姥姥語錄讀後感範文1000字

姥姥語錄讀後感範文1000字

　　姥姥語錄這本書由我們很熟悉的主持人倪萍寫得，書中描寫的是自己的姥姥，是伴隨著自己走了50年的姥姥，姥姥可能對於我們很多人來說是一個很不一樣的人吧，在我們的記憶中是那麼的熟悉又遙遠，姥姥語錄讀後感1000字一起欣賞！

　　《姥姥語錄》是我們熟悉的電視節目主持人倪萍的著作，是她為了感懷與姥姥一起走過的五十年而寫。

　　人們常說“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”再次閱讀《姥姥語錄》，我不再僅僅只為姥姥和外孫女之間的感情而感動，我有了更多的感悟。

　　一、說情感:獨一無二的愛

　　《姥姥語錄》是一本溫暖人心的書。看這本書，我總是看一會，停一下，想一想，眼眶經常是溼的。因為讀這本書，我也想到了我的姥姥。我的姥姥沒有活到九十九，她沒讀過書，也不識字，姥姥的一生只是一個有著中國傳統女性身上的美麗與智慧的普通婦女。

　　看完《姥姥語錄》後，我想起很多與姥姥有關的記憶。姥姥有一個神奇的包，每次看到我她總會變出香甜的糖和水果；姥姥有一雙靈巧溫暖的手，在我摔破褲子時她幾下子縫出了一朵花，牽著姥姥的手即便走夜路也不怕。姥姥還會告訴我很多植物的名稱和藥用價值。記憶中的姥姥是我童年的一本百科全書，是我的知心好夥伴。

　　姥姥對我很好，但我卻來不及對她好。如今姥姥過世已經五年，每次想到姥姥我總是“子欲養而親不待”的悔恨。姥姥說，天黑了，誰能拉著太陽不讓它下山？你就得躺下。孩子，別怕，多黑的天到頭了也得亮。是啊，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，因為親人的離世沉浸於長久的悲痛之中，始終不是親人的期盼，好好活在當下、好好珍惜身邊愛你的人才是最好的選擇。畢竟，世間每個人都是獨一無二的存在，少一個，就再也找不到那份獨一無二的愛了。

　　二、說生活:智慧是經歷的積澱

　　白巖松曾催促倪萍:“倪姐，快寫寫姥姥吧，我們需要姥姥的精神。”確實，《姥姥語錄》裡的姥姥是個很有生活智慧的人，她用99年的人生經歷總結了一條又一條純樸實在的生活智慧，這些智慧是她人生經歷的積澱。

　　姥姥說，心裡有氣有怨，說出來就好了，不管真對真錯，別留著，留日子長了，就長在身體裡了。姥姥說，不管啥事你想不通倒過來想就通了，什麼人你看不慣換個個兒就看慣了。看到這裡，我想到被譽為“法家先驅”管仲的話：凡人生之生也，必以其歡，憂則失紀，怒則失端，憂悲喜怒道乃無處。愛慾靜之，遇亂正之，勿引勿摧，福將自歸。人一輩子只有短短几十年，我們能做的是充實地、敞開心扉地過好每一天，這樣等幾十年後再回憶起今天留下的就是滿滿的幸福。

　　三、說教育：家長是孩子最好的榜樣

　　姥姥從沒想過用她的道理來教育誰，但她的後代確是我們眼中的成功者：勤勞踏實、自信大方。倪萍說，我潛移默化地受她的影響很大。看到這裡，我想到了新教育的家庭教育主張：沒有父母的成長，就沒有孩子的.成長。朱永新教授在《新教育》裡說：“父母是孩子的榜樣。通常，優秀孩子成長為優秀人才的背後，總能找到溫馨和諧家庭的影子。”身體力行、以身作則的家長才是孩子最好的榜樣。老師又何嘗不是這樣的呢？問好是文明禮貌的一種表現，學生見到老師問好不光體現了孩子的教養，還有老師的教育。每次看到認識的孩子我會主動跟他們打招呼或是微笑致意，孩子們也會開心地跟我打招呼，前幾天班上一個羞澀的小女孩還大聲地向我問好。我想，以後我要求他們做的我一定自己先做到。

　　智者歌德曾說:“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。透過和姥姥的交流，我知道了很多人生真諦。作為一名教育者，身教重於言傳，我們要做的是儘量讓好的影響成為一種生命狀態，潛移默化，潤物無聲。