有關和諧校園安全宣傳的活動策劃案(精選5篇)
有關和諧校園安全宣傳的活動策劃案(精選5篇)
一場活動並非舉行之後就沒有必要再去浪費時間了,而是需要很大的精力去進行後續的宣傳與服務,酒香還怕巷子深,後續的宣傳一定要著重的去做,可以是在各大媒體上進行宣傳,又或者是利用參加人員的朋友圈進行宣傳等等。以下是小編收集整理的和諧校園安全宣傳的活動策劃案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
和諧校園安全宣傳的活動策劃案 篇1
一.活動引言:
為了紀念辛亥革命100週年,學校積極開展傳先爭優活動,著力加強在校同學們對安全知識的理解以及對安全隱患的認識,使全系同學們能有一個和諧的校園生活,同時也增強同學們應對安全隱患的應對能力。促進同學們的健康生活、快樂成長。自律會主辦了以安全宣傳為主題的主題活動。
二.活動主題:
普及消防知識,增強安全意識
三.活動單位:
策劃主辦單位:電子系自律會
承辦單位:xx級電子科學與技術
活動物件:閩院全體師生
四.活動時間:
11月10日:主題晚會
11月14日:文化牆安全宣傳
五.活動地點:
文化牆及晚會活動教室
活動流程
一、活動準備:
1)需系自律會幫忙事項:
①活動宣傳所需帳篷;
②宣傳活動所需宣傳板。
2)10級電科本負責事項:
①宣傳海報及橫幅的製作;
②晚會活動及現場佈置;
③晚會主持人等的選定;
④活動收尾清理工作;
⑤活動總結。
二、活動安排:
一)主題晚會:
①班長講話:關於安全方面的知識、認識;
②觀看安全電影《垂直極限》;
③就觀看《垂直極限》後的感受,以及大家對校園中、生活中存在的安全問題的看法。並且就相關問題進行討論;
④自由發言。發表各自的看法、以及如何預防安全事故的發生;
⑤總結本次安全宣傳晚會。
二)安全宣傳活動:
①10月16號全天
②佈置現場:張貼宣傳海報、裝飾氣球
③在文化牆以便利貼留言的方式,為同學們留下自己對校園安全的看法及建議,貼在另外一張紙張所畫得大愛心中
④在文化牆提醒大家注意安全防範
⑤電科同學留影
三)、活動人員安排事項:
1)文化牆宣傳活動:
安全負責:
現場指揮:
現場佈置:
帳篷及宣傳海報木板:
2)安全主題晚會
負責人:
主持人:
評委:
現場佈置:
攝影負責:
清理事項:
六.活動注意事項:
1)、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
2)、協助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
3)、組織者與參與者之間應相互配合、相互支援,保障活動各環節順利完成。
和諧校園安全宣傳的活動策劃案 篇2
一、指導思想:
以教體局精神為指標,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治和諧校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的
今年是第xx個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,並透過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力。
三、組織領導:
為進一步確保安全教育活動的順利開展,我校特成立以校長為組長的領導小組。
組長:校長
副組長:負責安全工作教師
成員:全體教師
四、活動時間:
20xx年3月26日
五、活動主題:
“普及安全意識,提高避險能力”
六、活動內容:
1、一次動員:週一升旗儀式,由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,並對安全教育周活動進行動員。
2、一次演練:組織全校範圍的應急疏散演練。
3、一期宣傳:利用宣傳橫幅及標語,安全教育宣傳櫥窗張貼相關宣傳畫。
4、一次檢查:本週組織進行一次全校性的安全專項大檢查,排查校園內外的安全隱患。
5、一次講座。各班利用專題教育晨會課向全體學生介紹安全事故的特點和危害,普及安全事故防範的基本技能和自救互救的應急常識。
6、一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。透過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,透過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
7、一篇課外作業:《學校安全隱患我發現》,透過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的思想行動之中。
七、活動要求:
1、加強領導,明確責任。各班級要按照本方案的要求,切實加強安全宣傳教育。
2、精心組織,確保效果。透過宣傳教育,增強公共安全意識,提高廣大師生的自救互救能力。
3、突出重點,形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點,開展安全教育活動,在活動中進一步增強師生安全意識,提高避險自救的基本技能,形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。
4、總結經驗,建立長效機制。彙總各班情況認真總結第十七個“全國中小學生安全教育日”活動的經驗和取得的成效。
和諧校園安全宣傳的活動策劃案 篇3
一、班會背景:
校園是我家,安全靠大家!的確,安全一直是我們每個人都應該關注的問題,學校多次強調並在中心花壇打板宣傳,以班級為單位開展“校園安全”的主題班會,也使得這一主題深入人心、引起大家的注意。這對我們每一個人來說是息息相關的。所謂校園安全,就是人身、財產方面的。建設和諧安全的校園,對於我們學校的環境和學習十分重要。所以我們提倡建設“安全校園”。也當為“安全校園”的建設獻出自己的一份力量、一份細心。
二、班會主題:
校園安全,從我做起
三、班會時間:
20xx年5月17日
四、班會地點:
社工0931班(411教室)
五、班會參與人員:
社工0931班全體同學
六、班會主持人:
曾x、成xx
七、班會目的:
緊緊圍繞“校園安全”建設要求,以強化安全意識和自我保護保護為主線,以開展建立“安全”學校為保障,動員全體師生及家長積極參與“校園安全”的建設,提升師生安全意識和自護能力。通知強調要強化監督檢查。提高大家對安全的重視,保證學校的安全和諧。引導師生從思想上牢固樹立安全意識,校園安全從我做起,從點滴做。
八、班會前期準備:
1、勞動委員安排人員搞好教室衛生。
2、宣傳委員帶領同學佈置好場景。
3、安排好同學備好發言稿和小組討論。
九、班會流程:
1、主持人上臺致詞,班會正式開始。
2、朱啟明同學就校園安全等方面發言。
3、朱派紅同學就人身安全等方面發表言論。
4、劉忠達以財產安全發表意見。
5、黃妃同學就寢室安全方面發表言論。
6、有全班同學自由討論——安全校園建設中應該注意的地方和該做的事情。
7、主持人做班會總結,致詞班會結束。
十、班會注意事項:
1、班會前期的場景佈置。
2、班會開展期間注意調動同學們的積極性。
3、班會後及時搞好清潔工作。
和諧校園安全宣傳的活動策劃案 篇4
一、活動主題:
宣傳安全知識;構建和諧校園。
二、活動時間:
20xx年4月
三、活動地點:
翡翠湖校區
四、活動物件:
全體師生
五、活動的目的和意義:
由於我校校園面積大,師生眾多,再者學生的安全意識不強,因此校內安全已經成為了一個越來越重要的問題。我們力求透過此次安全知識宣傳月活動提高同學們的安全防範意識。為構建和諧平安校園創造條件。
六、活動前期的準備階段:
1、宣傳:活動前在校內BBS,廣播站,及利用櫥窗大力宣傳此次活動,爭取更多的同學參加。
2、任務分工:成立具體工作小組,明確分工,責任到人。
具體分為A,B,C,D四組。(具體分工見備註)
七、活動內容:
一時間:4月7日
地點:一食廣場
具體內容:
1、掛出橫幅,展出宣傳海報,並向前來的同學介紹有關校內的安全知識。
2、向同學們分發印有安全知識常識的精美書籤,並向他們介紹我們後續活動的時間和地點。
3、設立諮詢點,回答並記錄同學們提出的關於校內安全的.問題。
4、招募校園安全小衛士
5、有關小組負責現場的攝影和秩序維護。
二時間:4月16日
地點:校廣播站
內容:保衛辦領導做客廣播臺。
保衛辦領導做客廣播站
三時間:4月21日
地點:校廣播站
內容:保衛辦領導再次做客廣播站,針對校園內頻繁發生的盜竊案和詐騙案作相應的解析和評論,同時將對如何杜絕此類案件的再次發生向同學們提出寶貴的意見。
四時間:4月26日
地點:西操場
內容:
1、給同學們播放影片短片。
2、主持人和同學們互動,針對短片中涉及到到安全知識提問,對回答正確的同學當場頒發獎品。
3、播放電影
4、由主持人宣佈此次安全知識宣傳活動圓滿成功,並希望同學們在以後的學習和生活中注意安全,提高自己的安全防範意識。
和諧校園安全宣傳的活動策劃案 篇5
一、總體目標
構建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、安全衛生、質量優良、人心凝聚、團結向上,協調發展的xx第一小學。
二、總體目的
透過大力開展建立和諧校園活動,努力做到學校領導與教師和諧、教師與教師和諧、教師與學生和諧、學生與學生和諧、學校與家長和諧、學校與社會和諧。透過大力開展建立和諧校園活動,在學校內部形成安全有序、健康向上、團結文明的良好風氣;在學校外部形成理解支援、協作配合、信任滿意的良好氛圍,為高廟王第一小學的發展創造環境。
三、總體要求
1、提高認識,加強領導。開展建立和諧校園活動,是我校進一步凝聚人心,鞏固精神文明成果的良好機遇,也是今後一段時期內學校不斷最佳化育人環境,加強和改進師生思想道德教育工作的總抓手。
2、明確責任,狠抓落實,要有大局意識,團結協作意識。根據學校總體安排,相關責任人要對照工作目標、目的和要求,有計劃的開展工作,落實到人。
3、建立激勵機制,樹立典型。一是建立人人參與的長效機制,科學規劃,精心組織;二是建立獎勵機制,樹立典型,評選優秀教師、文明集體和“優秀教師”並進行表彰。
四、實施的方法步驟及具體措施
(一)成立組織機構
“和諧校園”建立領導小組。
組長:
副組長:
組員:
(二)建立和諧校園活動的方法步驟
建立和諧校園活動分為上半年和下半年兩個階段,上半年建立工作的主要任務是動員部署、學習宣傳,透徹分析梳理我校在學校校園管理方面還存在哪些突出問題和薄弱環節,明確整治重點;下半年建立工作的主要任務是制定整治完善的主要措施,營造安全、健康、文明、和諧的校園環境。
(三)具體措施
1、廣泛動員、積極參與。我校於9月1日召開創造和諧校園活動動員大會。對本次活動的重大意義、重要性和緊迫性進行詳細闡述;結合我校實際,對開展好本次活動進行廣泛的動員,作全面的安排部署,提出具體的要求。
2、加強學習宣傳,提高思想認識水平。全校各部門、各樓組、各班認真組織師生利用教師例會、樓組會班、國旗下講話、班會等形式,學習有關檔案精神。吃透內容,把握精髓,切實提高全校師生對建立和諧校園活動的認識,不斷增強學校安全工作“從我做起,從現在做起”的責任感、緊迫感和自覺性。
3、加強領導班子建設,完善以人為本的人性化管理。學校班子成員之間要互相尊重、信任、講究民主,通力合作。班子成員要具備高尚的道德品質,增強對人的理解力和自我控制力;要深入教學第一線,工作第一線,瞭解師生工作、學習、生活的具體問題,積極為師生辦實事、辦好事;嚴格要求自己,率先垂範,廉潔勤政,遵紀守法。增強教職工的主人翁意識,提高民主管理水平,充分尊重師生的知情權、參與權、監督權。加大校務公開力度。建立健全規範的溝通交流機制,搭建教職工情感溝通,意見交換平臺,正確運用批評,加強對違規違紀人員的批評教育。
4、全面落實《教師職業道德行為規範》,以“愛心與責任”為主題,有計劃、有步驟地組織開展形式多樣的師德教育活動,努力鍛造人民滿意的教師隊伍。深入挖掘、培養不同層面的個人和集體典型,把師德教育與促進教師的專業成長密切結合起來,加強校本培訓,確保絕大多數教師素質有較大的提升,促進教師素質的和諧提升,關心教師的工作與生活、生存與發展。解決教師的實際問題,讓每一位教師能愉快安心工作,增強全體教師的凝聚力,學校組織開展“師德師風標兵”、“學生歡迎的教師”等評選活動。積極探索和建立師德師風建設的’長效機制,努力把我校建設成一個和諧大家庭。
5、全面落實《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,注重學生的個性教育與培養,突出加強學生行為養成教育,努力培養學生的團隊合作精神。紮實開展尊重教育、誠信教育、感思教育活動。注重培養和激發學生的學習積極性、主動性和創造性,深入挖掘學生的學習潛能。努力把我校建設成一個學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安家園、健康學園、文化藝園、和諧樂園。
6、加強學校文化建設,實現人與環境的和諧。樹立起“時時育人、處處育人、事事育人”觀念,進一步完善創建出主題突出、內容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、教室文化、班級文化、處室文化和牆壁文化,把升旗儀式、班(隊)會、作為校園文化生活的常規活動。組織師生開展各種主題的校園文化活動,如在學生中廣泛開展讀書活動,建立班級圖書角,透過故事會、讀書心得等活動,展示讀書成果,總結推廣閱讀經驗;在教師中實施“讀書工程,促進教師的專業發展”,要把讀書活動與新課程改革相結合,與全面提升學校的教育教學質量相結合,與師德師風建設相結合。積極撰寫讀書心得、教學反思和教育隨筆等,要立足校本培訓,堅持集中學習與自學相結合,精讀與通讀相結合、理論與實際相結合。要充分體現校訓、教風、學風與人文精神的統一,實現人與環境的和諧。
7、努力建設平安校園,注重師生的安全與健康教育。平安校園是和諧校園的基礎,安全健康是和諧校園的保障。廣大師生要高度認識人生安全與健康的意義、價值,努力培養對自己有信心,對他人有愛心,關愛生命,關注健康,善待他人,對社會、學校、家庭要有責任心和個人與家庭、與他人、與自然、與社會和諧相處,經過建設與教育,力爭使師生的人身及公私財產平安無事故,營造良好的育人環境。
8、在師生中紮實開展法制教育、安全教育、健康教育。充分利用黑板報、廣播、班(隊)會以及學科滲透等進行法律知識、安全知識、衛生保健知識的學習宣傳,大力開展心理健康教育和法制教育系列活動,幫助學生矯正各種不良心理傾向與行為,樹立並保持樂觀向上的積極心態。關注師生身心健康,幫助和引導師生樹立健康是工作、生活、學習之本的意識,有效預防食物中毒和傳染病的流行,積極為師生創造強身健體、活動娛樂的環境和條件。學校工會適時開展一些師生喜聞樂見的文體活動;努力改善師生的工作、學生、生活條件。積極為教職工辦實事,解決教師生活、發展中遇到的困難。大力倡導互助互愛、團結友愛的風氣,讓教師體驗學校大家庭的溫暖。
9、建立健全保障師生安全健康的長效機制。定期進行安全大檢查,徹底排除整治校舍、交通、消防、周邊環境等安全隱患;逐步建立師生定期健康體檢制度,進一步規範學生餐廳的管理,確保學生飲食安全,採取有效舉措,加強網路使用安全教育。