勇者不懼閱讀答案 勇者不懼閱讀理解答案
勇者不懼閱讀答案 勇者不懼閱讀理解答案
在日復一日的學習、工作生活中,我們很多時候需要適量地做些閱讀題,就有可能接觸到閱讀答案,閱讀答案是對有關閱讀題所做的解答。什麼樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢?以下是小編整理的勇者不懼閱讀答案 勇者不懼閱讀理解答案,希望能夠幫助到大家。
勇者不懼閱讀原文及試題
①尚勇,是中華民族重要的精神傳統。盤古開天、女媧煉石、愚公移山、大禹治水,這些言說先民心志的神話傳說,都包含著對“勇”的崇仰和讚頌。可以說,“勇者不懼”深深地刻寫在中華民族的寶貴性格之中,成為無比珍貴的民族精神基因。
②“勇者不懼”之“勇”,是大勇,而非小勇。不能忍小辱小過,睚眥之仇必報,是匹夫之勇,是小勇。循大義、迎難上,義無反顧、無所畏懼,是為大勇。大勇之“大”,在與“義”融。魯莽強悍、好勇鬥狠,並不是真正的勇敢;真正的勇敢,是指人們在危難面前堅守道義、堅定前行的無畏氣概。據《史記》記載,趙人藺相如攜璧出使強秦,為國家大義將個人生死置之度外,在秦廷之上理直氣壯地斥責秦王;而面對廉頗的魯莽冒犯之舉,藺相如又能為國家利益計而甘受個人委屈。藺相如的故事生動演繹著“勇者不懼”“義以為上”的品格。《禮記》講:“有義之謂勇敢。”我們之所以推崇勇者,就是因為勇者能夠無懼地堅守並光大道義。
③勇者在道義的感召下能夠不懼艱險,甚至不懼犧牲,但勇者並非一無所懼。孔子曾經在門人面前稱讚顏回的聰明睿智,一向以勇猛自詡的子路不服氣地問老師,如果您行軍打仗,將會和誰一起呢?孔子回答道:徒手與虎搏鬥、赤腳橫涉河灘,可以說,中華文化推崇的“勇者不懼”,實是“無懼”與“有懼”的統一。勇者的“無懼”與“有懼”應是如此;從大義、大局的角度出發,在堅守道義的同時,不怕外在艱險,藐視一切困難。無懼任何挑戰;從具體行事的角度出發,則對道義心懷敬畏,如履薄冰。時常憂懼道之不行、義之不彰。
④真正的勇者,有銳氣,也有靜氣。孟子與弟子公孫丑討論“勇”德時曾提到“不動心”。就是指在突如其來的危險面前能鎮定自若、巋然不動;這種不動如山的強大定力、靜氣,又“至大至剛”“折而不撓”,有著壓倒和戰勝一切的韌性與力量。王陽明帶兵平定寧王朱宸濠發動的叛亂時得到了生動體現。軍旅中的王陽明不顧戰事繁忙,堅持與門人講學問道。一次探馬來報前方戰事失利,弟子皆驚懼失色,陽明卻神色自若地重拾中斷的話頭繼續講解。很快又有探馬來報前方叛軍大潰,弟子皆喜形於色,陽明仍神色自若地繼續講學。憑藉純篤的學問和豐富的'戰鬥經驗,王陽明深知,早已妥當布好戰略戰術,最終一定能夠獲勝。沉著的靜氣,進取的銳氣,一同滋養著勇者的不懼品格。
⑤如何培養這種臨危不懼的沉著靜氣與進取銳氣呢?應該在困境中不斷提高自身修養,銳意進取。孔子周遊列國時,曾在陳、蔡之間被軍隊圍困而一度絕糧。情勢危機之下的孔子卻始終沉著冷靜,“歌兩柱之間”“修樂不休”。孔子珍視這場坎坷遭遇,把艱難困苦當作了成就英勇人格的重要外在條件。當然,困境本身不能成就勇士,真正成就勇士的,是面對困境時的修為和態度。《周易》謂:“蹇,君子以反身修德。”面對外在的艱難險境,我們要反求諸己,在克除內心恐懼、憂愁、煩擾的同時,積極自我砥礪、超越突破,並在道義感召下奮發有為。
⑥ “艱難困苦,玉汝於成。”中華民族在數千年風雨征程中,沒有被任何外在困難嚇倒,而是憑著自己在其間砥礪出的“勇者不懼”品格,開闢出文明的新天地,書寫出發展進步的新篇章。
(選自《光明日報》20xx年4月20日,有刪改)
23、聯絡全文,說說你對勇者不懼的理解。(3分)
24、第④段是如何論證分論點的?請簡要梳理。(3分)
25、下列關於本文的分析不正確的一項是( )
A、文章開篇點題明確指出,勇者不懼是中華民族歷史征程中珍貴的民族精神基因。
B、文章多處引用經典名言,列舉歷史故事,論據充分,論證有力,增強了文章的說服力。
C、文章②③兩段都進行了正反對比論證,達到了有破有立、突出論點、愈變愈明的效果。
D、第⑤段先提出問題,再分析問題,解決問題,層層深入展開論證,思路清晰,結構合理。
勇者不懼閱讀答案:
(二)(8分)
23、(3分)①勇敢不懼是在危難面前堅守並光大道義。②勇者不懼,是“無懼”與“有懼”的統一。③勇敢不懼需要沉著的靜忌和進取的銳氣。(每點1分。)
24、(3分)先用孟子的言論解釋“靜氣”“銳氣”的含義。②接著用王陽明的事例闡明“靜氣”“銳氣”的表現。③最後強調“靜氣”“銳氣”的重要作用(每點1分。)
25、(2分)C(第②③段沒有運用正反對比論證。)