舞蹈工作室規章制度

舞蹈工作室規章制度

  在現實社會中,制度使用的頻率越來越高,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準則和依據。什麼樣的制度才是有效的呢?以下是小編精心整理的舞蹈工作室規章制度,歡迎大家分享。

舞蹈工作室規章制度1

  會員卡片使用規則:

  1、上課前請到前臺登記處刷卡登記,詳細記錄個人上課情況,會員卡只限持卡人本人使用不得轉借他人。

  2、工作室所有型別的會員卡的持卡人不得因任何個人原因請假。

  3、工作室不提供試課,如有特殊情況請事先與老師聯絡。

  課堂紀律規定:

  4、嚴禁遲到,遲到不僅是對老師的不尊重,也是對其他同學的不禮貌,更是對自己的不尊重。

  5、老師上課期間,須跟隨老師練習。當老師在說話時,請不要與其他人交談,否則會錯過老師的講解,也會妨礙其他學員上課。

  6、若您來時,工作室有別的課程在進行中,請勿大聲喧譁,影響他人上課。

  7、上課期間請把會發聲的裝置調至靜音或者振動,接電話或做其他任何會影響其他學員上課的事情,請到休息區。

  8、上課期間嚴禁吃零食,禁止隨地丟垃圾。請愛護工作室環境。工作室內任何時段嚴禁抽菸,吐痰,亂扔雜物。

  9、任課老師若犯重大過失,學生有權向工作室投訴。查明屬實會對老師進行處理。

  安全及衛生規則:

  10、為了您的身體健康與安全,進入工作室前請先換上乾淨的運動鞋或者軟底鞋,請自備好方便運動的衣物。

  11、請每次使用完工作室的相關裝置後,整理好放回原處。

  12、嚴禁惹事生非,無理取鬧,起鬨,散佈謠言,消極怠課。

  13、請愛護更衣室環境,並請妥善保管好個人物品,如有損失,恕不負責。

  14、自覺維護工作室整體形象和信譽。愛護公共設施,損壞物品照價賠償。

  15、在沒有老師的指導下,禁止學員私自練習高難度危險動作,如發生任何意外後果自負,特別是鋼管舞技巧等。

  16、身體有嚴重疾病不能過度運動者請自覺說明情況,否則後果自負。

  17、因工作室環境特殊,請帶小孩來的學員看管好自己的孩子,如發生意外,恕不負責。

  以上章程請各會員自覺遵守。無故違反者視情節嚴重給予警告及開除處理,

  不退取任何費用。未盡事宜,另作規定。

舞蹈工作室規章制度2

  為了確保工作室各項工作有效開展,工作室成員須遵守下列制度:

  一、工作室例會制度:

  各工作室每學期召開一次計劃會,討論本學期計劃,確定成員階段工作目標、工作室教育科研課題及專題講座內容;每學期至少安排一次階段性工作情況彙報會議,督促檢查各項工作的實施情況,解決實施過程中的難點;每學期召開一次主題研討會,總結階段學習成果,梳理存在的問題,研究解決的辦法。

  二、工作室學習制度:

  1、按時學習。工作室成員平時學習以自學為主,同時要根據研究方向,確定主題,每月至少集中學習一次,並利用工作平臺交流學習心得。

  2、按需學習。工作室成員在每學期自我發展計劃中明確學習內容、學習目標,按需有選擇性地進行學習。

  三、工作室研討制度:

  1、工作室成員積極參加各級各類班主任研討活動。

  2、工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室根據研究方向確定主題,每月集體研究一次。

  四、工作室工作制度:

  1、名班主任工作室主持人在完成工作室研究專案和個人專業化成長方面制訂週期發展目標,規定雙方職責、權利及評價辦法。

  2、工作室主持人為工作室成員制定具體進步計劃,安排培訓過程。工作室成員必須參加工作室佈置的帶、教、培訓工作,完成相關工作任務,並有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負責人根據研究方向確定主題,定期集體研究,將研討成果發在工作室網站上。

  3、工作室網站、成員部落格及電子檔案資料要及時更新,開通評論、留言服務,公佈成員電子郵箱等方式,確保交流效果。工作室要及時透過網站釋出工作動態、成員論文、專題研究課例設計、典型案例及評析、教育故事、活動圖片等。

  五、工作室考核制度:

  工作室主持人由“名班主任工作室”工作領導小組考核。

  工作室成員的考核由其主持人和領導小組負責。考核主要從思想品德、理論提高、管理能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養目標,考核不合格者調整出名班主任工作室;同時按有關程式吸收符合條件、有發展潛力的新成員進入工作室。

  六、工作室檔案管理制度:

  建立工作室檔案制度,並由主持人兼管。工作室成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔,為個人的成長和工作室的發展提供依據。

  七、工作室獎懲制度:

  1、工作室設立“工作室優秀成員”、“工作室學習積極分子”等獎項,每學期進行一次評選,評選名額佔工作室成員總數的1/5。

  2、根據工作方案制定名班主任工作室成員考核標準,考核結果作為教師年終考核、績效考核、評優評先、職稱晉升的依據。

舞蹈工作室規章制度3

  一、工作室例會制度:

  工作室每學期召開一次計劃會,討論本學期計劃,確定成員階段工作目標、工作室教育科研課題及專題講座內容;每學期至少安排一次階段性工作情況彙報會議,督促檢查各項工作的實施情況,解決實施過程中的難點;每學期召開一次總結會,總結經驗成果,梳理存在的問題,研究解決的辦法。

  二、工作室學習制度:

  一要按時學習。工作室成員平時學習以自學為主,同時要根據研究方向,確定主題,每學期至少集中學習一次,並利用工作平臺交流學習心得。

  二要按需學習。工作室成員在每學期自我發展計劃中明確學習內容、學習目標,按需有選擇性地進行學習。

  三、研討制度:

  1、工作室成員積極參加各級各類教學研討活動。

  2、工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室根據研究方向確定主題,每月集體研究一次。

  四、工作室工作制度:

  1、工作室主持人與工作室每個成員簽訂《名師工作室成員工作協議書》,在完成工作室研究專案和個人專業化成長方面制訂週期發展目標,規定雙方職責、權利及評價辦法。

  2、工作室主持人為工作室成員制定具體進步計劃,安排培訓過程。工作室成員必須參加工作室佈置的帶、教、培訓工作,完成相關工作任務,並有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負責人根據研究方向確定主題,定期集體研究,將研討成果發在工作室網站上。

  3、工作室網站及電子檔案資料要及時更新,開通評論、留言服務,公佈成員電子郵箱等方式,確保交流效果。工作室要及時透過網站釋出工作動態、成員論文、專題研究課例設計、典型案例及評析、教育故事、活動圖片等。

  五、工作室考核制度:

  工作室主持人由縣級以上“名師工作室”工作領導小組考核。

  工作室成員的考核由其主持人和領導小組負責。考核主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養目標,考核不合格者調整出名師工作室;同時按有關程式吸收符合條件、有發展潛力的新成員進入工作室。

  六、檔案管理制度:

  建立工作室檔案制度,並由主持人兼管。工作室成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔,為個人的成長和工作室的發展提供依據。

  七、獎懲制度:

  1、根據工作方案制定名師工作室成員考核標準,考核結果可作為教師評優評先依據。

  2、對於不求進取,不能按時完成工作室佈置的成員進行勸退工作。

  八、經費管理制度

  1、工作室經費的管理使用堅持“科學規範、力求節約、專款專用、權責一致”原則,制定支出預算,發揮好資金的'最大使用效益。

  2、按將經費撥至工作室主持人所在學校,納入學校統一財務核算。

  3、工作室主持人按照支出預算,確定支出方向,審批財務單據。授權主持人所在學校法定代表人對財務單據真實性及是否符合財務管理制度進行稽核。雙方簽字後,方可入帳核銷。

  4、經費支出範圍包括:差旅費、辦公用品及圖書資料購置費、外聘專家講課費、會務費、外出交流學習費、網路建設費、科研及成果出版費及其它確因工作需要用於工作室集體性支出的費用。

  5、經費不得用於個人消費支出,不得用於主持人所在學校公用經費支出。

  6、經費使用接受財政、審計及教育行政部門的審計檢查和績效評價。檢查出的問題,按照財務管理規定處理。

  7、因考核不合格被取消工作室資格的,並由工作室所在學校將剩餘經費上繳上級教育管理部門。

  8、經費使用要量入為出,不得超支,經費有結餘的,可結轉下一繼續使用。

舞蹈工作室規章制度4

  為加強工作室的規範化管理,促進工作室的發展壯大,提高經濟效益,改善工作環境,特制訂本工作室管理制度如下:

  第一條:工作時間:

  由於我們也不是專門的遊戲工作室,所以工作時間也沒必要按照遊戲工作室的兩班倒.我們自己都是老闆,所以希望自己合理安排工作時間,前期辛苦點每天多花點時間.

  第二條本工作室人員大家都是朋友,所以應該認真工作,愛惜公

  物,減少損耗,發揮個人所長,相互學習.

  第三條工作室內的衛生輪流清掃(包括衛生間,廚房,工作室.寢室

  個人衛生由寢室人員自行清掃).

  第四條工作室秉著自願團結的原則一起開展,若是中間有人家

  因為金錢的原因鬧矛盾,工作室一律開除處理,不管那個人的能力有多強,功勞有多大,拿著屬於自己的錢走人,大家有著共同的理想和夢想,有著共同的一腔熱血,不希望大家因為一些事情而鬧翻。

  目前由於工作室還未開始正式運作,具體細節有待完善.希望大家精誠合作開創自己一份美好的明天!

最近訪問