感恩的心主題班會主持詞範例

感恩的心主題班會主持詞範例

  (音樂:讓世界充滿愛,主持人上場) 劉:常懷感恩之心,感謝父母,因為他們給予了我生命,讓我健康成長,他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

  郝:常懷感恩之心,感謝師長,因為他們給予了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的過程中實現自我。

  劉:常懷感恩之心,感謝同學,因為你們讓我在廣電班的大家庭裡感受到家的溫暖。 郝:常懷感恩之心,感謝朋友,因為他們讓我在這個塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我相依相偎

  劉:感謝曾經幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。 郝:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

  劉:在這個陽光燦爛,秋高氣爽的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。 郝:我宣佈一年四班《感恩的心》主題班會現在開始。

  劉:是誰,在我們呱呱墜地的時候,為我們的人生標記――名字,苦思冥想,希望將美好的品格、強健的體魄寓於其中?

  是誰,在我們生病的時候,心會縮成石塊,無數次向上蒼祈禱我們的康復,甚至願意災難以數十倍的強度降臨於他們身上,以換取我們的平安?    又是誰,我們的每一次成功,都如同經過放大鏡,進入他們的瞳孔,攝入他們的心底?   沒錯,他們就是我們的父母。也許由於學習繁忙,你,無暇在平時時刻記掛著他們。    那麼,就請在今天,緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。

  讓我們帶著這感動,進入“感謝的心”主題的第一站――

  合:親情回報。

  郝:現在請同學們齊讀孟郊的《遊子吟》。

  合:慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報的三春暉。 劉:是的,“誰言寸草心,報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過於母親。無論我們走到哪裡,不論我們多大年紀,在媽媽心中,我們永遠都是最可愛,最需要保護的孩子。

  下面請同學們做一組小測試(課件)

  下面進行朗誦,表演者XXX。

  《感恩》

  有一個詞語最親切

  有一聲呼喚最動聽

  有一個人最要感謝

  她就是——媽媽

  媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我

  媽媽的腰彎了,她把挺直的脊樑給了我

  媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我

  面對媽媽深沉的感情

  聆聽媽媽殷切的心願

  我們應該學會感恩,應該學會感激

  但很多時候,我們習慣這種關愛,並且認為是理所當然

  漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝

  媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細細品味

  父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣

  如果母親的真情,點燃了我們心中的希望

  那麼父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆

  父母的愛說不完、道不盡

  所有的恩情我們銘記於心。

  多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉

  多少回含著感動的淚花暢想未來

  我們滋潤著人間的真情成長

  常懷感恩之心的人是最幸福的

  常懷感激之情的生活是最甜美的

  感激的話千言萬語,匯成一句“謝謝” 郝:感恩是一種心態,一種品質,一種藝術。調節一下氣氛,我們來看個精彩的小品。下面請欣賞XX宿舍表演《如此兒子》

  (兒子在房間偷偷玩手機遊戲,媽媽在門外頭看,兒子發現馬上把手機收起來了。一會,兒子邊聽耳機周杰倫的《東風破》邊寫作業、、、、、、)

  媽媽突然進來說:“兒子呀,來,喝瓶牛奶,休息一會兒。”(兒子沒動靜)“唉,你聽什麼呢?媽跟你說話呢。”

  兒子:“聽英語呢,你能不能安靜點!”

  媽媽:“哦,是嗎!那你好好聽吧,我先出去了!”

  旁白:(半個小時過去了)兒子開始玩電腦!媽媽又進去了!

  媽媽:“兒子,作業寫完了嗎?”

  兒子:“寫完了!”

  媽媽:“是嗎?來,我幫你檢查檢查。”

  兒子:“反正做完啦,明天再檢查不行啊!”

  媽媽:“不行,今天的事情今天完成!拿來!”

  兒子喃喃自語些什麼:“、、、、、、” (懶洋洋的拿了作業給媽媽)

  媽媽:“昨天的作業怎麼那麼多叉子和問號!怎麼沒改啊?”

  兒子:“答案對了,老師看不懂!”(邊玩電腦邊跟媽媽說話)

  媽媽:“老師不懂怎麼當你的老師啊!她不懂怎麼給你講啊!趕快當著我面改了!”(不情願的改了)

  媽媽:“今天的作業為什麼這麼多沒寫,空著呢?”

  兒子:“不會!明天問老師!”。

  媽媽:“今天干嘛去了?為什麼今天不問?為什麼上課不認真聽講?現在馬上寫,我看著你寫!”

  兒子:“行,我寫就是啦,你先出去!”

  媽媽:“我不出去!你快寫!”

  兒子:“你在這我沒辦法寫下去!”

  媽媽:“我不出聲!”

  兒子:“不行,我看著你煩!”

  媽媽:“我就不出去了!快寫!”

  兒子:“我就不寫,熬唄,看誰先熬到12點!”

  媽媽:“你說說你,你現在不好好學習以後怎麼辦啊?現在學習為了誰啊,不就是為你以後能上個好學校嗎!我能得到什麼啊!不都是為你好嗎!我這何苦!你說說,現在人口那麼多你再不努力你怎麼能競爭的過人家呢。”

  兒子:“行了行了,你煩不煩啊!說夠了嗎?在學校這個老師也說那個老師也說,天天說大道理,回家你又嘮叨個不停,你還讓不讓我活啊?你不走吧!行!我走!”

  媽媽:“你給我回來!你要去哪?”(退場)

  劉:謝謝精彩的表演。接下來,有請XX同學帶來歌曲《母親》 劉:世上只有媽媽好,我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛。現在我們已經懂得了怎樣回報母親。

  郝:親愛的同學們,我們父母的期望並不多,我們的一句問候,一次攙扶,一杯茶水,一個微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。

  劉:同學們,在我們平淡的生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,這其中蘊含了多麼深厚的愛啊!下面請看一組圖片(課件)

  郝:真是點點滴滴都是情呀!只要我們有一顆細膩的心,仔細去體會,慢慢去感受,我們就會明白:我們生活在愛的海洋裡。

  劉:雖然我們曾經讓父母失望過,傷心過,但我們也相信,我們是他們的驕傲,也曾經讓他們的笑臉燦爛如花.

  第二環節

  郝:其實世上除了爸爸媽媽,還有我們的老師在關心著我們。下面讓我們進入主題班會的第二環節——

  合:師恩難忘

  現在,我們進入主題班會的第二環節:師恩難忘。父母把我們送入知識的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風驟雨,是老師賦予了我們頑強的鬥志,鼓勵我們勇往直前。我們的語文老師幽默風趣,我們的數學老師成熟穩重,我們的英語老師青春靚麗······下面還是請我們同學一起來說說老師使你感動的故事,有哪位同學願意來談談,讓我們和你一起分享你的故事。(預先請同學寫下材料,主持人瞭解)

  2、下面請欣賞詩朗誦 “獻給老師的詩”,表演者:____同學。 獻給教師的詩

  送您一束鮮花

  表達我們對您的'敬意;

  送您一首動聽的歌曲,

  給您帶來一絲甜蜜.

  老師——您辛苦了,

  是您帶我們走過風雨,

  是您用知識的營養將我們哺育,

  卻從來不求回報與索取.

  是您給我們解答一道道難題,

  是您告訴我們:

  遇到困難時,

  不要輕易說放棄.

  從此我們的生命中,

  隨時充滿了歡喜.

  少了許多煩惱,  增添了一份堅毅.  又是一個收穫的秋季,  您仍緊握手中彩色的畫筆.

  描繪著美好的藍圖,

  滋潤著祖國的桃李.

  深夜裡您還在認真地備課,

  睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.    我們是春天裡盛開的鮮花,

  是您給我們奏出美妙的旋律.

  您是辛勤的園丁,

  我們會牢記您的諄諄話語.

  走好生命中的每一步,

  友愛,健美,求實,進取!

  3、謝謝____同學。我們是沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動著我們的心。接下來,請 同學演唱《長大後我就成了你》,掌聲有請。

  4、謝謝___ ___同學。老師,您辛苦了!老師,我們尊敬您!老師,我們謝謝您!(鞠躬)我班的每一位老師兢兢業業地耕耘在講臺上,此刻,你想對老師講哪些話呢?那麼一吐為快吧。該說謝謝的時候大聲說出來,讓我們不要把謝意在心底深埋,行動起來,用真誠的心回應真誠的心,用愛回報得到的關懷。(同學預先準備好,如:我要謝謝語文老師,你對我們特別和藹可親,……)

  第三環節

  劉:我們擁有親情,我們擁有師生情,還擁有友情,讓我們一起進入第三個環節---- 合:友誼永存

  郝:友誼是人間的春風,是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學會了寬容,學會了理解和友善,也學會了感動。

  下面請同學們思考一個問題:什麼是朋友?(寫完回答,課件)

  相信同學們已經對朋友的含義有了一個新的瞭解了,下面我們就來測試一下,看你是否是一個合格的朋友。(課件)

  測試做完了,同學們是不是心情有點激動,感覺意猶未盡?我們的遊戲還沒有結束,下面請同學們描述一下自己的朋友,描述他最吸引你的地方,然後由同學們來猜那位朋友究竟是誰。(事先準備)

  劉:同學們真是熱情高漲啊,下面,我們來合唱一曲吧。(合唱朋友)

  劉:生活中我們需要別人的幫助和關愛。當然也應該把自己的愛心奉獻給別人,愛是相互的。

  郝:劉:學會感恩,擁抱美好人生。

  郝:是啊,學會感恩,你將發現生活中清淡的山水,被點綴的清秀飄逸。

  劉:接下來,我們進入主題班會的第四環節-----

  合:感恩宣言。

  郝:現在有一封家長寫給孩子的信,讓我們聽聽家長的心聲。

  劉:請老師來讀這封信。

  b:聽到父母的心聲,你會想什麼?你該怎麼做?千言萬語就化作感恩宣言,向關心愛護我們的人表明決心吧。現在請班長上臺領讀宣言。掌聲有請。

  班長:請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言。現在請跟我宣讀……

  《感恩宣言》:

  我們以青春的名義宣誓:

  珍愛寶貴的生命,感謝父母的養育之恩;

  勤奮努力學習,感謝老師的諄諄教誨;

  珍惜純真的友誼,感謝朋友的相伴相助;

  從現在開始,

  在思想品德上讓你們安心;

  在學習上讓你們放心;

  在生活上讓你們省心;

  我們決不辜負你們的一片苦心!  a:同學們請坐下,也謝謝班長。郝:聽到父母的心聲,你會想起什麼,你該怎麼做?千言萬語化作感恩宣言,向關愛我們的人表明決心吧。現在請團支書上臺領讀宣言。掌聲有請。

  劉:同學們請坐下,也謝謝團支書,常懷感恩的心的人是幸福的,幸福歡樂都會隨之而來。生活永遠都是陽光燦爛。

  結束語

  郝:相信在座的同學參加了這次主題班會後,心裡一定很不平靜。

  劉:是呀,常懷感恩之心恩,一句簡單的話語充滿了神奇的了力量,讓那些瑣碎的小 事一下子變得無比親切起來。,

  郝:感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,他是自發性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐於生活中。

  劉:一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任,自立,自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

  郝:感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。

  劉:每一個有愛心的人,都應該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心,孝心和感恩而精彩起來,生動起來。

  下面有請班主任老師做總結

  同學們,在這次“感恩的心” 主題班會的過程中,我感覺到你們對活動的積極參與,你們表演的節目給我留下了深刻的印象。作為老師的我,心裡也湧起一份真實的感動。我突然感覺到,你們這些曾經在我眼裡長不大的孩子,竟是如此獨立,如此懂事,如此的真、善、美!

  在此,我想說的是:如果說感恩是一杯酒,那是需要歲月釀造的,而我們則是調酒師,調進人類美好的情感,春華秋實、風霜雨露都承載在這酒裡;我們也是生命的顧客,在冬日裡品嚐一杯充滿感恩的酒,會有濃濃的暖意,無限的熱情。因而,學會感恩,我們要學會珍惜;學會感恩,我們要學會回報;學會感恩,我們要有自己的實際行動;學會感恩,老師相信同學們會越做越好!讓我們用希望迎接晨曦,用真心體會夏露,用敬佩欣賞落紅,用熱情融化冰雪!感恩的心,感謝有你!

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