最新慶祝教師節主持詞

最新慶祝教師節主持詞

　　主持詞是主持人在節目進行過程中用於串聯節目的串聯詞。在各種集會、活動不斷增多的社會，主持人的需求越來越高，主持人大多透過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編收集整理的最新慶祝教師節主持詞，歡迎閱讀與收藏。

　　最新慶祝教師節主持詞1

　　開始語：

　　（男）：尊敬的各位領導：

　　（女）：親愛的各位老師：

　　（合）：大家上午好！

　　（男）：在這個輕風拂柳、溫陽普照的季節，在第37教師節來臨之際，

　　（女）：在這個幸福而又神聖的時刻，讓我們獻上節日的祝福，祝大家——

　　（合）：節日快樂

　　（男）：三寸粉筆，三尺講臺系國運；

　　（女）：一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。

　　（男）：多少年季節輪迴，多少個春夏秋冬，

　　你是紅燭燃燒著亮麗的生命，

　　（女）：多少個不眠之夜，多少次燈火長明，

　　你是星辰點燃著漫漫的夜空

　　（男）：你奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，

　　只為用真情傳播智慧的火種。

　　（女）：你奉獻幾多情與愛，不求富貴點清輝

　　只想像春蠶獻出一生的忠誠，

　　（男）：蘭天當紙，嫩水為墨，寫不完教師心中的執著，

　　（女）：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恆的讚歌。

　　（男）：讓每首歌變成一聲洪鐘，激盪華夏兒女，

　　（女）：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

　　（男）：xxx教育系統直屬單位教師節職工歌詠大會

　　（合）：現在開始！

　　串詞：

　　男：有一段激情燃燒的歲月

　　女：有一段刻骨銘心的凱歌

　　男：撥開歷史的黑夜，我們看到有這樣一支隊伍，用槍聲刺破了黑暗，迎來黎明的曙光。

　　女：掠去歷史的硝煙，我們看到有這樣一支隊伍，用民聲碰撞出凝聚，燃起革命的火焰。

　　男：回眸艱難曲折的征程，我們的祖國創造了讓全世界震驚的奇蹟。

　　女：他們披荊斬棘，百戰百勝，用鮮血和智慧創造出閃亮的新世界！

　　男：歌詠大會進入第一篇章《難忘的回憶》

　　女：首先有請實驗小學合唱隊

　　男：我們的祖國抬起頭顱，發出東方雄獅的怒吼

　　女：我們的祖國迎來春天，萬里中華錦繡河山

　　男：跟著走，一步一個嶄新的驚雷

　　女：跟著走，一步一個騰飛的時代

　　男：接下來有請進修學校合唱隊

　　男：五十六個民族五十六朵花，花團錦簇獻祖國

　　女：五十六朵花裡有一朵名字叫達斡爾，它清新淡雅，芳香滿園

　　男：我們的民族偉大，因為它叫中華

　　女：我們的達鄉蓬勃，因為它愛我中華

　　男：歌詠大會進入第二篇章《民族放歌》

　　女：有請達族中學合唱隊

　　男：新的方向，帶給我們新的憧憬，

　　女：新的方向，描繪我們新的前程。

　　男：讓我們把光榮綴滿胸口，

　　女：讓我們把忠誠撒滿心扉。

　　男：歌詠大會進入第三篇章《光榮與未來》

　　女：有請一中合唱隊

　　男：我們的追求永無止境，

　　女：我們的奮鬥剛剛開始。

　　男：讓我們用飛翔的翅膀丈量藍天，

　　女：讓我們用奔騰的足跡鋪展生命。

　　男：繼往開來，步步展壯麗，

　　女：與時俱進，永遠跟黨走。

　　男：有請二中合唱隊

　　結束語：

　　男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，

　　女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

　　男：這飛揚的歌聲，吟唱著難忘的歲月，

　　女：這熟悉的旋律，演繹著時代的激越。

　　男：讓我們用力量的臂膀，共同描繪達鄉教育的畫卷

　　女：讓我們用燃燒的青春，共同譜寫共和國豪邁的篇章

　　男：梅里斯區教育系統直屬單位請教師節職工歌詠大會到此結束

　　女：尊敬的各位領導，尊敬的各位老師，

　　合：再見！

　　最新慶祝教師節主持詞2

　　主持人：韓x（甲） 趙x（乙）

　　甲：尊敬的老師

　　乙：全體同學們

　　合：大家好！（鞠躬）

　　乙：九月的陽光格外燦爛；九月的`天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子裡，我們迎來了第37個教師節。

　　甲：在這個歡樂的時刻，讓我們共同祝願在座的老師節日快樂！ 乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者

　　甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們

　　乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！

　　甲：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，因為您一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。

　　合：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意！

　　甲：四年三班慶祝第37個教師節聯歡會現在開始！

　　文藝活動

　　乙：首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴紅月。歌曲《每當我走過您窗前》，演唱者：王春曉。

　　結束語：

　　甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字；

　　乙：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。

　　甲：人民教師，一個光輝無比的形象；

　　乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。

　　合：敬愛的老師，你們是最可愛的人！

　　甲：此時此刻，沸騰的心仍在跳動

　　乙：此時此刻，激情的心仍在燃燒

　　甲：今天我們帶著收穫的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第37個教師節。

　　乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節日快樂！

　　合：四年三班慶祝第37個教師節聯歡會到此結束！

　　最新慶祝教師節主持詞3

　　女：同學們，

　　合：大家好！

　　男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第37個教師節即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。

　　女：在這繼往開來的日子，仙居中學喜氣洋洋，把收穫的喜悅和前進的激情，書寫在我們的臉上。

　　男：仙居中學歷經 50 年風風雨雨，不斷創造輝煌業績，在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

　　女：學校全體師生員工同舟共濟，全市第一所農村示範初中仍然奮勇前行，不同凡響。

　　男：剛剛過去的學年裡，在學校領導的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。

　　女：剛剛結束的中考中，龍泉、東寶上線率全區第一的業績，實現千百學子寄予的厚望。

　　男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

　　女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

　　男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。

　　女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。

　　男：忘不了您和風細雨般的叮嚀，盪滌了我心靈上的塵埃。

　　女：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。

　　男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。

　　女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。

　　男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。

　　女：假如我是衝浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

　　男：願我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

　　女：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業——

　　合：譜寫更加靚麗的篇章！

　　男：微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。

　　女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。

　　男：尊敬的老師們，收穫的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。

　　女：親愛的同學們，新徵途的號角已經吹響，讓我們繼續——

　　合：乘風破浪、揚帆遠航

　　最新慶祝教師節主持詞4

　　開始：

　　格：尊敬的各位領導，

　　瀟：親愛的老師們

　　合：大家晚上好！

　　格：九月的蒼穹秋高氣爽，

　　瀟：九月的原野五穀飄香

　　格：九月的校園歡聲笑語，

　　瀟：九月的耕耘充滿希望；

　　格：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收穫的幸福，更有耕耘的甜蜜，

　　瀟：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有深情的祝福。

　　格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第37個教師節。

　　瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚激情，揮灑豪情萬丈。

　　格：我們激動，我們歡呼；

　　瀟：我們祝福、我們歌唱。

　　合：讓我們以最誠摯的情感祝願所有的老師們，節日快樂！靈寶市第三小學慶祝教師節活動現在開始。

　　一、校長致辭

　　格：老師們，百年大計，教育為本。展望未來，我們滿懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長為今天的教師節活動致辭！

　　二、獨唱《同一首歌》姚文婷

　　瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽，請欣賞姚文婷老師帶來的《同一首歌》。

　　三、笛子獨奏《父老鄉親》王金剛

　　格：笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚悅耳，優美動聽。下面請欣賞笛子獨奏：《父老鄉親》

　　四、遊戲：金雞跳

　　五、獨舞：印度舞 姚文婷

　　瀟：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，請欣賞由姚文婷老師帶來的《印度舞》

　　六、獨唱：《等待》王金剛

　　格：有這樣一首曲子 每次聽，都讓我們感動！都能給我們帶來永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞王金剛老師的男聲獨唱《等待》，有請！

　　七、遊戲：同桌計劃

　　八：戲曲：《花木蘭選段》

　　瀟：中國的戲曲，源遠流長，有著鮮明的民族風格，是人們喜聞樂見的文藝形式，下面請欣賞由席蛾老師帶來的戲曲《花木蘭選段》

　　九、器樂合奏（金剛、慧敏、曉朵）

　　格：優美的旋律將會充滿整個禮堂，讓我們翻起音樂的波浪，感受音樂的魅力吧！請欣賞器樂合奏

　　十、結束

　　格：美好的時光總是如此短暫，讓我們流連忘返。

　　瀟：三小兒女正在開創美好的前程，點亮激情人生！請全體起立，同唱《難忘今宵》。

　　格：今夜星光燦爛

　　瀟：今夜歡樂無限

　　格：這裡有一首首動人的樂曲，

　　瀟：這裡有一個個繽紛的夢境；

　　格：這裡有一道道美麗的風景，

　　瀟：這裡有一個個真摯的祝福；

　　格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上！

　　瀟：讓我們祝願我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌

　　合：教師節慶祝活動到此結束，祝願我們的三小明天更輝煌！

　　格：再次祝全區廣大教師和教育工作者節日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福！

　　瀟：願九月陽光永駐，願人間萬世師表！

　　讓我們再一次祝福我們的教師節日

　　合：再見，朋友們

　　最新慶祝教師節主持詞5

　　親愛的老師、同學們，大家好！

　　又是菊花飄香的日子，

　　又是天高雲淡的季節，

　　在這美麗的季節裡，我們滿懷收穫的喜悅和前進的激情，迎來了第37個教師節。

　　同學們，只要你是一個細心觀察的孩子，你就會發現我們學校所發生的巨大變化，寬大氣派的大門，坐落有致的雕塑，鬱鬱蔥蔥的花草樹木，安全美觀、設施完備的新教學樓，學校為學生裝備了微機室，為老師裝備了電子備課室，班班安裝了多媒體，所有電腦全部聯網，為學校的快速發展打下了堅實基礎。

　　我們應該感謝張校長，因為這些變化都是在張校長的帶領下，學校一班人辛勤努力的結果。

　　我們應該感謝老師，因為我們一點一滴的成長都傾注了老師全部的心血。

　　在這個特殊的日子裡，讓我們一起大聲的說出：“老師，謝謝您”

　　首先：由少先隊員獻詞

　　我想此時此刻同學們已按捺不住自己的感恩之情，急於表示自己的心聲，說出自己心裡話，有請各班代表上臺。

　　我們的每一位少先隊員，包括一年級的小學生也能積極響應大隊部的號召開動腦筋，親自動手製作了精美的禮物，下面就由各班代表將禮物送給最可親可敬的老師

　　聽到一句句感人真摯話語，看到一件件精美的禮物，此時此刻，我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。

　　同學們，我們對老師的感謝，對老師的祝福不能僅僅侷限於今天，不能只表現在嘴上，體現在禮物上。其實，老師最想得到的祝福就是你們的健康成長，學習進步。讓我們認真對待每一天，好好學習，努力鍛鍊，用優秀的成績感謝最可親可敬老師們吧！