村莊規劃|《村莊》閱讀答案
在日常學習和工作中，我們很多時候都不得不用到閱讀答案，閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。你所瞭解的閱讀答案是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的村莊規劃|《村莊》閱讀答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
村莊田鑫在一個清晨，我踩著露水上山了。只有在那裡，我才能看到整個村莊。一路上，風一直吹著樹嘩嘩地響。風每吹一次，樹就斜一次，連續幾次以後，樹明顯的和被吹之前大不一樣了。它像我的村莊一樣，被風吹出老相來。我想，應該就是這些多情的風把我的村莊吹老了吧。
這個世界上，風是除人為之外，最有可能使村莊變老的因素。在我的村莊，它們沒日沒夜地吹著。高興的時候，它們將村莊東邊的土吹到西邊，再將西邊的土吹到東邊，一遍又一遍地玩弄著那些土，似乎只有這樣才能顯示出自己的強大。不高興的時候，它們會把屋子上的瓦吹下來，把曠野地裡僅有的一棵樹吹折，把在風裡趕路的人吹得東倒西歪，還會把埋藏著種子的肥土吹得一乾二淨。真的，我對風毫無辦法。它們就這麼在我的眼皮子底下一直吹著。它們肆無忌憚地貪婪地吹著我的村莊，吹著我的心。時間都被它們吹落了，何況我的瘦弱的村莊呢。繼續往山上走，就能看清楚整個村莊了。村莊被一些樹包圍著。這些樹，比村莊裡的任何建築都高大。它們用寬大的葉子遮住我的視線，不讓我看到村莊蒼老的面容。我越想看清楚村莊，樹就越肆意地用它高大的身軀和寬闊的葉子遮蔽我的視野。我開始懷疑，樹的這種行為似乎是一個陰謀，它們好像故意不讓我看清村莊，故意不讓我找到村莊變老的原因。び謔牽我不再上山了，開始往回走。
在下山的過程中，我已經想好了對付樹的方法。風之所以叫我束手無策，是因為它們詭秘、無形，而樹，只要它們還長在村莊裡，我就有辦法對付它們。の藝依錘子和鋸，找來火柴，找來能對付一棵樹的所有工具，開始對一棵樹進行報復。我挑了村莊裡最高最大的一棵樹，照準它最脆弱的部位就是一頓亂砍。它在斧子的作用下，開始晃動。我砍一次，它就晃動一次，樹屑就掉一次。當我在它的身上砍出一條縫子來的時候，我發現樹哭了，我發現它的眼淚像泉水一樣汩汩地流了出來。看到樹流出淚水，我以為它疼，它已經被我征服了，於是我的心裡便生出一絲的快意來，誰叫你把我的村莊弄成這樣，疼死活該。砍到一半的時候，我看見樹身上一圈一圈的年輪整齊地在斧子下面一點一點變成碎屑。它們在樹身下越積越多，堆不下的時候，它們便向樹的周圍蔓延，卻始終沒有離開過樹。它們擠在一起，似乎想告訴我什麼。但是要命的是我怎麼會聽懂一些樹屑的話呢。
我停下手裡的斧子，看著它們。或許真的是我錯怪了樹。細細想想，樹怎麼能讓自己生活的村莊變老呢，要是村莊老了甚至死了，樹自己豈不是沒有生存的空間了。再說，要是沒有這些樹，風不知道會把村莊吹成什麼樣子呢。看來，是這澇壩的水讓村莊變老的。以前的澇壩，水滿滿的，還清，還美。現在只剩下渾濁的一灘，泊在乾涸的河床裡。於是，我撿起澇壩周圍的土塊往澇壩裡扔。扔一次，渾濁的水泛一次圈，那些圈一圈接著一圈地向岸邊漾。它們用最大的力氣將一些小水珠漾到岸上來了，這些水一下子就讓岸上的土溼潤起來。我繼續扔，水繼續漾，直到岸上的一片土被水浸溼時，我發現這一澇壩水其實也不想讓它身邊的土乾涸，也就說，澇壩裡的水不會是村莊變老的原因。那究竟是什麼讓我的村莊變老了呢？
不是風，也不是樹，更不是水。我像打了敗仗的堂·吉訶德，頭低低地往回走。我想到一戶開著門的人家去看看，那家屋子裡冒著煙，似乎有人。屋子裡沒有動靜。再敲，就見一個老人顫顫巍巍地從屋子裡出來。他看見我時，沒了牙的嘴突然張開了，臉上的表情就像見到他多年不見的老友似的。他把我迎進屋子。坐下，然後把爐子上的熱水遞給我。我們邊喝水邊聊了起來。他說，娃，看你的樣子，你好久沒有在村子裡轉了吧？我說，差不多四年了。我一直是在外面的。他沒接我的話，左手手指在右手手指上數來數去。我明白，他這是在計算這四年的光陰。數了一會，他說，四年，這村子裡就走了一茬人啊。他又說：這四年走了不止一茬人。先是孫子輩的從村莊裡出去了，接著是孫子輩的父親輩，然後是孫子輩的爺爺輩。你看是三茬人吧？這人一茬一茬地往外走啊，村子就空了，村子一空下來，就會慢慢地老去。
面對老人，我默然無語，隨即也恍然大悟。當我再次把目光投向村莊的時候，我知道，我應該可以立即為村莊做一些什麼。（選自《散文》20xx年10月，有刪節）
（1）下列對文章有關內容的分析、概括和賞析，最恰當的兩項是（5分）
A.文章用“高興”和“不高興”寫風，“高興的時候”意味著風要大一些，“不高興的時候”意味著風要小一些。
B.“我”之所以挑了村裡最大的樹亂砍，是因為“我”懷疑樹有陰謀，故意不讓我找到村莊變老的原因。
C.看著樹的碎屑在樹的周圍蔓延，始終不離開樹，作者說“我怎麼會聽懂一些樹屑的話呢。”說明作者很遲鈍。
D.“我”撿起澇壩周圍的土塊一次次往澇壩裡扔，這個特定的動作形象地表現出了“我”對水的極度怨恨。
E.當作者最終明白了自己也是使村莊變老的.原因之一之後，他準備為村莊做一些有益的事，這種態度是誠懇的。
（2）文章怎樣寫風、樹、水對村莊的影響的？這樣寫的目的是什麼？（6分）
（3）請具體說明作者是怎樣發現村莊變老的原因的。（6分）
（4）文章的最後一段，作者為什麼“默然無語”？他“恍然大悟”到了什麼？他可能為村莊做一些什麼？（8分）
參考答案
（1）BE解析：A項應是“高興的時候”意味著風小一些，“不高興的時候”意味著風大一些；C項並非“遲鈍”，實際上體現的是有些領悟；D項原文沒有極度怨恨的意思。
（2）解析：要分別列出風、樹、水對村莊的影響。答案：風沒日沒夜地吹著，最有可能使村莊變老；樹遮蔽我的視野，故意不讓我找到村莊變老的原因；澇壩的水讓岸上的土溼潤，不會是村莊變老的原因。作者在寫風、樹、水時肯定又否定，吸引讀者情不自禁地要找到村莊變老的原因，引人入勝。（言之有理即可）
（3）解析：抓住發現村莊變老的原因不是樹，不是水，最終從老人的嘴裡獲得村莊變老的原因。
答案：①領悟到“要是村莊老了甚至死了，樹自己豈不是沒有生存的空間了”，明白不是樹讓村莊變老；
②發現“這一澇壩水其實也不想讓它身邊的土乾涸”，明白不是水讓村莊變老。
③瞭解到“這人一茬一茬地往外走啊，村子就空了”，最終明白是因為村莊的人出走了才使得村莊一天天失去活力，因而慢慢地變老了。（言之有理即可）
（4）解析：結合全文相關內容理解，同時加上自己的合理想象，分三點作答。
答案：①因為自己也是出走者，有慚愧感，無言以對。
②終於明白了村莊變老的原因是人一茬一茬地出走。
③他可以給走出村莊的每一個人寫信，把在村莊裡看到的一切統統告訴那些離開村莊的人們，讓他們知道，是他們讓村莊變老的。讓他們知道，等他們老得不成樣子的時候，再想回到曾經生活過的村莊已經不可能了。讓他們知道，終會有一天，他們會成為一個沒有村莊的人。（言之有理即可）