幼兒園功能室管理制度

幼兒園功能室管理制度

　　在現實社會中，越來越多地方需要用到制度，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。那麼制度怎麼擬定才能發揮它最大的`作用呢？以下是小編收集整理的幼兒園功能室管理制度，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　美術室管理制度

　　1、美術室由專人（李維老師）負責管理。

　　2、管理人員要認真做好裝置添置登記，畫架、畫臺要擺設整齊。幼兒使用的橡皮泥、彩色卡紙、油畫棒等等及時添置。

　　3、輪到活動的班級教師提前進入室內做好活動前的準備工作，組織幼兒有秩序進入室內，要遵守開放的時間和服從管理人員的管理，嚴格執行計劃，認真做好活動記錄。

　　4、教育幼兒愛護室內物品，室內保持安靜、清潔，不準隨意喧譁、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不在畫架、畫臺、牆壁亂刻亂畫。

　　5、師幼作品要擺放整齊或張貼好，不隨意亂堆放。

　　6、室內器材外借，必須經幼兒園主管領導批准，如借出損壞或遺失，照價賠償。

　　7、每次活動結束，各班保育員要搞好室內整潔，關好窗，鎖好門。如失職造成損失，按損失程度，追究事故責任。

　　圖書閱覽室管理制度

　　1、幼兒圖書閱覽室由專人（陳柳志老師）負責管理，期初整理，期末清點。

　　2、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記，圖書要分類並在書櫃擺放整齊。

　　3、輪到閱覽圖書的班級要組織幼兒有秩序進入室內，要遵守圖書開放的時間和服從管理人員的管理，嚴格執行計劃，認真做好活動記錄。

　　4、室內圖書不得隨意外借，如需外借，需向管理員登記。

　　5、室內保持清潔、安靜，不要喧譁、打鬧，不要亂丟紙屑、雜物，不要在書檯、牆壁亂刻亂畫。

　　6、教師要加強指導，幼兒要愛護圖書，不得損壞圖書。看完圖書放回原處，培養幼兒的歸位意識。

　　7、活動結束後，及時切斷電源，打掃整理，關閉門窗。

　　科學室管理制度

　　1、科學發現室有專人（李維老師）負責管理。

　　2、幼兒進入科學發現室活動，教師要加強管理與指導，不得損害室內物品。嚴格執行計劃，認真做好活動記錄。

　　3、要愛惜實驗器具，操作完畢，放回原處。

　　4、室內標本、裝置、實驗器具，應保持整潔，無灰塵。

　　5、科學發現室物品較貴重，外借使用必須有登記。

　　6、幼兒活動結束後，管理員應打掃管理，關閉門窗，切斷電源。

　　生活訪管理制度

　　1、生活坊有專人（楊蘭老師）負責管理。

　　2、管理人員要認真做好添置裝置登記，各物品應規範擺放整齊。

　　3、注意室內清潔，不帶東西到室內吃，不亂丟紙屑、雜物，不在牆壁上亂刻亂畫。

　　4、活動期間，幼兒要有秩序進入生活坊，按規定的地方、就坐，室內保持安靜，不準隨意喧譁、走動、打鬧，認真做好活動記錄。

　　5、愛護生活坊器材，沒有取得管理人員允許，不準隨意動用，如違者造成損失，照價賠償。

　　6、器材借出使用，必須經學校主管領導同意方可借出，如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。

　　7、每次活動完，要做好衛生工作，要檢查器材擺放，關好窗鎖好門。

　　舞蹈室管理制度

　　1、舞蹈室實行封閉教學，不得開放門窗，做到防灰塵、防蚊蠅、防老鼠、防雨水。

　　2、進入舞蹈室必須更換舞鞋或室內鞋。不得穿室外鞋或光腳進入舞蹈室，防止弄髒地面。

　　3、禁止攜帶尖銳物、顆粒物、化學藥水和有毒有害物品進入舞蹈室，防止意外傷害事件發生。

　　4、禁止在舞蹈室吸菸、燃點蚊香、蠟燭和使用火燭。

　　5、禁止在舞蹈室喝水和吃東西。

　　6、禁止在舞蹈室吐唾沫、吐痰和扔髒物。

　　7、禁止髒手和腳在牆壁上觸控，禁止在舞蹈室亂寫濫畫。

　　8、禁止碰撞和倚靠壁鏡，防止玻璃破碎傷人。

　　9、禁止在舞蹈室內嬉戲和追逐打鬧，防止摔傷和碰傷。

　　10、禁止學員觸控電源開關插座和電器，注意用電安全。

　　11、每次教學活動結束後，必須拖洗地板。

　　12、教師愛護舞蹈室和幼兒園的財產，損壞者照價賠償。

　　13、堅持科學訓練，防止幼兒在訓練中受傷。

　　15、正確使用空調，開機時，先插上插頭再開啟電源；關機時，先關閉電源再拔下插頭。設定溫度不得低於26度，防止幼兒感冒。

　　16、離開舞蹈室前，必須打掃好室內衛生，關閉電器，拔下空調插頭，鎖好門窗。