教師節頒獎典禮主持稿
教師節頒獎典禮主持稿
在快速變化和不斷變革的今天，我們很多時候都不得不用到主持稿，主持稿是主持人為把整臺節目恰到好處地聯絡在一起而事先準備好的稿子。你所見過的主持稿是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的教師節頒獎典禮主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開場歌舞《不忘初心》，音樂結束，主持人上。
開場語：
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師們。
合：大家下午好！
女：這裡是慶祝第xx個教師節頒獎典禮的現場。
男：在第xx個教師節來臨之際，首先向奮戰在教育教學一線的各位老師以及離退休老師們道一聲：
合：節日快樂！
女：“十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”教育事業是一個國家、一個民族實現偉大復興的智慧源泉。
男：在十九大報告勾勒的教育發展藍圖指引下，在政府的堅強領導和市教育局的業務指導下，教育逐步從“提質量”向“創特色”邁進。站在新時代的歷史交匯點，我們將追尋更堅實的教育夢。
女：今天，舉行慶祝第xx個教師節頒獎典禮，表彰獎勵在20xx-20xx學年度教育教學中湧現出的優秀教師、優秀人才培養突出個人以及教育教學工作先進集體等。
男：出席本次頒獎典禮的有 負責人，熱愛教育事業的各界人士，讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來。
女：首先讓我們用熱烈的掌聲，有請 致辭！
一、教育教學先進集體獎
男：感謝 。也感謝 的大力支援。
女：過去的一學年，我們從學校特色建設，到現代學校治理，再到全面提高教育質量和大班額建設的推進，走過了難忘而又充實的一年。
男：首先，我們將要頒發教育教學先進集體獎，讓我們跟隨鏡頭走進校園看一看。
女：有請第一組獲獎單位上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。有請 為他們頒獎。
（在現代學校治理體系下，每一所學校都趨向規範，努力營造自己獨特的味道，為孩子們呈現精神和知識的大餐。）
男：有請第二組獲獎單位上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。有請 為他們頒獎。
（辦人民滿意的教育，是每一所學校都在努力的方向，讓人民滿意，讓家長放心，我們一直在前行的路上。）
二、舞蹈《我心飛翔》
男：一絲不苟，辛勤耕耘，不問桃李只潤物無聲。
女：三尺講臺，奠基夢想，幾經風雨載萬千棟樑。
男：我們心懷夢想邁出了一個個堅實的步伐。
女：我們追求卓越呵護著夢想自由飛翔。
三、優秀人才培養突出貢獻獎
女：近年來，高中教育質量持續提升，培養出了大批優秀的人才，今天我們在這裡表彰高考和職業大賽中做出突出貢獻的集體和個人，讓我們來認識他們吧。（播放短片）
男：有請第一組獲獎老師上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。讓我們掌聲有請 為他們頒獎。（頒獎）
（三尺講臺，鋪設多少坦途；一支教鞭，成就多少棟樑。你們精湛的學識為孩子們打開了通往知識的大門）
女：有請第二組獲獎老師上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。讓我們掌聲有請 為他們頒獎。
（多年來，我們的高中教育質量一直穩步提高，這是與各位老師的無私奉獻與辛勤付出分不開的，感謝你們）
男：有請第三組獲獎老師上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。讓我們掌聲有請 為他們頒獎。
（你們在平凡的崗位，用“愛與責任”培育了眾多未來的英才，感謝你們，為你們驕傲。）
女：有請獲獎集體上臺領獎。有請少先隊員為他們獻花。讓我們掌聲有請 為他們頒獎。
（這是一個有為的團隊，這是一支善戰的隊伍，你們用集體的力量，凝聚著的智慧，記錄了教育一次次花開的軌跡）
四、朗誦《九月問答》
女：九月是收穫的季節，可是對於教育來說，九月也是夢想開始的季節。
男：每年的九月，孩子們背上書包走進學堂，便開始了與老師的對話。
女：在孩子的心中，老師總是那麼的無所不知，他們在傳道授業解惑的時刻總是能迸發出璀璨光芒。
男：是的，在一問一答當中，是我們能夠在成長的歲月裡不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學生血脈的氣質與人格。
女：就讓我們一起重溫這份難忘的記憶。
五、優秀教師獎
女：教師的人生沒有驚天動地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是春風化雨的默默奉獻，年年歲歲與孩子們的風雨兼程，他們一直在平凡中演繹著不平凡，讓我們一起走近這些可敬可親的老師們吧。（播放短片）
男：（播放優秀教師名單）朋友們，現在大螢幕上將要展示我們今年評選出的300名優秀教師名單，每一位老師身上都帶著動人的故事，當你熟悉了這些名字背後的故事，平凡就變成不平凡，簡單就變成不簡單，我們能夠感受到名字背後熠熠生輝的光芒，再一次感謝我們默默耕耘的老師們！
女：有請獲獎老師代表上臺領獎，有請少先隊員為他們獻花，讓我們掌聲有請 為他們頒獎。
（“桃李不言，下自成蹊”。老師們擁有著樸素的品質和無聞的耕耘，用白色的粉筆描繪出孩子們多彩的人生，你們辛苦了。）
六、《好兒好女好江山》
男：老師們來自不同的崗位，不同的地域，但是，他們卻用同樣美好的道德，同樣美好的行為，給我們留下了許多的感動。
女：他們都是我們身邊的人，他們是六千餘名教師的代表，他們用樸素的品質來浸潤，用紮實的學識做引領，他們是的好兒女。
七、新老教師交接儀式
男：每一位老師在踏上三尺講臺的那一刻，這三寸粉筆便把自己的`夢想書寫在了漫長的教育生涯。從青絲到白髮，從城市到鄉村，不同的年齡，相同的選擇；不同的故事，同樣的堅守。
（播放短片）
女：看完這一組短片，百般滋味湧上心頭。還記得去年頒獎典禮結束之後，一位退休教師的話讓我當時就淚如泉湧，他說：“我再也不能在教室上課了。”是啊，教室是我們夢想起航的地方，更是我們一生為之追尋的信念，在這裡記錄了每一位老師的青春，見證了每一位老師的汗水和拼搏。
男：今年，共有126位老師退休，讓我們用最熱烈的掌聲有請退休教師代表上臺。
女：有請青年教師為老教師們敬獻綬帶！
（“為國育才，無上榮光”，這不是一句口號，而是一份使命，更是一份責任，感謝老師們幾十年如一日的堅守。）
男：有請少先隊員為他們敬獻鮮花！
（感謝所有的老師們，在默默無聞的生命長河之中，為孩子們鋪就的前行之路）
讓我們再一次祝福老師們身體安康，幸福永遠。接下來將要進行新老教師交接儀式。
女：有請新教師上臺。
（他們帶著青春的力量，帶著滿腔的激情，用精湛的專業為我縣教育注入青春活力，他們將接過教書育人的接力棒，他們的身上將銘刻教師這個光榮的稱號，希望你們不辱使命，勇往直前。）
男：請老教師代表將這面象徵教育精神的旗幟交給新教師們！這是愛與責任的傳遞，這是教育的傳承，這是一份使命，是一份擔當，請宣誓。
八、歌曲《世界因你而美麗》
女：聽到這鏘鏘誓言，讓人特別感動，正是一代代教師辛苦的傳承，才把教育守望成最美的風景！希望老師們都能夠記住我們的初心，記住我們為人師者的光榮使命。努力做到讓世界因我們而美麗。
結束語：
女：教書育人，桃李芬芳。
男：嶄新時代，堅實夢想。
女：我們有責任，有信念，讓每一個孩子，成為最好的自己。
男：我們有耕耘，有堅守，讓每一方土地，盛開教育的夢想。
女：今天我們為教育謳歌，為教師禮讚。
男：明天我們為祖國歡呼，為未來歌唱。
女：在這個特殊的日子裡，讓我們再一次祝福老師們節日快樂。
男：慶祝第xx個教師節頒獎典禮到此結束。
合：再見。