教師核酸檢測管理制度（通用6篇）

　　在社會發展不斷提速的今天，需要使用制度的場合越來越多，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規範或一定的規格。我們該怎麼擬定製度呢？以下是小編為大家整理的教師核酸檢測管理制度（通用6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　教師核酸檢測管理制度1

　　為確保20xx年9月1日我縣各級各類學校如期開學，依據《承德市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關於啟動全市秋季學期開學準備工作情況日報告制度的通知》和承德市教育局安排部署，經縣疫情防控工作領導小組研究，決定20xx年秋季開學前對教育系統在校師生員工進行統一核酸檢測，現將有關事項通知如下，請各單位提前做好準備。

　　一、標本採集時間及檢測單位

　　1、時間：20xx年8月18日——8月30日，各校具體檢測時間以教體局思政體衛股電話通知為準。

　　2、檢測單位：

　　（1）由縣醫院和中醫院負責採取分片區到學校統一採集方式進行，預計每天採集6000例。

　　（2）隆化籍在外地上學的，需持學生證或相關證明到縣醫院、中醫院自行檢測。

　　二、需檢測人員範圍

　　全縣各級各類學校秋季開學後返校的所有教職員工和學生以及在外地就讀的學生，不在縣內就讀的學生特別是大中院校的學生，開學入學需提供戶籍當地的核酸檢測報告的，可自行到縣醫院、中醫院檢測，各學段起始年級招收的新生核酸檢測工作由招生學校負責。不能提前返校的師生可在當地檢測，由於特殊原因沒按時參加統一檢測的師生員工，另行通知補檢，開學時必需持近期核酸檢測報告入校。

　　三、檢測費用

　　根據承醫保【20xx】66檔案要求，承德市學生新冠病毒核酸檢測醫療服務專案最高臨時價格（混檢5人）為75元/人次。經縣裡防控領導小組協調，我縣由縣醫院、中醫院組織實施執行60元/人次標準，費用由師生員工個人負擔，建檔立卡家庭經濟困難學生核酸檢測費用，由衛健局會同財政局統籌疫情防控相關經費解決，不再向學生收取；其他師生員工檢測費用由學校統一進行收取；隆化籍在外地上學的學生享受同等收費標準，直接到檢測機構繳費檢測。核酸檢測後，由縣醫院和中醫院給每位師生員工出具檢測報告。

　　四、工作要求

　　1、提高認識，成立組織。核酸檢測工作是落實“四早”防控要求，強化校園疫情防控的重要舉措，按照“依法依規、分類指導、因地制宜、分步推進”的原則，壓實屬地、部門、學校和個人責任，完善工作機制，加強組織管理。各單位都要成立專班，統一負責和組織本轄區、本單位的核酸檢測工作。各中小學師生的核酸檢測工作由學區中心校和直屬學校負責與相關醫院聯絡後，統一協調、排程。

　　2、合理安排，保障有力。縣醫院、中醫院負責安排醫務人員、所需耗材和車輛進行標本採集。加強資訊化管理，透過資訊化手段，確保受檢物件的資訊準確、檢測結果的規範管理和隱私保護。各校根據兩所醫院的日檢測能力，本著“錯時、錯峰”的原則，合理安排師生員工返校進行檢測。一是縣直學校在本校校園內檢測，鄉鎮學校在鄉鎮規模較大學校適度集中檢測，安排標本採集場所要相對寬敞明亮，避免人員聚集；二是要求師生合理佩戴口罩，避免交叉感染；三是各校要設定一名聯絡員，專門負責核酸檢測聯絡工作（各校聯絡員和學區聯絡員聯絡，學區聯絡員負責和教體局和相關醫院聯絡）。根據需要抽調老師維護現場秩序（原則上每個取樣組至少一人）。

　　3、宣傳引導，有序進行。各校要加強師生核酸檢測返校期間安全教育，透過致家長一封信、溫馨提示等方式對廣大師生員工和家長進行乘車、個人防護、心理輔導等進行宣傳教育。尤其是低年級學生和各學段一年級新生要有家長陪護，要求各校師生員工核酸檢測完成後一律不再外出。另外各校要協調好公安和交警部門，在核酸檢測當天到現場維護秩序，確保各項工作萬無一失。

　　教師核酸檢測管理制度2

　　一、目標定位

　　1、提高認識、精細組織：提高政治站位，努力做好幼兒園疫情防控工作，快速完成全員教職員工和幼兒的核酸檢測工作，確保檢測無遺漏、方案無疏漏。

　　2、職責到人、高效配合：幼兒園主要園領導負責核酸檢測的總指揮，各班級根據制定的方案快速組織，輔助人員積極配合，提高所有人的執行力，保證核酸檢測速度和質量。

　　二、領導小組

　　幼兒園建立核酸檢測工作領導小組，負責全園核酸檢測工作。具體如下：

　　組長：（負責全員核酸檢測方案的制定，調整檢測方案，總結方案不足，調整策略）

　　副組長：（負責安排各崗位的工作人員，監控監測過程，中途人員調整，整體方案的具體實施人）

　　成員：各班級教師、保育員等全體工作人員（負責各班級的幼兒引導、排隊、情感支援、後續家長溝通等具體工作）

　　三、檢測時間

　　根據衛健委和教育主管部門隨時安排

　　四、檢測準備

　　1、取得家長配合，提前通知家長用宿康寶預約檢測地點，準備好師幼的檢測碼。

　　2、準備好場地上的檢測區、待檢區、一米線等區域劃分。

　　3、對各崗位人員進行安排，秩序員、引導員、消毒員等崗位專人負責，保證檢測高質量完成。

　　五、檢測安排

　　（一）幼兒園內

　　1、教師在班級內做好教育引導工作，教育幼兒配合核酸檢測，並組織幼兒戴好口罩，根據班級順序排隊依次到達操場，教師引導幼兒一米距離排隊參加檢測。

　　2、班級教師一名在隊伍前面組織示範，另一名在幼兒隊尾引導配合，保證全體幼兒快速配合檢測人員完成取樣。

　　3、回到班級路線提前規劃，和進場路線不重合，時刻提醒幼兒保持距離。

　　（二）附近檢測點

　　自行組織：

　　1、如果檢測點在幼兒園較近位置，提前在園內整隊，根據大班、中班、小班的順序排隊到達場地，保持一米線站好完成取樣。

　　2、教師時刻引導幼兒路途中帶好口罩，保持一定距離排隊前行。

　　家長帶領：

　　如果全社會人員均需核酸檢測，需要配合主管部門通知家長在宿康寶提前預約附近核酸監測點，指導家長自行帶幼兒檢測，保留檢測資料。

　　六、細節要求

　　1、提前制定檢測方案，要求教師對檢測方案中的路線和要求熟知，便於嚴格組織。

　　2、師幼全程佩戴口罩，提醒幼兒保持一米距離站立，各班級保育員提前準備多個備用口罩。

　　3、引導幼兒遵守檢測秩序，保持穩定的情緒，積極勇敢的接受檢測，同時提醒幼兒檢測完成後迅速戴好口罩、有序離開操場。

　　4、積極配合衛健部門佈置好場地，準備垃圾桶、紙巾等必須用品，協助工作人員做好統計、掃碼的工作，安排專人做好檢測區域、待檢區和其它區域的消毒及清潔工作。

　　教師核酸檢測管理制度3

　　為全面做好校園內全員新冠病毒核酸檢測和精準管控工作，落實“四早”“四集中”防控策略，第一時間排查管控風險，第一時間切斷傳播鏈條，第一時間控制疫情，按照省、市、區防控辦有關要求，結合我校實際，制定本制度。

　　一、本校人員安排及職責

　　1.各班主任負責班級人員管理，確保生生間隔1米以上，在校期間需佩戴口罩，課間活動不得聚集，學生不得離開班主任(或科任教師)視線。發現異常第一時間上報。

　　2.負責疏導進出人員及醫務人員引導，發現異常第一時間上報。

　　3.負責在隔離室待命，一旦發生疫情或疑似感染者第一時間帶到隔離室並逐級上報。

　　4.分別負責全校人員所有軌跡消殺工作。

　　5. 負責學校相關人員健康監測、資訊排查和上報。對所有在校師生員工到過重點區域、重點場所的相關人員活動軌跡嚴格進行排查，及時上報排查結果，並落實相關的核酸檢測和隔離措施要求。

　　二、積極配合衛健疾控部門做好核酸檢測組織工作：

　　按照取樣工作要求，做好取樣現場組織發動、秩序維護、資訊登記、環境消殺、必要裝置設施保障等工作，重點避免出現現場人員密集擁堵問題，確保取樣工作規範有序開展。

　　三、做好核酸檢測取樣點準備工作。

　　我校選擇室外空曠、通風良好、面積較大的操場作為取樣場所，由東向西以此是一至六年級(7個班)，有序進行核酸檢測，嚴防人員聚集。

　　四、加強校園出入管理，嚴把校門關。

　　強化校園安全和校門值守，每日7:30、1:30校門口都有兩名值班教師和門衛在崗檢測進入校園師生體溫。發現異常及時處理。校外一切無關人員(含車輛)一律不得進入校園。按照“非必要不外出”的原則，師生員工核酸檢測未出結果前一律不得離校外出，如有特殊原因確需離校的必須嚴格履行報批手續。

　　五、加強師生心理疏導和輿情引導。

　　我校透過電子屏、班隊會、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等多種形式和手段宣傳疫情防控、核酸檢測的`有關政策及健康知識，加強突發疫情期間的心理疏導，引導師生主動參與、支援配合全員核酸檢測和精準管控工作。嚴禁師生在網際網路上傳播核酸檢測和精準管控工作的有關資訊，注意保護患者隱私，堅決拒絕網路暴力。加強輿論引導，密切關注師生思想和心理動態，加強分析研判，及時處置突發輿情。

　　六、強化組織領導。

　　我校高度重視全員核酸檢測和精準管控工作，壓緊壓實領導責任，校長親自研究部署，靠前指揮，分管負責中層分兵把守，全體教師各負其責。成立領導小組：

　　積極配合衛健疾控部門在校園內開展核酸檢測工作，在人員安排、場地佈置、設施裝置等方面加強溝通協作，確保核酸檢測和精準管控工作有序有效進行。

　　教師核酸檢測管理制度4

　　根據檔案要求，為全面做好20xx年秋季學期開學工作，結合我校實際，制定本制度。

　　一、工作目標

　　認真貫徹黨中央、國務院重大決策部署，全面落實省、市各級工作要求，始終把廣大師生員工生命安全和身體健康放在第一位，構建黨委政府領導、部門齊抓共管、分工協作配合、學校全力組織實施的學校疫情防控網路，完善學校疫情防控、快速反應和應急處置機制，切實保障廣大師生員工生命安全和身體健康，統籌做好學校疫情防控和開學工作。

　　二、組織領導

　　成立20xx年秋季學期開學工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組的主要職責是負責學校公共衛生安全應急處置工作的指揮、組織協調、督導檢查和考核評估，研究解決應對中的重大問題和重要問題。

　　三、工作內容

　　(一)精心做好學生返校前工作準備

　　1、加強返校健康管理。自20xx年8月17日起，要求本校師生員工原則上不離開泉州。確需離開泉州的，必須向學校請假。返泉後要按屬地疫情防控要求，自覺做好醫學觀察等措施。從開學前14天開始，每日監測掌握師生員工及其共同居住人員的健康狀況和出行軌跡，繼續嚴格執行“日報告”“零報告”制度，嚴格落實“一人一檔”“人盯人”健康管理，及時掌握師生員工健康動態，杜絕任何一個人帶病、帶隱患返校到崗。要全面梳理校園出入通道，校外人員非業務必須一律不準進校，師生員工進校門一律核驗身份、檢測體溫，憑“八閩健康綠碼”通行。境外師生未接到學校通知一律不返校，返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個人防護和健康監測。返校時按照有關要求向學校出示核酸檢測證明材料。

　　2、全面開展自查自糾。要在總結春季學期疫情防控經驗基礎上，制定20xx年秋季開學工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。要重新參照春季復學復課準備工作評估導則，逐條逐項對開學準備工作進行全面細緻的自查自糾，對於自查發現的、上級督導檢查指出的問題，需在開學前3天全部整改到位，做到全部問題清零歸零，確保各項工作符合要求。

　　3、分類落實核酸檢測。對來自疫情中高風險地區或旅居史、境外返回、有境外親戚接觸史、體溫有異常或有疑似症狀等重點人員，要“一人一檔”建立動態跟蹤表冊，嚴格執行我市相關管控措施，落實“應檢盡檢”要求。引導和鼓勵學生、幼兒進行核酸檢測，做到“願檢盡檢”；暑假期間有到省外探親、旅遊等活動的。師生員工以及新上崗、在春季學期未進行核酸檢測的教職員工(包括學校食堂、安保、物業等後勤聘用人員以及校內工程人員)，須在返校(上崗)前7天內進行核酸檢測；對有集體配餐的學校，還應要求配餐單位落實相關從業人員核酸檢測工作，並將檢測結果提交到學校，務必做到“應檢盡檢”，確保檢測合格、無風險後方可進校。

　　4、全面排查師生健康情況。師生返校前，要最佳化“釘釘”健康打卡功能並以此為基礎建立返校碼申領制度；各單位要認真做好“釘釘”健康打卡工作，建立“一人一案”，安排專人負責教職員工和學生健康檔案，堅持一人一表、動態管理，嚴格執行疫情防控“日報告”“零報告”制度(詳見《新型冠狀病毒肺炎疫情報告制度》)。根據新冠肺炎風險人群判定標準，嚴格稽核返校人員名單。

　　5、深入開展愛衛運動。要總結運用教育系統新冠肺炎疫情防控鬥爭經驗，深入開展新時代愛國衛生運動，切實做好校園環境整治、病媒生物防制、生活垃圾分類、廁所革命、落實控煙措施等工作，切實改善校園環境。在學生集中返校前3天要開展一次全方位、全覆蓋、無死角的校園消殺，做好各類教學和生活、工作場所的通風換氣，保持室內空氣流通；要深入開展校園食品安全守護行動，全面落實校園食品安全園長負責制，落實好校園食品安全自查整改、規範加工製作、全面推進學校食堂“網際網路+明廚亮灶”、校園相關負責人陪餐制度、健康宣教等工作，做好食堂人員晨檢、場所清潔、食品煮熟煮透、工具清洗消毒等方面的管控，確保校園食品安全；要紮實做好秋冬季傳染病防控工作，嚴格落實入學入托晨午(晚)檢、因病缺課(勤)病因追查和登記等防控措施，常態化儲備足量的口罩、額溫槍(體溫計)、酒精、消毒液、洗手液等必要的防疫物資和個人防護用品，對防疫物資進行安全管理、規範使用。

　　6、落實落細心理宣教。要強化宣傳輿論引導，及時釋出返校復學、防控等各項資訊，回應社會關切，消除心理疑慮，引導廣大師生員工提高疫情防控意識，落實有關防控要求，做好心理調適；

　　7、指導科學佩戴口罩。要求教職工應當隨身備用符合一次性使用醫用口罩標準或相當防護級別的口罩，在校內不聚集且保持安全社交距離的前提下，可不戴口罩，處於聚集區域或不能保持安全社交距離時要佩戴口罩。校門值守人員、清潔人員、食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。幼兒園開園期間，教職員工佩戴口罩，幼兒不佩戴口罩，教職員工或學生在校期間如出現發熱、乾咳或其他傳染病等症狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護。

　　8、完善聯防聯控機制。進一步健全校地聯防聯控機制，強化學校與衛生健康、市場監管、公安等部門協調聯絡，進一步加強和完善24小時醫校聯動，明確責任分工，實現常態化聯防聯控。開學前，組織一次全員培訓，開展一次全流程、全要素演練或桌面推演，至少開展一次應急演練，確保相關人員熟悉發熱轉運流程，並細化救治、轉院、流調等工作程式，做到學校與屬地相關機構、120和定點醫院發熱門診協調聯動高效順暢。

　　9、大力推進健康行動。充分利用簡訊、QQ群、微信群等媒介多渠道、多形式做好疫情知識普及和輿論引導，積極開展形式多樣的健康教育工作，提高師生自我防護意識和能力。

　　(二)嚴格落實學生返校後疫情防控工作

　　1、加強校園安全管理。實施封閉式管理，開展校園安全環境整治，排查各類安全隱患。結合疫情防控要求，認真做好校園出入管理辦法和外來人員入校管理辦法等，落實校園封閉管理要求。進入校園人員必須進行身份核驗和體溫檢測。家長原則上不得入校，家長會可採取線上形式開展。要嚴格執行預約與審批手續。

　　2、實行晨(午)檢制度

　　要建立晨午檢學生體溫檢測臺賬。上課期間，學生必須每日進行兩次體溫檢測並登記(即早中)，每次檢測後將體溫如實登記，發現異常立即報告德育處；教職工每日進校必須測量體溫並如實登記，正常後方可進校工作，發現異常立即報告校長。實行健康狀況“日報告、零報告”制度。

　　3、加強教育教學管理

　　上課時教師、保育員必須佩戴口罩。出現發熱情況時，醫護人員、應急處置人員必須穿好防護服，戴上醫用口罩、護目鏡、醫用帽子等處理應急事件。在疫情結束前，原則上不舉辦大型聚集性活動。

　　4、加強衛生管理

　　持續開展愛國衛生運動，抓好校園環境衛生整治，全面開展校園內環境清潔行動，確保校園乾淨整潔。加強物體表面清潔消毒，操作人員應當採取有效防護措施。徹底清除各類病毒滋生環境。加強教室、宿舍、食堂等各類生活、學習、工作場所的定期消殺和通風換氣。及時清運各類垃圾。管理好消毒藥品，避免造成傷害。

　　5、加強就餐管理

　　按就餐方案，強化食堂管理人員、工作人員管理，嚴格按規定操作，幼兒中餐統一在校就餐，固定就餐時間、路線、座位。食品物資供應由有資質的供貨商供應，且固定供貨商，做好採購臺賬。食堂嚴禁採購、食用野生動物和不明來源的活體動物、不得提供生冷食品。做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作，防止帶病上崗。

　　6、加強應急處置

　　上課期間，教職工或學生中若出現發熱(體溫≥37.3℃)、感冒、乾咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉和呼吸道感染等症狀，應按照應急預案立即安排至臨時隔離室隔離，並立即上報學校主要領導，學校立即向上級疫情防控機構報告，並及時按規定送至定點醫院就醫。如出現新冠肺炎疑似病例，學校立即向轄區疾病預防控制部門報告，並配合相關部門做好密切接觸者的管理。