,之後由我下口令,比如:3個人抱一起,那麼大家就要3個人抱一起,孤立的那個人就會被我們淘汰了,以此類推,最後剩下的兩位同學就是我們遊戲的贏家!!我們還會插入最炫民族風來增加氣氛!!大家準備好了嗎?大家積極參與吧

  結束語:

  還記得春日裡的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們在知識的海洋中播種希望。還記得夏日裡的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們在緊張的考場上超越夢想。

  還記得秋日裡的我們嗎?經歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點進軍。

  就讓風捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢境。

  踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

  激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

  走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

  走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

  今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

  20xx年新年聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學們學百尺竿頭,更上一層樓!

  小學班級元旦晚會主持稿 篇4

  (男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  (女):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

  (男):尊敬的各位領導,各位來賓,

  (女):尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  (男):20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由xxx致新年祝詞!

  感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  (1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。

  首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

  (2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

  (女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

  (男):請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

  (3)(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

  下面請欣賞男生獨唱《放生》。

  (4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

  (5)(女):在一段精彩的小品之後,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

  (6)(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;

  我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

  (7)(男):看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。

  (8)(女):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。

  (9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;

  風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;

  風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

  (10)(女):清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

  (11)(女):每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

  (12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這裡是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

  (13)(男):青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

  (14)(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

  (15)(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

  (16)(男):敞開你的胸懷,宣洩你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。

  (17)(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

  (18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過後,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

  (19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

  (20)古有英雄人物,三分天下;

  今有男兒志在四方,獨鄰風騷;

  請欣賞男生獨唱《曹操》。

  (21)(女):一首好聽的《曹操》之後是由xxx給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》。

  (22)(男):在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨後》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》。

  閉幕詞:

  (男):追求與夢想,盛開了一朵豔麗的花;

  (女):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝願:

  (合):祝急流勇進的xxx再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

  (男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  (女):朋友們,

  (合):再見!

  小學班級元旦晚會主持稿 篇5

  主持人:王偉A、蔣盛莊B

  A:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  B:新年拉近了我們成長的距離,

  A:新年染紅了我們快樂的生活,

  B:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,

  A:今天,我們相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,

  B:今天,我們送去我們的祝福!

  合:在詩與畫流動的佳節裡,漫銃村中心學校20xx年元旦文藝匯演現在開始。

  A:歡樂的時光總是過得那麼快,假期結束了,又迎來了新的學期,開學第一課總是難以忘懷,請欣賞六年級的同學們給我們帶來小品《開學第一課》,掌聲歡迎。

  A:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律,

  B:我們要學會感謝身邊的每一個人,四年級的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。

  A:同學們,你們學會感恩了嗎?

  B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩和遠方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》,掌聲有請!

  A:著名的企業家牛根生說過,有德有才,破格錄用;有德無才,培養錄用;有才無德,限制錄用,無德無才,堅決不用。

  B:可以看出人才實在是難得啊!六年級的同學們會給我們帶什麼樣的人才呢?下面請欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪裡?

  A:同學們,你們分清什麼是真正的人才了嗎?

  B:有句俗語說:三分天註定,七分靠打拼。別小看這三分天註定,提醒我們要抓住身邊的每一個機遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》,有請小朋友們閃亮登場,掌聲響起來。

  A:同學們,你們珍惜時間,努力學習了嗎?

  B:同學們,你們見過老師給你們批改試卷嗎?考試結束後,關於試卷會有什麼樣的故事呢?有請五年級的小品《考後評卷》,同學們,此處應該有掌聲。

  A:我們都知道一年有四個季節,春、夏、秋、冬四個季節的景象也是各有千秋。

  B:一年級小朋友眼裡的四季各是什麼呢?接著有請一年級可愛的小朋友們呈現的詩歌朗誦《四季》,一年級的小朋友請上臺,掌聲鼓勵!

  A:小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。

  B:同學們,生活不都是一帆風順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們怎樣才能靈機應對?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請六年級的同學們帶來的小品《打劫》。

  合:掌聲有請!

  A:當我們遇到危險時,你學會自我保護了嗎?

  B:好的,接下來我們繼續學習安全教育方面的節目,下面請三年級的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪裡?

  A:是的,我們要做到:人人講安全,時時講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?

  B:接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請六年級的同學們!

  A:快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  B:今天的20xx年元旦文藝匯演,更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

  A:是的,在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

  B:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

  合:因為,我們始終相信:明天會更好!

  A:再次祝願各位老師:新年快樂,萬事如意!祝願同學們:快快樂樂的健康成長!今天的文藝匯演到此結束!

  小學班級元旦晚會主持稿 篇6

  ad:親愛的老師、同學們

  合:大家新年好

  ab:新的鐘聲

  cd:新的一年

  合:新的

  合:新的期待

  a:xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了

  b:xx年的鐘聲即將敲響

  c:回首往事,我們滿懷豪情

  d:展望未來,我們重任在肩

  ab:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

  cd:讓燭光如故,光明永恆

  a:送你一千個祝福,祝福裡有我的萬語千言

  b:送你一萬個祈禱,祈禱裡是我晶瑩的杯盞

  c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

  ab:我的祝福飄在長風裡,如歌如夢

  cd:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

  a:今夜無眠

  b:今夜有夢

  c:讓我們手牽手

  d:讓我們肩並肩

  合:我們宣佈xx年元旦聯歡會正式開始

  (結束語)

  a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  b:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

  c:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  d:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  ab:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  cd:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

  a:願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節

  b:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

  c:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

  d:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  bc:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  ad:因為,我們始終相信:明天會更好

  合:今天的聯歡會圓滿結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

  小學班級元旦晚會主持稿 篇7

  (開場白)

  劉祺玥:物換星移辭舊歲,風和日麗迎新年。

  沈星辰:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節來。

  劉祺玥:敬愛的老師們、

  沈星辰:親愛的同學們

  合:大家早上好!

  劉祺玥:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2015年元旦如約而至。

  沈星辰:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活。

  劉祺玥:新年讓我們擷取下了四季的片段,新年給了我們人生的遐想。

  沈星辰:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,今天,我們相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  劉祺玥:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  沈星辰:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄

  劉祺玥:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  沈星辰:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

  合:三二班元旦聯歡會現在開始!

  劉祺玥:看,在這歡快的教室裡,坐著愛歡鬧的我們,請欣賞趙冰兒表演的電子琴獨奏《愛歡鬧的人》。

  沈星辰:我們班有一群有魔法的魔法師,看他們來了,有請趙家軒、陳詩雅。

  劉祺玥:祖國是哺育我們的母親,是所有生命的搖籃,祖國的人們在佳節都會翩翩起舞,請欣賞溫家貝帶來的《銀牌恰恰恰》。

  沈星辰:童年的回憶是幸福的,童年充滿夢幻般色彩,童年少不了童話的點綴,請陳瑞陽、劉依冉等同學帶來的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。

  劉祺玥:口技是獨特的表揚形式,我們班的徐惟圓也很了不起,請欣賞由她給大家帶來的口技《彝鄉小調》

  沈星辰:下面請我和劉祺玥一起為大家演唱《異想記》!

  劉祺玥:有趣的遊戲時間到了,讓我們一起來玩個好玩的遊戲吧!

  (踩氣球)

  沈星辰:我們的笑臉是小蘋果,我們的心中住著一個小蘋果,請大家欣賞陳瑞陽和他的妹妹帶來的表揚《小蘋果》。

  劉祺玥:我們班少不了搞笑的人物,請我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》。

  沈星辰:我們玩累了,也看累了,現在讓我們用心來聽歌吧。請竇雨辰等同學為我們演唱《小情歌》

  (結束詞)

  劉祺玥:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

  沈星辰:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這裡。

  劉祺玥:今天,是我們共同走過一年的終點。

  沈星辰:今天,是我們暢想新一年的起點。

  劉祺玥:當我們滿懷喜悅的告別2014年,我們收穫最多的是“成長”,是“快樂”。

  沈星辰:在即將過去的2014年,全體同學相約在這裡,感受到了老師無微不至的關愛,享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。

  劉祺玥:告別今天,我們將站在新的起點

  沈星辰:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

  合:讓我們銘記著歡樂的時刻,感受陽光,一同成長吧!

  小學班級元旦晚會主持稿 篇8

  A:敬愛的老師!

  B:親愛的同學們!

  合:大家好!

  A:元旦的意思就是新年的'第一天,太陽從地平線上冉冉升起。

  B:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多麼快樂的新年啊!

  A:敬愛的老師

  B:親愛的同學們!

  A:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!

  B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進新年吧!

  合:下面宣佈元旦晚會現在開始

  B:第一個節目是xx、xx給我們帶來的《歌聲與微笑》,請大家鼓掌歡迎!

  B:謝謝xx、xx兩位同學,他們的節目把我們帶進了一個快樂的世界

  A:接下來是xx同學帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎xx同學!

  B:xx表演得好不好?謝謝xx同學!

  A:接下來為我們表演的是xx同學,她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》

  B:欣賞完快樂的小提琴獨奏,我們又要欣賞口風琴吹奏了

  A:請欣賞xx、xx的口風琴吹奏《森林與小鳥》

  A:多麼好聽的《森林與小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一隻小鳥了,接下來為我們表演的是xx同學,她今天表演的是古箏《梅花三弄》

  A:xx彈的古箏好不好聽?謝謝xx同學,接下來讓我們來聽一個笑話,表演者是xx、xx、xx、xx,有請!

  B:笑過之後,讓我們來活動活動筋骨吧,接下來請欣賞xx同學的健美操表演

  A:xx同學的健美操真棒!

  B:接下來請欣賞xx、xx、xx給我們講的英語小故事

  A:欣賞完精彩的英語小故事,接下來請欣賞xx的電子彈奏《小步舞曲》

  B:電子琴的歡快節奏讓我們感到了元旦的節日氣氛

  A:xx的《但願人長久》將讓我們感受到新年的祝福

  B:請欣賞xx的薩克斯獨奏《但願人長久》

  A:美美的聽完了薩克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨奏

  B:請欣賞xx的小提琴獨奏《新春樂》

  A:接下來請欣賞xx給我們表演的節目《蝸牛與黃鸝鳥》

  B:xx和xx唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰呢?

  A:是xx,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

  B:有請xx

  A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?

  B:都好聽,下面請欣賞xx的舞蹈節目《告訴我》

  A:xx的舞跳得真好,我都想去學跳舞了

  B:你去跳舞吧,我們可要講故事了

  A:接下來請欣賞xx的故事《愛音樂的馬可》

  A:今天的節目真有趣,又有兩個人要比試比試了

  B:誰呀?

  A:xx和xx啊,他們都唱《蟲兒飛》

  B:哦,那咱們就瞧瞧吧,xx先上!

  A:接下來請欣賞xx版的《蟲兒飛》

  B:哪個版本的《蟲兒飛》更好呢?

  A:我都喜歡

  B:聽了這麼多好聽的歌,我們換點新花樣吧?

  A:好啊,請欣賞xx的魔術表演

  B:xx真棒!將來可能會成為魔術師吧?

  A:那當然,說不定要去參加中央電視臺的春節聯歡晚會呢

  B:我們還有很精彩的節目呢

  A:哦,是xx的朗誦吧?

  B:是的,請欣賞xx的朗誦《給未來一片綠色》

  A:哎呀,還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!

  B:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

  A:有請xx、xx、xx

  B:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍

  A:以後我唱給你聽,保證不比三個子的差,今天還有一個歌唱家要上場呢

  B:哦,是xx啊,他唱什麼呢?

  A:他唱的啊,是《哪吒鬧海》!

  B:請欣賞最後一個節目《哪吒鬧海》!

  A:尊敬的老師

  B:親愛的同學們!

  A:新年帶給我們新的希望

  B:新年帶給我們新的快樂

  A:我們又長大一歲了!

  B:我們又有新的夢想了

  A:在新年即將到來的時刻,我們要深深的祝福!

  B:祝福老師

  A:祝福同學

  B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

  A:祝福所有的人

  B:祝大家

  合:萬事如意,天天快樂!

  A:元旦晚會到此結束

  B:謝謝大家!

  小學班級元旦晚會主持稿 篇9

  甲:新年的鐘聲即將敲響

  乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕

  丙:伴隨著冬日裡溫暖的陽光

  丁:2019年元旦如約而至

  甲:在這一刻,我們已經感到春的氣息

  乙:這是我們班級的春天

  丙:這是我們學校的春天

  丁:這更是我們每個人的春天

  甲:今天,我們相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受小學這最後一段美好時光

  乙:今天,我們相聚在這裡,一起用心在感受真情,用愛來融化冰雪

  丙:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情

  丁:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄

  合:六(2)班2019年元旦聯歡會現在開始!

  甲:伴著時光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學生活, 在過去的五年半里,我們有歡笑,有沮喪;有快樂,有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲裡,下面有請xx為我們獨奏一曲《童年的回憶》。

  乙:水千條山萬座我們曾一同走過,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子裡,我們手拉手啊想說的太多,星光灑滿了所有的童年,風雨伴隨著成長的腳步。下面請欣賞由xx、xx給我們帶來的吉他彈奏。

  丙:每當聽到有人說“下面就是見證奇蹟的時候 ”,大家都會想到魔術大師xx,他那變幻莫測的精彩表演令我們歎為觀止。今天我們班也來了一位魔術師,有請xx為大家表演紙牌魔術。

  丁:童年的紙飛機,終於飛回我手裡,所謂的那快樂赤腳在田裡追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了,哦,陽光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續奔跑。聽,xx同學彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》。

  甲:喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過於“笑”了,開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑,都會讓我們在緊張的學習之餘得到很好的放鬆,也更加深了我們的同學情誼。下面請xx同學上臺來,看他們表演的笑話節目能否讓我們捧腹大笑呢?

  乙:這幾年在我們同學中掀起了一股星座熱,不同的星座預示不同的性格、不同的日子會流露出不同的心情,下面請欣賞xx同學的吉他獨奏《獅子座》。

  丙:“我和你心連心,共住地球村”聽到這首歌,就會讓我們想起2008北京奧運那令人振奮的場景,今天在這裡,讓我們欣賞xx為同學的瓷笛演奏《我和你》

  丁:同學們課間相互吹過牛沒有?想必大家都有這段經歷吧。可再怎麼吹,恐怕也比不過今天兩位“吹牛大王”吧,請吹牛大王xx、xx表演相聲《吹牛》

  甲:強大的祖國是我們堅強的後盾,中華少年志氣高,中華少年本事大,中華少年勇往直前、我們就是意氣風發的中華少年。請欣賞xx四位同學帶來的詩朗誦《中華少年》

  乙:大家一定還記得那個悽美的童話故事《美人魚》吧,那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界,她的善良、真誠深深地打動了我們每個人的心田。就讓我們今天再重溫那個美麗的童話故事,請xx上臺為我們合唱《泡沫美人魚》。

  丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開也能讓我們發現大自然界的無窮奧秘,讓我們一起參與到《異想天開》這個遊戲中來吧。

  丁:你聽見過海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳的微笑嗎?請欣賞xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》

  甲:看來大家的遊戲癮還沒過足吧,那就讓我們繼續一個新的遊戲,那就是搶板凳,遊戲規則大家都很熟悉吧,——

  乙:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根;抄抄抄,我們的絕招。每當面臨考試,想必同學們都會緊張不已。下面請欣賞小品《考試》,看看這些學生們是怎麼應對考試的。

  丁:長亭外古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。下面請欣賞xx同學給我們帶來的薩克斯表演《送別》。

  結束語:

  甲:今天的聯歡會進入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

  乙:祝他們新年快樂、身體健康!

  丙:同時,也把祝福送給在座的每一位

  丁:祝大家萬事如意、心想事成!

  甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

  乙:再美的舞也表達不完我們滿懷的信心

  丙:快樂的時光總是那麼短暫

  丁:團聚的日子特別讓人感動

  甲:今天我們 歡歌笑語

  乙:今天我們 暢想未來

  丙:讓我們記住今天

  丁:讓我們期待明天

  合:六(2)班元旦聯歡會到此結束

  小學班級元旦晚會主持稿 篇10

  男:聽,新年的鐘聲即將響起。

  女:瞧,20xx的腳步悄悄走近!

  男:尊敬的老師們,

  女:親愛的同學們!

  女:今天,讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;

  男:在這裡,進行一次快樂旅行。

  女:今天,讓我們一起舞動青春的翅膀;

  男:從這裡,向著美好的未來飛翔。

  女:xx小學xx班,

  男:20xx年元旦聯歡會,

  合:現在開始!

  女:新年新氣象,在新的一年裡,每天都笑一笑,明天才會更美好!讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯歡會拉開帷幕——有請xx為我們帶來歡樂的三句半《xx班慶元旦》!

  男:水往低處流,人往高處走。人人都想成功,xx為我們表演雙簧《我想成名》。

  女:成功的路上,不止有鮮花,也會有巨石。你是選擇迎難直上,還是繞道而行?xx用拉丁舞《BeatIt》告訴我們答案。

  男:路要靠攀登,角色要靠爭取。有請xx為我們講述《主角與配角》的故事。

  女:不過,就算主角初定,配角只要努力,也會翻身。請聽xx的二胡獨奏《翻身歌》。

  男:翻手為雲,覆手為雨,魔術大師張和他的助手承、磐為我們表演《火焰手》《空手變錢》。

  女:剛才的魔術精彩嗎?張大師能空手變出錢來,把錢變沒的是什麼人呢?小偷!xx為我們表演相聲《小偷》。

  男:剛才的相聲裡,東西一會兒沒了,一會兒又有了,真是把人轉暈了。xx新疆舞《旋旋旋》表達了我們集體暈菜的心。

  女:大家暈乎乎的心定下來沒有?xx等同學覺得我們嚇得不夠,帶來小品《火鍋驚魂》繼續嚇我們一大跳!

  男:哎喲,驚魂結束,我的小心臟終於落回來了。我們聽聽xx的獨唱《penpineappleapplepen》來緩解下心情吧。

  男:你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的,我們看看xx的小品《應聘》裡,又說了什麼困難。

  女:參加工作去應聘的難處離我們還很遠,魔術猜猜猜的難處就離我們很近了。有請xx上臺表演魔術《猜撲克》!

  男:剛才你猜對了嗎?我們再猜猜有人找你聊天,聊的是好訊息還是壞訊息?xx為我們表演相聲《聊天》。

  女:聊天聊得這麼熱火,他倆肯定是知己。菊花殘,滿地傷,我的知己在哪方?xx為我們帶來二胡《菊花臺》。

  男:知己難尋,對頭好找。xx為我們表演相聲《好學生和壞學生》。

  女:面對這樣的孩子,家長也會束手無策。看看現代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請xx等同學。

  男:不過如果家長們期望值放低點,其實我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家,我們都是《實小好少年》!

  女:當成績不如意時,就算爸爸責罵、媽媽哭泣,我們仍然要擦乾眼淚,因為水手告訴我們——有請xx獨唱《水手》。

  男:水手說:風雨中,這點痛算什麼!擦乾淚,不要怕,為理想努力!十年後同學會再見!xx為大家表演《同學會》。

  女:時光悠悠,歲月匆匆,十年後,當我們拼搏累了,xx《飛過時間的海》告訴我們,苦了累了回家吧,媽媽在哪裡,溫暖就在哪裡!有請!

  男:在溫暖的家中洗淨疲憊,讓我們繼續走吧,攀登高山!衝吧,翻越長_!xx等為大家表演激情街舞《翻越長_》!

  男:快樂的時光總是那麼短暫,

  女:團聚的日子特別讓人留念。

  男:今天,在這裡,我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。

  女:感謝他們耐心細緻的諄諄教誨,

  男:感謝他們無微不至的默默關懷。

  女:讓我們共同道一聲——-

  合:老師,你們辛苦了!

  女:親愛的同學們,

  男:尊敬的老師們!

  女:365個日日夜夜,

  男:365天拼搏努力,

  女:拼搏的路上有你相伴,

  男:努力的過程有你同行。

  女:我們是奮鬥的xx班,

  男:我們是翱翔的xx班,

  合:我們是快樂的xx班!

  合:面對未來,只要有你,我們永遠精彩!

  小學班級元旦晚會主持稿 篇11

  親愛的老師、同學們

  合:大家元旦快樂!

  合:新的鐘聲

  合:新的一年

  洪:新的祝福

  曾:新的期待

  洪:xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了

  曾:xx年的鐘聲即將敲響

  洪:回首往事,我們滿懷豪情

  曾:展望未來,我們重任在肩

  曾:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

  洪:讓燭光如故,光明永恆

  曾:送你一千個祝福,祝福裡有我的萬語千言

  洪:送你一萬個祈禱,祈禱裡是我晶瑩的杯盞

  曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

  洪:我的祝福飄在長風裡,如歌如夢

  曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

  洪:讓我們手牽手

  曾:讓我們肩並肩

  洪:讓我們跳起來

  曾:讓我們唱起來

  洪:歌唱春天

  曾:歌唱未來

  合:605班慶元旦聯歡會現在開始!

  (結尾詞)

  曾:所有的日子都來吧,讓我編織你們

  洪:讓我編織你們,用活力的金線,

  洪:讓我編織你們,用燃燒的信念

  曾:編成絢麗的歲月

  洪:編成遐思的年華

  曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

  洪:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  曾:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

  洪:願雨裡有你的收穫,

  曾:願風中傳你的捷報

  洪:陽光中我為你祝福,

  洪:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  洪:親愛的老師、同學們

  合:再見!

  結:學校元旦主持稿到這裡就全部結束了。

  小學班級元旦晚會主持稿 篇12

  女1:尊敬的各位來賓

  男1:敬愛的各位領導

  女2:親愛的老師們

  合:大家新年好

  女2:物換星移辭舊歲

  男2:風和日麗迎新春

  女1:在XX年元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年

  男1:祝大家

  合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意

  女2:過去的一年,我們育師德,抓師風,樹立形象

  男2:我們抓管理,促教學,碩果累累

  女1:我們抓設施,上硬體,提高學習水平

  男1:我們抓活動,有特色,捷報頻頻

  女2:回首過去,我們心潮澎湃

  男2:展望未來,我們更加鬥志昂揚

  女1:讓我們在新的一年裡,張開騰飛的翅膀

  男1:向著更高的藍天白雲飛翔

  女2:讓我們在新的一年裡開拓進取,積極向上

  男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌

  男1:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

  男2:停留飛奔的腳步,我們與XX揮手惜別

  女2:聆聽時鐘的聲響,我們與XX熱情相擁,

  女1:今天,我們相約在這裡,請敞開你的心扉,釋放你的激情

  男1:今天,我們相約在這裡,這裡將變成歡樂的海洋,激情澎湃

  合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!富山學校慶元旦聯歡會現在開始!

  男1:歲月的年輪沉澱了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

  女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構建和諧社會,今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷,祖國大地處處飛歌.

  男1:請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿豔等。

  女1:美妙的音樂,悠揚的旋律,動人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風采。

  男1:我們不知是誰發明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

  女1:也不知是誰第一個亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。

  男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

  女2:讓我們在愛的海洋裡,手牽著手,連起心中的哈達,手捧著心搭起追尋的舞臺。

  男2:請欣賞歌曲《愛琴海》,演唱者:朱亞楠。

  女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長存。

  男2:因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中,無論我走到哪裡,總把你牽掛。

  女2:請欣賞《人生第一次》,演唱者:丁勝傑。

  男1:在這個團結向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領學生與經典作伴,與文學結緣。

  女2:他們讓校園瀰漫著書香,舞動著詩韻,踏上詩意人生,

  男1:請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者:李寶軍、張納維,

  男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢五彩繽紛。

  女1:因為年輕,我們美麗,因為年輕,我們將不斷超越,不斷創造出我校新的輝煌。

  男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。

  女1:因為——年輕沒有什麼不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者:鹿豔、王曉琦

  男1:專業教師隊伍大,優秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長豔、張朋明。

  男2:領導獻歌

  女2:漫天的鑼鼓敲起來,紅紅的綢帶舞起來,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者:校健身隊李佳,邵文獻等。

  男1:在悠揚的古箏曲中,讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付明慧等。

  女1:風裡走、雨裡鑽,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。

  男1:請欣賞王x、張x兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。

  男1:為了豐富教師文化生活,學校舉辦了系列強師能、展風采活動,書法競賽就是其中一項主要內容,在這次活動中湧現出了許多書法名師,下面有請李主席公佈本次書法競賽獲獎者名單:

  女2:有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎

  女2:接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者:梁振廷。

  男2:請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者:王俊靜、程青。

  男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。

  女2:富山九年一貫制學校是一個大家庭,在這個大家庭中還有八個小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。

  男2:這16位教師因為共同的理想走到了一起,因為共同的目標來到富山,俗話說的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗一下他們夫妻能否同心,請他們做個小遊戲。

  女2:下面我公佈一下比賽規則:

  1、不許穿鞋,比賽場地僅限於地毯上,不能超出或走下地毯,否則視為犯規,罰下氣球一個。

  2、每對夫妻胳膊綁在一起,腿上各綁2個氣球。

  3、每個家庭尋找各自的對手,用腳踩爆他們的氣球為準。

  4、最後以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。

  男2:朋友們,請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。

  女2:今夜無眠,這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!

  男1:今夜無眠,這是一個放歌和諧校園,舞動美麗上進的時刻!

  女2:今夜無眠,這是一個新朋老友相聚,共敘友誼地久天長的時刻!

  男1:今夜無眠,這是一個社會各屆同慶,共祝富山發展的時刻!

  女2:最後,請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者:李主席等

  男1:剛才王校長的致辭仍然迴盪在耳邊,回顧過去,實事求是,展望未來,飽含深情。

  女2:今天,我們有緣相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  男1:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。

  女2:請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,邢豔麗老師。

  男2:奮鬥的XX年即將落下最後一個音符,在過去的一年裡,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢想

  女2:輝煌的XX年留給我們太多的激動和驚喜,激昂的XX年即將奏響華美的樂章。

  男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

  [閉幕詞]

  女1:踏著和諧的節拍,我們向春天走來,

  男2:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

  女2:激揚著青春的風采,我們向春天走來,

  男1:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

  女1:走進春天,走進蓬勃的希望,

  男2:走進春天,走進充滿活力的時代,

  女2:在新的一年裡,我們繼續追求創新,探索實踐;

  男1:在新的征程中,我們攜手奮鬥自強,勇敢向前。

  女1:讓我們在新的一年裡,再揚我校精神。

  合:共繪富山學校燦爛輝煌的明天!

  男2:富山九年一貫制學校慶元旦聯歡會,

  合:到此結束!

  男1:恭祝大家

  合:明年會更好!

  小學班級元旦晚會主持稿 篇13

  A:尊敬的各位領導,

  B:親愛的老師,同學們。

  A:大家——

  合:晚上好!

  A:新的鐘聲,新的一年,

  B:新的祝福,新的期待。

  A:xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去,

  B:x年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。

  A:展望未來,我們責任在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光,

  B:讓燭光如故,興明永恆,送你一千個祝福,祝福裡有我的萬語千言。

  A:送你一萬個祈禱,祈禱裡是我晶瑩的杯盞,

  B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

  A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠,

  B:我們的祝福,飄在長風裡,如歌如夢——

  A:x市x學校x年元旦晚會現在,

  合:正式開始!

  串詞:

  B:那麼,接下來有請由x班x位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請x班《我們都一樣》準備。

  A:今日,我們歡聚,這是一年當中最歡樂的時段,此時此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請x為我們帶來《我們都一樣》,請x班《我知道》準備。

  B:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請x、x為我們演唱《我知道》,請x班《老男孩》準備。

  A:一個月後,將有一批畢業生離開農校,在嚴峻的社會中實現自己的夢想,下面有請x同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請x《請我跳舞》準備。

  B:欣賞了這麼久的節目,大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環節,主要是對國家助學金的問題進行問答,我來提問,點到的同學上臺現場作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學沒有獎品,答對的同學會獲得獎品一份。

  A:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈創造冬日的激情,讓x的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。請x班《如果愛下去》準備。

  B:如果就這樣愛下去,我們,會怎樣呢?下面請欣賞x為我們帶來的《如果愛下去》,請x班爵士舞準備。

  A:生命的魅力在這裡揮灑,青春的風采在這裡綻放,請x班《白月光》準備。

  B:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請欣賞x的《白月光》,請x班《會呼吸的痛》準備。

  B:欣賞完精彩的歌舞,下面再來進行“問答有獎”的第二個個環節,“我問你答”。

  A:悠揚的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽x同學演唱《會呼吸的痛》,請x班《月光下的鳳尾竹》準備。

  B:風景秀麗的西雙版納,伴著悠揚的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請x班《你那麼愛她》準備。

  A:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個美好風景,只是她早已離去,滿滿的不捨在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽x的心聲《你那麼愛她》,請街舞《非誠勿擾》準備。

  A:美好的時光往往是短暫的,在最後一個節目開場前,繼續我們的“有獎問答”的第三個環節。

  B:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現在請欣賞晚會的最後一個節目,由x等同學為大家帶來的街舞。

  結束語:

  A:今宵難忘,難忘今宵,願雨中有我們的收穫,雨中傳來捷報,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏,

  B:今天的晚會到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。

  A:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學校更加鬱郁鬱蔥蔥,

  B:祝福我們的老師在新的一年裡,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學,學習進步,再創佳跡!

  A:老師們,

  B:同學們。

  A:新的一年讓我們攜手同行,

  合:奔向成功。

  A:x市x學校元旦文藝晚會到此,

  合:圓滿結束!

  小學班級元旦晚會主持稿 篇14

  一、開場白

  甲:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

  乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  甲:xx之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!

  乙:本次播音由五(x)中隊主持。

  甲:我是主持人xxx

  乙:我是主持人xxx

  二、明來歷

  甲:xx啊,都說一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢,現在一眨眼就到期末了。

  乙:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日曆即將翻開新的一頁,轉眼我們就要揮別20xx年了!

  甲:是啊,不知不覺小樹又增加一個年輪,我們又長大了一歲!不過,xx,我一直搞不清楚“元旦”是過新年,“春節”又是過新年,你知道怎麼回事嗎?

  乙:噢,這個嘛,我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農曆歲首第一天的,也就是我們現在春節這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”,即是我們所說的陽曆,為了區別農曆和陽曆兩個新年,又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後,因此便把農曆正月初一改稱為“春節”,陽曆一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用於新年,也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

  甲:噢,還有這麼複雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!

  乙:對!是該拜個早年!

  合:祝大家新年快樂!!!happy new year!!

  三、說風俗

  乙:咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習俗嗎?

  甲:知道一點,但不太清楚,看來你肯定知道,給我大家介紹幾個吧!

  乙:好啊!

  新的一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裡,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

  在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有餘下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

  印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

  巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉塗在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

  ……

  四、道感謝

  甲:哈,各國的風俗還真是有意思,每個國家對元旦都很重視。對我們來說,元旦也非同一般。元旦的到來,代表著舊的一年又過去了,我們都情不自禁地回首這一年的收穫和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

  乙:你說得有理,回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔,這一年中你最想感謝的是誰?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領巾廣播向他們道一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;

  感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;

  感謝藍天白雲,給我們想象的空間;

  感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

  甲:其實常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當湧泉相報?

  乙:嗯,說得沒錯。因此,我們從小就應該學會感恩,學會感謝。下面,就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

  甲:一首《感謝》,喚醒了我們的回憶,道出了我們的心聲。其實有一首歌,是我們全體同學想送給所有老師的,那就是《感謝有你,老師》。此刻,就由xx以誦代唱,借xx之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

  感謝有你,老師

  我像迷途羔羊

  每當陷入迷惘

  你總是在我身旁

  指引正確的方向

  曾經無視課堂

  曾經惹事生非

  你總是在我身旁

  照耀永恆的明光

  你帶給我喜悅和平安

  無限的恩情滿懷溫暖

  你帶給我改變和成長

  飛越寬廣的門窗

  感謝有你日子更有意義

  感謝有你生命充滿漣漪

  在我的人生旅途中

  您就像一座燈塔

  照耀著我指引著我正確的方向

  誤入歧途這四個字才沒有出現過

  千言萬語都無法表達我的心意

  只有衷心的對你說一聲

  謝謝你老師

  你帶給我喜悅和平安

  無限的恩情滿懷溫暖

  你帶給我改變和成長

  飛越寬廣的門窗

  感謝有你日子更有意義

  感謝有你生命充滿漣漪

  乙:感謝有你,老師!我們如花的歲月離不開你的精心培育,我們如歌的青春更少不了你的悉心呵護。一切,因為有你!

  五、共歡樂

  甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我們一樣輕鬆快樂!願下面幾則笑話帶給大夥兒節日的歡樂!

  乙:爸爸:“波比,彩色水筆買回來了嗎?”

  波比:“一套都買回來了。”

  爸爸:“這筆好使嗎?”

  波比:“我在牆上都試過了,只有這支白色的不好使。”

  甲:有一位老太太,她不識字,但喜歡聽收音機,氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人:“我有個問題想問問,你們知道區域性地區在什麼地方嗎?那兒差不多天天有雨。”

  乙:湯姆的作業總是漏洞百出,一次,老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他說:“這次你全對了,怎麼回事?是你爸爸幫你做的吧,!”“沒有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了。”

  甲:同學們,歡樂的時光總是短暫的

  乙:但歡樂的時光也是永恆的

  甲:前方有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描繪……

  乙:站在年輪的更改站,讓我們共同迎接充滿希望的20xx年!

  乙:讓我們在歡樂的歌聲中和xx之聲說再見!

  甲:謝謝大家的收聽!

  乙:期待明年在電波中相會。

  合:再見!

  小學班級元旦晚會主持稿 篇15

  開場白:

  (男):新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  (女):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

  (男):今天,我們相約在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  (女):今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  (男):今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  (女):今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

  (男):20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由xxx致新年祝詞!

  感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成

  (女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。

  首先請xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

  (男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

  (女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

  (男):請欣賞由xx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

  (男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

  (女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

  (女):在一段精彩的小品之後,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

  (女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;

  我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

  (男):看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xx《苗嶺連北京》。

  (男):青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

  (男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

  (男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

  (男):敞開你的胸懷,宣洩你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xx給我們帶來的《傷心的海》有請。

  (男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞xx帶來的歌伴舞《Lire five tonight》。

  (男):一段充滿青春活力的勁舞過後,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

  (女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

  古有英雄人物,三分天下;

  今有男兒志在四方,獨鄰風騷;

  請欣賞男生獨唱《曹操》。

  (女):一首好聽的《曹操》之後是由xx給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》

  (男):在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨後》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》

  閉幕詞:

  (男):追求與夢想,盛開了一朵豔麗的花;

  (女):奮鬥與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝願:

  (合):祝急流勇進的xx再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

  (男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  (女):朋友們

  (合):再見!

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