出納實習週記範文

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出納實習週記範文1

  這周過去我的為期兩個多月的實習就要結束了,非常地不捨得離開這家公司,也捨不得離開相處了這麼久的同事,因為他們不但教我業務上的知識,也教了我很多做人得道理。

  這周高姐姐教我一些憑證的填制。一提到憑證,我想這應該是我的強項,因為以前在學校時做過會計模擬實習,所以對憑證的填制不以為然,覺得憑著我驚人的記憶加上大學裡學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。這種浮躁的態度讓我忽視會計分錄的正確填制,以至於高老師讓我自己嘗試制單時,我感到手足無措,這時才想到高老師的良苦用心。

  因為白天自己的麻痺大意,導致自己的工作很失敗。這一週時間,我每天回家都用功補課,我把《會計學原理》又拿出來複習了一遍,並把一些常用的會計分錄又重新寫了一遍,背到滾瓜爛熟為止。我一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。

  透過前幾周的實習,我已經把前面的業務都很熟練了,但一接觸新的業務,還是有一種挫敗感。雖然在學校學習了那麼多的理論知識,但真正運用到實踐中還是需要一個過程的,我決定在僅剩的兩週時間裡趕緊練習。

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  老師走後,我便獨立完成自己的工作。每天提前到單位,打掃完衛生,迎接一天的忙碌。單位的業務往來很頻繁,所以即使的開出發票是必要的。進入發票管理系統,核實剩餘發票張數,然後把購貨方積攢的幾筆銷售認真核實後,開出發票。記得第一次開發票時,按照老師的要求先轉換稅額,把含稅金額轉換成不含稅金額,輸入購貨方資料然後打上銷售商品批號已經數量金額等,最後確定填制人稽核人,完成這些後,拿出一張空白髮票對齊,緊貼著印表機邊緣放入。原本以為一切都很完美,誰知打出來後才發現打出的字型都不在本欄內,統一向上挪了一行。老師無奈,把這次的發票作廢後又取出一張新的,並且很嚴肅的告訴我,這是本月作廢的第三章發票了,這時我才知道一個月只能作廢三張發票。現在自己開發票,依然如第一此時那般緊張,為了防止重蹈覆轍,我先把發票列印到一張廢紙上,把發票那下一聯附在上面,確認沒問題後,才正式列印。現在想來無論何時,謹慎都是有必要的。

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  ****有限公司註冊成立於20xx年,是集家用電器產品研發、生產、銷售於一體的民營合資企業,產品能滿足不同客戶之OEM需求和自身的ODM製造,主導產品為液晶電視、行動式DVD、數碼相框等電子消費類產品,銷售市場已輻射美洲、歐洲、中東等地。工廠現有廠房面積約6000平方米,擁有數十名專業技術人員,四條完整的生產線體,完善的測試系統,具備月產5萬臺行動式DVD和液晶電視的產能。成立至今,中電數碼以嚴格的生產質量管理、完整的銷售體系和完善的售後服務得到使用者的高度評價。我們是一個年輕、充滿活力、崇尚創新與合作、專業而具有極大開放性和挑戰性的團隊,我們的`工作信條是:客戶、責任、服務、完美。

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  工作一如既往的進行著,除了每天完成自己的工作外,讓我感觸最深的便是接聽公司的電話。剛開始接聽電話時,單位的人都不認識,關於單位業務往來的事情也不熟悉,接起電話來問的第一句便是:你好,你找哪位?第二句是對著財務處的人員說:那位是XXX啊,有人找。還好經過時間的磨練,再接電話時已經沒那麼發怵了,但還是重複重複再重複的說:哦,這個事情我不清楚,您稍等,我幫您聯絡一下XXX。

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  這周已經是我實習週期的倒數第二週了,這周過去,只剩一週我就要回學校了。越是到最後,我越發現自己沒有實習到的東西還有很多,真想再延長几周時間,但這是不可能的,因為還要回學校進行我的實習彙報。

  這麼多周下來,我深切體會到了會計專業的特殊性,會計,是一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,你的工作將會非常地不適應,以至於在工作中出現意想不到的差錯。可見會計的謹慎性有多麼地重要。這周我還是從事上週原始憑證的填制,由於上週的教訓和我後來偷偷地在宿舍惡補了一下書本上的知識,這周操作起來就比上週好多了。而且,我也加深了對紅字更正法的實際體會,以前在學校裡只要用紅筆劃掉,寫上“作廢”兩字就可以了,但在公司裡面,要用紅筆劃調,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢。對於數字的填寫,高老師再三叮囑我字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,並且記賬時要清楚明細分錄和總賬名稱,我不敢有絲毫的馬虎,因為這是關乎一個企業的業務。

  這一週實習下來,從制單到記賬的整個過程基本上有了一個大概的瞭解,並結合書本知識總結了一下手工做賬的來龍去脈。透過自己的努力,我的實習變得越來越得心應手,我感覺很欣慰。

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  剛開始公司的人並不安排我做會計先是讓我感受如何做銷售,公司也知道對於銷售,我是一個很新的新手,讓我主要是透過電話跟客戶溝通。

  現在開始便需要跟客戶交談,要能夠很好的領會客戶的意圖,同時準確的向客戶傳達公司,以及公司產品相關的資訊。這就要求我對公司本身的一些業務流程和產品特點有相當的熟悉。於是每天上班我都會比同事去的早一些,準備一些資料在身邊已被隨時查閱,當然如果這次資訊能夠放在腦子裡那就更好了,於是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。

  工作進行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個電話,電話通常都較短,只需要簡單的作一些相關的介紹即可,當然也有些客戶需要更詳細的資訊,於是我需要對全域性都做一番描述,力圖讓對方更深的瞭解我們的產品,最重要的是讓他們覺得我們的產品是非常出色的。雖然自認為口才並不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心裡都會覺得很踏實,雖然已經講的口乾舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。

  工作都是辛苦的,特別是週末前的一兩天,電話特別的多,似乎大家都想在週末前做完一些事情,等到放假的時候可以安心的休息。電話一多就容易亂,幸好有同事在旁邊一同應付,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。

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  透過第一週的環境適應階段,我也基本上跟的上單位的節奏了。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作後,我改變了原來的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡單的。

  這一週我的主要學習任務是“跑銀行”。單位收付業務主要是透過銀行完成的,所以這一週我的工作量突增,幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單。回到單位後,還要打出銀行對帳單,然後填寫收款收據,加蓋銀行收訖章。最後便運用到在學校學到的知識了,那便是登日記賬。把每一筆款項仔細認真的登記在賬簿上。

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  在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中,公司主要利用用友財務軟體進行會計處理,同時也藉助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟體進行納稅管理,如登入網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟體進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。

  在處理日常經濟業務方面,主要利用用友財務軟體,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行稽核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是採購就是銷售,在進行採購業務處理時,需進行編制採購入庫單,並核對採購數量、金額及稅額;銷售業務方面,主要是對於應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制並稽核記賬;在採購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行專案核算時發生串戶。除了採購和銷售業務,日常經濟業務還包括透過單位網上銀行進行付款業務,並在受到銀行回單後,利用用友財務軟體進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對於每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程式,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟體的強大功能,提高我們的工作效率。

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  20xx年X月X日 X天

  前一階段的時間主要是完善各式各樣的電子表格,主要包括程式表、審定表、明細表、會計報表調整系統表、財務決算表、財務報表附註等。對前面三張表還是比較熟悉的,至於後面三張我又陷入了緩慢的學習狀態。現在看來其實也並不複雜,只是完成任務的時候只顧著做,事先缺少了一些指導與思考,以至於大腦混亂、做事沒有條理。現在來看這些表格,覺得在質量控制上還是有些幫助的。

  會計報表調整系統主要是透過填列本年和上年的試算平衡表來對資產負債表、利潤表、現金流量表等進行審定,最大的優勢在於編制調整分錄來對報表進行自動調整,不過感覺該系統在某些方面還不夠智慧;財務決算表的資料其實是從會計報表調整系統中審定數中直接獲取的,它是最終附於審計報告之後的報表,財務決算表工作簿裡面自帶一張稽核表,對會計報表之間的鉤稽關係進行了稽核;財務報表附註工作簿中主要有財務報表和個附註專案明細,工作簿中自帶的稽核公式對錶與附註的鉤稽關係進行了很好的自動稽核。下一階段的工作便是列印整理複核工作底稿,對於從來沒有完整接觸過一個專案的我,這些底稿對我來講還是充滿了挑戰性。

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  加上這一週,我在單位實習了差不多一月了,由於要寫畢業設計的原因,我無時無刻盯緊財務科的一舉一動,連套近乎帶打聽的,生怕哪些紕漏被忽視過去,被問起時也是含含糊糊一語帶過。終於在老師的“逼”問下,我繳械投降道出實情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目並指出企業中存在的一些問題,但這些現象也是大多數單位常見的,雖然知道危害性但多數企業還是這麼做,這也是不可避免的。這多數企業中自然也包括我在的單位。老師說著還拿出一個夾“白條”的資料夾給我看,資料夾中存放的都是被借用現金後打的白條。老師還開玩笑的說了一句,這正是體現了中國的國情,人情味兒濃重啊!面對老師話,我有些茫然,大的道理我也講不出來,但總感覺有些氣悶。

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