六一兒童節優秀週記500字（精選12篇）
六一兒童節優秀週記500字（精選12篇）
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候好好地記錄在週記中了。週記怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編收集整理的六一兒童節優秀週記500字（精選12篇），希望對大家有所幫助。
六一兒童節週記500字1
今天是六一兒童節，下午上完音樂課，我回到教室裡，發現教室的黑板上突然出現了一個小男孩。他戴著一頂平頂帽，圓圓的臉上還有兩顆紅寶石似的眼睛和一張小巧的嘴巴，真是可愛極了。但我總覺得少了點什麼?哦!原來少了個鼻子。這時朱老師走過來對我們說：“同學們，今天我們要玩一個貼鼻子的遊戲”。這下同學們可高興了。
老師首先宣佈遊戲規則：蒙上眼睛，原地轉三圈後，誰貼得準，誰就獲勝。遊戲開始了，第一個上來的是丁辰。老師首先幫他蒙上眼睛，然後原地轉了三圈，他就小心翼翼地向黑板走去。他走著走著，就走偏了，同學們著急地說：“向左，向右……。”他聽到了同學們的提醒，就朝著正確的方向走去，他在黑板前停留了一會兒，就“啪”的一聲貼了上去，還沒等他轉過身，班裡一片哈哈大笑聲，有的同學笑得前仰後翻，有的笑得肚子都快笑破了，還有的笑得腿都軟了。他摘下矇眼布一看，也笑了。原來他把鼻子貼到了嘴巴的上面。
終於輪到我了。我同樣被蒙上了眼睛，一下就感覺被吸進了黑洞，一片漆黑。再原地轉了三圈後，我就更加暈頭轉向，分不清東南西北了。我慢吞吞地走了上去，摸索一陣後，豪不猶豫地把“鼻子”貼了上去，“哇，他貼得真準啊!”下面的同學情不自禁地鼓起了掌。我摘下矇眼布看見鼻子貼在了正確的地方，小男孩正衝著我笑呢。我心裡美滋滋的，臉上也露出了笑容。
貼鼻子的遊戲可真好玩啊!
六一兒童節週記500字2
天天盼，夜夜盼，我們終於盼來了自己的節日——六一國際兒童節。大家興奮極了，個個躍躍欲試，準備在遊園活動中一展身手。遊園活動開始了，我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣，乒乓球便跳了起來，穩穩當當地落在了最後一個燒杯裡。這樣我便輕而易舉地得到了5分，高興得一蹦三尺高。
接著，我又參加過獨木橋，規則是一、二、三年級只要在一排凳子上走過;四、五、六年級要擋著乒乓球，在凳子上走過。擋乒乓，這可是我的拿手好戲呀!
我二話不說，開始玩起來。我眼睛盯著乒乓板，腳慢慢地移動起來。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚，穩穩當當停在乒乓板的中央。但到中間時，球劇烈地動了起來，我停了一會兒，等球平穩下來後，又繼續走了起來。
最難的是快到終點的時候，我的眼睛只顧球和板，兩張凳子一高一矮，把我絆住了，害我差點掉了下去。
我努力將身子保持平衡，終於順利地到達了終點。這樣，我又得了5分，對自己更加有信心了。之後，我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等，一共得了73分。
最後我拿著記分卡來到了領獎處，老師給了我一個袋子，開啟一看，哇!裡面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片，還有10塊阿爾卑斯糖呢!
今天同學們可真開心呀!既可以玩遊戲，又可以領零食吃，真是快樂不已!
六一兒童節週記500字3
大家一定喜歡六一兒童節吧！六一兒童節是全球兒童共同度過的一個節日，它的來歷是由利迪策慘案引起的。於是，為了紀念1942年6月10日的利迪策慘案與全世界所有在戰爭中死去的兒童，將每年的6月1日定為“國際兒童節”
今天，我盼望的六一兒童節終於到了，一大早我就起床了，匆忙地騎腳踏車向學校趕去。
學校的左側門上粘滿了氣球，我從左側門走了過去，爬上了三樓，向班級走去。那時班級還沒有佈置好，但是桌子已經擺好了，是那種挨著班級四周的那種方式。我坐在東側的座位上，等著同學們佈置班級。
早上七點半，終於把班級佈置好了，黑板上粘滿了氣球，牆壁四周都掛著綵帶，讓班級美極了。同學們七嘴八舌地議論著，議論今天誰唱歌最好聽，誰跳舞最美。這時老師走過來了，全班肅然無聲，老師說；“今天是六一兒童節，是你們最後一個六一兒童節，不要讓今天充滿遺憾。”然後老師讓我們合唱了一首“我相信”，便開始表演節目了。
這次我的同學們都很買了地演唱，特別是周呂建同學，他雖然成績不好，但是歌聲讓全班如醉如痴，使全班震驚，我還在老師的安排下模仿了拉丁舞，但是樣子搞笑極了。我們在歡聲笑語中聽著一首首歌曲，有時會為他們喝彩，聽到憂傷的歌曲也會潸然淚下……
我們在最後“明天會更好”的歌結束了兒童節的表演。
我們這次兒童節非常有趣，我相信它以烙印在同學們的心裡，成為美好的回憶。
六一兒童節週記500字4
鮮花氣球裝扮了整個校園，歡聲笑語響徹每一間教室，鮮豔的紅領巾歡快地舞動。我們期盼已久的“六一”兒童節終於來臨了。
今年的“六一”兒童節，老師組織我們班的同學包餛飩。我們以前只吃過餛飩，可從來沒有包過餛飩。一聽到這個訊息，我們別提都高興了，因為我們可以自己給自己過一個愉快的節日。
星期四的早晨，同學都從家裡拿來了各種工具和材料。看，電飯鍋、電磁爐、勺子、筷子、餛飩皮、肉餡兒……經過桌子的擺放，教室儼然成了一個大廚房。四各小組各自忙碌，同學們各自分工。我們小組也不含糊，包餛飩的、下鍋的、撈餛飩的、吃餛飩的，哈哈，都一字擺開了架勢。我和其他五個同學負責包餛飩，皮子、餡兒，以前只是吃過，現在要動起手來，那真是一門學問啊。平時的那股玩勁再也不敢“瘋狂”了，大家像做針線活一樣，個個都非常專注。只見攤皮、放餡、包裹，擺放，動作一個接著一個，大家也時不時地探討經驗，餛飩也越來越漂亮。等我們包完一半時，大家就聚集到鍋子前，只見人頭攢動，早等著餛飩“撲通、撲通”跳下鍋了。過了不久，老師一聲“出鍋嘍”，同學們的鍋碗瓢盆就響起來，奏出一曲奇特的音樂。場面一下子熱鬧起來，同學們吃著、笑著、忙碌著，教室裡充滿了歡快的氣氛。
今年的兒童節與眾不同，我們既過得開心快樂，又從中鍛鍊了自己，真是令人難忘啊。
六一兒童節週記500字5
上個星期六，我們蘆郭小學和幼兒園聯合舉行慶祝六一兒童節文藝演出。
那天，我們早早地到了學校，校長教給我們怎樣獻紅領巾，校長說：“誰不會系紅領巾，就瞎系!”八點鐘開始，我們四年級同學給領導和來賓獻紅領巾。哎呀！可笑死我了，趙磊系紅領巾就是系不上了，我們都打敬禮了，他還沒繫好，到了最後還是那位女嘉賓自己繫上的，第一個節目就是我們四年級全班集體表演的經典誦讀——《黃河贊》，我的三位同學和我先說前幾句開場白，然後全班同學就背誦，我們表演得很精彩。哎呀！當天天氣很好，老師讓我們穿旅遊鞋可熱了。
到了我的節目就是講故事——《智修海豐塔》，我覺得有點緊張，不過我的心裡時刻安慰自己:不要緊張，都是自己學校裡的老師和同學。才剛緩過來不緊張，我忽然想起來有很多動作我沒有表演，不過觀眾知道什麼，沒什麼事。我表演完後，接著三年級男生表演——《小羊上山》，這麼小，就知道苦練基本功，保衛祖國，志向大，真了不起!表演得太精彩了！觀眾的掌聲一次比一次熱烈。幼兒園的老師們也表演了舞蹈，小朋友們也跟著跳起來了，非常精彩。幼兒園的小朋友們表演得更精彩了。其中一個小朋友說：“老師，唱錯了！”他可真較真。六一兒童節節目真精彩！
我們真快樂。
六一兒童節週記500字6
這天是“六一”兒童節，全校的學生都可以帶食物到學校去吃，帶玩具到學校去玩。
我帶了很多食物，手都累酸了，所以一到學校我就給手放了好一會兒的假。
一位同學在教室地板上玩搖控小汽車，由於小汽車溜得飛快，一下不注意就跑得無影無蹤了，我們急忙幫助他找小汽車。先是在座位底下找，左瞧右瞧，最後我在另一位同學的桌子底下找到了。為此，這位同學就讓我痛痛快快地玩了一回他的“愛車”。我一會兒把小汽車開進別的同學的桌子底下，一會兒開到別的同學腳下，讓他急壞了，他不停地對我說：“哎！要小心！要小心！別把車子撞壞了！”
那位同學告訴我，這輛車是雷速登，這可是現在最流行的玩具車了。
這時，老師進來了，玩玩具這“第一次世界大戰”就停止了，但還是有點讓人意猶未盡。
接著，我們大開“吃界”。同學們相互品嚐對方帶來的食物。我的食物被我這個“大胃王”吃了個所剩無幾了。一看，對面一位同學正讓別人品嚐他的食物，我飛快地跑過去抓了一大把，然後回到自己的座位上對他做了個大鬼臉。我吃完了食物，又玩起了“小變形金剛”。
“叮呤——”下課鈴聲響了，“第二次世界大戰”開始了，教室裡又歡呼了起來，同學們拿出自己心愛的玩具，又盡情地玩了起來！
多麼快樂的“六一”兒童節！我真希望下一個“六一”兒童節早點到來！
六一兒童節週記500字7
5月30日下午，實驗學校裡充滿歡聲笑語。原來我們小學部正在以班為單位開展慶“六一”活動。
下午沒到兩點，同學們就提著早以準備好的食物，興高采烈地來到了學校。不用老師說，大家就行動起來，把教室佈置得喜氣洋洋的。同學們早早地自己分好小組，把自己喜愛的食物擺在桌面上，迫不及待地等著老師的到來，每個同學的臉上都寫滿了笑意。
終於，李老師提著一袋糖，一袋餅，滿面笑容地走進了教室。老師大聲地宣佈：“慶‘六一’活動現在開始。活動是分享食品。”老師的話剛落，教室裡就馬上響起了一片歡呼聲。同學們馬上把自己的食品拿出來與另外的同學一起分享。桌面上的食品有：甜甜的西瓜，麻辣又香脆的薯片，美味的qq糖，香甜的魷魚絲等好多好吃的食品。其中我最喜歡的食品就是麻辣又香脆的薯片了。突然，我看見我們小組的桌子上有一包“可比克”薯片，那是韋雨彤的。我問她：“我可以吃一些‘可比克’薯片嗎？”她笑眯眯的回答：“都是大家一起分享的啦，怎麼不可以吃呢？”說著，她就把薯片推到我的面前。我一看見，就馬上津津有味的品嚐起來，邊吃還邊和黃啟灝說話……
過了好長時間，李老師走進了教室。她宣佈：“慶‘六一’活動現在結束。”我們就在這一陣笑聲中結束了這場活動。
那天，我高興極了。我還想再來一次呀！
六一兒童節週記500字8
6月1日是什麼節日?對!是“六一”兒童節，今年是個不同尋常的六一!
今天，我們迎來了一年一度的六一兒童節。儘管每年都有六一兒童節，但今天的六一兒童節，與往年的相比，有一些不同尋常。
我和媽媽早早地起了床，去化裝店，先修眉毛，聲音感覺像吃署片一樣，咔嚓，咔嚓，不怎麼疼。打粉，接下來就畫眉毛、畫眼影了，紫色、白色一起混起來，用棕色畫眉毛，然後打腮紅。一坐起來，看看鏡子裡的自己，喲，難看極了!我的頭髮是編起來了，跳舞時一定要打著臉吧，我這麼想著。
到了學校，同學們都說：“鄭曉媛，你的妝好濃啊!”
進入活動環節了，頒獎，“鄭曉媛，榮獲學習模範生、四川省藝術人才鋼琴比賽三等獎------”，我“飛過去”高興地領了獎，周圍的同學都紛紛要看我的獎狀呢!
第二環節，表演節目。我很緊張，看著前面幾個舞蹈，哥哥姐姐們跳得很輕鬆也就不怎麼緊張了。終於到我準備了，主持人哥哥說：“你還數星星呢，現在一顆星星也沒有，你數太陽吧。”我表演《數星星》。我大方地走上臺，一個一個動作緊張地做完，看著梁老師堅起大拇指，我越跳越輕鬆了。下臺時，媽媽說：“不錯!”
第三環節，發禮物。我領了一個粉紅色的書包、本子、鉛筆、鋼筆。媽媽送了我一本《笨狼和聰明兔》。
短暫的一天又過去了。今年的六一兒童，我完成了一個目標，我期待明年的六一兒童節。
六一兒童節週記500字9
這是我最後一個六一，也是我史上最不快樂的六一。
和平常一樣，並未有何不同，媽回來了，發現我沒有藏起來的眼鏡了，我微笑著面對疾風，不，是面無表情。弟弟出來刷存在感了：“姐送你一首歌涼涼"媽媽很平靜地望著我，我和她對上視，她也許被我毫無波瀾的眼神給驚到了，快速跳開了眼神。一頓數落朝我而來，耳朵受不了，我很平靜的說：“媽，今天是我最後一個兒童節了，你不要過分了，適可而止。”媽接著說“你為什麼不跟我說自己去買了一副眼鏡。”我冷笑著“呵，跟你說，我不是跟你說過很多遍了嗎？你可曾把我放心上？我只有絕望過，才會靠自己。”
媽被戳中了要點，沒有說話，看我在轉筆，若有似無聽著，火氣“噌噌”上去，一隻手要扇我，我立馬伸手用力抓住她，努力不讓她的巴掌扇到我，她著實我這這一波操作給氣住了。
媽還是在斷斷續續唸叨，我生氣了，在房間裡繼續寫作業。後來媽媽可能認識到她錯了。聲音柔和下來對我說：“今天應該是我錯了，這畢竟是你最後的一個六一兒童節，媽給你買點禮物吧，不應該對你發脾氣。”說著便出去了。一會兒媽回來了，她笑著對我說，看她帶來了什麼好東西。我仔細看，哦，原來是香噴噴的雞鎖骨和香蕉、芒果。這些都是我的'最愛。“媽，我也錯了。”我對媽說。
這個六一兒童節並不是像以前那樣美好。別了，我的最後一個六一兒童節。
六一兒童節週記500字10
“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個個都是美好的。
這一天，我興高采烈地來到了學校，學校的操場上到處彩旗飄揚，張燈結綵，真是熱鬧非凡。我高興地走進自己的教室，看到教室的四周都圍著金花彩帶，黑板上也寫著“歡慶六一”。
下午，學校開展了豐富多彩的活動。舞蹈.唱歌……各色個樣的節目讓我們賞心悅目。
別看一.二年級的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽著《讓我們蕩起雙漿》《小龍人》……不但旋律優美，而且自然流暢。舞蹈更加優美，觀眾的掌聲一遍高過三遍。
還有我們的精彩舞蹈《彩虹的微笑》。一上場，掌聲就響個不停，我們帶著燦爛的笑臉跳起來，在臺上無比快樂，大家跳呀，跳呀，越跳越有勁。場上時而歡笑如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰。
還有四（4）班表演的《中國美》那可是精彩啊，他們一個個開開心心，婀娜多姿。還有那完美的結尾，許多彩帶飄落在風中隨風舞動，我想當時的那些綵帶肯定也會和他們一樣開心無比。
回到班上我們可是玩起了遊戲搶凳子，貼嘴巴……各種遊戲讓我們玩給痛快。開始了，我們先把凳子擺好，放上音樂，音樂一停我們就開始搶，只要誰沒有搶到，誰就淘汰。玩完搶凳子不夠癮，開始玩貼嘴巴了。把眼睛蒙上，慢慢往前走，把嘴巴貼在正確的位置，就贏了。
柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！
六一兒童節週記500字11
今天是六一兒童節，我們都很高興，晚上我們看六一同樂晚會，看著看著，我們要看小品了，五年來，小品是六一同樂晚會中必不可少的一個主要節目，當然每一年的小品都不一樣，我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫：《誰是可憐人》，光聽這個名字就知道這個小品肯定好看了。
今天演小品的人一上來，我們就眼前一亮了，他們分別是，白顏色小草，人見人煩的白塑膠袋，姓垃圾名桶的垃圾桶，最愛哭的水龍頭，白白的大米，和很多夜晚沒睡覺的電腦，最後是一個普通人。
聽了他們的可憐實際後，我覺得最好玩的是普通人了，因為白顏色小草是他踩得；白塑膠袋是他亂扔的；垃圾桶裡的兩隻臭襪子是他扔的，搞的垃圾桶反胃了整整三天；在水龍頭旁邊嘔吐的也是他；大米飯也直接倒進了下水道；在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他，他一一被教訓了，他只好說自己以後要變得文明瞭。
到了宣佈《誰是可憐人》的時候了，我們都很激動，可是就要宣佈的時候，主持人卻說我們下期揭曉，選手們問我們：“我們應該幹嘛？”我們異口同聲的回答：“打他！把他們打下臺！”說罷，選手們齊聲喊：“上啊！”就這樣，《誰是可憐人》的小品就結束了，可我還沉醉在其中，我心想：到底誰是最可憐的可憐人呢？
今天我真高興！
六一兒童節週記500字12
花兒競相開放，小草生機勃勃，蝴蝶翩翩起舞，小鳥放聲歌唱……在美麗的季節裡，我們迎來一年一度的，期盼已久的節日——“六一”兒童節！
在班主任組知的情況下，我們進行了一次不一樣的“六一”美食節。以前的“六一”美食節都是帶自己喜歡吃的東西，可這次不一樣了，這次老師讓我們每人做一個甜食蛋糕，不可買薯片，辣條之類的垃圾食品……
“我要帶什麼樣的呢？”我思考著，要不在店裡買個小蛋糕就好了，可這肯定會被老師發現的。哥哥想到了好主意，用水果來做蛋糕，用水果做蛋糕，可是哥哥卻做了個花裡胡哨的蛋糕，唉！只能這樣了。
到了“六一”那天，看著別人和自己爸爸媽媽做的蛋糕，有的是小白兔的，有的是大老虎的，真讓人羨慕。
大家剛剛分享完蛋糕，老師走進教室，莫名其妙拿出一包薯片，大聲喝道：“我們來玩一個遊戲，叫擠眉弄眼吃薯片！”誰吃到就算他有本事。遊戲規則：把薯片放在額頭上，不能用手和任何物體去碰，透過自己的面部肌肉運動把薯片吃到嘴裡。
我激動得拿了兩片薯片，把薯片放在額頭上，我扭了扭眼讓薯片像調皮的小孩子一樣滑到我的鼻子上。我又找了眨眼皮，眼看著薯片就要掉到嘴裡，可惜掉在了地板上，掉在嘴邊的肉又飛了。
看著別人一次次成功，我也要加油，我又在那扭了扭嘴巴，又“啪”的一聲掉在地板上。我反覆試了很多遍，終於成功了，真不容易啊！
在這裡我學到了心急吃不了熱豆腐，這次的“六一”兒童節真有趣呀！