2022教師節活動主持詞範文（精選10篇）

　　主持詞要把握好吸引觀眾、匯入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在現在的社會生活中，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，那麼你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編為大家收集的2022教師節活動主持詞範文，希望對大家有所幫助。

　　教師節活動主持詞篇1

　　女：尊敬的各位領導、各位來賓，

　　男：親愛的老師們：

　　（合）大家晚上好！

　　女：春華秋實，金風玉露，xx一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。

　　男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

　　女：秋風送爽，歲月如詩，在第xx個教師節來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。

　　男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。

　　女：又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮。

　　男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。

　　女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

　　男：xx一中因蘊藏xx載文化積澱而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕。

　　女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。

　　男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。

　　女：黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

　　男：領導殫精竭慮謀發展，教師費盡心血抓教學。

　　女：進省城、訪名校，走出去、請進來。

　　男：學習日、開新周、活動月、專案年。

　　女：聘名校畢業生，內強素質，外樹形象。

　　男：開xx網路大課堂，引源頭活水，融名校全息。

　　女：千盤桃李奪魁志。

　　男：一地芳菲汗水栽。

　　女：滿載著收穫的喜悅，陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中。

　　男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣佈：xx一中慶祝第xx個教師節聯歡活動現在開始。

　　女：首先，請我們敬愛的x校長致節日祝詞。

　　節目串詞：

　　1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。

　　2、眾所周知，20xx的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請欣賞化學組xx老師帶來的歌曲《那麼驕傲》。

　　3、美麗的一中校園，碧草青青，綠樹成蔭；花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報國之志；冥然兀坐，獨思聖賢文章，我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了，美了》。

　　4、走過雨，走過風，告別昨日的風雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風破浪。風吹雨打，無懼無畏，燃燒青春的夢想。請欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。

　　5、我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。

　　8、月色如水，流淌著我們不盡的思念；月光如織，扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否，且把思念遙相寄。請欣賞數學組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。

　　9、美酒飄香歌聲飛，各位朋友請舉杯，乾杯乾杯再幹杯。請欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。

　　10、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈視窗。讓所有的夢想都開花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢恆久比天長，留一個願望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。

　　11、是我給你自由過了火，讓你更寂寞；是我給你自由過了火，才會陷入感情漩渦。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《過火》。

　　12、明月攬中秋，歡樂在一中；丹桂飄香夜，大家齊歡樂。請欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。

　　13、回下頭全都是滿天風沙，這是為愛付出的代價，就當是昨夜的一場夢吧，就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》。

　　14、你的愛已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。

　　15、揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜。看吧，我們的天使在歌唱。請欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

　　16、身披大紅襖，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回孃家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回孃家》。

　　17、歷史的腳步並不蹣跚，長江的波濤永遠向前；昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。

　　結束語：

　　女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。

　　男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章。

　　女：踏著豪邁的腳步，xx一中走過了非凡的xx個春秋。

　　男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她xx載的滄桑與輝煌。

　　女：今晚的月光是大家的月光。

　　男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺。

　　女：雙節相逢團圓夜，一輪明月寄深情。

　　男：但願人長久，千里共嬋娟。

　　女：xx一中慶祝第xx個教師節聯歡活動到此結束。

　　男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠團團圓圓！

　　教師節活動主持詞篇2

　　開場白：

　　女：尊敬的各位領導

　　男：親愛的老師們、

　　合：大家下午好！女：在漾著秋韻的日子裡，

　　男：在碩果豐收的季節裡，

　　合：我們又迎來了第26個教師節。

　　女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收穫的幸福，更有耕耘的甜蜜。

　　男：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

　　合：此時，讓我們以最誠摯的情感祝願所有的老師，節日快樂！你們辛苦了！（鞠躬）

　　女：教師，一個平凡的字眼，我們，一群平凡的人，可是，我們從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一；

　　男：我們一直相信，教師是太陽底下最光輝的職業。

　　女：因此，我們辛勤耕耘而無怨言，

　　男：因此，我們默默奉獻不求回報。

　　女：今天，就讓我們放下一切，歡聚一堂，過上一個最愉快的最有意義的節日吧。

　　男：下面我宣佈康達學校第26個教師節慶祝活動現在開始。首先有請校長為本次活動致辭

　　男：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘裡”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞校文藝隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。

　　女：新學期，新氣象，我們又迎來了一批可愛的孩子們，一年級的老師們很有愛心，面對一群群小不點，他們沒有煩膩，而是用耐心和愛心去感化他們，不厭其煩地引導他們。下面請欣賞一年級帶來的詩朗誦《九月果香》，有請一年級組的老師們，上臺！

　　男：作為一名光榮的教師，學校就是我們的藍天。課本就是我們的田野。縱使再苦再累，沉重的負擔壓在我們的雙肩。我們也要挺直脊背，站穩腳板。多少個黎明，牽著朝霞做伴；多少個黃昏，帶著星星歸還。滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記；滿天夕陽裡，只有對學生的殷殷期盼。下面請欣賞四年組帶來的詩朗誦《教師讚歌》

　　女：一身樸素的衣裝映射出您品格的高貴！一道慈祥的目光，點燃我心中的理想！一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章！一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望！這就是平凡的我們。下面請欣賞科任組李佳帶來的《教師頌》

　　男：教師是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；教師也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往直前無懼的精神；教師還是夜空中的啟明星，我們有著奔向陽光的執著！下面請欣賞二年組帶來的歌曲《我是明星》

　　女：我，不再是燭光，因為微弱的燭光不足以照亮你們前進的方向；我，不會是春蠶，因為作繭自縛不是一個自由靈魂的夢想。我當作太陽，有燃燒有迸發，為你們帶來熱力四射的光亮；我當作領頭的大雁，在萬里晴空與你們展翅共翱翔。下面請欣賞三年組帶來的詩朗誦《九月》

　　男：有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語；無私是謂語，奉獻是賓語；也有人說，老師的生命像一個根號，疊疊作業為她的青春開無數次平方。而我要說：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星晨，遠望像一盞燈，近看是一團火！” 下面請欣賞五年組帶來的詩朗誦《一朵百合》

　　女：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這裡我們祝願所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。請欣賞英語組帶來的集體舞《最炫民族風》

　　女：如果我可以是陽光，我會讓溫暖充滿每一個心靈空間，如果我可以是春風，我會讓真情開遍每一個心靈花園。如果我可以是雨露，我會讓每一棵小草都笑容滿面。如果我可以是泉水，我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值，因為我知道，我不是棟樑，但我的事業是棟樑。我不會讓我知識的清泉變為一潭死水，因為我知道，我不是未來，但我的事業是未來。下面請欣賞六年組帶來的詩朗誦《我驕傲我是一名教師》

　　結尾：

　　女：三尺講臺上，心靈的快樂令人回味，精神的享受無與倫比。男：小小教室裡，我們勇創教育佳績，實現人生價值。

　　女：無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛。我們的信念就像鋼鐵的誓言，讓我們傾熱血為江，以信心鑄船，用年輕的雙手擎起希望的火炬，用稚嫩的肩膀托起明天那輪輝煌的太陽！

　　男：我們堅韌，我們剛強，我們付出，我們奉獻，我們無怨？這便是教師的靈魂，我們用青春熱血生命，鑄造者康達教育事業的輝煌，書寫著我們平凡而壯美的人生。

　　合：我們將用更加堅定的意志，更加飽滿的熱情，去譜寫康達教育事業的新篇章！

　　女：最後真心的祝願全體教師在未來的生活中

　　合：工作順利、身體健康、全家幸福。

　　教師節活動主持詞篇3

各位領導、各位老師，同志們：

　　大家中午好！

　　金風吹過希望的田野，大地飄蕩碩果的芬芳。在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節，我們迎來了我國的第XX個教師節。首先祝願全體教職工節日愉快，心情舒暢，身體健康！

　　多年來，黨和國家把我國的教育事業放在重要的戰略地位，“國家振興，教育為本；教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業精神、無私奉獻精神，人民教師為經濟發展和社會進步所作出的巨大貢獻，更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

　　在教育這片沃土上，我們從事著太陽底下最光輝的事業，用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。湧現出一批又一批的優秀教師、優秀教育工作者以及師德先進個人。他們創造性的勞動不僅是對自己的肯定，也為教育事業的發展作出了卓越的貢獻。

　　現在，我宣佈：缸窯中心校第XX個教師節慶祝暨表彰大會開始開會。

　　今天的大會有六項議程：

　　第一項：公佈建立缸窯中心校教師獎勵基金的決定；

　　第二項：宣讀缸窯中心校第XX個教師節表彰決定；第三項：為獲得榮譽的同志頒獎；第四項：校長致辭：第五項：青年教師激情演講；第六項：午餐。

　　現在進行大會第一項：

　　由趙太寶主任宣佈“成立缸窯中心校教師獎勵基金的決定；

　　感謝吉林市紅陽飼料有限責任公司王興志副總經理，為我們送來第一筆捐款。

　　為了獎掖先進，激勵競爭，創新管理，提升水平，促進缸窯中心校教育事業的發展，成立教師獎勵基金，這是我們大家的福分，希望大家更加努力工作，勇創佳績。（範文網）

　　進行大會第二項：

　　請副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第XX個教師節表彰決定；

　　讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀！

　　一顆赤心、兩袖清風，矢志不渝，滴滴汗水誠滋桃李滿天下；

　　三尺講臺、四季晴雨，誨人不倦，點點心血勤育英才遍神州。

　　這就是教師——人類文明工程師的寫照：

　　肩負著傳承人類文明的使命，無怨無悔；承載著千萬家庭厚重的希冀，何欲何求？

　　進行大會第三項：

　　請學校領導為獲得優異成績的同志頒獎。第一項：缸窯鎮優秀黨員領獎；

　　第二項：龍潭區優秀黨務工作者、優秀黨員領獎；第三項：缸窯鎮中心校優秀教師領獎。

　　第四項：龍潭區優秀教育工作者、優秀教師、師德先進個人領獎；

　　讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀！祝願他們在今後的工作中百尺竿頭更進一步！

　　進行大會第四項：

　　請缸窯中心校校長關立國同志致辭。

　　校長的講話，帶給我們新的憧憬，為我們描繪了新的前程，同時也為我們鼓足了前進的動力！希望我們大家在今後的工作中發奮圖強，力爭上游，腳踏實地，與時俱進，努力實現缸窯中心校跨越式發展，創造新的輝煌！

　　大會第五項：

　　欣賞青年教師張揚青春個性、抒發豪邁激情的演講。

　　教師節活動主持詞篇4

　　男：各位來賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家來到這，參加慶祝教師節歌詠晚會。晚會現在開始

　　女：又是丹桂飄香的季節，又是天高雲淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師！此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧？在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。

　　男：首先，請出校長為教師節致賀詞

　　開始篇

　　女：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

　　女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您守著一方淨土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔

　　男：從您的身上，我們知道了什麼是人梯，什麼是奉獻，什麼是言傳身教，什麼是永恆的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻

　　女：在這特別值得紀念的日子裡，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的'奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂

　　歌詠篇（穿插進行）

　　男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這裡，慶祝教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻禮！

　　女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情繫祖國未來，心連學子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂；一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑

　　男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，彷彿還在我耳畔迴響

　　女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光

　　男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識的清泉叮咚作響。唱不盡讚美的歌，寫不盡懷念的詩行 ……老師啊，我怎能把您遺忘！

　　女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節日裡，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱！

　　男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！

　　女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰給三尺淨土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果？誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的嚮往？是您——老師，長大後我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點燃照亮。

　　男：白雲奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什麼奉獻給您，我的老師！我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨！

　　女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分您對教育的熱愛。

　　男：您妙語連珠，融古今於胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰！您臉上的皺紋裡，分明印刻著永恆的格言：教書育人，無悔人生！

　　女：您是春天的第一縷春風；您是夏天的第一場甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。在您的節日裡，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！

　　男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存！

　　女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，願你節日快樂！

　　男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨。親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。

　　女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶。您是石子，默默鋪築歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

　　男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業神聖而崇高，您的使命任重又道遠。

　　女：我們經歷的是一個改革開放、大潮滾湧的偉大時代；我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀！這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌！

　　男：各位朋友，慶祝教師節歌詠晚會接近尾聲了，現在請出我們晚會的最後一位歌手

　　女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝教師節歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。願九月陽光永駐，願人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂！

　　男：各位來賓，慶祝教師節歌詠晚會到此結束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。

　　合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！

　　教師節活動主持詞篇5

　　甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;

　　乙：九月的原野瀰漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。

　　甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;

　　乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。

　　甲：今天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

　　乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。

　　合：老師，您辛苦了!

　　甲：尊敬的各位領導，各位老師，XX縣滿族小學慶祝第xx個教師節暨優秀教師表彰大會，

　　(合)現在開始!

　　乙：請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》。

　　甲：請坐下。

　　乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。

　　甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂!

　　乙：人民教師，一個光輝無比的形象，，一座高高聳立的豐碑!

　　甲：請馬校長宣讀獲得校級“優秀教師”名單。請看大螢幕：請以上教師上領獎臺，請學校領導為校級優秀教師頒獎。

　　乙：假如沒有您，土地依然沉睡;假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。

　　甲：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧。

　　乙：請張校長宣讀校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優秀教師名單。

　　請看大螢幕：請以上教師上領獎臺，請學校領導分別為校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優秀教師頒獎。甲：在今年全縣統一考試中，我校兩個年組均取得了優異的成績。成績的取得，得益於學生的努力，學校領導的英明領導，也得益於教師的辛勤付出。請任主席宣讀統考優秀年組、優秀教師名單。(兩年組各派兩人領獎，由於校長、戴書記頒獎)

　　乙：在暑期舉行的全縣中小學乒乓球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽，我校優秀教練員名單。

　　甲：願我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

　　乙：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業譜寫更加靚麗的篇章!

　　甲：請獲獎教師代表方麗慧講話，大家歡迎。

　　乙：大海航行靠舵手，我們滿族小學今天的發展，更離不開於校長的堅強領導。下面，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎於校長髮表重要講話。

　　甲：尊敬的各位領導、老師們，讓我們再一次出發，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要》，促進教師專業發展、學生主動發展，學校特色發展，教育科學發展!乙：讓我們攜起手來，在於校長，戴書記為核心的校領導正確領導下，高舉改革創新大旗，銳意進取，紮實工作，書寫滿族小學更加恢宏壯麗的詩篇!

　　甲：讓我們再說一聲：老師，您好!

　　乙：讓我們再道一句:老師您辛苦了!

　　甲：親愛的老師，請接受我們最衷心的祝福。

　　乙：祝您：工作順利，甲：身體健康，乙：闔家幸福，(合)節日快樂!

　　甲：XX縣滿族小學慶祝第xx個教師節暨優秀教師表彰大會到此結束。

　　乙：各位領導、同志們再見。

　　教師節活動主持詞篇6

　　（女）尊敬的各位領導。

　　（男）各位來賓。

　　（男）尊敬的各位教師。

　　（女）親愛的同學們。

　　（六人合）大家好！

　　（女）今日，我們懷著激動的心境歡聚一堂，為我們盛大的節日騰舞高歌。

　　（男）此刻，我們都懷有一顆赤誠的心，一份真誠的愛，一種熾熱的情，那就是感恩！

　　（女）感恩昌盛的祖國，感恩和諧的社會，感恩偉大的人民！

　　（男）由xx縣縣委、xx縣人民政府主辦，由縣委宣傳部、縣文化局統籌策劃，由xx縣教育局承辦的慶祝新中國成立60週年暨第25個教師節之感恩祖國專題文藝晚會即將拉開幄幕。

　　（女）首先請允許我向大家介紹應邀參加本次晚會的各位領導和特敫嘉賓，他們是，讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感激！

　　（男）在那裡，我們還要向辛勤耕耘在學校裡的教師們表示節日的問候。

　　（女）是你們以燭光的明亮驅散了無知的陰影，是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。

　　（男）在那裡，我們還要向燦爛如花的同學們表示完美的祝願！

　　（女）祝願你們好好學習，茁壯成長，前程似錦！

　　（男）在那裡，我們還要向長期以來關心支援教育事業的各級領導和各屆朋友致以衷心的感激！

　　（女）祝願你們工作順利、萬事如意、幸福吉祥！

　　（男）今日，是我們歡騰高歌的日子！

　　（女）此刻，是我們歡樂激動的時刻！

　　（男）讓我們把真誠的感恩、崇高的敬意都融入這臺晚會。

　　（女）讓我們把祝福、關愛、喜悅、期望寄託於這臺晚會。

　　（六人合）但願這臺晚會能帶給你歡樂，能給你留下完美的記憶！

　　（男）首先，讓我們以熱烈的掌聲有請致詞。（講話結束後，四主持人上臺）

　　（女）感激熱情洋溢的講話。

　　（男）新的學期，我們將繼往開來，頑強拼搏，不斷創造新的輝煌！

　　教師節活動主持詞篇7

　　主持人：一師一生（2人）

　　（音樂準備：《教師，我總是想起你》《教師你好嗎》《教師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍）

　　開場舞蹈（學校團體舞《旗開得勝》）

　　一、開場祝福及介紹與會領導

　　師：踏著歡快的鼓點，踩著動感的節奏，我們走到一起來！尊敬的各位領導，各位教師，

　　生：親愛的同學們

　　合：大家上午好！

　　生：今日是9月10日，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關愛和暖意的日子！

　　師：值第xx個教師節到來之際，鎮黨委、鎮政府領導在百忙之中抽出時間，親臨教師節慶祝表彰大會現場，為辛勤工作的教師們送來了親切的關懷，送來了溫暖的祝福！出席今日教師節慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感激！

　　生：是誰，在我懵懂無知的時候教我讀書？是誰，在我迷茫無助的時候指引我方向？是您，敬愛的教師！在這個飄散花香的九月，在這個滿載感恩的日子！請允許我代表所有的學生，向教師們道一聲：教師，您辛苦了！

　　合：教師，節日歡樂！

　　師：溳水之濱，漢十之畔，xx是一枚閃亮的明珠，地靈人傑，雄才輩出。

　　生：我的父母告訴我，許多優秀人才源源不斷的從這個山鄉走向清華等一流學府，走出國門，走到祖國的各條戰線上建功立業。

　　師：在各級領導的關心和支援下，在中心學校戈校長的帶領下，經過全體教職工的辛勤耕耘，xx教育不斷的重新整理著記錄：教育質量屢創新高，藝術活動一枝獨秀，德育政教創新思路，後勤服務領跑全市。xx，已經成為曾都教育的一個樣板，一個品牌！

　　生：是的，我驕傲！因為我是xx的一名學生，享受著得天獨厚的教育資源，享受著健康歡樂的學校生活！享受著無微不至的教育關懷，享受著來自鄰鎮學子豔羨的目光！

　　師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解xx教育的足跡，感受xx教師的風采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

　　二、影片（播放影片）

　　三、詩朗誦（教師節獻詞）

　　師：展此刻大家面前的，就是一個農村教育團體在近年來的完美蛻變！團隊的領導堅持為學生的未來負責的理念，思謀如何讓xx教育更好更健康的發展，一步一步，邁得堅實，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰在三尺講臺，用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠，黑與白的比較，定格成永恆。

　　生：教師，每一道難題，都有您細緻的講解；每一次失落，都有您真誠的安慰；每一次成功，都有您笑容的陪伴。我們以往叛逆莽撞，惹您生氣；也曾狂妄不羈，頂撞於您，您卻從不曾對我們失望。尊敬的教師，我們愛您！讓我們凝神靜聽，來自學生的心聲。

　　詩朗誦（教師節獻詞）

　　四、表彰師德標兵和優秀教師並頒獎

　　師：帶領學生領略書海浩瀚，陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言，下自成蹊！為了表彰xx教育工作者作出的突出貢獻，鎮委鎮政府作出了對xx鎮“師德標兵”，“優秀教師”，“優秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“xx鎮師德標兵”榮譽稱號的是：

　　獲得xx鎮優秀教師榮譽稱號的是：xxx

　　有請獲獎的教師上臺！（播放音樂）

　　有請xx鎮為獲獎的教師生頒獎！

　　（禮儀隊上，證書，獻花）（受獎教師獲獎感言）

　　五、獨唱《感恩的心》

　　師：寫了一生，寫不盡三寸粉筆；站了一輩子，沒走出三尺講臺。也許你很清貧，但你卻讓學生嚮往著大海的浩瀚；也許你沒機會走出國門，卻為學生描畫藍天的高遠。

　　生：當昔日懶散消沉的醜小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝，當昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官，我們不禁要問：教師，你會點石成金嗎？

　　師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚的眉宇間，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛的心！

　　生：是您，教我懂得做人的道理；是您，讓我明白知識的魅力；是您，給了我與世界對話的勇氣！感恩的心，感激有你！有請鄒金金同學為大家帶來一首歌曲：《感恩的心》

　　六、表彰優秀班主任，優秀管理服務工作者並頒獎

　　師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學子對教師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎？還記得那震聾發饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎？操心學生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。

　　生：他們有一個名字：班主任。有人說，這是天下最小的“官帽”，可是他們行使的卻是人間最神聖的職責。

　　師：被評為xx鎮“優秀班主任”的是：

　　師：誰信滿園春色時，落紅末曾化春泥！他們是學校的管理工作者，他們著眼於學校的可持續發展，精心規劃，細緻管理。被評為xx鎮“先進教育管理工作者”的是：

　　生：親愛的同學們，當我們徜徉在學校潔淨優美的學校裡時，當我們品嚐著可口的飯菜的時候，請記得感激校工師傅們的辛苦付出！

　　師：被評為xx鎮“先進教育服務工作者”的是：

　　有請以上受獎同志上臺領獎！

　　請xx鎮為他們頒獎！

　　（證書，獻花）（即興發言：那些年，感動你的教職工）

　　七、鎮領導講話

　　師：讓我們向受表彰的教師和職工表示祝賀！xx教育所取得的一切成績，離不開上級領導的關心支援和鼓勵！領導的關心為大家指明瞭方向，增強了動力；領導的祝福讓大家心生溫暖，倍覺幸福；我們全體xx教育工作者將更加敬業，盡職盡責，盡心盡力，不負領導的期望和囑託！

　　八、新教師亮相發言

　　生：親愛的教師們，同學們，你們明白嗎？今日，我們還有一批最最年輕的教師來到了會場！他們就在我們中間！讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎？

　　師：你們好！歡迎你們加入xx教育的大家庭！今日跟大家見面，必須有話要講……

　　師：各位領導，各位教師，同學們，xx教育這輛戰車上，又增添了新的能量和動力！相信他們的加盟，不僅僅能彌補我們短線學科的師資，還會讓xx的教育血液更加沸騰！期待你們的精彩！掌聲歡送他們！

　　九、合唱《在燦爛的陽光下》

　　生：我渴望到河的對岸去在那邊，好些船隻一行兒系在竹竿上人們在早晨乘船渡過那邊去肩上扛著犁頭，去耕耘他們的遠處的田我長大的時候，要做這渡船的船伕

　　師：和所有以夢為馬的詩人一樣我選擇永恆的事業我的事業就是要成為太陽的一生他無比輝煌，無比光明

　　生：您的陽光對著我的心頭的冬天微笑，從來不懷疑它的春天的花朵。

　　師：因為每朵花都有自我的春天，每個孩子的未來都有無限的可能

　　生：請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子裡》

　　（合唱，全場唱）

　　（Voissurtonchemin音樂起）

　　師：黑暗中的方向期望之光生命中的熱忱榮耀之巷

　　生：今日的學校花香陣陣親愛的教師無尚榮光

　　師：享受教育，享受幸福

　　生：美麗人生，桃李芬芳

　　師：衷心感激各位領導蒞臨現場！

　　生：衷心祝願全體教師節日歡樂，身體健康！

　　師：xx鎮第34個教師節慶祝表彰活動

　　合：到此結束！

　　（各位領導和受表彰的同志到前臺合影留念，學生順序退場）

　　教師節活動主持詞篇8

　　甲：尊敬的各位領導。

　　乙：敬愛的各位教師。

　　甲：親愛的觀眾朋友們。

　　合：大家，晚上好！

　　甲：在這金風送爽、碩果滿枝的完美時節，我們即將迎來一年一度的教師節。

　　乙：在此，我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節日的問候！

　　乙：今晚，我們在那裡舉行文藝晚會，共同慶祝第二十九個教師節的到來。

　　甲：在今晚這個舞臺上，我縣教育系統師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發的精神風貌和教育科學發展的豐碩成果。

　　乙：xx縣20xx年慶祝教師節文藝晚會。

　　合：此刻開始！

　　一、實驗小學《金色的夢想》

　　甲：生活因夢想而精彩。

　　乙：世界因夢想而美麗。

　　甲：黨的的春風，吹到了學校，吹進了童心，吹動了紅領巾，吹醒了一個個美麗的中國夢！

　　乙：夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。

　　甲：有了夢想誰都了不起，有了勇氣就能創造奇蹟。

　　乙：請欣賞縣實驗小學的同學們帶來的小組唱《金色的夢想》。

　　二、第二幼兒園《歡樂的節日》

　　甲：感恩是中華民族的傳統美德。

　　乙：感恩是生活中永恆的話題。

　　甲：教師，如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光。

　　乙：教師，如果說我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的源泉。

　　甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自我的方式來表達對教師的感恩之情。

　　乙：教師，您辛苦了，祝你們節日歡樂！請欣賞舞蹈《歡樂的節日》。

　　三、xx鎮中心小學《思密達》

　　甲：xx鎮中心小學下轄所村級小學，是全縣的中心小學。近年來，教學管理卓有成效，教學質量穩步提高，取得多項縣、市級榮譽。

　　乙：下面請欣賞由xx鎮中心小學的教師們表演的廣場舞《思密達》，大家掌聲歡迎。

　　四、xx三中《歡樂的人請你鼓掌》

　　甲：今日，你心境愉悅嗎？

　　乙：今晚，你開心歡樂了？

　　甲：如果開心歡樂了，請你們為自我鼓掌吧。請欣賞獨唱《歡樂的人請你鼓掌》，有請xx三中的龍雁教師上臺表演。大家掌聲歡迎！

　　五、xx中學《燭》

　　甲：xx中學以其純正的校風、碩果累累的教育業績，堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學子求知的聖殿，贏得了社會的廣泛讚譽。

　　乙：今年高考，xx中學又創佳績，上一本線人數突破200大關，達204人；上本科線人數達1497人，升本率達78.5%。

　　甲：尤為可喜的是應屆考生梁訪同學以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成為今年全市考上清華大學的考生！

　　乙：下面請欣賞由xx中學師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。

　　六、第三幼兒園《新洗衣歌》

　　甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名，教職工42人。該園辦園條件優越、師資力量雄厚、辦園理念先進、保教質量上乘。

　　乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認為欽州市級示範幼兒園。目前，該園正舉全園之力，創造一切條件，發揮一切優勢，努力向自治區級示範幼兒園邁進。

　　甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園教師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。

　　七、xx二中《碧波孔雀》

　　甲：碧波輕輕盪漾，孔雀翩翩起舞。

　　乙：孔雀對大家來說並不陌生，都在動物園或者電視上見到過，孔雀開屏的時候最為美麗動人的。

　　甲：而傣族人民把孔雀作為自我民族精神的象徵，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧？

　　乙：下面，請欣賞由xx二中同學們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

　　八、二重唱《把一切獻給黨》、

　　甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經受；跟你走過坎坷的小路，從春走到秋。

　　乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求；為你拋灑滾燙的熱血，奉獻我所有。

　　甲：當您選擇了教師這個職業，就選擇了愛與奉獻，選擇了職責與擔當，選擇了平凡與高尚。

　　乙：請欣賞謝遠東、溫天喜教師帶來的歌曲《把一切獻給黨》。

　　九、xx五中《燭光頌》

　　甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工程師……

　　乙：無私，啟迪，奉獻，忠誠！我想，這便是教師紅燭精神的詮釋。

　　甲：下面請欣賞xx五中教師們表演的舞蹈《燭光頌》。

　　十、xx中學《敦煌女神》

　　甲：9月6日上午，縣xx中學舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收，交付使用，用時僅6個月，專案建設重新整理了“xx速度”。

　　乙：學校佈局科學合理，設施裝置一流，具有濃郁的嶺南建築特色，現xx中學首屆學生人數達2500多名，教師140多名。相信，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關心支援下，xx中學的明天必須會更完美！

　　甲：下面請欣賞由xx中學教師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎。

　　結束語：

　　甲：當越州大地灑滿了初升的朝陽。

　　乙：當六萬大山沐浴著金色的霞光。

　　甲：xx教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。

　　乙：百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。xx教育已進入以提高質量為核心的內涵式發展新階段。作為新時代的人民教師，要牢固樹立“立德樹人，育人為本”的理念，愛崗敬業、為人師表，爭做教書育人的模範。

　　甲：我們要傳承和發揚崇尚實幹、勤勉踏實的治學精神，自覺加強學識修養和師德修養，充分體現新時代人民教師應有的學識魅力和人格魅力，爭做學生的表率和良好社會風尚的引領者。

　　乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態、更加執著的事業追求，全力開創xx教育事業發展的新局面。

　　甲：為實現xx夢。

　　乙：為實現中國夢做出新的更大貢獻。

　　甲：各位來賓，親愛的朋友們！今夜，歌聲如海，笑語如花！

　　乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。

　　甲：節日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意！

　　乙：祝願xx教育事業明天更完美！

　　甲：xx縣20xx年慶祝教師節文藝晚會到此結束，祝各位晚安！

　　教師節活動主持詞篇9

尊敬的各位領導、各位教師、同學們、同志們：

　　今日，我們在那裡隆重集會，熱烈慶祝第34個教師節，回顧總結我鎮一年來的教育工作，表彰獎勵全鎮教育工作中湧現出來的先進團體和先進個人，表彰對關心支援教育工作的先進單位，切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強工作的職責感和使命感，開拓創新、勇爭一流。

　　我們有幸邀請到教育系統工會xx，讓我們以熱烈的掌聲對xxx的到來表示熱烈的歡迎！

　　參加今日會議的還有鎮黨委、政府領導同志，鎮直部門負責人，各村黨支部書記、村委會主任，全體教職工、學生代表。

　　藉此機會，我代表xx鎮黨委、政府和xx鎮三萬人民對關心支援我鎮教育事業發展的各位領導表示衷心的感激！

　　對辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節日的祝賀！對以往為cc教育事業發展做出貢獻的離退休老教師表示親切的慰問！

　　今日，大會的議程共有六項：

　　首先進行第一項，請學生代表獻辭。

　　大會進行第二項：公佈獲獎名單。（附光榮冊名單）

　　大會進行第三項，賀模發獎；（市、縣級模範教師和單位，在市縣會議上進行表彰，那裡只表彰鎮級先進個人和單位）

　　首先，請尊師重教先進單位派出所...x上臺領獎（大家歡迎）

　　下面，請尊師重教先進單位姚...x上臺領獎（大家歡迎）

　　下面，請優秀教師代表第一組：xx上臺領獎。（大家歡迎）

　　下面，請優秀教師代表第二組：xx上臺領獎。（大家歡迎）

　　下面，請優秀教師代表第三組：xx上臺領獎。（大家歡迎）

　　下面，頒發教學成績優秀獎：

　　鎮政府獎勵中學獎金8000元小學獎金7000元請以上獲獎單位上臺領獎。（大家歡迎）

　　讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀！

　　大會進行第四項，典型發言

　　（一）請教師代表xx發言（大家歡迎）

　　（二）請學區校長代表xx發言（大家歡迎）

　　大會進行第五項：請xx鎮聯合校校長xx做工作彙報。（大家歡迎）

　　大會進行第六項：請鎮黨委書記xx講話。（大家歡迎）

　　同志們，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。

　　剛才校長做了講話，期望各學校、各學區做好落實，學習講話精神，幹好本職工作，創造xx教育新輝煌；學區校長及教師代表做了表態發言，明確要紮實幹好今後的每一項工作，期望一如既往的抓好常規教學管理，抓好特色學校建設，育名師、創名校；期望各部門認真學習領悟書記講話精神，在工作中貫徹好、落實好，履行職責，擔當職責，營造尊師重教的氛圍，關注教育、支援教育、服務教育的發展；期望今日受到表彰的先進單位和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今後的工作中發揮榜樣作用，帶動周圍更多的同志，再創佳績；期望全鎮廣大教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務實，忠於職守，無私奉獻，幹好本職工作，創造多彩人生；同時，也期望全鎮各村莊、各部門、各企業一如既往地關心、支援教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協作，為教育事業發展營造良好的外部環境。

　　20xx年教師節即將來到，在此，祝xx鎮教育事業蓬勃發展，祝全鎮廣大教職員工節日愉快、工作順利！

　　多謝大家！

　　大會到此結束！