關於小學升旗儀式主持詞（通用10篇）

　　由主持人於節目進行過程中串聯節目的串聯詞。如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。以下是小編整理的小學升旗儀式主持詞範文，希望能夠幫助到大家！

　　小學升旗儀式主持詞篇1

　　甲：尊敬的各位領導。

　　乙：親愛的老師們，同學們。

　　合：大家早上好！

　　乙：本週升旗儀式由XX主持。

　　甲：我們偉大祖國的XX年國慶即將來臨。

　　乙：我們懷著激動的心情，拉開了我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。

　　甲：金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個釦子，都是自信！

　　乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。

　　甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。

　　乙：自信是路標，指引人生前進的方向。

　　甲：人生之旅的嚮導是自信。

　　乙：成功路上的基石也是自信！

　　甲：讓我們堅持“我能行”的信念！

　　合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！

　　乙：xx中第（）周升旗儀式。

　　合：現在開始！

　　乙：全體肅立，出旗！

　　甲：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！

　　甲：禮畢！下面有請X校長給我們講話！

　　乙：下面有請總務處x主任講話！

　　乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。

　　甲：既然敢在春天裡開花，就有信心在秋天裡收穫。

　　乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上塗抹顏料中成長。

　　甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。

　　乙：在祖國XX週年的慶祝之日來臨之際，讓自信的種子飄滿世界。

　　甲：讓自信在我們心中萌發，衷心祝願祖國母親，國運昌隆！

　　乙：本週升旗儀式到此結束，請各班依次回教室。

　　小學升旗儀式主持詞篇2

　　男：敬愛的老師們。

　　女：親愛的同學們。

　　合：大家早上好！

　　男：水是生命之源，她像乳汁般甘甜。

　　女：她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛。

　　男：她讓小鳥歌唱婉轉，她使大地生機盎然。

　　合：“珍惜水資源”主題升旗儀式現在開始！

　　男：全體肅立！出旗！

　　女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！

　　男：下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎商主任在國旗下講話。

　　男：請輔導員耿老師介紹升旗手事蹟！大家歡迎。

　　女：我們是少先隊員，是祖國的花朵，我們要加倍努力學習，成為祖國未來的優秀接班人，下面請陳主任為升旗手頒發榮譽證書。

　　男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

　　女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：

　　合：自信自強

　　男：我們的校風是：

　　合：文明守紀勤學節儉

　　男：站在鮮豔的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：

　　忠於祖國！———為祖國服務！

　　男：生命從水中走來，一代代生息繁衍。

　　女：那是生命的源泉，生命從水中走來。

　　男：水是生命之源，請珍惜每一滴水。

　　女：我們向全校同學發出倡議：珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉！

　　男：升旗儀式到此結束，請各中隊有序退場！

　　小學升旗儀式主持詞篇3

　　主持人：xxx

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　Xx小學第(Xx)周升旗儀式現在開始！全體立正。

　　第一項：出旗；

　　承擔本週升旗儀式的是四（1）中隊。我們中隊的名字叫：xx，

　　這是一個充滿溫暖和陽光的苗圃，47個孩子在這個Xx裡幸福生活，快樂學習，健康成長。

　　升旗手，護旗手。

　　第二項：升國旗，奏唱國歌；

　　（敬禮）

　　（禮畢）

　　第三項：國旗下講話；有請四（1）中隊的同學上臺講話。

　　感謝等同學的發言。

　　第四項：有請x班同學做值周總結。

　　第五項：輔導員周前談話，有請大隊輔導員Xx老師。

　　感謝Xx老師。

　　第六項：國旗下展示xxx。

　　今天的升旗儀式到此結束，請各班有次序地退場。

　　小學升旗儀式主持詞篇4

　　合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。

　　甲：學習，對於同學們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

　　乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕鬆自在，又有效率，還有利於我們身心健康發展。

　　合：《學習從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗

　　甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。

　　乙：請老師為他們授佩帶。

　　甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事蹟。

　　乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。

　　甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。

　　乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。

　　甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。

　　乙：全體面向主席臺站好。

　　甲：請老師做國旗下講話。

　　乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。

　　甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。

　　乙：習慣就像我們成長過程中最親密的夥伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。

　　甲：良好學習習慣的養成，關係到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績;

　　乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。

　　甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多麼重要。

　　乙：播種一種行為，收穫一種習慣。

　　甲：播種一種習慣，收穫一種性格。

　　乙：播種一種性格，收穫一種命運。

　　合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”願同學們從小養成良好的學習習慣。《學習從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!

　　小學升旗儀式主持詞篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學們：早上好!

　　我是主持人。西紀小學升旗儀式現～在～開～始，全體立正!

　　第一項：出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖國》)

　　第二項：奏國歌，升國旗，全體少先隊員敬禮!

　　禮畢!

　　第三項：唱國歌，(播放《國歌》)

　　第四項：我在國旗下宣誓

　　我們是西紀小學的一名小學生，我為能在這裡學習而感到快樂!我願在這裡好好學習，學會做人，學會創造!我會在這裡天天向上，向著未來，向著太陽!讓我們從小培養良好的習慣，成就自己的一生，輝煌祖國的明天。宣誓人。

　　第五項：國旗下講話，下面由年級發言

　　下面由 (校長、主任、輔導員)講話。

　　升旗儀式到此結束，請各班有秩序帶回。

　　小學升旗儀式主持詞篇6

　　A：尊敬的老師

　　B：親愛的同學們

　　合:早上好!

　　A：我是五年級一班的A。

　　B：我是五年級一班的B。

　　A：嶄新的一週又開始了

　　B：激動的一刻又將到來

　　A：無限廣袤的蒼穹下

　　B：無比純真的笑臉

　　合：期盼著國旗在這一刻升起。

　　合：xx實驗學校升旗儀式現在開始!

　　A：立正、稍息!現在進行第一項，出旗。

　　B：今天的升旗手是五年級一班的xx、xx、xx、和xx4位同學。

　　A：xx同學，她的成績一直比較好，課上積極發言，課下認真帶領小組打掃衛生區的衛生，不怕苦不怕累，這些老師和同學們都看在眼裡。只要一有空就認真讀書、練字，是一位踏實的同學。

　　B：xx同學各方面嚴於律己。學習認真刻苦，積極進取;字型美觀大方;文章條理又嚴謹;是個責任心很強的女孩。

　　A：xx同學有一雙機靈美麗的大眼睛。她平時不僅熱心幫助同學們，更為班級做了不少貢獻。

　　B：xx同學課上經常積極思考並主動回答問題，配合老師管理班級事務，他知識面很廣，思維敏捷，勤奮又踏實;生活上也從不攀比，是同學們眼中的楷模!

　　A：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!

　　B：全體師生唱國歌。指揮：施雲飛

　　A：下面是國旗下的演講，由五年級一班的武琪迪同學為大家演講。

　　B：下面是校訓，由主持。大家歡迎!

　　A：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。

　　B：儀式結束，請有序帶回。

　　小學升旗儀式主持詞篇7

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興和大家相會在這清新的早晨！法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。習慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔。好習慣會幫助我們收穫知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學生就應該從小養成良好習慣，爭做文明小學生。我宣佈《養成良好習慣，做文明學生》主題升旗儀式現在開始。

　　本次升旗主要有四項議程：

　　儀式第一項：介紹升旗手事蹟。

　　升旗手三年一班，該同學熱愛班級，學習上踏實勤懇，穩重紮實，在班級擔任學習委員一職，在九月份月考中榮獲班級第一名的好成績。升旗手三年一班張豔芳，該同學學習刻苦認真，熱心幫助同學，成績一直名列前茅，在九月份月考中榮獲班級第二名的好成績。護旗手三年一班馮淼，學生會幹部，該同學熱愛班級，團結同學，嚴格要求自己，積極協助老師管理好班級事務，學習成績優異，在九月份月考中榮獲班級第三名的好成績。護旗手三年一班曹佳儒，該同學學習踏實，樂於助人，各方面表現都很優秀，在九月份月考中榮獲班級第四名的好成績。

　　儀式第二項：升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

　　儀式第三項：請校長講話。（感謝校長給我們帶來的精彩講話）

　　儀式第四項：請老師公佈上週紀律衛生檢查評比結果。

　　昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。同學們，讓我們齊心協力，從改變細小的不良習慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規範做起，播種好習慣，收穫好性格，享受好人生，成就大未來。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來！

　　本次升旗儀式到此結束，請各班級有序退場。