小學慶六一文藝匯演主持詞

小學慶六一文藝匯演主持詞

  主持詞的寫作需要將主題貫穿於所有節目之中。在當今社會中,主持詞與我們不再陌生,主持詞怎麼寫才更有新意呢?以下是小編收集整理的小學慶六一文藝匯演主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  小學慶六一文藝匯演主持詞 篇1

  開場白

  女:尊敬的各位領導

  男:敬愛的老師,親愛的同學們

  合:大家好

  女:伴著花朵的芬芳,披著節日的盛裝。

  男:“六一”這個屬於我們的節日,又來到了我們的身邊。

  女:在這美好的節日裡,我們要對所有的夥伴們說一聲:節日快樂。

  男:在這快樂的節日裡,我們要對辛苦養育我們的爸爸媽媽,辛勤培育我們的老師們,深情的說一聲:謝謝你們。

  師:在這幸福的日子裡,讓我們用嘹亮的歌聲,優美的舞姿,把快樂灑向四面八方,和所有的人一同分享。

  齊:連雲港市大嶺中心小學“花樣少年,童心飛揚”慶六一文藝匯演現在開始。

  女:請欣賞中心完小二年級的小同學們為我們帶來的合唱《快樂的節日》

  男:感謝同學們的精彩表演。這麼快樂的節日,幼兒園的小朋友可高興啦,下面請欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。

  女:學校是和諧的大家庭,老師不僅帶領我們學習,更像我們的朋友,我們有共同的目標,有對學校共同的依戀。請欣賞劉曹埠小學顏玲老師和六年級同學崔心雨為我們帶來的快板《歌頌校園》

  男:我們相信夢想,相信奇蹟,相信自己,定能在這個舞臺綻放光彩!接下來請你欣賞由大站小學二(1)班帶來的舞蹈《我相信!》

  師:接下來為大家展示的是“時裝秀”,模特們的每一套服裝都是由廢棄的材料做成的,沒有寬廣的T型舞臺,但一樣能給我們帶來美的享受。請欣賞劉曹埠小學選送的《時裝秀》

  女:感謝小模特們的精彩表演,下面請欣賞中心完小的同學們為我們帶來的小合唱《我的家在日喀則》

  男:兩隻小蜜蜂啊,飛到花叢中啊,飛啊,飛啊,看,他們飛來了。請欣賞中心園大二班帶來的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。

  女:相聲是一門語言藝術,

  男:對

  女:相聲演員講究的是說學逗唱,這相聲演員啊!最擅長說反正話。

  男:請欣賞相聲《反正話》,表演者:李茂源等。

  男:藍藍的天空銀河裡,有隻小白船,船上有棵桂花樹,白兔在遊玩。請看中心完小的舞蹈《小白船》

  女:青山一排排呀,油菜花遍地開,騎著牛兒慢慢走,夕陽頭上戴。請聽小合唱《馬蘭謠》。

  男:下面請欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》

  女:感謝幼兒園小朋友的精彩表演。我校社團活動豐富多彩,下面請欣賞中心完小吉他社團的同學為我們表演吉他獨奏《揮著翅膀的女孩》

  男:竹葉青青,剪紙紅紅,扎一盞彩燈掛在門中,夜幕中閃爍,晚風裡搖動。快看,一群扎彩燈的姑娘來了。

  女:下面請欣賞劉曹埠小學的小品《昨天今天明天》

  男:請欣賞赤金小學為我們帶來的舞蹈《豐收讚歌》

  女:下面請欣賞歌曲串燒表演者中心完小董郡池等

  男:騰飛的中國夢,富強的中國夢,讓一代代中國人接力傳承,我們也在編織著自己的夢想,下面請欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來的舞蹈《嗨,我的夢》。

  師:現在的小朋友在家裡過著飯來張口,衣來伸手的生活,儼然一個小皇帝,幼兒園的小朋友決定改掉以自己為中心的做法,決定不再當家裡的小皇帝。掌聲歡迎劉曹埠幼兒園的小朋友為我們表演三句半《不當小皇帝》

  女:我有一個夢想

  男:什麼夢想

  女:我長大要當一名舞蹈老師

  男:夢想是豐富多彩的,她們也有各種各樣的夢想,讓我們一起去看看吧。請欣賞中二班帶來的舞蹈《追夢》。

  女:幼兒園的小朋友表演得真精彩。劉曹埠小學的同學們要和他們比一比,請欣賞他們的舞蹈《飛舞童年》

  男:舞出活力,舞出健康,舞出我們少年兒童的風采。請看中心完小的健美操表演《舞動青春》

  女:請欣賞中心完小的鋼琴獨奏《童年的回憶》,《捉迷藏》

  男:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。在它的指引下,我們永遠心向黨。請聽中心完小小合唱《紅歌》

  結束語:

  女:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。

  男:七彩校園,我們書寫著快樂的童年。

  師:展望未來,我們創造更美好的明天。

  齊:連雲港市大嶺中心小學“花樣少年,童心飛揚”慶六一文藝匯演到此結束。

  明年的六一節我們再見!

  小學慶六一文藝匯演主持詞 篇2

  開頭

  師男:尊敬的各位領導、各位來賓

  師女:親愛的各位家長朋友們

  生男女合:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們

  師生合:大家晚上好

  師男:喜看今日,貢江河畔艱苦創業辦人民滿意教育,撐起一片藍天

  師女:笑迎明天,三小校園自強不息培國家俊秀人才,開拓一方樂土

  師男:在各級領導的關懷和社會各界的大力支援下,贛縣城關第三小學在近一年的辦學時間裡努力拼搏,開拓進取,取得了不斐的成績

  師女:都說,貢江河畔故事多,的確,我們三小人正以團結協作、銳意創新的姿態譜寫貢江河畔一曲曲美麗動人的樂章

  師男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光

  師女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

  生男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢鄉

  生女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的嚮往

  生男:勤奮學習,我們乘風破浪。

  生女:快樂生活,我們健康成長。

  生合:全面發展,我們走向未來。

  師生合:贛縣城關第三小學——慶六一文藝匯演現在開始

  結束語

  師男:奧運的聖火在傳遞,抗災的愛心在演繹

  師女:舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長,並被愛心的演繹而感動著

  生男:在我們享受快樂時光的同時,我們也不要忘記四川的小朋友們

  生女:讓我們一起祝願災區的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽光

  生男:成長在祖國的懷抱裡,我們格外的幸福,

  生女:成長在三小的校園裡,我們朝氣蓬勃

  師女:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視

  師男:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支援和幫助

  生合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養

  師生合:城關第三小學慶六。一文藝匯演到此結束,讓我們明年六一再相會,謝謝大家!

  小學慶六一文藝匯演主持詞 篇3

  開場白

  甲:送走五月的芬芳,迎來六月的陽光。

  乙:伴著鮮花的清香,聆聽鳥兒的歌唱。

  丙:“六一”兒童節,又一次來到我們身旁!

  丁:讓我們一起祝賀全校的同學們

  合:兒童節快樂!

  甲:“六一”是童年的搖籃,有美好的夢想;

  乙:“六一”是童年的沃土,是燦爛的太陽。

  合:“六一”是童年的樂園,孕育著待放的花蕾。

  丙:是爸爸媽媽的無私關懷,才使我們茁壯成長;

  丁:是老師的諄諄教導,才使我們健康向上。

  甲:感謝您,親愛的爸爸媽媽;

  乙:感謝您,敬愛的老師!

  丙:感謝您,親愛的母校;

  丁:感謝您,偉大的祖國!

  合:感謝您給予了我美好的童年,快樂的生活!

  甲:“六、一”已經向我們走來,

  合:讓我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去歌唱童年,歌唱美好的未來!

  丙:xx小學慶“六、一”校園藝術節

  合:現在開始!

  結束語

  甲:童年的遊戲永遠難忘,

  乙:童年的生活最最幸福,

  丙:讓我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!

  丁:讓我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!

  合:讓我們用智慧與汗水去創造屬於自己的美好未來!

  甲:xx小學慶“六一”校園藝術節

  合:到此結束!

  丙:最後,再一次祝同學們

  合:節日快樂!

  丁:祝全世界的小夥伴們

  合:節日快樂!

  甲:老師們

  丁:同學們

  合:再見!(揮手)

  小學慶六一文藝匯演主持詞 篇4

  A:尊敬的各位來賓、各位家長,

  B:親愛的小朋友們,

  合:大家好!

  A:送去五月的芬芳,迎來六月的時光,

  B:今天,我們在盼望中迎來了六一這個屬於孩子們自己的節日!

  A:六月是歌聲飛揚的季節,

  B:六月是青蘋果誘人的季節,

  A:六月是火紅的石榴花點燃的季節,

  B:在這個歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:全世界的小朋友們節日快樂!

  A:在這個特別的日子裡,孩子們會用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節日增光添彩。

  合:xxxx幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現在開始。

  A:瞧,中班的孩子們已經等不及了,那麼接下來,有請這群可愛的孩子們為我們帶來一段動感十足的健身操《減肥拳》,大家掌聲歡迎!

  B:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛、蟲兒飛、你在思念誰?請欣賞學二班的集體舞《蟲兒飛》

  A:孩子是祖國的花朵,是祖國的`希望,願所有的孩子們在我們XXX幼兒園這個平臺上,各展所長,成為老師和家長心中一顆顆永不西沉的小太陽。下面請欣賞大二班的舞蹈《日不落》

  B:每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,請欣賞有中一班的小朋友帶來的舞蹈《我是女生》。

  A:今天是個激情飛揚的日子,今天是個快樂舞動的日子,讓我們隨著快樂動感的節拍,和學一班的孩子們一起舞動起來,一段現代舞送給大家《不如跳舞》。

  B:請欣賞學一班XXX小朋友帶來的電子琴獨奏《梁祝》。

  A:我們唱歌,我們跳舞,我們是一群快樂的小天使,花一樣的世界裡,有我也有你,願這群可愛的小天使把愛灑滿大地,請欣賞小一班的小朋友們為大家帶來的舞蹈《快樂小天使》。

  B:六一了,你們快樂嗎?(快樂)是呀!六一是小朋友們自己的節日,我們都非常快樂,下面學前班有一群快樂的男孩為我們帶來現代舞《快樂指南》。

  A:是誰,在我們成長的道路上一路陪伴,是誰,在我們成長的道路上,教會我們知識,是父母,是老師,在今天這個特殊的日子裡,大一班的孩子們都懷揣一顆《感恩的心》,要把自己最美的舞蹈獻給他們最親,最愛的人。

  B:請欣賞小二班的舞蹈《母雞帶小雞》

  A:我有一雙小小手,一隻左來,一隻右,會寫字,會畫畫,會拍球,會會做好多好多事情呢,我們的小手多神奇啊,讓我們一起來棒棒它們吧,請欣賞學二班的舞蹈《一雙小小手》。

  B:讓我們領略一下激情四射,帶有異域風情的印度舞蹈吧。請欣賞大班帶來的印度舞蹈《歡樂跳》。

  A:床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,小朋友們真聰明,以前啊,我們都是這樣背唐詩的,那麼今天,和老師一起去看一看,大二班的小朋友是怎麼樣用舞蹈和歌聲去詮釋唐詩的,請欣賞《唐詩聯唱》。

  B:有誰成功沒下過了苦功?有誰出生就拿著麥克風?中二班的舞蹈《我的麥克風》將用肢體語言告訴我們這個生活哲理。

  A:小朋友,你們聽過小白兔和大灰狼的故事嗎,裡面的小白兔聽了媽媽的話,沒有給狡猾的大灰狼開門,當你一個人在家,聽到有壞人敲門,你會怎麼辦呢?請欣賞中一班的舞蹈《我不上你的當》

  B:風兒吹著美麗的裙襬在陽光下搖曳,雲兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦。多姿的舞,燦爛的笑,陽光雨露,花兒朵朵,下面請欣賞蒙氏中班帶來的舞蹈《小花裙》。

  A:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦,下面請欣賞大一班的舞蹈《彩虹的微笑》。

  B:金琵琶、雨花花,闖進了一頁夏天的童話請欣賞學前班的歌伴舞《踩雨》

  A:誦讀中華經典,傳承華夏文明,請欣賞由中二班的小朋友用武術為我們帶來的別具一格的《三字經》表演。

  B:每個人都有夢想,我們學二班的小朋友也有,我們的夢就是小小兵,請欣賞舞蹈《猜猜看》

  A:小朋友,你們知道大力水手為什麼力氣那麼大嗎,對啦,他呀愛吃菠菜,那麼小朋友在長身體時,牛奶也是很重要的營養,它能給我們的身體補充大量的鈣,下面有請中班的小朋友給大家帶來一段歡快的舞蹈《牛奶歌》。

  B:童年令我們嚮往,童年令我們難忘,我們多想停留在這快樂的時光,請欣賞大一班的舞蹈《我不想長大》。

  A:在爸爸媽媽眼中,每個女孩都是公主,過著無憂無慮的生活,那童話公主的生活是怎麼樣的呢?讓我們和學一班的孩子們一起去感受一下吧,請欣賞學一班的歌伴舞《童話公主》。

  B:為了夢想,為了我們的明天更美好,讓我們一起加油吧!請欣賞大二班的舞蹈《加油歌》。

  A:下面請欣賞學前班的舞蹈《飛》。同時,祝願我們所有的小朋友乘著金橋中心幼兒園這雙彩色的翅膀越飛越高,越飛越遠,也祝願我們金橋中心幼兒園的明天更美好!

  (結束詞)

  A:快樂的時光總是那麼短暫,

  B:快樂的時光也總那麼讓人難忘,

  A:六月是孩子們童年的搖籃,童年的夢鄉,

  B:六月,是養育孩子們的沃土,照耀他們的太陽,

  A:今天我們共同擁抱美好的六月,明天讓我們再創六月的輝煌!

  B:XXX幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長和朋友們的光臨!

  A:祝各位家長朋友生活愉快,家庭幸福,祝小朋友們的明天更美好!讓我們——————

  合:明年六一再相會!

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