《功到自然成》閱讀答案

《功到自然成》閱讀答案

  現如今,我們都離不開閱讀答案,藉助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。什麼樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢?下面是小編為大家收集的《功到自然成》閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  《功到自然成》閱讀答案 篇1

  功到自然成

  東晉大書法家王羲之一千多年來一直被人們奉為學習書法的楷模,還被人們尊稱為“書聖"。他是如何獲得成功的呢?

  王羲之七歲就跟父親學書法,並受教於著名書法家衛夫人。十二歲在父親的枕頭中發現書法秘著《筆論》,他如獲至寶,偷偷閱讀。王羲之的父親王曠發現後,認為他年紀太小,難以理解書中深奧的意思,不讓他看。王羲之向父親請求道:“學習是不能等待的,倘若等到我長大了再學,恐怕就太遲了,希望父親早些教我。”王曠為他的好學精神所感動,就將《筆論》講授給他聽,使王羲之受到了很大教益。

  傳說王羲之少年時代學了一段時間書法,為自己停滯不前而苦惱,而且表現得心灰意懶,越來越提不起精神。一天,他又寫了幾張紙的字,越看越覺得醜,便到外邊散步。他漫步來到一座山下,抬頭一看,山上蒼松翠竹,鬱鬱蔥蔥;山下小溪流水,清澈見底,鳥兒叫得十分好聽。因為沉迷於遊覽,忘了返家,傍晚肚子餓得咕咕叫,想就地找東西吃,他來到一戶農家說明來意。主人是位瞎眼婆婆,可做起事來卻十分利索,生火、和麵、抹油……轉眼工夫,將餅子擺滿一鍋,而且十幾個餅子,大小一樣,一個挨著一個,沒有一個重疊或擠壓。王羲之看得目瞪口呆,驚歎不已。

  他好奇地問婆婆,如何練出這等功夫,婆婆笑答:“沒啥竅門,功到自然成嘛!”王羲之聽了這句話,聯想到自己的書法,不禁茅塞頓開,忘了飢餓,一口氣跑回家,抓起筆埋頭苦練起來。

  1、寫出下列詞語的反義詞。(4分)

  成功(  )深奧(  )

  2、聯絡上下文,理解詞語的意思。(6分)

  (1)如獲至寶:___________________________________________________

  (2)目瞪口呆:___________________________________________________

  (3)心灰意懶:___________________________________________________

  3、“茅塞頓開”是什麼意思?王羲之“茅塞頓開”表現在什麼地方?(3分)

  ______________________________________

  4、婆婆說的“沒啥竅門,功到自然成嘛!”這句話的意思是什麼?(3分)

  ______________________________________

  5、概括第三自然段的意思。(2分)

  ______________________________________

  參考答案:

  1、失敗膚淺

  2、如獲至寶:至:極,最。好像得到極珍貴的寶物。形容對所得到的東西非常珍視喜愛。

  目瞪口呆:形容因吃驚或害怕而發愣的樣子。

  心灰意懶:心、意:心思,意志;灰、懶:消沉,消極。灰心失望,意志消沉。

  3、茅塞:喻人思路閉塞或不懂事;頓:立刻。原來心裡好像有茅草堵塞著,現在忽然被打開了。形容思想忽然開竅,立刻明白了某個道理。王羲之茅塞頓開表現在聽了婆婆的話,明白了練書法也沒啥竅門,功到自然成。

  4、這句話意思指功夫下到,事情自然會取得成效。解析;功夫下到了一定程度,必然會取得成效,常用作勸勉他人腳踏實地,多下苦功,不能淺嘗輒止。

  5、王羲之在懈怠之時,遇到了一位瞎眼老婆婆,經過她的'指教,從中領悟了獲取成功的真諦,終於肯耐下心來練字了。

  《功到自然成》閱讀答案 篇2

  東晉大書法家王羲之一千多年來,一直被人們奉為學習的楷模,還被人們尊為“書聖”。他是如何獲得成功的呢?

  他七歲就跟父親學書法,並拜著名書法家衛夫人為師。十二歲在父親的枕頭中發現書法秘著《筆論》,他如獲至寶,十分驚喜,迫不及待地偷偷閱讀起來。王羲之的父親王曠發現後,認為他年紀太小,難以理解書中深奧的意思,不讓他看。王羲之向父親請求道:“學習是不能等待的,倘若等到我長大再學,恐怕就太遲了,希望父親早些教我。”王曠聽了很為他的好(hàohǎo)學精神感動,就將《筆論》講授給他聽,王羲之收穫很大。

  傳說王羲之少年時代,學了一段時間,為自己書法水平提高不快而十分苦惱腦,覺得心灰意懶,越來越提不起神。一天,他又寫了幾版字,越看越覺得醜,便到外面散步。他漫步到一座山下,抬頭一看,山上蒼松翠竹,鬱鬱蔥蔥;山下小溪清澈。鳥兒鳴叫得十分好聽。由於貪戀觀賞美景,忘了返家,傍晚肚子餓得咕咕叫,於是,他想就近找點兒東西吃,他來到一戶農家說明來意。主人是位瞎眼婆婆,可做起事來卻十分利索,生火,和麵,抹油,轉眼工夫,將餅子甩滿一鍋,而且十幾個餅子,大小一樣,一個挨(āiái)一個,沒有一個重疊或擠壓。王羲之看得目瞪口呆,驚歎不已。他好奇地問她,如何練出這等技藝,瞎眼婆婆笑答:“沒啥竅門,功到自然成嘛!”王羲之聽了這句話,聯想到自己的書法,不禁茅塞頓開,忘了飢餓,一口氣跑回家,抓起筆,埋頭苦練起來。

  1、畫去文中(  )內不正確的讀音和【】內不正確的字。

  2、從文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。

  近義詞:如果(  )動聽(  )反義詞:淺顯(  )混濁(  )

  3、聯絡上下文,寫出下列詞語在文中的大致意義。

  如獲至寶:______________________________

  心灰意冷:______________________________

  4、請寫出第二自然段的主要意思。

  5、“恍然大悟”一詞是指一下子明白了。王羲之的哪些行為說明他“恍然大悟”?請你用____畫出有關語句,並說說王羲之“悟”到了什麼?

  6、“功到自然成”中,“功”是指________,“成”是指________。和它意思相近的成語是________,還有一句俗語也表示這個意思:________。

  參考答案:

  1、hǎo腦ái己

  2、近義詞:倘若悅耳反義詞:深奧清澈

  3、好像得到了最好的寶貝(或最讓人驚喜的寶貝)。十分灰心(沒信心,提不起精神)。

  4、第二自然段主要寫王羲之十二歲時就悄悄閱讀並請求父親講授書法秘籍《筆論》。(意思對即可)

  5、忘了飢餓,一口氣跑回家,抓起筆,埋頭苦練起來。悟到:瞎眼婆婆能利索做餅是因為功夫深,任何事情只要持之以恆、堅持不懈,就一定成功。

  6、功夫、付出的努力獲得成功熟能生巧(水到渠成)只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無難事,只怕有心人。有志者事竟成。

  《功到自然成》閱讀答案 篇3

  晉代大書法家王羲之,20年臨池學書,洗筆把池水都染成黑色了,才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎,一個人要想取得成功,必須要經過艱苦的奮鬥,這個過程也就是功的積累過程。

  一滴水從簷楣上掉下來,重重地落在石頭上,“啪”的一聲炸出一朵水花,可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而,經過一年、兩年……堅硬的石頭終於被水滴滴穿。

  如果成功很容易,無需奮鬥就能達到的話,如果成功不是需要功的積累,不需要努力攀登的話,那成功就會變得廉價,成功就失去了它原有的耀人的色澤,那我們還要成功幹嗎?

  李時珍跋山涉水,遍嘗百草,數十年如一日地收集整理,筆耕不息,才有藥學鉅著《本草綱目》的問世;司馬遷博覽經典秘籍,遭受宮刑,忍辱負重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生。

  在走向成功的路上,既無捷徑,也沒有寶葫蘆,所以與其坐著羨慕別人“成”,倒不如站起來積累自己的“功”。須知,任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞長期孕育;任何一枚勳章都要成功者付出相應的代價。成功是自私的,它決不會將輝煌施捨給懶漢,成功又是公平的,它會毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮鬥者身上。

  1.給第一自然段加上標點。

  2.根據文章內容填空。

  “成”和“功”有著密切的關係,成是功的________,功是成的________。成功對於懶漢來說是________的,對於奮鬥者來說又是________的。

  3.短文列舉了哪些人物的事例說明“功到自然成”?分別用一句話做簡要的概括。

  ________________________________________________________________________

  4.模仿文中畫線句子的寫法再寫一句。

  任何______________的______________,都需要______________。

  5.請你再寫兩句與“功到自然成”意思一樣的格言警句。

  ________________________________________________________________________

  6.用上“成功”一詞,用一句話寫寫你讀了本文以後的收穫。

  ________________________________________________________________________?

  參考答案:

  1.失敗者對於成功,一方面是羨慕不語;另一方面是急躁不安。巴不得一口吃成個大胖子,殊不知成功是由“成”與“功”兩個字組成的,成是功的積累,叫做“功到自然成”。

  2.積累 基礎 自私 公平

  3.(1)王羲之20年臨池學書;(2)李時珍跋山涉水,遍嘗百草,數十年如一日地筆耕不輟,才有藥學鉅著《本草綱目》的問世:(3)司馬遷博覽經典秘籍,遭受宮刑,忍辱負重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生。

  4.任何一項事業的光輝成就,都需要付出艱辛的汗水。

  5.不積跬步無以至千里。

  6.“略”。

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