幼兒園教師績效考核管理制度(精選14篇)

幼兒園教師績效考核管理制度(精選14篇)

  在生活中,很多地方都會使用到制度,好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的幼兒園教師績效考核管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  幼兒園教師績效考核管理制度 篇1

  一、考勤部分

  1、早晨值日教師7:00到園,不值日教師7:30到園。遲到一次扣10元,早退一次扣10元,曠工一小時(遲到15分鐘以上視為曠工)扣20元。

  2、每天工作時間內,未經請假,不得私自外出,否則,按曠工論處,曠工一天按事假三天計算。

  3、病假一天扣除當天基本工資及當月全勤獎10元,兩天扣除兩天的基本工資及全勤獎30元,三天及以上按事假算。銷假當天補交請假條,並出示國家正規醫院的病例、藥方、發票,否則按事假算。

  4、事假半天扣半天基本工資及崗位工資,事假一天扣除當天基本工資、崗位工資、班主任費、全勤獎30元及其他的工資結構。因幼兒園工作的特殊性不允許請3天以上事假。請事假須事前兩天請假,園長審批後方可請假。

  5、法定節假日前後請假,以半天為單位扣除績效工資50元。

  6、當日疾病不能到園者,須於正常上班時間前半小時請假。上班途中有特殊情況應及時電話告知並提供延誤實據,否則按第1條處理。

  7、嚴禁請霸王假,未批假缺勤按曠工論。每學期連續曠工三日或累積曠工五日以上按自動離職處理,扣發全部未發工資、獎金及押金。如因不服處理產生有損幼兒園聲譽的不當言論或其他過激行為,園方將依法追究當事人刑事及民事責任。

  8、對月全勤者每月獎勵30元,對學期全勤者每學期獎勵100元。

  9、未涉及的考勤內容按本園制定的《幼兒園考勤制度》執行,有衝突的內容以本規定為準。

  注:因幼兒園工作情況特殊,本著對幼兒和家長負責的態度,無特別情況,儘量不要請假而影響幼兒園的工作秩序。

  二、保教部分

  1、按計劃或課表上課,每學期要有學期計劃,每週要有周計劃。學期計劃必須在開學一週內上交。周計劃必須在每週星期一8:00以前上牆,未按規定上交或上牆,一次扣10元。

  2、教學任務必須要保質保量完成。每一個教學任務,幼兒掌握率必須達到90%,若發現幼兒的知識掌握情況未達到的,根據具體情況進行處理。

  3、中班、大班、學前班須有家庭作業,並且要全批全改若發現沒有批改的一次扣除5元。

  4、嚴格按作息時間表和課表上課,嚴禁私改作息時間,若私自改變,發現一次扣10元。

  5、在課堂上,要認真組織教學,寓教於樂,對每一個幼兒都要認真、細緻地輔導,嚴禁課堂上做與教學無關的事情,(如接發簡訊等),若發現一次扣10元。

  6、每位教師在課堂上必須講普通話,若發現一次不用普通話的扣10元。

  7、積極撰寫教育論文,凡被選用登載的,縣級100元,市級150元,省級200元,國家級300元。

  8、創編指導的幼兒作品(舞蹈、美術、書法或其他),在國家級、省級、地市級、區級比賽中獲獎的,根據獲獎情況,獎勵00到500元不等。

  9、參加區級、地市級、省級、國家級舉辦的上課比賽獲獎的,根據獲獎情況,獎勵200到1000元。

  10、在園內舉辦的慶六一或慶元旦演出中,以班級為單位評獎,成績突出者獎100元。

  11、在園內舉辦的上課比賽中,成績突出者獎100元。

  12、班級控流保學達100%獎勵班級100元,達90%獎勵50元,90%為達標,90%以下流失一人扣班級50元。

  13、工作態度端正,積極向上,根據平時考核情況及期末教師公開投票,評出一名優秀教師,獎勵50元/人,優秀保育教師1名,獎勵30元/人。

  14、不能按質按量完成教案,少一篇扣10元,不按要求完成扣5元,不按時交教案扣5元,不交教案扣當月教育津貼30元。

  15、在非規定時間內給幼兒看電視,發現一次口頭警告,第二次點名批評,第三次各扣10元,3次以上扣除班級教師當月教育津貼每人30元。

  16、離園時經檢查發現幼兒手臉不淨,衣褲未紮好(無任何藉口),第一次口頭警告,第二次點名批評,第三次扣每人10元,三次以上扣除當月教育津貼30元。被家長投訴,一次性扣除當月教育津貼。

  17、幼兒尿溼褲子,不及時更換的或者褲子內有汙物的,扣每人10元,因幼兒尿溼褲子,或褲子上有汙物,被家長投訴,扣班級教師當月教育津貼。

  18、幼兒穿反鞋、反衣褲或穿錯他人衣褲,班級教師各扣10元,屢次出錯,加倍扣。

  19、吃飯前不組織幼兒洗手,每週一不為幼兒剪指甲,班級教師各扣10元。

  21、不參加集體會議(不允許請假)扣20元,開會、培訓時玩手機,打電話,私聊,睡覺等,發現一次扣10元。

  20、中午守睡教師不得打電話、做私活、擅自離崗。發現一次扣10元。

  21、工作期間不得反鎖教室寢室門,發現一次扣本室教師每人10元。

  三、師品師德部分

  1、被家長表揚一次,當月獎勵10元,屢次受到表揚期末獎勵30元,收到表揚信獎勵20元/次。

  2、一學期班級無家長投訴,獎勵班級50元。

  3、教師上班時間不化濃妝,不塗誇張的指甲油,不穿5釐米以上高跟鞋,不穿拖鞋,不穿膝蓋5釐米以上短褲短裙,發現後,第一次警告,第二次批評,第三次扣10元,三次以上,扣除當月教育津貼30元。

  4、與家長髮生爭執,責任人扣10元,並做書面檢討。

  5、負責人交代的工作,找各種理由不完成、不服從安排的,根據情節輕重,扣10至20元。教師之間因工作或私事在園內吵架扣20元/人。

  6、上班時間看課外書,打瞌睡,長時間打私人電話,擅自離崗,串班聊天等一經發現,第一次口頭警告,第二次點名批評,第三次扣10元,3次以上扣當月教育津貼30元,並做書面檢討。

  7、在園內外散播不利幼兒園的言論,聚眾鬧事,拉幫結派,造成幼兒聲譽受損的,經核實,帶頭者給予開除,幼兒園保留民事訴訟權,其他人扣除當月績效。

  8、體罰、變相體罰,打罵幼兒(用惡語辱罵、打手板、用書拍頭等),把幼兒放到別的班級或關小屋等,一經發現責任人扣20元,被家長投訴扣50至100元,後果嚴重者將承擔法律責任。

  四、幼兒安全、護理部分

  1、因教師看護不慎,導致幼兒受傷害的,視其嚴重程度,一次扣除10—50元。

  2、因教師照顧力度不夠,導致幼兒出勤率嚴重下降的,視情節輕重,給予20—50元的處罰。

  3、因教師看護不力,導致幼兒經常尿褲子的,或因尿褲子後沒有及時更換的,發現一次扣10元

  4、幼兒進餐時,教師應先照顧好幼兒後自己再進餐,不準自己先進餐,若發現一次扣10元。

  5、午睡床單和被褥要間周暴曬,發現髒的或尿床的要及時更換,午睡後每天要及時整理乾淨,若發現一次未整理的扣責任人10元。

  五、衛生及公物管理部分

  1、各班必須把教室、清潔區打掃乾淨,桌椅、掃帚、垃圾簍、文具櫃要擺放整齊,放學後門窗要關好。每天不定期檢查,若發現一次教室不乾淨、不整潔的一次扣10元。對每次抽查都是優秀的一學期獎勵100元。標準參照《衛生檢查標準》執行。

  2、室內公物由各班老師負責管理,學期結束無人為損壞獎班級30元。人為損壞或丟失將根據程度由本班教師給予賠償,不準將責任推給家長。

  3、公共用品(如玩教具、木馬、桌凳、音響、清潔工具等)誰使用誰管理,用完後由本人負責歸位。

  4、借用物品及時歸還,損壞或丟失照價賠償。

  幼兒園教師績效考核管理制度 篇2

  1、幼兒園教師管理制度中教職工必須嚴格遵守幼兒園上下班時間,按時上班簽到,做到不遲到、不早退,按時上下班。

  2、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、串班、要全面照顧孩子,避免發生意外事故。

  3、幼兒園教師管理制度中因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重後果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資100元/次。

  4、幼兒園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間微笑面對家長和孩子。

  5、幼兒園教師管理制度中各班室下班後,必須在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全。

  6、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經園長批准而離開崗位者按曠工論處。

  7、幼兒園教師管理制度中值班老師遵守值班時間,比正常上班時間早到十分鐘,當班或值班時間,不能因私事離開孩子。

  8、值班教師不能離開幼兒,班級發生的事故由當班教師負責處理,並及時向領導彙報。

  9、教師若請假提前一天告訴園長,扣除當天工資。

  10、幼兒園教師管理制度中教師要認真備課,提前把要上的課準備好,保證每節課都要有教案,有條理。每週五將備課本交到辦公室。上課必須用普通話上課。

  11、嚴把幼兒離園關,不將孩子交給陌生人,防止壞人冒領幼兒。

  12、戶外活動時,要有秩序地組織幼兒進出教室門口,防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。

  13、讓孩子養成問好的習慣,有禮貌,會說“謝謝”“對不起”等禮貌用語。

  14、孩子出錯教師及時糾正,講道理。不能隨著孩子的心思走,要有自己的計劃。

  幼兒園教師績效考核管理制度 篇3

  1、幼兒園教師管理制度中全體教師必須嚴格遵守作息時間(秋季上午8:00——11:00,下午2:30——4:30,夏季上午8:00——11:00,下午15:00——17:00)制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

  2、幼兒園教師管理制度中全勤的教師每月發給全勤獎50元,有遲到、早退或不按時簽到等現象的,在當月的工資中扣除10元/次,並扣全勤獎,隨意離崗扣工資50元/次,並扣全勤獎,曠工者扣100元/次,並扣除當月的全勤獎,吃早飯一次扣10元,不扣全勤獎,不按作息時間到指定地點做早操,一次扣10元,不扣全勤獎,按時參加政治、業務學習、例會、教研會缺席一次扣10元,不扣全勤獎。事假每天扣10元,並扣當月全勤獎,病假一天扣5元,並扣除當月的全勤獎,病假一週以上(以區級以上診斷為依據,住院治療的依據學校有關規定酌情處理)婚假、喪假、產假按國家假日規定執行。

  3、幼兒園教師管理制度中無安全事故發生的教師每月發給安全獎50元,幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責一切費用,並扣除當月安全獎,如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔5%的醫療費用,並扣除當月安全獎。因看管不當造成幼兒從學校走失,屬教師嚴重失職,扣除工資200元/次,並扣除當月安全獎,造成嚴重後果的,處罰結果由學校領導商議後論處。

  4、衛生工作做到每天一小掃,每週大掃除。班級兩室衛生及走廊衛生整潔,地面、窗臺擦乾淨,物品各歸其位,沒有灰塵,一處不整潔扣10元,不扣全勤獎

  5、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進園,上班期間,不隨意換班.替班.更不能串班閒談一切無關工作的事情,避免孩子發生意外,嚴格做到:視線絕對不能離開孩子,不允許讓孩子替教師做事,堅持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴禁打罵孩子。

  6、幼兒園教師管理制度中班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良後果,按失職處理。

  7、幼兒園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態度友好,避免與家長爭吵,

  8、幼兒園教師管理制度中教師下班後,必須在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全。

  9、孩子在室內外活動期間(如滑梯.玩具、操場)必須有老師陪同看護,絕不能讓孩子自己玩耍。幼兒有不舒服的情況,要及時協助處理,同時要了解原因,安撫幼兒,及時與家長取得聯絡,並報告園長。

  10、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經園長批准而離開崗位者按曠工論處。

  11、幼兒園教師管理制度中值班老師應遵守值班時間,值班時間,不能隨意離開孩子的視線,不能把幼兒獨自留在教室或門衛室,不能將孩子隨意交給他人,若需委託他人看管,需履行幼兒交接手續,並做好詳細的記錄。

  12、幼兒園教師管理制度中教師要認真備課,認真做好晨檢、午檢工作,嚴禁幼兒帶尖利的物品、玩具,麵包、飲料、藥入園,並做好詳細的記錄,課前必須清點幼兒人數,對無故缺席的幼兒老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況,每天詳細記錄孩子出勤情況。

  13、幼兒園教師管理制度中一月公佈一次考勤。並將考勤列入獎懲、年終評比條例中.、學期結束,對教師考勤、教案、教學、班級佈置等方面工作進行全面考核,對各方面表現優秀的教師進行表彰。

  幼兒園教師績效考核管理制度 篇4

  1、 教師要熱愛學生,關愛學生,以正面教育,鼓勵表揚為主,以正確的價值觀引導學生,以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

  2、 全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

  3、全勤的教職工每月發給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元/次,曠工者扣20元/次。

  4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。

  5、工作中造成輕微責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責向家長解釋,並承擔相應費用。如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學,或造成其他嚴重後果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責。扣發當月獎金,若無不安全事件發生,當月兌現50元安全獎。

  6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良後果,按失職處理。

  7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態度友好。

  8、各班放學後,必須在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全。 師生外出活動時,注意及時關燈、空調、電扇等。

  9、同事之間應該團結互助,不斤斤計較,嚴禁同事之間鬧情緒,互相詆譭、有損教師形象的事件發生。(出現此類事件,批評、教育不改正者且情節惡劣者,為了維持教師隊伍有良好的師德師風,做勸退處理):

  幼兒園教師績效考核管理制度 篇5

  ①教師加強工作責任心,根據幼兒一日生活常規,精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

  ②每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發生意外事故。

  ③幼兒吃飯時,熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、釦子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

  ④教育幼兒不能吃的東西不往嘴裡放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

  ⑤下班前關好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全、

  ⑥預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管,預防幼兒走失等。

  作息制度

  1.認真組織好幼兒一日生活,科學安排好幼兒的一日活動,幼兒的集體活動時間(包括上課)。小班10--15分種,中班20--25分鐘,大班25--30分鐘或35分鐘,大班後期可延長到40分鐘。

  2.幼兒的戶外體育活動時間,每天不少於2小時。

  3.保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每天午睡2—2.5小時(夏季午睡延長半小時)

  4.保證各班幼兒的遊戲時間,要列入課程表。

  幼兒園教師績效考核管理制度 篇6

  1.教師應按照《幼兒園教育綱要》要求,每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。

  2.教師值班時間必須使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。

  3.觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。

  4.按時打掃衛生、保持桌面、地面整潔。

  5.獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。

  6.按課程表上課,組織遊戲。

  7.以鼓勵、表揚,正面教育為主,不體罰或變相體罰學生。

  8.午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現有損教師形象的言行。

  9.要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細緻而寬鬆,隨時瞭解幼兒,如有不正常情況,隨時處理。

  10.利用接送幼兒時間,向家長做好宣傳,適當說明幼兒一天在校生活、學習的情況。

  11.要保持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品

  幼兒園教師績效考核管理制度 篇7

  一、教科研

  1、每學期教師要根據本班幼兒特點制定個人研討專題,並積極開展教育實踐活動,期末要有論文和經驗總結,對參與交流的具有一定理論和實踐價值的論文給予適當獎勵:全國性-交流300元;全省性-交流80元;本市交流60—30元;本園交流30元。

  2、積極參與教學研討,承擔教學成果展示等活動,給予獲獎者相應的獎勵:國家級500元;省級300元;市級150—100元;本園60—30元。

  3、有目的創設教學、活動環境,每月檢查評分與工資掛鉤,學期末累計前三名獎100—60元。

  4、積極參加特色教學活動,對承擔週六、暑期班教學的除按原方案分配外,達到教學效果另獎100元(按考勤)。

  5、積極組織幼兒參加各種才藝展示活動,對獲獎指導教師進行獎勵,繪畫類:國家級80元;省級60元;市級40元。文體類:國家級800元;省級600-400元;市級300-100元;本園50元。

  二、考勤

  1、病、事假履行請假手續,經值班領導批准方可休假,病假需出示醫院診斷證明,否則作事假或曠工處理。

  2、病假每天扣日工資30%和超時獎,月累計超過10天,扣全月超時獎。

  3、事假每天扣日工資和超時獎,月累計超過3天扣全月超時獎。

  4、遲到、早退每次扣1元/分鐘,超過10分鐘按半天事假處理。超過30分鐘按曠工處理.

  5、曠工一天扣日工資200%,當月無超時獎。

  6、學期無病、事假,全勤者獎勵50元。

  7、婚、喪、產假、工傷發本人工資,無超時獎。

  8、節育措施失敗,第一次人流作產假,第二次及以上作病假處理。

  9、工作時間外出辦事,由值班領導開據出入證方可離園,並記載時間,否則作事假或曠工處理。

  三、責任事故

  1、食物中毒、藥物中毒、幼兒走失,責任人除負相應的法律責任外,下浮其檔案工資一級,執行一年,停發一年超時獎、年終獎,並視影響程度給予500—1000元的罰款。

  2、幼兒摔傷造成骨折、縫合,承擔保險賠付後剩餘藥費的30%。

  3、門衛人員二十四小時不得離崗,發現一次扣10元,嚴把進出關,凡進園外來人員須進行登記,不準家長帶寵物入園,無家長帶領的幼兒不允許離園。若造成不良後果負擔相應的法律責任,停發當月工資,辭聘。

  四、其他

  1、上班衣著不整(穿拖鞋、高跟鞋、披長髮、穿奇裝異服),發現一次扣10元。

  2、上班、開會私自帶孩子的一次扣10元(包括週末特長班、夜間開會)。

  3、教師不得隨意承諾、動員家長轉班,發現一次扣10元。

  4、教師不得利用業餘時間私自辦班,違者解除聘用合同。

  五、年終獎懲

  除按上述獎懲辦法兌現外,年終實行百分制考核,上不封頂,下不保底。

  1、認真履行崗位職責,完成本職工作任務計80分。

  2、嚴格遵守各項管理制度,服從安排,維護集體利益,團結協作,樂於奉獻計20分。

  3、超額完成工作任務,視貢獻大小和影響程度加分:論文獲獎加3—8分;示範課獲獎加5—10分;活動區前三名加2—6分;週六特長班、暑期班每期分別加3分;繪畫輔導獎加2—4分;文藝指導獎加3—10分;受到家長普遍讚賞加10分;服從安排另時頂班加1分/次;有突出貢獻加5—15分。

  4、年終評比先進班級每班加6分,先進個人加3分。

  5、有下列情形的進行扣分:

  ①病、事假半年累計10天以內,每天扣0.5分,超過10天,每天扣2分,一年累計30天扣50分,依此類推。

  ②幼兒意外輕傷扣1分/次,造成骨折、縫合五針以上等傷害,扣5分/次;

  ③幼兒走失及時找到,但造成不良影響10分/次;

  ④家長投訴,情況屬實,視情節輕重扣5—10分/次;

  ⑤不服從安排扣5分/次;

  ⑥傳是道非影響團結扣5分。

  六、福利

  1、婚、喪假除規定假期外,另給路途假,市內一天,省內二天;職工直系親屬有喪者補助100元。

  2、中學以前的在校子女每年補助藥費100元;16歲以下子女補助醫療保險費48元,14歲以下獨生子女發保健費60元。

  3、勞保:每學期三十元以內開支(二條毛巾,二塊香皂),女職工衛生費每年48元;另外食堂工作人員每年一雙膠鞋,二雙手套,一套工作服。

  幼兒園教師績效考核管理制度 篇8

  一、值班教師必須具有高度責任心

  二 熟悉值班業務,認真履行職責,積極妥善的處理好職責範圍內的一切業務。值班期間發現的問題,能獨立解決的自行解決。應急事件、急需解決的事情,要立即報告帶班領導,特殊情況要及時向主要領導彙報和請示,並做好值班記錄。

  三、嚴格遵守早晚值班制度,不遲到、不早退,不在幼兒未走完的情況下,自己先離開幼兒園。

  四、節假日值班(包括平時值夜班),值班人員必須準時交接班,不得無故缺席、遲到或早退。提高警惕,堅守崗位,多次巡邏檢查,發現情況要及時向有關部門報告,若一般情況必須在值班簿上寫清楚。

  五、值晚班時,保持值班室的安靜,組織一些可行的活動或遊戲,為每個幼兒整理好衣物。禮貌對待要離園的幼兒與家長,最後負責關閉門窗、整理桌椅、清掃衛生。

  六、對實在有特殊情況很晚還無人來接的孩子耐心負責,並及時與家長聯絡,等家長接走孩子後,方可離園。

  七、節假日值班,要準時到位,不做私活,不帶家人和外人來園玩耍,不讓幼兒放任自流,要巡邏檢查,做好來電來訪記錄與處理。有緊急任務立即通知有關人員,並做好防火防盜工作。

  八 值班期間學校發生的一切問題,都要依據學校意外傷害事故處理意見落實責任,屬於值班人責任並造成重大影響的,將予以辭退並追究責任。

  九、值班期間如有家長來園諮詢招生問題,要向家長詳細介紹幼兒園的各種特色,儘量爭取每一位幼兒,盡最大可能的為幼兒園和家長服務。

  幼兒園教師績效考核管理制度 篇9

  1.教師應按照《幼兒園教育綱要》要求,每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。

  2.教師值班時光必須使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。

  3.觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。

  4.按時打掃衛生、堅持桌面、地面整潔。

  5.獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。

  6.按課程表上課,組織遊戲。

  7.以鼓勵、表揚,正面教育為主,不體罰或變相體罰學生。

  8.午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現有損教師形象的言行。

  9.要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細緻而寬鬆,隨時瞭解幼兒,如有不正常情景,隨時處理。

  10.利用接送幼兒時光,向家長做好宣傳,適當說明幼兒一天在校生活、學習的情景。

  11.要堅持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

  幼兒園教師績效考核管理制度 篇10

  一、備課(20分)

  1.熟悉教學大綱、課程標準和教材,明確教學目標和任務,制訂學期教學計劃,開學第一週交教務處檢查。未按時上交扣2分/份;教學計劃質量較差扣1分/份。

  2.以課時為單位,編寫教案。備課節數不足,少一節扣2分。教學目標要明確,應包含知識目標、能力訓練目標、德育目標,少一項扣2分。

  3.在鑽研課標和教材的基礎上,結合學生實際,認真選擇教法,精心設計教學程式,突出教學的重點、難點和訓練方法。注重雙基訓練。教學程式不清扣2分/節;教案質量較差扣2分/節。

  4.板書設計中心明確、簡潔明瞭、富有創意。無板書扣2分/課。

  5.教學有後記。每單元至少有1-2次教學後記,每學期至少有八次教學後記、反思。未寫教學後記,扣1分/次。

  6.集體備課教案中如沒有體現以上1——5點的,則據實扣備課組老師的分,無一課多備的(每學期至少八次),扣2分/次。

  7.不及時認真參加集體備課的,扣2分/次。

  8.備課確有特色的,經檢查人員集體討論後,可酌情加2――5分。

  二、上課(30分)

  1.所需用的教具、實驗器材等在上課前作好充分準備。

  2.教學目的明確,環節安排合理。根據學科特點體現思想教育和科學知識有機結合,能知理動情。

  3.發揮教師的主導作用,面向全體學生,充分調動學生的學習積極性和學習興趣。保持課堂教學良好氣氛。

  4.堅持啟發式教學,注重學法培養,重視自學指導和思維訓練。培養學生的創造思維能力和非智力能力,創設愉快教育,落實雙基。

  5.上課教態親切,精神飽滿,語言規範,板書端正,準時下課不拖堂。

  6.應充分運用現代化手段和各種教具,並取得良好的教學效果。

  7.缺課扣5分/節。提前下課,遲到、早退扣2分/節。

  三、佈置與批改作業(20分)

  1.作業內容符合教學要求和學生的一般水平,認真選題,精心設計,難易適當。作業量適當,每天各科作業不得超過規定時間(數學30分鐘,其他各科15分鐘)。

  2.按時收發作業,及時認真批改。作業批改應有正誤標誌,有等級,有批改日期。少一項扣2分。作業批改量:全批全改。

  3.作業及批改量:語文每學期大作文不少於6次,每週一次小作文,其它學科按課時數與作業量比例佈置:數學1:0.8;英語1:0.6;物理,化學、生物1:0.7;政治、歷史、地理1:0.4;每少一次扣0.5分。每學期每月各科練習冊必須由老師親自查閱,每單元不少於2次,否則扣1分/次。

  4.及時反饋教學資訊,對學生每次作業中出現的問題能及時分析、講評和糾正。

  5.加強作業指導,嚴格訓練學生的良好作業習慣(書寫清楚,符合規格)以及改錯的習慣。未落實學生糾錯的,扣2分。

  6.按要求每學期聽課節數足。缺一節扣2分;未作分析評價的扣1分/節。(每人每學期聽課不少於20節,聽課過程要有記錄,聽課後要提出意見或建議。每次聽其他教師的課,都應在響鈴前2分鐘帶凳子進教室。在聽課過程中要關閉手機,不與其他教師談話,不做任何影響學生上課的事)。

  四、輔導(10分)

  1.按時到班輔導,不遲到、早退、缺席。缺課扣5分/節。遲到、早退扣2分/節。

  2.輔導的目的性、針對性強,組織好,紀律好,效果好。紀律差,造成負面影響大的,扣2分/課。

  3.加強與班主任、家長聯絡,共同分析學生現狀,商討輔導計劃,落實全員育人制度。

  4.以高度負責的態度,耐心細緻地給學生解答疑難問題。

  5.透過輔導,學困生的成績有明顯的提高,尖子生的特長得到發揮。

  五、檢測(10分)

  1.學校教務處每期組織半期和期末考試,年級安排1至2次學月考試。監考員不得離開課室,不得接、打電話或看其它書籍。違反監考紀律扣2分/次。

  2.考試命題要求嚴格按照大綱、課標要求,講究科學性、合理性。按基本題、中等題、難度題的比例7:2:1.

  3.按時按質完成閱卷任務,三天內完成。未達到要求扣2分/次。及時將成績登記上冊。未登記上冊扣2分/次。

  4.考查後認真進行質量分析,總結教學經驗與教訓,制定有效的改進措施。半期、期末要求有試卷分析。缺扣2分/份。及時與成績異常的學生談話,幫助分析、提高。

  六、實驗(10分)

  1.理科按教學大綱安排開齊演示實驗和分組實驗,缺扣2分/次。並指導學生填好實驗報告。未及時填寫扣2分/次。

  2.每門學科都要開展研究性學習,拓展學生的視野,培養學生自主研究學習的良好習慣。

  3.每一門學科都要結合學科特點,組織開展內容豐富、形式多樣的課外活動。未開展扣2分。

  檢查時間一般為計劃中的週一,特殊情況以教務處通知為準,未在規定時間交齊所有資料的,缺一項扣4分,未在規定時間交任何資料的,得最低分60分。

  七、出勤從本學期起,出勤納入當月考核,期末彙總,納入期末考核。

  1、教師坐班由學校指定專人負責考勤。

  2、教師上課或晚上下班由值日教師和學生考勤登記。

  幼兒園教師績效考核管理制度 篇11

  一、總則

  一、教師從參加工作開始參加考核,考核原則上一學年一次。

  二、教師考核成績記入學校教師個人業務檔案。

  三、教師考核成績與期末評比先進、職級確定等掛鉤,並起主導作用。

  四、 教師考核成績按分數分為ABCD四個等次,分別是優秀,良好,一般,較差。

  二、考核方式

  考核分業務考核、綜合評定兩個方面進行。

  一、業務考核:

  指對教師的業務能力和個人素質方面進行考核。由主管教學的副校長、主任 負責,業務評定的。形式可多樣化。以百分制評定,分值權重佔考核總分的50%。

  二、綜合評定:

  指對教師的德能勤績進行綜合評定,主要考核的內容有責任心、對學生的愛心和耐心、教育教學效果、同事間的協作精神、個人修養、家長反饋意見等。綜合評定實行逐級評定製,以百分制評定,分值權重佔考核總分的50%。

  三、加分與扣分

  有下列情況的,可酌情加5-20分:

  1、教育教學成績突出,為學校帶來顯著影響的。

  2、積極為學校出謀劃策,並收到良好效果的。

  3、班級學生生源穩定率達100%,主要任課教師均可加分。

  4、組織學生參加各類校外競賽或活動,獲獎或獲得良好社會反響的。

  5、其它各類為學校工作帶來良好效應,被家長委員會提名或行政會提議加分的。

  有下列情況的,要酌情扣分:

  1、體罰及變相體罰學生,一次扣分值20分。

  2、教育教學出現失誤被家長投訴屬實的,一次扣除10分。

  3、與家長爭吵,並有粗暴言行的,一次扣除20分。

  4、 因工作失誤造成學生人身傷害、學校財產損害、學校形象損害的,酌情扣除5-20分。

  5、所任班級學生轉學,經查實屬家長對教師不滿的。一人次扣10分。

  6、索取家長財物或利用家長關係為個人謀取私利,一次扣20分。

  幼兒園教師績效考核管理制度 篇12

  一、教育教學:20分

  1.活動設計:(6分)

  (1)能按時提前備課,熟悉教育目標及內容;

  (2)符合幼兒年齡特點及興趣愛好;

  (3)活動形式設計多樣,活動內容能將各領域有機結合,教育目標制定合理,利於幼兒當前及終生髮展;

  (4)教案能突出重點難點;

  (5)備課認真,能體現“一日生活皆課程”的教育理念;

  (6)活動評析分析到位、準確,並能提出具體改進建議。

  2.活動實施:(6分)

  (1)面向全體,幼兒參與性強、參與面廣;

  (2)教具準備充分、適宜;

  (3)隨機教育把握好;

  (4)能注重個體差異,瞭解本班孩子個別及群體發展區;

  (5)教育效果良好,能對幼兒進行客觀、準確、適時評價;

  (6)教態親切自然,語言簡練準確;

  (7)教師提問具有引導性、針對性、實效性;

  (8)計劃與執行相符,目標與貫徹相符;

  (9)能在活動中較好地轉換支持者、合作者、引導者身份;

  (10)幼兒常規較好,有良好的學習、行為習慣;

  (11)活動實施中能調動幼兒學習積極性,做好師生及生生的.有效互動;

  (12)活動過程體現遊戲化的基本原則;

  (13)調整部分。

  3.教育筆記:(5分)

  (1)語句通順優美,用詞準確,用字規範,不寫錯別字;

  (2)能及時、準確地捕捉孩子某些情緒行為的變化,並做出科學、合理的價值判斷;

  (3)能客觀地針對個案進行科學、合理的分析,具有一定的分析能力;

  (4)能較準確地反思自身及各項活動的行為過程及結果,能運用各種教育理念分析其形成原因,並給出相應的調整措施;

  (5)按時按量完成,態度認真;

  (6)內容完整具有實際意義,不抄襲他人作品。

  4.教育計劃與總結:(3分)

  能按時(在規定時間內上交)按質(符合要求,格式書寫正確,不敷衍,計劃具有實施性,總結具有經驗、反思性)地完成各項工作計劃總結(有效於組長、班長、教師)。

  二、保教工作:(10分)

  1.入園:

  (1)晨間接待:態度熱情,能用雙語與幼兒問好,能適時地與家長交流並不影響接待幼兒;

  (2)晨檢:能及時瞭解幼兒健康狀況及有無攜帶危險品,提醒幼兒插晨檢卡;

  (3)積極配合接送車老師清點乘車幼兒人數,保證無遺漏。

  2.洗:

  (1)入園時能指導幼兒泡手、漱口;

  (2)能提醒幼兒飯前便後洗手,幫助幼兒掌握正確的洗手方法;

  (3)教育幼兒不玩水,節約用水。

  3.進餐:

  (1)正確引導幼兒愉快進餐,保持用餐衛生;

  (2)能介紹基本營養知識,教育幼兒不挑食,吃夠自己的定量,不催餐;

  (3)餐後能提醒幼兒擦嘴、漱口,不立即上床睡覺,不做劇烈運動。

  4.入廁:

  (1)做到集中、個別相結合;

  (2)託、小班幼兒幫助擦屁股,整理衣褲;

  (3)入廁時有教師跟隨。

  5.午睡:

  (1)餐後安靜活動10——15分鐘後方可午睡,並提醒幼兒睡前入廁;

  (2)提醒並幫助幼兒穿、脫衣服,並擺放整齊;

  (3)午睡時及時巡視,糾正幼兒不良睡姿,為幼兒整理被褥、擦汗,不幹私活、聊天、睡覺;

  (4)按時起床,幫助幼兒穿衣、整理儀表,提醒幼兒入廁,起床後,按時做午操。

  6.喝水:

  保證幼兒每日有足夠的集中與個別相結合的飲水時間和次數

  7.生長髮育:

  學期末,根據幼兒生長髮育的體檢結果進行打分。

  三、戶外活動:(8分)

  1.能按時參加戶外活動,保證幼兒戶外活動時間及運動量;

  2.教師帶操時不穿高跟鞋,精神飽滿;

  3.合理組織安排幼兒的集體戶外活動,做到動靜交替。活動專案不違背幼兒身心健康,根據幼兒實際情況及時幫助其增減衣物並墊上乾毛巾,以免幼兒受涼;

  4.自由活動時保證幼兒有足夠的活動器械供其選擇,教師能適時地參與、指導;

  5.幼兒自由活動時,教師不得聚集聊天,教師視線不得離開孩子。

  6.幼兒體育活動必須在戶外進行,下雨在陽臺進行。

  四、遊戲活動:(8分)

  1.保證幼兒每日有充足的遊戲活動時間,體育遊戲必須在戶外進行(或平臺);

  2.遊戲活動應符合幼兒的興趣、愛好及年齡特點的發展目標。種類遊戲安排合理,有機結合,交替進行;

  3.遊戲時需保證幼兒有寬鬆的遊戲環境和場地以及足夠的遊戲材料;

  4.遊戲時應充分理解、支援幼兒的個體差異和個性發展;

  5.區域遊戲時間必須得以保證,不得隨意佔用;

  6.區域活動時,幼兒應有自由寬泛的選擇空間,充足的活動材料,教師能適時的參與、指導(每日應有重點指導區域)。

  五、班級教研:(10分

  1.班級幼兒出勤率應達到日平均95%以上;

  2.班級環境安排合理,能表現教育目標及主題,區域設定、空間安排合理,符合主題及孩子年齡特點,興趣發展需要,有利於幼兒的各項能力發展;

  3.定時召開班務會議並有記載(打表:每月不少於4次),班長能指導、協調本班班級工作;

  4.計劃:班長、教研組長能按時、保質地完成班級及教研各方面的工作計劃,積極督促本班教師、保育員完成各類計劃與小結;

  5.教研活動、計劃:認真、積極、有計劃、有目的地開展各項教研活動;

  6.班內財產:領物品應按規定定額定量領取,不得多領、遺失或私拿;報損應拿報損物經保管核對核實後方可重新領取;班級財產應有登記記錄,並嚴格按管理制度執行;學期末須交接、清點清楚,並記錄、簽字,財產完好無丟失(部分借領物品按時歸還)。

  7.班級常規:師生嚴格遵守班級一日生活雙常規要求,培養幼兒良好的行為與常規習慣,班級各項活動遵循計劃與作息時間保質保量完成,並能根據實際情況做出適當的調整,但不違背長遠及短期教育目標。

  8.教研組長及班組長應起骨幹帶頭作用。

  六、家長工作:(15分)

  1.專刊:每月按時出刊,合理安排專刊內容,美觀、適宜,對家園互動有促進作用;

  2.聯絡冊:按時按量完成每一位幼兒的聯絡手冊,內容符合實際,有個別針對性,不千篇一律,不敷衍了事,瞭解每個孩子在家情況及家長的困惑,及時給予回應,能起到與家長積極互動的作用;

  3.交流、溝通:能利用入、離園及家長開放等時間,適當地與家長溝通、交流,及時反映、瞭解並解決一些實際問題,同時向家長介紹相關育兒常識;

  4.利用家長資源:(家長上交的東西、記載)能積極、有效地利用各種家長資源對幼兒實施各種教育,提供各種教育資訊,有效促進家園交流與互動;

  5.家長會等參與式活動:能開展各種形式多樣的家長參與式活動,各項活動須有記錄,有計劃有小結,並及時聽取家長意見和建議,及時對活動進行反思;

  6.能正確、合理地處理家園教育衝突,事態較嚴重或處理不了的及時向園領導彙報、請示。

  七、安全衛生:(15分)

  1.在各項活動中消除各類安全隱患,幼兒不得離開教師視線;

  2.活動材料、工具及器械等應符合幼兒使用安全及衛生要求,教師應教幼兒正確地使用方法並隨時提醒幼兒注意安全;

  3.姿勢:教師幫助幼兒養成良好的坐、立、行走姿勢,保障幼兒身心健康;

  4.做好“開水、藥品”等危險物的管理工作,避免幼兒受到各種傷害;

  5.幫助幼兒養成良好的個人衛生習慣,並知道愛護、維護公共衛生,懂得一些粗淺的環保常識(如垃圾分類等);

  6.培養幼兒初步的自保意識及能力;

  7.接送車幼兒每日需有詳細記錄,包括入、離園記載和乘車車次記載,確保幼兒乘車無遺漏無錯乘;

  8.班級衛生要求每日一小做,每週一大掃除(扣分衛生檢查);

  9.班級若有安全事故發生(無論大小),應及時向園領導彙報,及時處理,不得隱瞞(包括家長);

  10.出現各類安全總是嚴格按照園安全制度中規定執行。

  八、師德休養:(10分)

  1.能堅持使用普通話,並適當使用雙語與孩子交流;

  2.能認真遵守園內各項規章制度,不遲到早退,不串班,不幹私活,服從領導分配;

  3.教師能認真積極參加園內外組織的各項學習、會議等活動,並做好相應記錄,將會議精神及學習內容、先進的教育理念帶回園內向大家傳達、交流、分享;

  4.教師帶班時不穿高跟鞋、拖鞋,不披髮,不接打手機。不帶班時不與帶班教師聊天,影響正常工作;

  5.教師應具備一定的環保意識與知識,從自身做起並引導幼兒從小做一名環保小公民;

  6.教師能運用恰當、適宜的教育手段開展各類教育活動,禁止體罰、變相體罰等行為;

  7.對於師德休養具體內容參照《教師行為規範及十不要求》。

  九、他評成績:(4分)

  1.主班教師由教研組長進行他評,配班教師由班長進行他評,專職教師由全體教師進行他評,教研組長由全體教師進行他評。

  2.他評依據:

  (1)全體教師各盡其責,認真完成各項工作。

  (2)班長、教研組長起到示範、帶頭作用,積極認真開展好班級、教研組工作;團結班級、小組成員,協調班級、小組各項工作及問題(無法解決問題可尋求領匯出面)

  (3)全體教師應服從班組長工作安排,積極配合班級、小組的各項工作。(如有問題和建議可享園領導反映)

  幼兒園教師績效考核管理制度 篇13

  一、考勤部分。

  教師按上班時間提前5分鐘到。遲到一次扣5元。無故曠工扣20元。

  請假、病假需提前告知園領導批准(病假及時電話告知園長,來園補交請假條事假未經園長批准視為曠工處理。)

  二、教育教學部分。

  每週五必須制定下週計劃,且在下午4點上牆。未按時完成者每次扣除獎金10元。

  按周計劃和一日活動安排進行教學活動,檢查發現未按計劃執行者,每次扣除獎金5元,當月3次扣除20元。

  每週五交下週備課教案或者接受保教主任的檢查,未完成者扣10元。

  在教學活動中出現訓斥、體罰、變相體罰現象扣除工資20元。

  三、安全、護理

  因老師看護不力,導致幼兒被抓傷、咬傷、摔傷的,視其嚴重程度,一次扣520元。

  幼兒尿溼褲子後沒有及時更換或清理乾淨的,發現一次扣5元,家長投訴屬實的一次扣10元。

  幼兒進餐時,教師要在旁邊指導或幫助進餐的技能,培養文明行為習慣。嚴禁教師在一旁不聞不問、聊天或大聲呵斥,更不能與幼兒一起進餐,若發現一次扣5元。工作失職,出了責任事故或查錯(如幼兒走失、骨折、等),根據具體情況,對責任人作出響應的處理,扣除當月獎金。

  四、衛生。

  活動室、衛生間、活動區衛生不合格,一次扣除獎金5元,當月累計3次扣20元。

  放學時要仔細整理幼兒著裝、面容(包括洗練、洗手、梳頭)若家長投訴照顧幼兒不周,一次扣5元,當月累計3次扣除20元。

  幼兒園教師績效考核管理制度 篇14

  一、考勤部分。

  教師按上班時間提前5分鐘到。遲到一次扣10元,當月累計時間達一小時或者遲到3次視為礦工半天處理扣50元。

  請假、病假需提前告知園領導批准(病假及時電話告知園長,來園補交請假條事假未經園長批准視為礦工處理。)病假一天扣10元,事假一天扣20元,礦工一天扣50元。一月內病假、事假3天以上者(包括3天)每天扣30元。

  二、教育教學部分。

  每週五必須制定下週計劃,且在下午4點上牆。未按時完成者每次扣除獎金5元,累計3次扣除50元。

  按周計劃和一日活動安排進行教學活動,檢查發現未按計劃執行者,每次扣除獎金10元,當月3次扣除50元。每週五交下週憊課教案或者接受保教主任的檢查,未完成者扣10元,當月累計3次者扣50元。

  在教學活動中出現訓斥、體罰、變相體罰現象扣除工資50元,工資降一級(100)。

  三、安全、護理

  護不力,導致幼因教師看兒被抓傷、咬傷、摔傷的,視其嚴重程度,一次扣5——20元(承擔醫療費用)。

  幼兒尿溼褲子後沒有及時更換或清理乾淨的,發現一次扣5元,家長投訴屬實的一次扣10元

  四、衛生。

  活動室、衛生間、活動區衛生不合格,一次扣除獎金5元,當月累計3次扣20元。班級物品擺放不規範,每次扣除獎金5元,當月累計3次扣20元。

  放學時要仔細整理幼兒著裝、面容(包括洗練、洗手、梳頭)若家長投訴照顧幼兒不周,一次扣10元,當月累計3次扣除50元。

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