慶祝教師節的主持詞範文

慶祝教師節的主持詞範文

  慶祝教師節主持詞:範文一

  女:尊敬的各位領導、各位來賓。

  男:親愛的老師們、同學們。

  合:大家好!(鞠躬)

  女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

  男:我們高興地迎來了第33個教師節。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收穫的幸福。

  男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

  女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝願所有老師——

  合:節日快樂!

  男:與此同時,也祝願我們××的教育事業在構建和諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

  女:我市第33個教師節

  合:現在開始!

  1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

  2、漢水灑齊魯,雪域立功勳。甘為孺子牛,默默苦耕耘。孔繁森,一位全心為民的公僕,一位造福於民的公僕,我們不禁要為他高唱讚歌。下面請欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨唱《公僕贊》

  3、男:在南國的熱帶雨林裡有一隻美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

  4、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學區的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》,伴奏:××。

  5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。

  6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。

  7、男:是雛鷹就會嚮往高空,是小草就會嚮往陽光。在殘疾兒童的心裡,嚮往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《嚮往》,指導教師:××。

  8、女:今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了,她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

  9、男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。

  10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

  11、男:豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學區給我們帶來的豫劇,《南陽關》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:××等。

  、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎麼忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請××學區的××老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。

  13、男:拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閒,放鬆,有較大的自由發揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學區的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。

  14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。

  15、男:接下來有請××學區××等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。

  16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財富,下面就有請主持人××老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領略一下匈牙利那熱度奔放的民間音樂風情。

  17、女:下面請欣賞由××學區××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

  18、男:現代京劇《沙家浜》中的選段“智鬥”,可以說是廣為流傳,婦孺皆知。那麼,我們教育戰線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請××學區的××等三位老師為大家表演。

  19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

  20、男:走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領導下,全市師生萬眾一心,邁向新的時代。請欣賞××學區××老師的小號獨奏《走進新時代》。

  21、女:小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師後,我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲:老師,長大後我就成了你。下面請欣賞由××學區××等老師為我們帶來的舞蹈《長大後我就成了你》。

  22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進方向;生活裡沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風裡,春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

  (結束語)

  女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

  男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻託舉明天的太陽。

  女:您不僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典範。

  男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學生主動學習,還要投身教育改革的大潮,勇於創新,引導學生大膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣。

  女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。

  男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

  女:讓我們在此衷心地祝願全體老師工作順利,節日愉快!

  男:祝願大家青春永駐,幸福永相伴!

  女:本市第33個教師節文藝晚會

  合:到此結束!老師們、同學們,再見

  慶祝教師節主持詞:範文二

  開場白:

  男: 各位領導,各位老師,大家下午好。

  女: 金秋九月,教師是這個季節的`主題,芳香的空氣中瀰漫著感念師恩的思緒。

  男: 尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的,每一位教師都會受到尊敬與祝福!

  女: 在漾著秋韻的日子裡,教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來!

  男: 我們欣喜地迎來了一個屬於我們自己的節日!

  女: 樹典型、亮品牌

  男: 揚師德、鑄師魂

  合: XX市實驗小學慶祝第33屆教師節暨表彰大會現在開始!

  男: 首先,請允許我們向全體教師致以節日的問候!

  女: 祝我們所有的兄弟姐妹節日快樂!(鼓掌)

  第一版塊:節日致辭

  男: 實驗小學的發展與壯大離不開全校師生的共同努力,更離不開學校領導的決策和引領。

  女: 作為我們實驗小學的領頭人,陸校長付出了很多的心血,此時此刻,相信陸校長一定有很多話想對大家說。

  男: 下面有請陸校長致辭,大家歡迎!

  (校長致辭)

  第二版塊:事蹟宣講

  女: 陸校長的講話讓我們每個人精神振奮。在今後的學習工作中,我們一定會踏踏實實,兢兢業業,為了實小美好的明天而努力奮鬥!

  男:在實小,有一大批優秀教師。他們師德高尚、愛生如子,他們甘於奉獻、勇於創新。他們治學有方,管理有道。今天,就讓我們一起來聆聽他們的教育故事,分享他們的先進事蹟。

  女:首先我們來聽一聽顧XX老師的班主任情結。

  [顧XX交流]

  男:平平淡淡才是真,點點滴滴都是愛,正是這份真愛讓顧老師成為了孩子們心中的最愛。

  女:同樣是因為愛,因為對教學的愛,張XX老師將自己的智慧、執著與靈性融進課堂,使原本枯燥的數學、嚴謹的邏輯變得別開生面,給學生一種快樂,給教壇一抹燦爛。有請張XX老師上臺交流。

  [張XX交流]

  男:教學是一門藝術,張XX老師將她的數學課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩,課後也有一片舞臺,許許多多的教師利用課餘時間精心輔導學生,用自己的默默奉獻成就學生的熠熠生輝。他們給班主任最大的支援,兢兢業業地做好每一件小事,張XX教師就是其中的一員,讓我們來聽一聽他的心聲吧!

  [張XX交流]

  女:汗水與夢想的寫意,責任與堅守的素描,張老師描繪了一幅最美的畫!

  男:“最美”這是詞是現在非常流行的,在我們學校說到“最美行政”我想到了張學軍主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。

  [張學軍交流]

  女:在張主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執著。看來,只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團結在一起。才能真正是相親相愛的一家人。我們學校的一年級組就是這樣相親相愛的一家人,那我們就來分享一下她們“家”的故事。

  [一年級組交流]

  男: 在一年級的家中我們感受到了團結、溫馨,相信在我們實小這個大家庭中我們都是幸福的!

  第三版塊:榮譽表彰

  女: 我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深情的祝福!

  男: 我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有汗水過後收穫的幸福!

  合: 這是一個碩果累累的季節,在這個季節裡有太多太多的歡暢!

  男: 在過去的一年中,學校湧現出了許多被我們大家所認可的年度考核優秀教師、優秀班主任、優秀副班主任、優秀年級組;學校也在市質量調研、文藝會演中取得喜人的成績,這都是我們實小人的驕傲。接下來,進入第三版塊榮譽表彰。

  1、考核優秀

  女:宣讀年度考核優秀教師頒獎詞。

  市局優秀:董XX 李XX 束XX

  校級優秀:貢XX

  首先請校級考核優秀的老師上臺領獎,有請王校長上臺頒獎。

  (音樂)、(頒獎)

  男:下面請市級年度考核優秀的老師上臺領獎,有請陸校長上臺頒獎。

  (音樂)、(頒獎)

  2、優秀副班主任

  男:宣讀優秀副班主任頒獎詞。

  周XX

  女:請優秀副班主任上臺領獎,有請鄭校長上臺頒獎。

  (音樂)、(頒獎)

  3、優秀班主任

  王XX

  男:請優秀班主任上臺,請鄭校長上臺頒獎。

  (音樂)、(頒獎)

  4、六年級組

  女:宣讀頒獎詞。

  男:請六年級語數外備課組長上臺領獎,有陸校長請上臺頒獎。

  (音樂)、(頒獎)

  5、文藝會演

  男:宣讀頒獎詞。

  女:有請王校長上臺頒獎。

  (音樂)、(頒獎)

  6、優秀年級組

  女:宣讀頒獎詞。

  男:三年級組

  男:有鄭校長請上臺頒獎。

  (音樂)、(頒獎)

  7、崗位標兵

  女:教師的崗位是平凡的,在我們身邊有很多人,他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉,三尺講臺,揮灑著一生的信念、無盡的奉獻。

  男:讓我們走近這些老師吧,他們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的宣言,

  有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對教師崗位的執著與堅守。

  女:宣讀頒獎詞。

  1)女:愛生如子的標兵。

  袁XX老師、肖XX老師

  2)男:治學有方的能手。

  張XX老師、黃XX老師

  3)女:勤業奉獻的楷模。

  鄒國輝老師、朱薇老師

  4)男:創新進取的榜樣。

  李一老師

  5)女:培優輔導的先進。

  秦XX老師 李XX老師

  6)男:管理有道的典範。

  何XX主任 吳XX主任

  全部上臺後,請三位校長上臺頒獎。

  【鄭校長戴綬帶、王校長髮證書、陸校長髮獎金】

  8、品牌教師

  女:在我們實小有一些教師以自己高尚的師德修養、精湛的教學技藝、贏得了廣泛尊重與讚譽。他們彰顯的是愛崗敬業的精神,展示的是爭創一流、銳意進取的風采。

  男:對教育的堅守和對學生的愛已內化為一種性格,展現為一種風度,成就為一種品牌。讓我們一起去感受他們獨特的魅力。

  依次讀頒獎詞。

  女:張XX:

  男:張XX:

  女:匡XX:

  男:胡XX:

  女:沈XX:

  男:唐XX:

  女:顧XX:

  音樂、頒獎【鄭校長戴綬帶、王校長髮證書、陸校長髮獎金、學生獻花】

  尾聲

  男:這就是我們實小教師的真實寫照,他們用自己的人格與奉獻譜寫了實小教師的讚歌。

  女:這就是我們實小教師的傑出代表,他們用教師的職責與美德鑄就了實小明天的輝煌。

  合:XX實小慶祝教師節暨表彰大會到此結束,再次祝全體老師節日快樂!工作順利!閤家幸福!

最近訪問