學校留觀室工作制度

學校留觀室工作制度

　　在現在的社會生活中，大家逐漸認識到制度的重要性，制度具有使我們知道，應該做什麼，不應該做什麼，懲惡揚善、維護公平的作用。你所接觸過的制度都是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的學校留觀室工作制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、隔離留觀物件工作要求

　　1.各班級在校內一旦發現疫情物件時，應立即通知學校分管領導;

　　2.對可疑病例以及早期症狀者，應立即採取隔離措施;

　　3.患傳染病的學生及教職工在患病期間必須住院或居家隔離治療;

　　4.凡與患傳染病學生有過密切接觸者，應進行醫學觀察，必要時應進行隔離觀察。患傳染病學生所在教室按照要求進行消毒。

　　5.凡患傳染病的學生及教職員工經隔離治癒後,必須有醫院證明，經衛生保健醫生確認同意後方可復課。

　　6.留觀過程錄音錄影存檔備案。

　　二、個人防護要求

　　1.進入留觀場所及房間的工作人員採取防護措施，穿戴防護服，護目鏡，醫用外科手套。戴醫用外科口罩，每4小時更換1次或感潮溼時更換。

　　2.每次接觸隔離患者後及時更換手套並進行手部衛生清洗消毒(六步洗手法或速幹手消毒劑擦洗)

　　三、值守人員要求

　　1.值守人員一般由衛生保健醫兼職，在疫情未解除前要求全天候值守，並做好值守記錄，備好各年段、班級相關學生、家長、老師等聯絡資訊存檔工作，以備急需。

　　2.從接到班級老師、行政疫情報告及處置資訊開始，直至疫情疑似物件進入隔離留觀室，等待家長接送或醫院疫情“120”專車未到時段，學校在各環節，值守人員應該盡職盡責、密切配合，對值守不在崗，造成疫情事件人員將嚴肅追究其職責

　　3.要求處置合理，按“早發現、早隔離、早治療、早處置”的有效防控機制，為快速切斷傳染源、快速扼殺病毒的傳播途徑而快速對接家長及醫院接送，以達立診立醫。

　　4.嚴格執行疫情報告制度，做到不誤報、不延報、不瞞報。

　　四、常見消毒劑及配製使用

　　1.含氯消毒液(有效氯5%):常規按消毒液:水為1:100稀釋後即為有效氯500mg/L (以此類推)。

　　2.其他消毒劑按產品標籤標識以殺滅腸道致病菌的濃度進行配製和使用。

　　五、嚴格對隔離的場所和設施消毒要求

　　(一)日常消毒方法

　　1.水銀體溫計需一人一用，用後可用75%的酒精浸泡10分鐘;

　　2.對隔離觀察室每天溼式清掃，對桌椅、門把手、檯面等物體表面進行消毒時，可選用清洗、擦拭、噴霧的方法。一般選擇含氯消毒劑，濃度為500mg/L~ 1000mg/L，作用時間10~30分鐘。

　　3.留觀人員產生的生活垃圾均放入垃圾桶，每天清理，清理前用含有效氯2000mg/L的含氯消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全溼潤，然後紮緊塑膠袋口，統一收集處理。

　　4.嘔吐物、分泌物可採用加蓋容器收集，用5%的含氯消毒劑按1:4 (消毒液:汙染物)混合作用2h後排下水道。如嘔吐物、分泌物等汙染物直接汙染地面，可用5%的含氯消毒劑浸泡的抹布直接覆蓋包裹汙染物，作用30分鐘後清除，同時用有效氯5000mg/L的含氯消毒劑的擦(拖)布擦(拖)拭可能接觸到嘔吐物的'物體表面及其周圍(消毒範圍為嘔吐物周圍2米，建議擦拭2遍)。

　　5.日常的織物(如毛巾、衣物、被罩等) 250mg/L~ 500mg/L的含氯消毒劑浸泡1h後常規清洗。

　　6.轉運密切接觸者的車輛，可用有效氯為1000mg/L的含氯消毒劑溶液噴灑至表面溼潤，作用60分鐘後清水沖洗。

　　（二）終末消毒

　　隔離留觀者轉移至醫院隔離後,組織對隔離室進行全面徹底的終末消毒可用有效氯為1000mg/L的含氯消毒劑溶液噴灑，並用紫外線燈光照半小時。