疫情期間學校人員外出管理制度（精選5篇）
疫情期間學校人員外出管理制度（精選5篇）
在生活中，我們每個人都可能會接觸到制度，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規範。擬定製度需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的疫情期間學校人員外出管理制度（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
疫情期間學校人員外出管理制度1
1.組織師生外出集體活動(社會實踐、社會調查、春遊、秋遊、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問、外出考試、外出比賽等)要制定有周密的計劃和安全措施，活動方案必須經分管領導審閱簽字同意後方可實施。組織到外地或較遠活動的需經教育局基教科審批。
2.每次活動應有具體的責任人，注意人員年齡、身體狀況搭配。
3.活動的路線、地點，事前應進行實地勘查。
4.活動如果需要用車，由責任老師憑分管領導簽字的活動方案和安全預案提前向分管安全的副校長提出申請，填寫**學校派車單，市內送交陳興方，出市的送交趙欣霞，再根據人數安排租用車輛。
5.活動來往的交通工具應向專業運輸部門租用，遵守乘車安全要求，行前要求營運部門對車進行檢修，並辦理相關的保險。
6.每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。
7.野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔傷事故發生。
8.活動地附近有河流、水庫的，沒有組織措施或不具備安全條件的，不能讓學生下水。
9.凡外出參加各種活動，原則上由分管領導、部門負責人或學科負責人帶隊，學校領導必須對活動全過程進行監控。
10.在活動中實行責任追究制，如因失職、瀆職造成安全事故，追究相關責任人的責任。
疫情期間學校人員外出管理制度2
為進一步規範教師外出學習心得彙報,提高教師學習的針對性、實效性，提升反思力、總結力，積澱學校文化，結合程校長在學習彙報會上提出的要求，現將外出學習彙報事項做出如下要求：
1、學習要求：參加外出學習的教師，既要認真學習、做好筆記及相關影像等資料的記錄與收集，更要注意學習的反思，結合自身實際，注重學習與反思的結合、學習與實際的結合、學習與實踐的結合。
2、心得撰寫要求：外出學習後，根據所學及感悟，結合自身實際，必須認真撰寫有價值的心得體會，具體格式包括以下三部分：
（1）為什麼：主要包括學習的背景、目的、原因及學習動機。
（2）是什麼：主要包括學習過程中的精彩片段回放、名家名師的先進理念及好的方法、有價值的先進文化等。
（3）怎麼做：主要包括學習後的感悟、工作學習努力的方向或打算、個人的行動計劃、個人成長的計劃等。（此部分是重點）
注：以上格式作為學校外出學習後彙報的標準格式，學校鼓勵教師在此基礎上有所超越，鼓勵撰寫教育敘事、教育論文等高一層學習成果。
3、彙報要求：
（1）彙報時結合自己撰寫的學習心得，形象生動地向在校教師分享自己的學習體會，做到圖文並茂、有圖有真相，儘量做到讓聆聽者也聽有所獲。
（2）彙報結束後將自己的學習心得體會和彙報課件交學校統一留存，學校根據稿件質量及價值，選擇出版文化集。
本通知自即日起實施。
疫情期間學校人員外出管理制度3
為了更好地提高教師的業務水平，加快教師專業化成長，使每次學習的資源能讓全體教師達到共享，使每次學習活動達到學有所獲，學有所值的目的。同時也為了規範學校外出學習和培訓的管理，使全體教師能按照學校的制度進行工作、教研和學習，樹立我校教師良好的師表形象，特制定教師外學習、培訓及彙報制度：
1、外出學習、培訓根據上級有關部門的通知，由學校分管領導批准同意，教導處安排，全體教師必須服從大局，珍惜每次學習機會。
2、優先派遣工作兢兢業業，樂於奉獻，愛學習，專業素質和業務能力強的，積極參與學校各項教研活動的中青年教師參加。
3、外出學習、培訓教師所任課程必須由自己與相關年級、學科的教師協商調課，一天內由本人安排課時，上報教務處登記；一天以上由學校安排代課。
4、各級學會或者協會通知會員參加的相關業務活動，視具體情況，經分管領導同意後方可參加，課程按外出學習規定執行；學校沒有同意的，按曠課處理。
5、外出學習、培訓教師學習結束後應及時將學習情況進行彙報。透過彙報課、講座等多種方式在學校內傳達學習的精神實質，傳遞新資訊、使全體教師瞭解新動態。具體彙報方式安排如下： 凡參加國家、省、市級或縣級兩天及以上聽課學習的教師，回校後必須向年級組或教研大組的老師反饋學習、聽課情況（幾位老師同時參加同一活動，推薦一位或幾位老師進行彙報），並將彙報材料、教師外出學習培訓登記表上交教導處存檔，聽課的'教師推薦一位或幾位必須上一節彙報課。凡參加千課萬人聽課的教師，必須上交教師外出學習培訓登記表，同時上一節彙報課，出差報銷上限控制在1300元以內。
6、外出學習、培訓教師必須遵守培訓單位的活動安排，認真學習，作好筆記，並積極參加與交流討論。
7、外出學習、培訓教師應嚴格遵守活動紀律，不得擅自外出辦私事，不得遲到早退。
8、外出學習、培訓教師根據教育改革發展趨勢，經學校同意，為學校帶回相關書籍、光碟等資料，必須上交教導處登記備案後，方可報銷。
9、外出教師必須儀表端莊，舉止文明，虛心好學，遵守社會公德，維護學校聲譽，處處為人師表。
10、外出學習、培訓教師必須按時返回學校，學習、培訓費用在完成彙報（包括彙報課）、上交材料和學習培訓登記表後，由教務處主管領導證明、校長簽字，到總務處報銷。
11、學校安排教師外出學習、培訓，如有非常特殊情況，教師不能按時參加活動，應提前上報教導處，以便應急調整，否則以曠課處理。
疫情期間學校人員外出管理制度4
為了確保我校學生集體外出活動期間的人身安全和身體健康，有效地避免各種意外傷害事故的發生，並順利地完成學校安排的校外勞動技術培訓、軍訓、及各種夏令營和各類外出春遊、旅遊的活動，學校醫務室特制定《學生外出醫療保健安全維護制度》，以確保學生外出期間的安全。
1、學生外出集體活動，尤其是外出參加夏令營和各種形式的旅遊活動，必須要有組織、有計劃、有安全措施和保障，並得到上級主管部門的批准，要有校領導和教師的帶隊和監督。學生要清楚自己的帶隊老師和本小組的主要負責同學或隊員。
2、學生外出期間，儘可能做到有校醫的隨行，以便隨時做好醫療保健工作；校醫要準備好常用的藥品和學生特殊疾病的藥品；做好外傷緊急處理的各項準備工作；
3、做好學生外出前健康情況的瞭解：對於個別患病的學生要求其不要外出；
4、做好學生外出攜帶衣物、食品、生活用具的衛生指導和外出期間生活衛生安全的宣傳工作；
（1）外出前的準備物品要齊全：帶足換洗的衣服，內衣要穿吸汗的棉製衣服，並且要每天換洗，避免出現痱子和其他疾玻
（2）在外洗澡時注意衛生，洗臉時要儘量使用流動水和乾淨的毛巾，不要亂揉眼睛，以避免發生紅眼病；沖涼用的水桶要先洗乾淨。有條件的可先消毒後再使用。
（3）關於食品的攜帶：外出時可帶少量的礦泉水和功能性飲料，帶一些高能量、體積較孝獨立包裝的不宜變質的小食品，不要攜帶油炸的體積大的易變質食物。
（4）關於藥品的攜帶：外出時一般都有隨從校醫，並提供一些常用的藥品和醫療服務，但是，如果哪位同學患有特殊疾病，尤其是患有過敏、哮喘等疾病時，就必須自帶藥品。如果該疾病突然發作，可在校醫的指導和觀察下服藥治療，必要時送醫院治療；
5、配合班主任做好學生外出乘車、住宿的安全教育：
（1）外出活動時要集體行動，要遵守規章和紀律，不要自行外出和亂走小路；不能一個人或幾個同學擅自離開集體去玩，特別是游泳，登山等危險行動，預防由於學生單獨行動而發生意外傷害事故；
（2）不要隨便亂到街邊小食攤點吃飯，不要亂採摘野果食用，以防發生食物中毒。
疫情期間學校人員外出管理制度5
為規範學校教師外出學習培訓管理，使全體教師能按照學校制度進行工作、教研和學習，樹立學校教師良好的師表形象，更好地提高教師業務水平，加快教師專業化成長，使每次學習活動達到學有所獲，學有所值，資源共享的目的，特制定本制度：
1.教師外出學習、培訓須根據上級有關部門的文字通知，經學校統籌考慮，由教研處安排並登記。
2.教師外出學習時，須提前調好課並帶調課單向教務處彙報，以便於教務處常規檢查。
3.外出學習培訓教師必須遵守培訓單位的活動安排，認真學習，作好筆記，並積極參加交流討論。
4.外出學習培訓教師應嚴格遵守活動紀律，不得擅自外出辦私事，不得遲到早退。
5.外出教師必須儀表端莊，舉止文明，虛心好學，遵守社會公德，維護學校聲譽，處處為人師表。
6.外出學習培訓教師學習結束後一週內將學習情況向學校進行彙報，並上交一篇心得體會、一張圖片等資料（上交對口處室）。學校再安排合適時間透過彙報課或講座等形式傳達學習精神，使全體教師瞭解教育教學新動態。
7.外出學習培訓教師回校後，學習培訓費用在完成交流彙報、材料上交後，由分管領導簽字證明、校長簽字審批，方可到學校總務處報銷有關費用。
8.學校儘可能多的創造條件安排教師外出學習或培訓，有名額限制時，按對應年級安排，優先考慮工作兢兢業業，樂於奉獻，愛學習，師德高，能力強的中青年教師及骨幹教師參加學習或培訓，輪流指派。