小學元旦節晚會主持詞(精選8篇)

小學元旦節晚會主持詞(精選8篇)

  主持詞的寫作要突出活動的主旨並貫穿始終。隨著中國在不斷地進步,主持詞與我們不再陌生,主持要好好準備自己的主持詞,下面是小編幫大家整理的小學元旦節晚會主持詞(精選8篇),希望對大家有所幫助。

  小學元旦節晚會主持詞 篇1

  (雷)尊敬的各位領導、各位來賓,

  (鄭)敬愛的老師,

  (王)親愛的同學們

  (吳)所有光臨晚會現場的群眾朋友們!

  (合)大家晚上好!

  (吳)子鼠辭舊歲,金牛踏歌來

  (鄭)看,張張綻放的笑臉,那是新年最絢麗的色彩

  (王)聽,陣陣歡樂的笑聲,這是新年最動人的旋律。

  (吳)站在歲末,我們回眸凝望,過去的一年,我們長春中小小學在各級領導的關心和愛護下,在教育教學各方面取得了不俗的成績,

  (雷)在此,我們真誠地道一聲“尊敬的各位領導,謝謝你們!”

  (生)在全體老師的共同努力下,我們的校園成為大家成長的樂園,在此,我們代表學子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲:“老師!您辛苦了!”

  (師)親愛的同學們,站在歲首我們翹首企盼,未來的一年,更多展望,更多夢想,更多高峰,等著我們奮力登攀!

  (師)就讓我們伴著明亮的歌聲,和著歡快的舞步,洗去征塵,抖擻精神,在新的新的一年裡再創輝煌。

  (師):老師們,同學們,長春中心小學20xx年元旦晚會即將開始,請允許我榮幸地向大家介紹:

  出席今天晚會的貴賓有:xxx、xxx讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!

  (師)1、舞蹈:《茉莉花》中心校

  輕柔的晚風,送來了淡雅的花香;潔白的花瓣,傳遞著童年的純真。讓我們一起讚一聲:好一朵美麗的茉莉花!請欣賞由長春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》

  (生)2、舞蹈:《俏丫丫》

  每個孩子身上都有陽光在跳躍,每個孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗,歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫,體現著孩子們的“童心”與“童趣”,讓我們一起欣賞長春中心園的孩子們獻上的舞蹈:《俏丫丫》。

  (師)3、手語詩朗誦:《感恩的心》

  心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會發現生活如此美好!請欣賞手語詩朗誦:《感恩的心》。

  (師)4、漁洋裡小學舞蹈《親親茉莉花》

  一朵朵美麗的茉莉花,潔白芬芳惹人誇,讓我用歌聲把你讚美,讓我用舞姿把你展示,願你的溫馨伴著書香,沁入我們的心脾。

  請欣賞舞蹈,親親茉莉花。

  (生)5、傳臚小學舞蹈《酷啪啪》

  流行時尚,勁舞熱烈,酷舞啪啪,放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們在明快的節奏中釋放自我,感受時尚。請欣賞傳臚小學帶來的現代爵士舞《酷啪啪》

  (師)6、歌舞:《我家住在灕江邊》中心校

  欣賞了火辣的歌曲,讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧!

  情牽江南,夢遊江南,多嬌的江山,令多少文人騷客競折腰!“江作青羅帶,山如碧玉簪”,是唐朝大詩人韓愈筆下的桂林山水。家就住在灕江邊的小姑娘們多自豪啊!瞧,她們載歌載舞地來了!讓我們一起欣賞歌舞:《我家住在灕江邊》,

  (生)7、外城小學小品:《我“牛”故我樂》

  (鄭)你知道20xx年是什麼年嗎?(王)那還用說?當然是豬年啦!(鄭)說起牛,你會想起什麼?(王)想起魯迅先生的名句:俯首甘為孺子牛!“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊!(鄭)沒錯。猜猜我想起什麼?(王)什麼?(鄭)哈,牛氣沖天!(王)好一個“牛氣沖天”!(齊)相信豬年一定會帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活!

  (鄭)接下來請欣賞外城小學選送的小品《我“牛”故我樂!》

  (師)8、高羅小學

  舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

  一方舞臺,是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈,秀出了她們的風采,舞出了她們的魅力。接下來,請欣賞高羅小學為你們帶來的舞蹈《啪啦啦的小舞星》

  (師)9、舞蹈:《同樂》

  小小萬花筒折射著童年七彩的世界,歡樂的舞臺編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的,孩子的世界總是美好的。請欣賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。

  (師)10、說唱表演:《古詩》

  情境:

  吳:小朋友,你這是去哪兒呀?

  周:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

  吳:放風箏啊!平時學習認真嗎?

  周:少壯不努力,老大徒傷悲!

  吳:小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來啊!

  周:不識廬山真面目,只緣身在此山中!

  吳:那今天來到我們晚會的現場,也是要給我們送上古詩誦讀了?

  周:海內存知己,天涯若比鄰!夥伴們快來呀!

  吳:我們幾句話就成知己了?哈。好,讓我們一起欣賞來自長春中心主校一年級的小朋友們帶來的古詩表演。

  中國,是詩的國度。漢賦,唐詩,宋詞,元曲,無一不在向我們傳遞來自遠古的感動。可以說,詩就是中華兒女共同的語言:“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼;“牧童騎黃牛,歌聲振林越”是自由自在的顧盼……

  過渡語言:

  詩的世界,有情有趣;詩的語言,可吟可唱。在這如詩如畫的天地間,綻開了一朵朵小蘭花。

  (生)11、舞蹈:《好一朵小蘭花》

  好一朵小蘭花,,好一朵小蘭花,飄舞在深藍的天幕,開放在明豔的舞臺。瞧,一群小蘭花,來了!

  過渡語言:

  (師)12、漁洋垾小學

  20xx年,恰逢改革開放三十年,這三十年,洶湧澎湃;這三十年,風雷激盪!這三十年,我們聽到了花開的聲音,我們看到了時代的舞蹈!朋友們,我們的生活真是越來越好啊!請欣賞舞蹈《越來越好》

  (生)13、積石小學

  武術《軍體旋》

  回想舊的一年,我們嚴謹中勤學奮進,在愉悅中博採眾長,在依山伴水的校園中快樂成長,憧憬未來。這一年,還有一群矯健的身姿,那是一道帶著中華武術博大精深的風景。瞧,積石小學的同學們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。

  (師)14、武岐小學

  舞蹈《蹦蹦蹦》

  “小兔子乖乖,把門開開‥‥‥”大家都認識這些乖乖兔吧!今天,我們晚會的現場也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家帶來了一段激情四射的勁舞,大家一定等不及了吧!讓我們一起動起來吧!

  (師)15、舞蹈:《榴花似火》

  石榴花,那是由熱血澆灌的顏色,用烈火煅燒的精神,“日射血珠將滴地,風翻火焰欲燒人”榴花,以她澎湃的激情,親自點燃著夏天的火種。榴花似火,舞動著的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。

  請欣賞舞蹈《榴花似火》。

  (師)16、洪江小學舞蹈《五環棒棒仔》

  奧運,是炎黃子孫百年的夢。曾經,多少夢想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星紅旗升起在賽場。五星映五環,五環情相牽。此刻,夢已圓,心歡暢。你看,葛洪山下一群曾為奧運加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現場,他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運環。讓我們一起欣賞洪江小學為我們獻上的舞蹈《五環棒棒仔》!

  (師生)17、舞蹈:《祖國您好》

  是啊,在即將過去的20xx年裡,最讓我們振奮和激動的莫過於舉世矚目的北京奧運在舉辦,盛況空前,幾近完美,讓世人驚歎……

  最讓我們自豪、驕傲的莫過於神七遨遊太空,實現中華民族幾千年來的飛天夢想,在浩瀚蒼穹重重的留下了中國人的足跡……

  每當此時,我們的心中都忍不住湧起情感的波濤:

  祖國您好!您的兒女再次立下誓言:我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠年青富有活力讓您更加繁榮富強世界的上空永遠有巨龍騰飛的形象

  讓我們一起欣賞長春中心主校獻上的《祖國,您好!》

  (師生)結束語:

  老師們、同學們,今天的晚會就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國更加強大昌盛,祝福我們的校園更加鬱鬱蔥蔥,

  祝福各位領導身體健康,事業有成!祝福我們的老師在新的一年裡工作順利,家庭幸福!

  祝福我們的同學學習進步,健康成長!

  祝福所有光臨現場的家長朋友們吉祥如意!

  新的一年,讓我們攜手同行,奔向更美好的春天!

  小學元旦節晚會主持詞 篇2

  開場:

  趙:尊敬的老師!

  男甲:親愛的同學們!

  合:大家好!

  曹:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。

  男乙:因為,再過幾個月,我們六年的小學生活就結束了。 趙:難忘的小學時代即將離去。

  男甲:充滿期望的中學時代正向我們走來。

  曹:六年的時光轉眼即逝,XX多個日夜彷彿就在昨天。

  合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意! 趙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪留下了小學裡最後一道深深的印痕。

  男甲:伴隨著冬日裡溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  曹:回首剛剛過去的XX,我們十分榮耀。

  男乙:回首即將結束的六年生活,我們萬分感激。

  趙:20xx,六(2)班從成功走向更大的成功。

  男甲:小學六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

  合:這一切的一切,都離不開我們全體師生的努力。

  趙:今天,我們相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  曹:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。 男甲:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  男乙:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄。

  趙:帶著祝願,帶著囑託,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅。 男甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  曹:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

  男乙:在詩與畫流動的佳節裡,我們一起來慶賀快樂的節目。

  合:“秘書工作”小學六(2)班20xx年元旦聯歡會現在開始。

  結束語:

  趙:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。 男甲:妍麗的鮮花祝你節目愉快,閃動的目光傳遞平安如意。 曹:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

  男乙:願來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨著你,幸福永遠。

  趙:讓我們永遠記住“秘書工作”小學,我們成長的搖籃,我們夢起源的地方。

  男甲:在這裡,有默默耕耘的園丁,有孜孜以求的學子。

  曹:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

  男乙:相信“秘書工作”的明天會更好!我們的明天會更好!

  合:最後,讓我們一起唱響《感恩的心》,在動聽的旋律中結束今天的聯歡。

  小學元旦節晚會主持詞 篇3

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學們,

  合:大家下午好!

  男:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

  女:踏著聖誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

  男: 過去的一年,我們有淚水也有歡樂,

  女: 有汗水也有掌聲;

  男: 有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱

  女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

  男:是老師們帶我們走過風雨, 是老師們用知識的營養將我們哺育, 卻從來不求回報與索取。

  女:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時, 不要輕易說放棄。

  合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  男:在三年級,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

  女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

  男:2015年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

  女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  女:新年是新的樂章, 讓我們用行動, 讓我們用真誠, 讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯歡會現在開始!

  1:有請我們今天第一位表演者出場,江婷為大家帶來 拉丁舞表演表演。掌聲有請。

  2:接下來請欣賞朱雨婷、陳曼妮帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

  3: 謝謝,接下來有請邱敏、龍靖,他們帶來了歌曲演唱《逆戰》,大家鼓掌歡迎。

  4: 剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微盪漾 ,彈一首小荷淡淡的香,美麗的`琴音就落在我身旁 。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

  5: 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報歌》,有請演唱者高鑫婷。

  6: 聶俊豪、邱敏等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。 遊戲環節:搶板凳

  遊戲規則:選11人圍著10個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之後再減少一個椅子。如此迴圈,直到最後一人勝出。

  7:接下來王小蕃等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》, 掌聲有請! 8: 同學們喜歡猜謎語嗎?有請羅程為我們帶來腦筋急轉彎,大家一起猜一猜吧。

  9:下面這個精彩的節目是由肖曼琴等同學帶來的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。

  10:接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:龍靖、邱敏。

  11:《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞李薇薇為我們帶來的這首歌。

  遊戲環節:你來比劃我來猜

  兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個!另外一個人猜所做的動作是什麼成語。

  12:同學們喜歡聽故事嗎?請聽陳徐宇、王向陽來給我們講故事吧。

  13:《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽陳靜為我們帶來的這首歌曲。

  14:接下來請欣賞由陳逸凡同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。

  結束語:

  男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 女:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

  男:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體 女:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

  男:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  女:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  合:因為,我們始終相信:明天會更好!

  今天的聯歡會圓滿結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!

  小學元旦節晚會主持詞 篇4

  開場詞——

  鄧、黎:敬愛的老師,

  陳、王:親愛的同學們,

  合:大家好!

  王:伴隨著冬日溫暖的陽光,

  黎:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,

  陳:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  鄧:聽,金鐘朗朗,那是新年動人的旋律。

  王:今天,我們一年級(4)班的全體同學,

  黎:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。

  陳:今天,我們在絢麗多彩的教室裡。

  鄧:唱歌跳舞,張揚個性,秀出自己,回報大家。

  合:用歡歌播散快樂的陽光。

  合:用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

  陳:忠孝街小學一年級(4)班《放飛童心》元旦文藝演出

  合:現在開始!

  王:請全體起立,大家齊唱《新年好》!

  陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  鄧:我們的舞姿多麼奔放,悠揚的音符在藍天迴盪;

  陳:請欣賞第一個節目《牛仔不忙》 表演者:夏宇欣、胡秋涵

  黎:新年拉近了我們成長的距離;

  陳:新年染紅了我們快樂的生活

  黎:請欣賞古詩朗誦:《春夜喜雨》表演者:羅浩軒

  鄧:朗誦依靠的是技巧;

  陳:繪畫依靠的是巧手

  鄧:請欣賞繪畫,表演者:胡冠宇

  王:感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢?

  陳泓諭:我——

  黎:陳泓諭,你為我們表演什麼呢?

  陳泓諭:我要為大家表演古箏獨奏《春苗》

  王:好,我們一起來欣賞。

  陳:感謝陳泓諭同學的精彩的表演。

  鄧:陳思汝,你聽過《愚公移山》這個故事嗎?

  陳:這個故事我還沒有聽過。

  鄧:那現在就請漆凱戈給我們講講這個故事吧。有請漆凱戈上場。

  黎:漆凱戈講得可真生動啊!

  王:是啊,如果我們把故事演出來,那一定會更加精彩。

  黎:下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:鍾燁松、越榮璟等。

  陳:多麼善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早點回到咱們身邊。

  鄧:陳,別傷心,看,雪孩子他來啦!請欣賞詩歌朗誦《下雪了》,表演者:姚文川。

  陳:看著同學們表演得這麼精彩,我也迫不及待想露一手了。

  鄧:看來你是有備而來了?

  陳:當然了,下面請欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。

  鄧:看不出,你的歌喉還不錯哦。

  陳:謝謝誇獎。不過,我們班沈雨萱的聲音更美哦。

  鄧:真的嗎?那就讓我們一聽為快,請欣賞詩歌朗誦《長大以後做什麼》。表演者:沈雨萱

  王:沈雨萱的朗誦果真好美!

  黎:聽說廖靜軒的舞姿也很美哦!

  黎:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:廖靜軒

  鄧:感謝廖靜軒為我們帶來的精彩表演,下面請欣賞故事《萬百千》《》,表演者:楊智涵、劉芷嫣

  陳:同學們,你們喜歡中國功夫嗎?下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場!

  王:孫培恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。

  黎:是啊,王紫睿,你是不是也該露一手啊?

  王:好吧,那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。

  陳:欣賞了王紫睿的表演,讓我想起來這樣一句話:“別看個子小,本領可真不小”,不信咱們再來看看彭楚峰他們,又會給我們帶來什麼驚喜呢?

  鄧:請欣賞合唱《》表演者:彭楚峰等。

  黎:謝謝彭楚峰他們為我們帶來的精彩表演。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》

  表演者:唐楨瑞

  王:俗話說:“人多力量大”,下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊的同學們。

  陳:時間過得真快,最後讓我們請出今天的最美觀眾,進行一個有趣的遊戲,這個遊戲的名字叫《二人三足》。

  鄧:有請老師來介紹遊戲規則,大家可要仔細聽哦!

  王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  黎:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

  陳:願美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!

  鄧:願這歡聲笑語,幸福快樂的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!

  合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂!萬事如意!!

  一年級4班“放飛童心”新年元旦聯歡會到此結束!

  小學元旦節晚會主持詞 篇5

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學們,

  合:大家下午好!

  丙:又翻開新的一頁,當小樹又增加新的年輪,當冬天離我們悄悄遠去,我們,帶著祝福和希望,在這裡歡聚一堂!

  丁:我們相識不過半年,但相聚拉近了我們成長的距離,教室裡灑滿了我們共同的歡聲笑語!

  丙:我們上課認真聽講,朗朗的讀書聲是最動聽的弦律;我們一起課後玩耍,活潑的身影是最美麗的風景!

  丁:忘不了李老師對我們的淳淳教誨,為我們開啟知識之門,希望之窗!

  甲:忘不了李老師對我們的慈母關懷,指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!

  丙:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!

  甲:來吧,同學們,讓我們在這個溫暖的教室裡盡情歡唱!

  丙:來吧,夥伴們,讓我們在這個歡樂的海洋裡盡情釋放!

  乙:鯨園小學一一班20xx年元旦聯歡會

  合:現在開始!

  丙:我們班有很多的小朋友,愛學習,也愛勞動。下面請欣賞甲同學給大家帶來的《勞動最光榮》。

  丙:希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續欣賞甲同學的另一首歌《荷塘月色》。

  丁:故事給我們快樂,教我們明白道理,故事是我們成長的好夥伴。下面,請王丹同學給我們講個小故事《狐狸吃葡萄》。

  甲:小螺號,嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。

  甲:同學們,我們今年上了小學,可高興啦!可是,我們有的時候還是會很調皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。

  丙:大家一定都記得《西遊記》裡的那匹可愛的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學帶來的歌曲《白龍馬》。

  丙:警察和小偷是天生的死對頭,讓我們看看這一對警察和小偷的故事吧。請大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者:冷卓非、崔博文

  (遊戲:擊鼓傳花)

  乙:爸媽養育我們,日夜操勞,老師教育我們,不知疲倦,雖然我們不曾言語,但感恩一直在我們心裡!請欣賞歌曲【感恩的心】表演者:孫知悅

  丙:生活需要歡樂,一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。

  丁:大家聽過雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》

  甲:京劇是我國的國粹,如今享譽海內外,那些外國人聽了,也一個勁地叫好。請欣賞京劇【唱臉譜】,表演者:王文萱

  甲:有一個節目充滿著神奇和魔幻,大家可一定睜大眼睛,看仔細了;請欣賞魔術【套環】。表演者:湯筱屹

  乙:古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一,請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

  丙:童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

  丙:熟讀“弟子規”,可知千古事,請楊涵博為大家背誦【弟子規】。

  丁:俗話說:老鼠過街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面,請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者:林香君。

  甲:氣象臺是專門為我們預報天氣的。那麼水裡的氣象臺是什麼樣子的呢?請胡文慧同學我們講講《水裡的氣象臺》。

  (遊戲:搶凳子)

  甲:在動畫片《貓和老鼠》中,我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天,請大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者:乙、王若桐

  丙:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,盪漾著我們快樂的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多麼美麗!請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。

  乙:左手和右手是一對好朋友。左右配合好,才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者:丙。

  丁:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。

  丙:下面,請欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵。《採蘑菇的小姑娘》表演者:孫小惠。

  甲:同學們,一年有幾個月?下面請大家欣賞快板《十二月風俗歌》。

  甲:請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:孫小惠。

  乙:下面,讓我們一起來跳舞,鴨子舞,請楊涵博同學為我們領舞。

  結束語:

  乙:今天,我們相聚在這裡,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;

  甲:今天,我們相聚在這裡,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!

  甲:今天,我們相聚在這裡,分享快樂,分擔風雨,成長路上我們齊肩並進!

  丙:我們幸福,因為我們有美好的校園,有無私奉獻的老師們;

  丙:我們自豪,因為我們有溫馨的班集體,有團結可愛的夥伴們!

  丁:我們榮耀,因為祖國的棟樑,是我們光榮的稱號!

  乙:新的一年開啟新的夢想,新的夢想承載新的希望!

  甲:讓我們放飛夢想,在春天裡茁壯成長!

  甲:讓我們收穫希望,在秋天裡展翅翱翔!

  丙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!

  丙:祝願我們的同學,學習進步、身體健康!

  丁:祝願我們的班集體,團結友愛,再創輝煌!

  合:鯨園小學一一班20xx年元旦聯歡會到此結束,謝謝大家!(鞠躬)

  小學元旦節晚會主持詞 篇6

  A:敬愛的老師:

  B:親愛的同學們:

  合:大家下午好!

  (言畢鞠躬)

  A:時光荏苒

  B:歲月如梭!

  A:不知不覺間,我們已幸福地一起度過了兩年多,在即將過去的一年裡,我們共同播種春天的希望

  B:擁抱盛夏的熱情

  A:收穫秋天的碩果

  B:感受嚴冬的凜冽

  A:今天,我們歡聚一堂,述說夢想,放飛希望,願我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

  B:願我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

  合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

  20xx年三(2)班元旦聯歡會現在開始!

  B:xx,我問一下,你們男孩子喜歡拳腳嗎?

  A:Sure,跆拳道就是我喜歡的!

  B:哈哈,你先別急著出手哦,咱們班還有兩位女同學也是跆拳道高手呢,下面請大家欣賞xx的跆拳道表演!

  A:謝謝xx、xx,在欣賞完了跆拳道之後,我們請今天的主持人xx給大家唱一首《天路》,大家歡迎!

  A:美妙的歌聲令人陶醉,不過可別真醉了,下面的節目需要大家來開動腦筋,思考思考了,接下來請大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉彎》。

  A:動過腦子後,又來放鬆一下吧,大家不知道吧,咱們班同學可是多才多藝的,不僅有唱的,還有吹的,接下來請大家欣賞xx的薩克斯吹奏。

  B:剛才女同學表演了跆拳道,男同學是不是也躍躍欲試呢,別急,中國可是武術之邦,要不,讓xx和xx給大家比武看看?大家歡迎!

  A:欣賞完了中國的比武,大家是不是想看看起源於義大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來我們班的xx就會給大家帶來優美的芭蕾舞,大家歡迎!

  B:前面施嘉的芭蕾舞把同學們的眼睛吸引住了,不過後面的節目大家可更要瞪大眼睛,因為,眼花繚亂的魔術節目就要來了!

  A:你會表演魔術?

  B:我不會、但xx會

  A:哦?那我可真有些期待呢!

  B:接下來,請欣賞xx同學為我們帶來的魔術

  A:大家歡迎~~~

  B:我來做一個小調查,請問在家有沒有在電腦裡玩過遊戲?哇,這麼多?但大家肯家沒看到過電腦遊戲的真人版吧?今天,xx和xx就會給我們表演《植物大戰殭屍》片段,大家歡迎!

  A:先給大家猜個謎語,有一種舞蹈,他的名字裡就包含了起源地,是什麼樣呢?對極了,就是拉丁舞,前面有來自歐州的優美的芭蕾舞,現在咱們再欣賞一個來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞,掌聲有請xx、xx、xx!

  B: “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。 嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤 ”,白居易的《琵琶行》 把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致,今天同學們的耳福不錯啊,下面請欣賞xx、xx的琵琶演奏,大家鼓掌!

  B:剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂,接下來讓我們換一下視覺感受,來體驗一下西方舞蹈藝術,請欣賞xx為我們表演的健美操,大家歡迎!

  A:剛才的節目給大家放鬆了不少,那就再動動腦子吧,大家來猜謎語如何?有請xx、xx、xx!

  A:“琴棋書畫”是古代文人的必修課,大家已經聽過了琴聲,是不是來見識一下兩位小書法家的字呢,寫完後大家可評評看,xx和xx的字哪個更好?

  A:看完了書法表演,是不是該來段詼諧的小品呢?掌聲有請xx!

  B:感謝他們精彩的表演!好象xx還意猶未盡呢!那就請他們再為我們表演一個節目,請欣賞《挑花線》!

  A:20xx年已經迫不及待的走來,讓我們一起祝福,祝福我們美好的明天!請聽xx、xx、xx的《明天會更好》!

  結束語

  A:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

  B:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  A:在新的一年裡,我們繼續追求創造,探索實踐;

  B:在新的征程中,我們努力奮鬥自強,勇敢向前。

  A:新年是新的樂章,

  B:讓我們用行動,

  A:讓我們用真誠,

  B:讓我們用奉獻---

  合:迎接充滿希望的20xx!

  20xx年新年聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!

  祝同學們學習百尺竿頭,更上一層樓

  小學元旦節晚會主持詞 篇7

  男:物換星移辭舊歲,風和日麗迎新年。

  女:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節來。

  男:尊敬的領導、老師們。

  女:親愛的觀眾、同學們。

  合:大家下午好!

  男:20xx是不平凡的一年

  女:奧運會在北京勝利舉辦

  男:20xx是不尋常的一年

  女:汶川地震牽動著每個人的心

  男:回首昨天,我們思緒萬千;

  女:掌握今天,我們任重道遠;

  男:展望明天,我們豪情滿懷!

  女:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。隨同著冬日裡溫暖的陽光,20xx年的金牛正邁著矯健的步子在不遠處姍姍而來。

  合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。

  男:春風是寒冬的嚮往,豐碩是金秋的嚮往。

  女:雨露是大地的嚮往,海岸是風帆的嚮往。

  男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

  女:今天,是一起的夢想讓我們會聚到了這裡。

  男:今天,是我們一起走過一年的終點。

  女:今天,是我們憧憬新一年的起點。

  男:當我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收穫最多的是“生長”,是“快樂”。

  女:在即將過去的20xx年,全體同學相約在這裡,感受到了老師無微不至的關愛,享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。

  男:慶元旦文藝晚會節目馬上開始了。

  女:讓歌舞、相聲、小品、詩朗誦陪伴大家渡過一個愉快的下午。

  ……

  男:手語扮演《感恩的心》,獻給在座的領導、老師、家長、同學們,希望你們喜歡。

  女:我們是祖國的未來,是民族的希望,我們要發揚中華民族的保守,用一顆感恩的心回報關心協助我們的人,讓春雷中隊的舞蹈《開門紅》,和大家一起迎接金牛之年。

  男:《開門紅》迎來了另一個365日的到來

  女:365個日子

  男:365日辛勤耕耘

  女:365個虔誠的祝福

  合:365個日日夜夜,我們一同生長、一同進步、一同繼承中華民族的優良保守,孝敬家長人人有責。

  男:請欣賞小品《兒女教家長》,願天下家長平安幸福!

  女:孝敬家長從我做起,從身邊人開始,用我們的行動喚醒天下不孝之人。用《三個和尚》的故事,教育我們明白另一個道理:團結就是力量!鳥巢中隊的節目《三個和尚》馬上開始。

  男:勤勞換來豐收果,團結一心力量大,小朋友們動起來吧!讓向陽中隊的《大家一起來》,帶我們走進更加開心,更加激動地時刻!

  女:年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發青春,舞蹈可以使你充溢活力。現代的北京小妞更是別具一格,瞧!一群《北京小妞》向我們走來了。請欣賞!

  男:北京小妞精彩的扮演把《西遊記》的主人物也吸引來了,請看他們帶來的節目:課本劇《豬八戒吃西瓜》。

  女:貪吃的八戒遭到了懲辦,願我們記住他的教訓,有福同享,有苦同樂,做一個孝敬家長的好小朋友。請欣賞種子中隊的舞蹈《我的好媽媽》。願我們的家長健康短命!

  男:一群年幼的小朋友已懂得了孝敬家長,家長對我們的愛也是無微不至的,讓我們相互尊重,做一個《尊老愛幼》的好少年,地才中隊的快板閃亮登場。

  女:我們是祖國的花朵,我們是民族的希望,讓我們用智慧、用勤勞挑起民族的希望。請欣賞舞蹈《希望》。

  男:看天空飄的雲還有夢,看明天的歲月越走越好,昨天的曾經的你的微笑,天黑路茫茫,心中的渴望,沒有人的孤單,好怕呀!綠葉中隊的小朋友朝氣蓬勃,百折不撓,將舞蹈《不怕不怕》帶給大家,喜歡嗎?(互動:話筒對著觀眾)

  女:綠葉代表生命,象徵活力,賦予理想,小朋友們在這裡快樂生長,學得知識、學會生活、學會做人,請欣賞《學校三句半》。

  男:小朋友一句句忠告我們要永遠銘記。牢牢記得老師教導,家長教誨,別再讓小紅帽的故事上演,請看舞蹈《小紅帽》。

  女:回憶走過的路,記得他人的教訓,定會健康快樂生長。鄉土中隊的舞蹈《我是奧運小福娃》,帶給大家,希望大家喜歡。

  男:這裡到處都有你的好福氣,這裡人人歡迎你。來吧,來吧,快來吧,我們歡聚在一起。優美的舞蹈,動聽的歌聲,引來了達坂城的小姑娘,看!雛鷹中隊《達坂城的姑娘》飛來了!

  女:達坂城的姑娘真漂亮,心底更善良,瞧!他們中隊的小朋友將《弟子規》一代代傳送下來。

  男:好習慣從小培養,從《弟子規》學起,這不是吹噓的,只有吹噓的身手,會吃虧的,請欣賞奧運中隊的小品《吹噓》。

  女:《中國功夫》時代宣揚,那不是吹出來的,是演出來的,請欣賞舞蹈《中國功夫》。

  男:武術是刺激的,舞蹈是美妙的,欣賞舞蹈是開心的,觀看《種棉律動》也是歡樂的。讓我們期待他們的到來!

  女:精彩的扮演讓我們看到勞動的艱辛,豐收的喜悅,豐碩果實的來之不易,請珍惜時間、好好學習,跟著小朋友們一起《數鴨子》,浪花中隊的一群小鴨慢慢走來了。

  男:家長給予我們生命,老師讓我們學會做人,學會寫字,學會數數,師生之間關係融洽,和睦相處,請欣賞小品《師生之間》。

  女:一首童年歲月難忘《潑水歌》,潑出了歡樂,道出了童年的情趣,請欣賞舞蹈《潑水歌》。

  男:童言無忌,童年難忘,童心純潔,讓我們在快樂的童年中學好知識,學得身手,為祖國做出貢獻,奧運中隊的小品《象形字》,讓你再次領會中華民族文化的源遠流長。

  女:小品是精彩的,童年是快樂的,請欣賞舞蹈《快樂天使》。

  男:快樂天使,快樂學習,快樂生活,造就了幸福的人生。請欣賞名人中隊的小品《小寶變了》。

  女:改革的春風,吹綠了大地,吹醒了沉睡的小寶,他正沐浴著陽光,沐浴著愛,在太陽下快樂生活。開心《搖太陽》。

  男:暖暖的太陽照耀著每一個小朋友,《讓我們蕩起雙槳》

  女:小朋友們,迎著涼爽的風,向我們走來,一起欣賞冠軍中隊的小品《吹噓》

  男:泰山不是人壘的,牛也不是吹死的,但知識是辛勤勞動換來的。在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

  女:我們快樂的生長。

  男:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

  女:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

  合:因為,我們始終相信:明天會更好!請欣賞舞蹈《明天會更好》。

  (結束詞)

  男:今天是個好日子

  女:收穫的季節我們歡聚一堂

  男:今天是個好日子

  女:相聚的時刻我們放飛希望

  男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月

  女:熟悉的旋律,演繹時代的激越

  男:告別今天,我們將站在新的起點

  女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

  合:讓我們銘記著歡樂的時刻,感受陽光,一同生長吧!

  小學元旦節晚會主持詞 篇8

  一、開場白

  甲:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

  乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  甲:錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!

  乙:本次播音由五(6)中隊主持。

  甲:我是主持人卓柳潔

  乙:我是主持人曾鴻宇

  二、明來歷

  甲:鴻宇啊,都說一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢,現在一眨眼就到期末了。

  乙:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日曆即將翻開新的一頁,轉眼我們就要揮別2013年了!

  甲:是啊,不知不覺小樹又增加一個年輪,我們又長大了一歲!不過,鴻宇,我一直搞不清楚“元旦”是過新年,“春節”又是過新年,你知道怎麼回事嗎?

  乙:噢,這個嘛,我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農曆歲首第一天的,也就是我們現在春節這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”,即是我們所說的陽曆,為了區別農曆和陽曆兩個新年,又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後,因此便把農曆正月初一改稱為“春節”,陽曆一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用於新年,也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

  甲:噢,還有這麼複雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!乙:對!是該拜個早年!

  合:祝大家新年快樂!!!happy new year!!

  三、說風俗

  乙:咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習俗嗎?

  甲:知道一點,但不太清楚,看來你肯定知道,給我大家介紹幾個吧!

  乙:好啊!

  新的一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裡,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

  在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有餘下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

  印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。 知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

  巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉塗在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

  ……

  四、道感謝

  甲:哈,各國的風俗還真是有意思,每個國家對元旦都很重視。對我們來說,元旦也非同一般。元旦的到來,代表著舊的一年又過去了,我們都情不自禁地回首這一年的收穫和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

  乙:你說得有理,回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔,這一年中你最最想感謝的是誰?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領巾廣播向他們道一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

  甲:其實常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當湧泉相報?

  乙:嗯,說得沒錯。因此,我們從小就應該學會感恩,學會感謝。下面,就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

  感謝

  爺爺奶奶曾這樣對我說

  孩子,你們都是幸福的一代

  天天生活在濃濃的關愛裡

  爸爸媽媽曾這樣對我說

  孩子,你們都是幸運的一代

  天天生活在溫暖的陽光裡

  老師也曾這樣對我說

  同學們,你們都是快樂的一代

  展開理想的翅膀

  翱翔在知識的海洋裡

  我想對爺爺奶奶說:

  是呀,這得感謝您,

  為我們奉獻了一切

  而您的頭上,卻白髮蒼蒼

  我想對爸爸媽媽說:

  是呀,這得感謝您

  為我們創造了一切

  而您的額頭,卻佈滿了皺紋

  我想對老師說:

  是呀,這得感謝您

  為我們付出了多少的心血

  而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上、作業裡、書本中.

  此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

  開放在爺爺奶奶窗前

  讓微笑永遠留在您的臉上

  此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風

  給爸爸媽媽帶去清涼

  不再讓汗水揮灑

  此時此刻,我多想化做一杯清茶

  讓老師的聲音永遠圓潤,不再嘶啞

  此時此刻,我多想緊緊依在您的懷抱裡

  深深地說一聲:謝謝你們!

  甲:一首《感謝》,喚醒了我們的回憶,道出了我們的心聲。其實有一首歌,是我們全體同學想送給所有老師的,那就是《感謝有你,老師》。此刻,就由江迎曦以誦代唱,借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

  感謝有你,老師

  我像迷途羔羊

  每當陷入迷惘

  你總是在我身旁

  指引正確的方向

  曾經無視課堂

  曾經惹事生非

  你總是在我身旁

  照耀永恆的明光

  你帶給我喜悅和平安

  無限的恩情滿懷溫暖

  你帶給我改變和成長

  飛越寬廣的門窗

  感謝有你日子更有意義

  感謝有你生命充滿漣漪

  在我的人生旅途中

  您就像一座燈塔

  照耀著我 指引著我 正確的方向

  誤入歧途 這四個字 才沒有出現過

  千言萬語 都無法表達我的心意

  只有衷心的對你 說一聲

  謝謝你 老師

  你帶給我喜悅和平安

  無限的恩情滿懷溫暖

  你帶給我改變和成長

  飛越寬廣的門窗

  感謝有你日子更有意義

  感謝有你生命充滿漣漪

  乙:感謝有你,老師!我們如花的歲月離不開你的精心培育,我們如歌的青春更少不了你的悉心呵護。一切,因為有你!

  (五)共歡樂

  甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我們一樣輕鬆快樂!願下面幾則笑話帶給大夥兒節日的歡樂!

  乙:爸爸:“波比,彩色水筆買回來了嗎?”

  波比:“一套都買回來了。”

  爸爸:“這筆好使嗎?”

  波比:“我在牆上都試過了,只有這支白色的不好使。”

  甲:有一位老太太,她不識字,但喜歡聽收音機,氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人:“我有個問題想問問,你們知道區域性地區在什麼地方嗎?那兒差不多天天有雨。”

  乙:湯姆的作業總是漏洞百出,一次,老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他說:“這次你全對了,怎麼回事?是你爸爸幫你做的吧,!”“沒有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了。”

  甲:同學們,歡樂的時光總是短暫的

  乙:但歡樂的時光也是永恆的

  甲:前方有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描繪……

  乙:站在年輪的更改站,讓我們共同迎接充滿希望的20xx年!

  乙:讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲說再見!

  甲:謝謝大家的收聽!

  乙:期待明年在電波中相會。

  合:再見!

  播放《新年好》歌曲

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