最新慶祝教師節主持詞

最新慶祝教師節主持詞

  主持詞是主持人在節目進行過程中用於串聯節目的串聯詞。在各種集會、活動不斷增多的社會,主持人的需求越來越高,主持人大多透過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編收集整理的最新慶祝教師節主持詞,歡迎閱讀與收藏。

  最新慶祝教師節主持詞1

  開始語:

  (男):尊敬的各位領導:

  (女):親愛的各位老師:

  (合):大家上午好!

  (男):在這個輕風拂柳、溫陽普照的季節,在第37教師節來臨之際,

  (女):在這個幸福而又神聖的時刻,讓我們獻上節日的祝福,祝大家——

  (合):節日快樂

  (男):三寸粉筆,三尺講臺系國運;

  (女):一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。

  (男):多少年季節輪迴,多少個春夏秋冬,

  你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

  (女):多少個不眠之夜,多少次燈火長明,

  你是星辰點燃著漫漫的夜空

  (男):你奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

  只為用真情傳播智慧的火種。

  (女):你奉獻幾多情與愛,不求富貴點清輝

  只想像春蠶獻出一生的忠誠,

  (男):蘭天當紙,嫩水為墨,寫不完教師心中的執著,

  (女):群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恆的讚歌。

  (男):讓每首歌變成一聲洪鐘,激盪華夏兒女,

  (女):讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。

  (男):xxx教育系統直屬單位教師節職工歌詠大會

  (合):現在開始!

  串詞:

  男:有一段激情燃燒的歲月

  女:有一段刻骨銘心的凱歌

  男:撥開歷史的黑夜,我們看到有這樣一支隊伍,用槍聲刺破了黑暗,迎來黎明的曙光。

  女:掠去歷史的硝煙,我們看到有這樣一支隊伍,用民聲碰撞出凝聚,燃起革命的火焰。

  男:回眸艱難曲折的征程,我們的祖國創造了讓全世界震驚的奇蹟。

  女:他們披荊斬棘,百戰百勝,用鮮血和智慧創造出閃亮的新世界!

  男:歌詠大會進入第一篇章《難忘的回憶》

  女:首先有請實驗小學合唱隊

  男:我們的祖國抬起頭顱,發出東方雄獅的怒吼

  女:我們的祖國迎來春天,萬里中華錦繡河山

  男:跟著走,一步一個嶄新的驚雷

  女:跟著走,一步一個騰飛的時代

  男:接下來有請進修學校合唱隊

  男:五十六個民族五十六朵花,花團錦簇獻祖國

  女:五十六朵花裡有一朵名字叫達斡爾,它清新淡雅,芳香滿園

  男:我們的民族偉大,因為它叫中華

  女:我們的達鄉蓬勃,因為它愛我中華

  男:歌詠大會進入第二篇章《民族放歌》

  女:有請達族中學合唱隊

  男:新的方向,帶給我們新的憧憬,

  女:新的方向,描繪我們新的前程。

  男:讓我們把光榮綴滿胸口,

  女:讓我們把忠誠撒滿心扉。

  男:歌詠大會進入第三篇章《光榮與未來》

  女:有請一中合唱隊

  男:我們的追求永無止境,

  女:我們的奮鬥剛剛開始。

  男:讓我們用飛翔的翅膀丈量藍天,

  女:讓我們用奔騰的足跡鋪展生命。

  男:繼往開來,步步展壯麗,

  女:與時俱進,永遠跟黨走。

  男:有請二中合唱隊

  結束語:

  男:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,

  女:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

  男:這飛揚的歌聲,吟唱著難忘的歲月,

  女:這熟悉的旋律,演繹著時代的激越。

  男:讓我們用力量的臂膀,共同描繪達鄉教育的畫卷

  女:讓我們用燃燒的青春,共同譜寫共和國豪邁的篇章

  男:梅里斯區教育系統直屬單位請教師節職工歌詠大會到此結束

  女:尊敬的各位領導,尊敬的各位老師,

  合:再見!

  最新慶祝教師節主持詞2

  主持人:韓x(甲) 趙x(乙)

  甲:尊敬的老師

  乙:全體同學們

  合:大家好!(鞠躬)

  乙:九月的陽光格外燦爛;九月的`天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子裡,我們迎來了第37個教師節。

  甲:在這個歡樂的時刻,讓我們共同祝願在座的老師節日快樂! 乙:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者

  甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻的老師們

  乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

  甲:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗,因為您一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。

  合:願我們的祝福化作一首激情的歡歌,獻給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!

  甲:四年三班慶祝第37個教師節聯歡會現在開始!

  文藝活動

  乙:首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者:李昕媛、賴紅月。歌曲《每當我走過您窗前》,演唱者:王春曉。

  結束語:

  甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字;

  乙:人民教師,一個樸實而親切的稱謂。

  甲:人民教師,一個光輝無比的形象;

  乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

  合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!

  甲:此時此刻,沸騰的心仍在跳動

  乙:此時此刻,激情的心仍在燃燒

  甲:今天我們帶著收穫的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第37個教師節。

  乙:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節日快樂!

  合:四年三班慶祝第37個教師節聯歡會到此結束!

  最新慶祝教師節主持詞3

  女:同學們,

  合:大家好!

  男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第37個教師節即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

  女:在這繼往開來的日子,仙居中學喜氣洋洋,把收穫的喜悅和前進的激情,書寫在我們的臉上。

  男:仙居中學歷經 50 年風風雨雨,不斷創造輝煌業績,在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

  女:學校全體師生員工同舟共濟,全市第一所農村示範初中仍然奮勇前行,不同凡響。

  男:剛剛過去的學年裡,在學校領導的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。

  女:剛剛結束的中考中,龍泉、東寶上線率全區第一的業績,實現千百學子寄予的厚望。

  男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

  女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

  男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

  女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

  男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,盪滌了我心靈上的塵埃。

  女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。

  男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

  女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

  男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。

  女:假如我是衝浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

  男:願我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  女:願我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業——

  合:譜寫更加靚麗的篇章!

  男:微風拂面、旭日高揚,九月的季節秋高氣爽。

  女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

  男:尊敬的老師們,收穫的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。

  女:親愛的同學們,新徵途的號角已經吹響,讓我們繼續——

  合:乘風破浪、揚帆遠航

  最新慶祝教師節主持詞4

  開始:

  格:尊敬的各位領導,

  瀟:親愛的老師們

  合:大家晚上好!

  格:九月的蒼穹秋高氣爽,

  瀟:九月的原野五穀飄香

  格:九月的校園歡聲笑語,

  瀟:九月的耕耘充滿希望;

  格:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收穫的幸福,更有耕耘的甜蜜,

  瀟:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有深情的祝福。

  格:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第37個教師節。

  瀟:今天,我們歡欣鼓舞,飛揚激情,揮灑豪情萬丈。

  格:我們激動,我們歡呼;

  瀟:我們祝福、我們歌唱。

  合:讓我們以最誠摯的情感祝願所有的老師們,節日快樂!靈寶市第三小學慶祝教師節活動現在開始。

  一、校長致辭

  格:老師們,百年大計,教育為本。展望未來,我們滿懷信心,首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎薛校長為今天的教師節活動致辭!

  二、獨唱《同一首歌》姚文婷

  瀟:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,去迎接明天的太陽,請欣賞姚文婷老師帶來的《同一首歌》。

  三、笛子獨奏《父老鄉親》王金剛

  格:笛子是我國典型的民族樂器,它歷史悠久,源遠流長。笛聲悠揚悅耳,優美動聽。下面請欣賞笛子獨奏:《父老鄉親》

  四、遊戲:金雞跳

  五、獨舞:印度舞 姚文婷

  瀟:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼球,請欣賞由姚文婷老師帶來的《印度舞》

  六、獨唱:《等待》王金剛

  格:有這樣一首曲子 每次聽,都讓我們感動!都能給我們帶來永遠不忘懷的培育之恩,請欣賞王金剛老師的男聲獨唱《等待》,有請!

  七、遊戲:同桌計劃

  八:戲曲:《花木蘭選段》

  瀟:中國的戲曲,源遠流長,有著鮮明的民族風格,是人們喜聞樂見的文藝形式,下面請欣賞由席蛾老師帶來的戲曲《花木蘭選段》

  九、器樂合奏(金剛、慧敏、曉朵)

  格:優美的旋律將會充滿整個禮堂,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!請欣賞器樂合奏

  十、結束

  格:美好的時光總是如此短暫,讓我們流連忘返。

  瀟:三小兒女正在開創美好的前程,點亮激情人生!請全體起立,同唱《難忘今宵》。

  格:今夜星光燦爛

  瀟:今夜歡樂無限

  格:這裡有一首首動人的樂曲,

  瀟:這裡有一個個繽紛的夢境;

  格:這裡有一道道美麗的風景,

  瀟:這裡有一個個真摯的祝福;

  格:讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛,蒸蒸日上!

  瀟:讓我們祝願我們的耕耘——人才輩出,成就輝煌

  合:教師節慶祝活動到此結束,祝願我們的三小明天更輝煌!

  格:再次祝全區廣大教師和教育工作者節日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福!

  瀟:願九月陽光永駐,願人間萬世師表!

  讓我們再一次祝福我們的教師節日

  合:再見,朋友們

  最新慶祝教師節主持詞5

  親愛的老師、同學們,大家好!

  又是菊花飄香的日子,

  又是天高雲淡的季節,

  在這美麗的季節裡,我們滿懷收穫的喜悅和前進的激情,迎來了第37個教師節。

  同學們,只要你是一個細心觀察的孩子,你就會發現我們學校所發生的巨大變化,寬大氣派的大門,坐落有致的雕塑,鬱鬱蔥蔥的花草樹木,安全美觀、設施完備的新教學樓,學校為學生裝備了微機室,為老師裝備了電子備課室,班班安裝了多媒體,所有電腦全部聯網,為學校的快速發展打下了堅實基礎。

  我們應該感謝張校長,因為這些變化都是在張校長的帶領下,學校一班人辛勤努力的結果。

  我們應該感謝老師,因為我們一點一滴的成長都傾注了老師全部的心血。

  在這個特殊的日子裡,讓我們一起大聲的說出:“老師,謝謝您”

  首先:由少先隊員獻詞

  我想此時此刻同學們已按捺不住自己的感恩之情,急於表示自己的心聲,說出自己心裡話,有請各班代表上臺。

  我們的每一位少先隊員,包括一年級的小學生也能積極響應大隊部的號召開動腦筋,親自動手製作了精美的禮物,下面就由各班代表將禮物送給最可親可敬的老師

  聽到一句句感人真摯話語,看到一件件精美的禮物,此時此刻,我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。

  同學們,我們對老師的感謝,對老師的祝福不能僅僅侷限於今天,不能只表現在嘴上,體現在禮物上。其實,老師最想得到的祝福就是你們的健康成長,學習進步。讓我們認真對待每一天,好好學習,努力鍛鍊,用優秀的成績感謝最可親可敬老師們吧!

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