技校資訊化管理制度（通用5篇）
技校資訊化管理制度（通用5篇）
在不斷進步的社會中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。大家知道制度的格式嗎？下面是小編幫大家整理的技校資訊化管理制度（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
技校資訊化管理制度1
班班通裝置是學校資訊化教學的重要設施，是教師教學的輔助工具，師生必須倍加愛護、按規定流程使用與操作。為了加強對“班班通”裝置的使用與管理，確保教學工作的開展和裝置的正常執行，特制定本制度。具體如下：
1、班主任為該班班班通裝置的管理第一責任人，負責班班通裝置的全面管理工作。班主任要經常檢查裝置使用情況，發現裝置出現故障應及時報告給學校領導，以便及時查明原因排除故障；如發現裝置硬體損壞或丟失，應及時報告學校領導。如保管不善造成裝置損壞、丟失，除照價賠償外，還要追加班主任責任。班級任課教師為第二責任人，應協助班主任管理。
2、各班要指定一名班級資訊管理員（班主任可指派一名品德優秀、責任心強、工作認真的學生擔任），負責檢查班班通裝置是否關閉，確保教師上課完畢裝置立即關閉。對班班通裝置進行清潔除塵，切忌用溼抹布清潔，保持多媒體講臺下地面的乾燥；不得用手觸控電子白板和投影儀，更不能讓硬物觸及電子白板和投影儀等。
3、粉塵、不按程式操作、機器運轉時受到震動是損害機器使用壽命的大敵。班主任必須對學生進行教育，未經教師允許學生不得亂動和使用各類裝置，以免發生危險和裝置損害。要保持教室內衛生，桌面潔淨，減少粉塵，延長機器使用壽命。保證多媒體講臺桌面乾淨、整潔，不亂放書本、雜物等。嚴禁將水杯、黑板擦等物品擺放在多媒體講桌上。
4、任課教師使用前應先向班主任申請，課前檢查裝置的完好情況，如需複製檔案的應先進行防毒處理，授課完畢後將檔案移到指定個人資料夾。不使用外來磁碟、劣質光碟。使用完裝置後，及時清理桌面、將電子筆等整理歸位，再依次正常關閉電腦主機、投影儀等班班通裝置，嚴禁直接關閉總電源；及時填好教師使用記錄，班主任檢查無誤後方可離開。如果班主任不做檢查，出現問題由班主任負責。班主任每月底將教師使用記錄交學校教務處檢查。
5、授課教師要注意系統的維護保養，發現故障或計算機有病毒應及時清除或向班主任報告處理，確保正常使用。授課教師不要在放置主機的操作檯上放置其它雜物，保障主機能夠正常通風散熱。嚴禁在電腦桌面與C盤上儲存資料。不得隨意更改計算機設定，嚴禁隨意拆卸裝置，不得擅自在計算機上安裝和解除安裝軟體。教學需要的軟體，由學校管理員進行安裝。
6、教師使用班班通裝置須規範操作，不得在教室計算機中使用與教學無關的內容，自覺抵制有害資訊，不在網上瀏覽有害資訊及網上聊天、看電影、聽音樂、玩遊戲，嚴禁利用網路製作、釋出、傳播各種有害資訊。杜絕學生非法操作裝置，教師不得擅自允許學生單獨使用多媒體設施，嚴禁學生隨意開關總電源、計算機、投影儀等裝置。
7、打雷時和雷雨天氣各班禁開電源，嚴防雷擊。
8、班班通鑰匙不得隨意轉借他人使用，遇到週五或學校放假，班主任必須認真進行檢查，做到電腦關機、電源關閉、多媒體講桌上鎖、教室門窗關緊等，做好裝置的防潮、防損、防盜工作。
9、每到新學期開始，新老班主任要對教室內的班班通裝置進行交接，新班主任要對照原教室內的班班通裝置配置表檢查裝置是否齊全，是否損壞，有問題由原班主任負責，新班主任不做交接由新班主任負責。
10、班班通的所有設施未經學校領導許可，不得由任何人帶出教室。
11、凡違反上述規定對相關設施造成破壞者，應照價賠償，情節嚴重者將按校紀校規給予處理。（正常損耗除外）
12、學校加強管理，定期檢查，將“班班通”檢查評比列入班級檢查常規。同時將不定期對各班的使用情況進行抽查，抽查的結果將納入教師考核中。
技校資訊化管理制度2
為了加快我校“數字校園”建設的步伐，加強“班班通”裝置管理，延長裝置的使用壽命，充分發揮教育資訊科技在教育教學改革中的重要作用，有力推進義務教育均衡發展，經學校行政辦公會研究，特制定如下制度：
一、使用過程中，若裝置出現故障應立即停用，並報請網路中心及時檢修，技術人員檢修時寫好檢修記錄交由網路中心存檔。
二、裝置的硬體故障必須由網路中心指定專業人員負責修理，教師不可擅自拆解，私自處理，否則後果自負。
三、任課教師使用“班班通”教室多媒體裝置必須嚴格按照操作規程進行操作，因違反操作規程導致裝置損壞的，將按規定追究當事人責任。
四、在維護裝置時，不能在帶電的情況下插拔任何與裝置主機、外部裝置相連的部件、插頭、板卡等。
五、在裝置執行過程中，不能頻繁地關閉和開啟電源，不得隨意移動、振動裝置。如果電腦出現宕機，應採用系統熱啟動和系統復位方式。如果必須關閉電腦電源，也需要至少關機30秒後再重新開啟電腦電源。
六、為確保安全，雷雨天氣不得使用“班班通”教室多媒體裝置，班級電教管理員要切斷多媒體總電源。
七、“班班通”教室多媒體裝置必須做好防塵工作，注意環境清潔，及時清除裝置上的灰塵等雜物，除塵時一定要拔掉電源，注意安全。裝置不使用或使用後，要用防塵罩蓋好。
八、裝置清潔不能使用有機溶劑擦拭，只能使用中性洗滌劑或清水。清潔機身時，要把（清潔柔軟的）抹布擰乾，防止液體（水）流入裝置內。電腦顯示器和電視機的表面有保護塗層，除非必要，不要擦拭；擦拭時只能用沾清水的脫脂棉等輕輕擦拭。
九、如遇異常情況（如：火、水等）時，要及時做好裝置的保護，必要時將裝置及時轉移至安全地帶。
技校資訊化管理制度3
為了保證全校正常的.教學秩序，提高電教裝置的利用率，特制訂電教裝置的管理制度：
1、普通教室電教裝置是學校開展電化教學的主要工具，不得用於其它活動,未經學校管理人員同意，任何人不準擅自拆卸任何電教裝置，更不準擅自把裝置拿出教室外使用。
2、任課教師應熟練掌握各種電教裝置使用方法，使用前認真檢查裝置的完好程度。使用時嚴格按操作規範操作，時刻注意裝置工作情況，如有問題，應立即停止使用並通知電教管理人員處理。使用後，應按操作規定依次關閉裝置，整理好裝置並填寫好班級電教裝置使用記錄。
3、要注意電教裝置的音量、光線、色彩、角度適中，保重學生身體健康，把對臨近班級的影響降至最低限度。
4、各班班主任為本班電教裝置的第一責任人，有責任有義務管理好本班電教裝置，教育學生自覺維護班級電教裝置，保證裝置的正常運轉。
5、每班指定一名責任心強、能夠熟練掌握電教裝置操作的同學擔任班級電教管理員，負責管理、維護電教裝置，並協助教師上好電教課。
6、對裝置定期清潔，清潔時要用乾燥的軟巾輕輕擦拭或吹去表面灰塵，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免劃傷螢幕;切忌用溼巾清潔，預防短路。投影機屬貴重裝置，需專業人員進行維護。
7、因違章操作造成損壞及不良影響者要照章賠償。
8、多媒體教室應保持環境清潔，嚴禁在室內吐痰、吸菸、亂扔雜物等。定期做好裝置的保養，如有問題，應及時修理，保證每臺裝置處在良好狀態。
技校資訊化管理制度4
1、班班通裝置只能在教師上課時使用，不得用於其它活動。嚴禁學生私自開啟班班通裝置，更不允許學生利用班班通裝置聽音樂、看影碟、玩遊戲、上網聊天等。
2、任課教師應掌握各裝置使用方法，嚴格按裝置的操作規範操作，時刻注意裝置的運轉情況，如有問題，應立即停止使用，然後通知管理人員進行檢測或維修。
3、如當堂不需使用班班通裝置，一定要保證班班通裝置處於非通電狀態。絕對不允許出現該堂課不需要使用班班通裝置，但所有班班通裝置均處在開機狀態，或學生都在室外上課，但教室所在裝置卻仍在開啟。
4、各班主任負責本班的班班通平臺調配及鑰匙發放與回收工作。
5、各班班主任為保管教室班班通裝置的第一責任人，負責本班的班班通裝置的保管和維護，認真做好本班裝置使用記錄和維護記錄。
6、保持班班通裝置的清潔。要對裝置外表定期清潔，清潔時要小心細緻，可用潮溼但不滴水乾淨抹布輕擦裝置外殼，但切勿進水，以免損壞班班通裝置。
7、班班通裝置出現故障，非專業人員，任何人不準擅自拆卸裝置，任何人不準擅自把裝置拿出教室外使用。
8、因違章操作或學生私自使用班班通裝置造成人為損壞的，學校將追究有關責任人的責任並視損壞程度要求責任人照價賠償，無法查明責任人的由該班集體賠償。
技校資訊化管理制度5
一、使用班班通電教裝置時要嚴格按照操作規程使用，禁止非正常關機，禁止隨意插拔各種連線線。
二、管理人員要隨時升級防病毒軟體，保證每週進行日常病毒檢測，裝入計算機系統的任何程式、資料要經過病毒檢查，同時做好重要資料備份工作。
三、相關人員不得傳播、複製、編寫病毒程式、嚴禁利用班班通電教裝置網路釋出、瀏覽、下載、傳送反動、色情及暴力的資訊。
四、禁止安裝與工作內容無關的軟體，不得利用班班通電教裝置從事與教育教學無關的活動。
五、完善安全保衛措施，注意防火防盜。教室內應按防火規定配備消防器材，管理人員要熟悉消防器材的存放位置和使用方法，發現火情及時報警，並採取有效措施及時滅火。
六、加強班班通電教裝置內用電管理，定期對供電線路配電裝置和照明器具進行檢查，防止因線路老化、短路造成事故；按綜合佈線設計進行用電線路鋪設，不得私拉亂接；各班級要指定專人於每天下班前，關閉所有用電裝置，關閉總電源，最後關好門窗。
七、班班通電教裝置管理人員要熟悉裝置電源、照明電及其他電器裝置開關位置，掌握切斷電源的方法和步驟。
八、定期檢查、保養班班通電教裝置，保證執行安全可靠。妥善保管硬體裝置及其他相關裝置的驅動程式、保修卡和重要隨機檔案。
九、使用人員如發現計算機系統執行異常，應及時與管理人員聯絡，非專業人員不得擅自拆開計算機調換裝置配件，外請人員對班班通電教裝置進行維修時，學校相關人員應自始自終協同。
十、班班通電教裝置應列為單位重點防火、防盜部門，電子教室內要有可靠的防盜、防雷、防火、防水、防塵和防靜電設施，並責任到人。