幼兒園年檢整改報告

幼兒園年檢整改報告

　　在不斷進步的時代，報告使用的頻率越來越高，其在寫作上具有一定的竅門。那麼報告應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的幼兒園年檢整改報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園年檢整改報告1

　　為進一步加強幼兒園的教育教學管理，規範幼兒園的辦園行為，提高辦園水平。20xx年4月14日，合川區教委、財政局等部門組成檢查組對我園透過實地察看、個別談話、檢視資料等形式，對我幼兒園的園務管理、辦園條件、保教質量等方面進行了綜合的年度稽核，針對我園的實際情況，提出了整改建議，我園立即成立整改領導小組，並結合發展需要和存在的問題制定了切實可行的整改方案，責任到人，有步驟有計劃的實施。現將我園年檢整改措施及情況報告如下：

　　1. 未取得衛生保健合格證。

　　整改措施：我們庚即安排人員到鎮衛生院聯絡了辦理衛生保健合格證的相關工作，證件正在辦理中。

　　2. 個別教室桌椅舊了，一個教室風琴已壞。

　　整改措施：我園已購置了12套兒童桌椅，將以前的舊桌椅全部更換了。

　　3. 班級遊戲材料單一，總類、數量欠缺。

　　整改措施：我園已經於近期購買了一批兒童玩具，同時添置了100本幼兒讀物，以緩解孩子們遊戲材料單一，部類、數量欠缺的問題。

　　4. 班級教室無活動區角。

　　整改措施：在區域活動方面，幼兒園根據現有的場地進行了精心的設計，增設了班級教室活動區角，還利用活動室、走廊的每一個空間和角落，儘量避免教學時間的隱性浪費。環境創設注重了幼兒參與和師幼互動，體現新綱要精神，充分發揮環境這一隱性課程的作用和教育功能。

　　5. 創造性遊戲開展不夠，自主遊戲缺乏。

　　整改措施：我園狠抓教師隊伍建設，高度重視教師的政治、業務學習，鼓勵教職工積極參加學歷進修，以園本培訓為載體，不斷提高專業水平。 進一步豐富教師的理論知識，提高教師的審美能力、表現能力和創造能力，全面提升教師素養。近日，再次組織教師深入學習新《綱要》，深刻領會其內涵，靈活地運用教材，並使之園本化。要求教師向書本學、同行學，努力創造良好的育人氛圍。儘量多開設一些創造性遊戲。

　　6. 牆面佈置，環境缺乏育人氛圍，未與兒童發展，課程內容相結合。

　　整改措施：我園已於近期組織人員對園內牆面進行了佈置、裝修，各班根據孩子們的特點，各具特色。同時，我園還開展了“教玩具製作”競賽活動，以促進大家主動學習專業理論知識，樹立現代教育思想，積極參加研究，促進反思，促進發展，努力做到與兒童發展，課程內容相結合。

幼兒園年檢整改報告2

　　在20xx年6月，仙桃市教育局對全市幼兒園進行年度工作檢查。分別對我園的

　　1、資質與安全，

　　2、設施裝置

　　3、保育教育，

　　4、園舍狀況，

　　5、規範辦園與組織管理進行了詳細評估，檢查中，我園有五項工作存在問題，我園及時作出相應整改措施，下面將問題的整改向上級部門彙報如下：

　　一、我園已向區角數量不足的班級及時購買並自制、收集了一些區角材料，已投入區角中。

　　二、教學樓已經全部更換新的滅火器，《消防安全演練小結》、《責任狀》、《致家長一封信》資料已經完善。

　　三，晨檢記錄規範，幼兒物品消毒規範，已經對教師進行再次培訓。能按要求完成這幾項工作，幼兒體檢記錄已向沔城衛生防疫站索回幼兒體檢資料。膳食調查和營養評估，已有專人檢查評估記錄。

　　四、教師專用書籍數量及沙水池都已按照標準落實。

　　五、本學期已採取措施，鼓勵教師參加電大學前教育培訓，將師生比、炊生比、保險金一一完善落實，儘量提高教職工持證率。

　　以上是我園存在問題的整改情況，懇請上級領導檢查指正。

幼兒園年檢整改報告3

尊敬的領導：

　　透過十月份教育局領導對我單位進行年檢評估之後，存在一系列問題。我單位根據“青州市農村幼兒園辦園標準”和教育局領導提出的整改意見，結合我單位情況進行了以下整改:

　　1. 購買置物架將食品原材料經行存放，不再隨地亂放。設立生.熟專區，衛生條件進一步改善。

　　2. 活動室物品進一步規範，不再雜亂。巾杯按規定使用，併購置手巾架。

　　3. 完善建立消毒制度，每日有記錄。

　　4. 公開收費許可證，落實財務制度。

　　5. 建立健全檔案，完善保教質量。

　　6. 寢室床位進行分散處理，另建立一間午休室解決擺放問題，增加了紫外線殺菌燈。

　　7. 定期開展衛生防疫.安全教育.防火.防震等家長會或幼兒演練，有記錄.有圖片。

　　8. 完善落實幼兒服藥記錄.晨午檢記錄，每天做到位。

　　9. 加強室內區角建設四大區角逐步完善，幼兒逐步正常區角遊戲，正常進行課堂使用。

　　10. 室外西側垃圾已處理，無髒亂。

　　11. 根據領導建議活動室配備了多媒體投影機能正常使用。

　　以上為我單位所進行的整改，透過這次整改我們得到了認識和學習，在今後的工作當中要以天天都一樣的態度去認真的完成工作，努力讓我們的幼教事業能夠更進一步。

　　XX幼兒園

　　20xx.11.13

幼兒園年檢整改報告4

　柘城縣教體局：

　　20xx年12月23日，我園接到縣教體局下達的《關於落實20xx年民辦學校年審整改事項的通知》。經過這次年檢，我園還存在部分受檢專案不達標的問題。對此，我園領導高度重視，全體教職員工積極配合，立即制定整改措施，按照相關建園標準和各位領導的要求進行了整改，現將整改情況報告如下：

　　一、全面樹立安全第一的思想，把安全放在首位

　　1、健全組織，加強領導。成立了以園長為組長的安全工作領導小組，統一組織安排學校的安全工作，做到分工明確，責任細化，一級抓一級，層層抓落實，形成學校無閒人，人人抓安全的良好局面。

　　2、制訂了突發事故應急預案，建立了事故、傳染病及時報告制度和安全預警制度，有計劃地開展安全演練，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，並指派專人做好記錄。

　　3、完善安全教育制度，經常有針對性地加強對師生的安全教育。一是學校利用每週一節的安全教育課對學生進行安全和健康教育，使學生牢固樹立“安全第一，健康第一”的意識。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開展交通安全、校內外活動安全、消防安全等專題安全教育活動，讓學生在活動中達到自我教育的目的。

　　4、定期排查，及時整改。我校實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。對幼兒園每個角落進行大檢查，發現隱患，及時整

　　改，特別是教室的門窗、學校圍牆、電路的佈置、學生活動場地、大型玩具器械等定期檢查，查詢安全隱患，發現問題及時採取措施，從而確保幼兒安全。

　　5、加強疾病衛生防預。為防止傳染病的發生，學校制訂了《疾病預防報告與重大事故應急預案》，購買了84消毒液，為班級配備了體溫表。每天兩次對教室、廁所集中消毒，認真落實了晨檢、午檢制度，及時瞭解學生的出勤、健康情況，作好消毒記錄和異常學生登記，並安排專人作為學校傳染病疫情的報告人。

　　二、健全學校規章制度，做到有章可循

　　1、制訂崗位職責，明確責任和工作目標：《園長崗位職責》、《幼兒教師崗位職責》、《保育員崗位職責》。

　　2、加強教師管理，規範辦園行為：《教師一日常規》、《考勤值日製度》、《例會制度》、《學習培訓制度》、《考核獎懲制度》。

　　3、加強學生管理，爭取家長配合：《班級管理制度》、《家長聯絡制度》。

　　4、注重衛生保健，確保幼兒安全：《門衛管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛生防預與食品安全管理制度》、《學校疾病防治安全管理制度》、《學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學預防接種證查驗制度》、《衛生管理制度》《健康教育管理制度》、《學校消防安全管理制度》。

　　三、加強財務管理，提高辦園效益

　　1、完善內部治理結構

　　建立由舉辦者、學校管理者、教師代表等組成的財務理事會，負責研究和審批幼兒園發展規劃，財務預算和稽核等。

　　2、完善財務管理制度

　　為規範民辦幼兒園財務行為，加強財務管理，提高資金使用效益，我園根據相關法律法規，結合自身情況，制定了相應的財務規章制度。

　　3、夯實財務管理基礎

　　嚴格按政府審批標準收費，合理編制預算，加強核算，提高資金使用效率，定期進行財務分析，對學校經濟活動進行財務監督和控制，堅決杜絕資金使用的隨意和浪費。

　　以上是我園針對年審中出現的問題進行的整改情況，懇請各位領導再次蒞臨我園進行檢查指導。我們相信在各位領導的關心和要求下，我園一定能夠以嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻。

　喜洋洋幼兒園

　　二〇XX年二月十五日

幼兒園年檢整改報告5

　　尊敬的XX領導:

　　今年11月20日我們接受了縣教育局和城關鎮學區的相關領導對我園進行了為期一天的評審驗收工作督查，分別在園舍、裝置、教工隊伍、園務管理、保教質量等方面進行了評估，透過資料的分析以及現場活動觀摩，對幼兒園的各項工作進行了全面的觀察、瞭解、座談。上級部門給與我們的評估是客觀和合情合理的，首先肯定了我園的硬體設施以及場地寬敞等，同時指出了在我們軟體方面存在的問題和建議。根據檢查組各位領導的評估意見，我們組織了全體教職工和中層幹部進行了學習和反思，我們瞭解到自己的不足與問題，因此我園將利用檢查組給與我們的幫助和指導，對我園目前存在的問題作出相應的整改，以求達到規定的要求，最大程度地為幼兒園的發展作出努力。我們初步從以下幾個方面進行整改。

　　一、針對辦園條件方面的問題，我園主要做了一下整改:

　　增設了專門的保健室，購置了保健室各類器材用品;增設了消防設施(8個滅火器)，保證每層樓達到標準數量;給每班配置了保溫桶，方便幼兒飲水;增添了一批桌面玩具。

　　二、管理是服務，管理是責任，管理是使命，重視管理的科學性和有效性，激勵為機制，進一步建立健全了各項制度，補充了門衛崗位職責、保育制度、財務制度等，使教職工的工作和行為有章可循、各盡其所，立足於在質量上提升、行動上務實;服務為民，責任為重，不斷提高保教質量和服務水平，營造良好的制度環境，規範了各類執行記錄的登記和填寫，制訂了《亨威幼兒園傳染病預防應急預案》，做到分工明確、有章可循。達到積極有序的應對突發事件。

　　三、針對保育教育方面，我們做了以下整改:制訂了幼兒一日生活要求，將周活動按照幼兒園作息時間進行了調整，把每日活動安排細化建立教師花名冊，取消了一些教學內容，將小學化情況嚴重的問題得到改善。

　　四、管理機構方面

　　1、加強領導班子及中層幹部的學習，統一思想。使班子成員能在園內發揮引領作用，提高分層管理的有效效能力，發揮中層幹部作用，以專案責任制形式促進新的管理網路形成

　　2、爭創一級園是我們當前的重中之重，加強目標和規劃實施的監控機制很關鍵，定期每週一作為領導班子的工作彙報日，及(帶著問題、帶著思考、帶著結果、帶著反思、)，提高中層的管理的有效性。加快責任專案的推進，對照一級園的標準，細化各項實施細則，尋找差距，加強薄弱環節管理，努力為爭創一級園奠定良好的基礎。

　　3、在整改中，我們根據一級園的標準，將三年規劃和近期學期目標結合，將園的責任專案和質量監控機制結合;教師的隊伍建設與培養計劃結合;內部結構工資分配機制由原來的靜態管理轉變為動態管理;幼兒園的重點專案工作有被動行為轉變主動行為(骨幹的引領、做與不做、做得好與做不好、多做與少做的區別)力求以制度約束人、以規範行為引領人;真正使幼兒園的結構工資變成動力能起到激發人積極向上的作用。從專案計劃入手、以措施的可行性上操作、以日常檢查為手段、以考核和評估促動力、以反饋和反思作行為跟進;園領導加強專案、目標、責任、質量四位一體關注。同時形成上下相互監督、相互督促、相互提醒和反饋，及時調整，發現問題做到及時的提醒、幫助和解決。

　　五、開展科研工作，增強科研強園的意識

　　1、學做科研，建立科研製度，建立科研領導小組，開展切實可行的'符合本園實際情況的科研專案，以解決保教工作中的實際問題，梳理清楚共同性課程和選擇性的兩者關係，即:選擇項課程是對目前共同性課程缺失部分的補充。

　　2、鼓勵教師嘗試和運用已有的科研題進行教育教學，改變自己的教育行為，從而促進保教質量的提高。加強科研與教研整合的意識，制定適合與本園的科研題。

　　3、完善《主題背景下生活中數活動的研究》將科研工作落實到細處，鑽研到深處。有骨幹牽頭，做到人人參與課題，力求參與課題研究的教師能達到80%

　　4、要求教師能根據小、中、大各年齡段幼兒的實際情況來設計與生活有關的數活動案例和教案，在實踐操作中，運用科研的手段提升自己對選擇性課程的理解和運用。小班:致力於生活中的數活動研究;中班:著重與遊戲(運動、區域等)中的數活動內容;大班:關注與學習活動的思維和動手操作，讓數學更貼近幼兒生活經驗。在教研的同課異構和一課三反思中，邊實踐邊研究，不斷完善和充實，在嘗試實踐活動中做好資料的積累和收集，為園本化課程打好基礎，並將好的個案收集彙編整理成為幼兒園數活動的園本課程。

　　六、環境

　　利用整改時間，理清思路，將環境作為一項重要的教育資源和隱性課程實施，我們透過學習，感受到環境是幼兒每天所處、所接觸的，幼兒的身心發展的內涵重要因素，社會化發展以及個性發展，無一不受到它的影響。因此幼兒園環境對幼兒園的日常教育活動起著重要作用，督導提出的問題也是我們所思考的，為此，在幼兒園的環境創設中，我們開展了教師之間的討論，認識到;環境不僅是裝飾，更應注重它的教育內涵，是孩子的生活的所見，有層次和互動性以及挑戰，才能引發幼兒思考和關注，才能促進孩子的發展，運用教學的內容，利用孩子和家長的資源，做到家園共育，根據課程內容，我們把幼兒園的環境創設作為本次整改的重要內容之一;

　　1、牆面佈置力求美觀與實用相結合，體現其教育功效，教師平時要多觀察，抓住隨機教育。

　　2、教師善於抓住主題活動的支點，讓幼兒參與環境創設，與牆面產生互動，推動主題活動的發展

　　3、利用家長資源，讓家長參與到環境佈置中，從而使環境教育做到家園分享，促進家園的互動。

　　督導的日子很短，然而督導的意義卻非常之大，留給我們的思考和思索是難以時間來計算，我們將透過一個月的時間，用我們的行動做出整改的承諾!

　　特此報告

　　XX

　　XXXX年XX月XX日

幼兒園年檢整改報告6

　　**區教育局於xx年2月20日對我園進行了xx年年檢工作檢查，對照專家組提出的整改意見，我園高度重視，積極認真整改，具體整改措施如下：

　　一、辦園行為力求規範

　　1、我園堅持依法治園，嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策，認真制定各類工作計劃。

　　2、各項規章制度健全，幼兒園各項資料基本能歸檔立卷，但檔案資料不夠健全，需加強檔案資料管理學習，責任到人，定期檢查。幼兒園財產、物資有專人管理、定期檢查或維修、更換。採購、驗收借還手續齊全。年度有財務報表，合理使用經費。

　　二、 安全管理

　　我園在安全工作方面做了很多的工作，從門檢到校車，從食品到廚房，每一項安全都深入到每一位員工的心裡，我們深知安全關係一個幼兒園的命脈，所以對於安全工作不敢怠慢。每一項工作，做到責任到人，有專門負責檢查監督人員，隨時根據幼兒園實際情況進行培訓學習，雖然幼兒園沒有出現一些大的安全事故，但是安全工作依然不敢怠慢。在本次年檢中上級領導提出為了加強校車安全管理要與家長簽訂安全責任書，我們也爭取將安全工作做的更加完善。（付安全責任書）

　　三、 辦學條件方面

　　1、領導班級較為健全：班子團結協調，有較強的凝聚力和戰鬥力。

　　我園每週召開一次班子成員會，商討一週主要工作，遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生 等，既分工明確，又能發揮整體效能。

　　2、推行園長負責制和民主集中制，隨著時代及資訊的發展，幼兒園園長現有管理水品有待加強，可以透過不同途徑，如，個人進修、參加園長班子培訓學習等等，努力提高個人管理水平，及時有效定位、調整幼兒園的教育目標及教育方向。

　　3、關心、體貼教職員工，能給與方便及照顧的地方積極給予，努力提高教職員工的福利、待遇問題，解決教職工的後顧之憂。

　　4、組織學習，提高素養。我園把每週三幼兒離園後作為教職工業務學習的時間，透過集中學，分組學、自學等形式，提高業務能力，提升個人及集體的素養。

　　5、努力創設機會讓教職工進修及再深造，我園在繼續教育方面水平不高，繼續教育比較困難，希望能透過多方共同努力能讓繼續教育覆蓋到更多的班子成員。

　　以上是我園透過此次年檢，發現和反思的一些問題，雖不全面、具體，但給我們以後的工作指明瞭方向，我們有了很多新的目標，為了這些新的目標，我們努力向前進！

幼兒園年檢整改報告7

　　一年來，我園在各級領導的關懷和支援下，我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策，堅持以"一切為了孩子，為了孩子的一切"為宗旨，堅持"保教結合"、"寓教於樂"的辦學原則，開發幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協調發展，為幼兒以後的成長打下良好的基礎，圓滿地完成保教任務。現將今年自查工作情況報告如下：

　　一、我園的基本情況我園位於 ，辦學許可證登記時間2013年3月，佔地面積400平方米，戶外活動面積200平方米，教室3間，廚房1間，廁所2間，有大班1班，中班1班，小班1班，在園幼兒56人，班額人數控制在規定範圍內，每個幼兒有桌椅1張，單人床1床，均達到標準，教學裝置包括電子琴1架，電腦1臺，教具3套，照相機1個，飲水機2個，電風扇2個，保健箱1個。廚房有冰箱、消毒碗櫃和必需的炊具餐具。

　　我園園舍堅固。園址附近無汙染、噪音及危險，空氣良好，日照充足，排水通暢；建築設施，佈局合理，園內環境達到淨化、美化、兒童化、教育化，積極為幼兒創造良好的環境，適合幼兒在園學習生活。我園設園長1名，教師3名，炊事員1名。其中大專學歷1名，幼師畢業教師3名。教師、園長均有多年學前教育及管理工作經驗，對幼兒有很強的責任心和愛心，並能根據幼兒身心發展的實際情況制定計劃、進行保教。

　　我園按國家規定辦園，並根據上級收費檔案規定收取教育費和生活費，將費用進行合理合法而有效的開支。

　　二、安全工作我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全，學校嚴格按照有關要求，做好各項工作。建立了安全領導小組，制定了嚴格的安全防護措施，對各種活動設施定期檢查和維修，發現問題及時解決；採取多種形式，經常性地對幼兒進行安全教育，增強師生的防範安全意識，提高幼兒的自我保護能力，確保幼兒的安全。制定了安全事故應急處理預案，並進行了防地震、防火災現場演練。堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經常與家長保持聯絡，共同做好幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認，確保幼兒安全離園。

　　廚房按規定設定，並經有關部門檢查合格，獲得"食品安全許可證"。建立食堂食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規定消毒。炊事員體檢合格才上崗。

　　我園還與派出所、村委會建立長期和經常性的聯絡，配備防爆器材，參加消防部門組織的學校安全工作的學習和考核，制定了各種應急方案，以確保及時處理突發事件。

　　三、衛生工作幼兒園嚴格執行晨、午檢，尤其是春夏季手足口病流行期間，對幼兒每天進行兩次觀察並記錄，發現病情及時向上級部門報告。做好了常見病的預防工作；對於有些特殊的情況，及時與家長聯絡，做好處理工作。教師每年體檢一次，做到持健康證上崗。教師和幼兒個人符合衛生的要求；能做到幼兒一人一杯、一巾，流水洗手，嚴格消毒。幼兒園室外環境達到了美化、綠化、乾淨整潔的要求，活動室內光線充足，空氣流通，做到了定時打掃，保持乾淨，定期消毒的要求。使幼兒處於一個整潔、優美、富有兒童情趣的環境中，使幼兒產生輕鬆、愉快、積極的情緒。

　　四、教育教學工作切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標誌。我園始終堅持"一切為了孩子，為了孩子的一切"為宗旨，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，充分關注幼兒的經驗，引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異，為每一個幼兒提供發揮潛能，並在已有水平上得到進一步發展的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面，各方面的內容都以發展幼兒的知識、技能、能力、情感態度等為目標。

　　良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起，有效地促進幼兒園各項工作的開展。在幼兒園裡，奉獻、創新、協作是必不可少的，同時堅持學習與交流。在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，不斷增強自身素質，提高自身修養；認真學習教育管理理論，實施科學的工作方法，努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規管理，結合《綱要》要求定製度，組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規細則》，使教師進一步明確了保教職責，對常規管理形成了正確的認識。結合各年齡段幼兒的特點，我園確定了各年齡班常規教育重點，小班重點抓生活衛生習慣和自理能力，中班抓遊戲活動常規，大班抓學習習慣培養。

　　紮實開展教育教學研究活動，深入實施幼兒素質教育和特色教育，促進了師幼共同發展。讓教師們相互觀摩評比，課後總結探討，聽課教師相互進行評課，上課的老師進行反思，找到自身的不足，努力學習他人的優點、長處，發揮自己的長處，改進自己的教學方法，促進自身專業素質的提高。

　　四、存在的問題和今後的措施存在問題：

　　1、辦學條件還有待改善，沒有專用功能室，教具、學具、圖書不足。

　　2、有些幼兒行為習慣不夠好,有待改正。

　　3、不開展心理保健工作。

　　今後的措施：

　　1、加大資金投入，增添玩具、學具、教具和圖書，改進辦學條件，擴大辦學規模。

　　2、加強幼兒行為習慣養成教育。

　　3、開展幼兒心理保健工作，促進幼兒心理健康發展。

　　時代在發展，幼兒的生活環境日新月異，"與時俱進、因人制宜、提高素質、保教並重"是我們一直堅持並將繼續努力的方向，來年我們有決心和信心在上級部門的指導下，發揮我園優勢，為幼兒教育事業做出我們的一份貢獻。