幼兒園管理崗位職責制度(通用7篇)

幼兒園管理崗位職責制度(通用7篇)

  在生活中,大家逐漸認識到崗位職責的重要性,任何崗位職責都是一個責任、權力與義務的綜合體,有多大的權力就應該承擔多大的責任,有多大的權力和責任應該盡多大的義務,任何割裂開來的做法都會發生問題。制定崗位職責的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園管理崗位職責制度(通用7篇),歡迎大家分享。

  幼兒園管理崗位職責制度1

  1、幼兒園成立創安領導小組,未保領導小組及消防工作領導小組及護校隊。安全工作層層負責、落實到人。

  2、及時傳達、宣傳和學習上級領導有關安全檔案,提高老師的安全教育及管理意識。

  3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓。

  4、建立和執行房屋、裝置、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度,建立執行食品、藥物的管理制度。並落實安全工作每日巡查制度。

  5、嚴格執行幼兒接送卡制度,加強門衛管理,平時要關好門,對來訪者進行詢問登記,嚴防幼兒走失。

  6、食堂定點採購,並實行查證制度,四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與儲存應注意衛生,以免食物中毒。

  7、加強衛生防疫工作,嚴格執行消毒制度及幼兒園衛生保健制度,做好春、秋傳染病高發期的消毒工作。醫務室按時做好預防接種工作,並把好晨檢關,以免傳染病蔓延。

  8、定期組織教職工進行體檢。

  9、利用活動、遊戲對幼兒進行安全教育和自我防範的教育,防止發生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

  10、定期檢查更換重點部門(財務室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。

  幼兒園管理崗位職責制度2

  1、室內外衛生分片包乾,每天一小掃,每週一大掃,進行抽查檢查。

  2、幼兒玩教具每週消毒一次,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐消毒,活動室寢室每日消毒,每月翻曬被褥一次,每月清洗床褥一次。

  3、要求幼兒飯前便後要洗手,飯後漱口,每週剪指甲。

  4、保持室內空氣流通,午睡後開窗通風,保持室內空氣新鮮。

  5、幼兒及工作人員患傳染病要立即隔離。所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊癒後,經醫生證明方可來園。

  3、對患兒專人護理,仔細觀察,按時服藥和餵飯。

  4、對患傳染病的幼兒所在班和傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新幼兒,幼兒不混班,不串班,檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離。

  5、離開幼兒園滿一個月以上或外出(離本市)返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史。並要經過醫務人員重新檢查,未接觸傳染病的觀察兩週,有傳染病接觸史,應待檢疫期滿後方可回班。

  幼兒園管理崗位職責制度3

  1、 成立專門的課題研究指導小組,深入實際指導牽手園專題研究工作,做到班班有專題,人人都參與。

  2、 每學期定期帶領牽手園教師進行課題研究進展情況的交流,注重研究過程的規範性,有相應的文字記載和作品積累。

  3、 幫助牽手園教師對課題的選定、研究的過程,給予指導,並督促教師按期總結。

  4、 定期邀請專家、本園教師進行講座,結合實踐進行理論學習,不斷提高牽手園教師的課題研究水平。

  5、 堅持每隔一週進行課題實驗活動觀摩或業務學習。

  6、 每學期初,根據牽手園的實際情況,幫助教師制訂好本學期的課題活動計劃,期末認真總結。

  7、 課題組教師應準時參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動,向園長事先請假。在活動時,應積極發表自己的見解,努力形成爭鳴、探究、團結的氣氛。

  8、 每一次課題活動要做好書面記錄,記錄要規範化,有時間、有地點、有議程。

  9、 學期結束後,指導牽手園課題組教師把本學期在活動中產生的各種資料歸檔,並鼓勵教師及時總結自己在課題實施過程中的點滴經驗及時發表。

  10、 要發揮本園示範輻射作用,帶領牽手園共同進行幼兒美術課題的.研究工作。

  幼兒園管理崗位職責制度4

  1、園長負責幼兒大班的全面管理,主持工作。

  2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

  3、主持制定大班工作計劃,建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會,深入第一線檢查各項工作實施情況。

  4、負責定期對保教工作人員進行考核並作出正確評估。

  5、全面瞭解教育、教研、衛生保健管理情況,並根據實際情況及時調整,儘量減少工作中的失誤。

  6、開展經常性的政治、業務學習,提高修養,增強向心力,提高凝聚力。

  7、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高管理質量。

  8、及時瞭解國內外幼兒教育動態,研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發展的新動向。

  幼兒園管理崗位職責制度5

  1、嚴格遵守學校《教師行為規範》和各項規章制度。

  2、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),並認真執行。

  3、對幼兒態度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

  4、認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦並用,確保幼兒身心健康成長。

  5、主持召開班務會議,共同確定下週工作重點,與本班其他教師和保育員共同搞好班內的工作。

  6、堅持教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

  7、努力鑽研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,製作教具,不斷提高自身素質及水平。

  8、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,向家長公佈教育內容,以便家長心中有數,積極配合。

  9、經常與家長保持聯絡,及時交換意見。

  幼兒園管理崗位職責制度6

  1、熱愛幼兒,關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合班主任教師,全面、細緻地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

  2、熟悉本班教育計劃,做好活動前的準備和收拾工作。協助教師組織各項活動和遊戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具並協助教師搞好環境佈置。

  3、嚴格執行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化,及時為幼兒增減衣物

  4、經常觀察幼兒情緒情況並做好記錄,發現病情及時報。班上發現有傳染病要及時對玩具、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。

  5、保持班內環境和裝置的清潔,保育員下班前要關好門窗、關熄電源。

  6、認真做好衛生包乾區的衛生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。

  幼兒園管理崗位職責制度7

  (一)環境衛生

  1、建立室內外環境清潔制度,每天一小掃,每週一大掃(星期三),分片包乾,定人定點,定期檢查。

  2、經常保持室內開窗通風,廁所清洗消毒、玩具保持清潔,定期消毒、清洗以及綠化美、環境美。

  (二)個人衛生

  1、幼兒每人一巾一杯,飲水杯毛巾個人專用,每天清洗並消毒一次。

  2、幼兒飯前便後要洗手。

  3、飯後漱口,教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。

  4、桌面餐前要清潔擦拭並消毒,餐後要擦拭乾淨。

  5、迴圈使用的餐具每次使用後,分班級進行消毒。

  6、生吃瓜果要洗淨或削皮,並防止食用的汙染。

  7、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。

  8、要求幼兒每週剪指甲一次,每天帶條幹淨的小手絹。

  9、要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,床單一月洗一次。

  10、保護視力,室內要注重採光,損壞燈具及時修理,看電視一次時間不宜過長,看時不能離得太近,電視機安放高度要適中。

  11、注意幼兒用眼衛生,保護幼兒視力,正常教學月中不能看電視,中大班每天堅持做眼保健操。

  12、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長。

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