幼兒園24小時封閉管理制度(精選5篇)

幼兒園24小時封閉管理制度(精選5篇)

  隨著社會不斷地進步,我們每個人都可能會接觸到制度,制度具有合理性和合法性分配功能。擬定製度需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的幼兒園24小時封閉管理制度(精選5篇),歡迎大家分享。

  幼兒園24小時封閉管理制度1

  為切實做好疫情防控,確保春季開學工作平穩有序,根據上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期門衛管理辦法》,主要內容如下:

  (一)日常管理

  1、幼兒園實行24小時全封閉管理。幼兒園只保留大門一個出入口,其他出入口一律關閉。

  2、每天上崗前,保安要互測體溫並進行登記。

  3、值班保安穿制服、佩戴紅袖章並佩帶必要的治安器械,加強對園門的把守和對出入人員的巡查、登記。具體工作要求有:

  ①原則上外來人員、外來車輛一律不得進入幼兒園;

  ②因公務確需進入幼兒園的,值班保安應進行詳細詢問:“你是誰?來找誰?有什麼事情?”,並向園領導報告確認;

  ③對所有準備進入幼兒園的人員,進行體溫檢測(檢測物件包括各級領導、幼兒園所有教職員工、幼兒等在內;檢測時距離被檢測者10—20釐米)檢測合格予以詳細登記,並進行必要消毒後,方可放行。

  ④幼兒園正常開學後,經由保健醫生檢測體溫合格的幼兒,門衛室可不予登記。

  4、入、離園時段,嚴格落實平安護學要求,幼兒園安排值班領導、值班老師、保安不少於4人在園門口值班值守護學,堅決制止體溫異常和按規定應戴口罩而未戴的師幼或其他人員進入幼兒園。

  5、定期對門衛室及其周邊進行消毒處理,每日記錄消毒及消毒物品使用情況,並向值班領導彙報當日值班情況。對酒精、84消毒液、洗手液等疫情防護用品進行定點存放,專人管理。

  6、所有快遞人員一律不得進入園內,均由值班人員接收,包裹進入園內需進行84稀釋液消毒。

  7、開學前,幼兒園加強與社群等部門溝通,瞭解周邊疫情人員基本情況,並配合屬地公安機關開展聯防聯控,嚴防出現特殊人群衝擊校園事件。

  8、完善物資保障,園門口應按標準配合鋼叉、頭盔等警用器械,保持110一鍵式報警系統處於良好狀態,並增配合格、有效的體溫檢測系統、消毒液和一定數量的口罩。

  (二)異常處理

  1、出現體溫檢測異常師幼的處理

  ①及時隔離體溫異常者,並向幼兒園負責人及主管教育行政部門和屬地疫情防控部門報告。

  ②對與體溫異常者相距1米以內的師幼進行登記,專人守護在空曠地帶,並通知家屬帶回家隔離觀察。經醫療機構檢查確認合格後,方可進入幼兒園。

  ③對園門口主要通道、周邊地區和隔離地區進行全面消毒。

  2、發現不戴口罩人員的處理

  ①恢復正常開學前,制止一切不戴口罩的人員進入幼兒園。

  ②恢復正常開學後,根據疫情防控的需要和上級防疫部門的要求決定是否將佩戴口罩作為必要條件。如果必要,對不戴口罩的教師,由幼兒園提供口罩,到醫療機構進行流行病學檢查,檢查合格後,方可進園工作。有意不戴口罩的,由幼兒園依規處罰;對不戴口罩的幼兒,由幼兒園提供口罩,通知家長帶回家中隔離觀察。經醫療機構流行病學檢查合格後,方可入園。

  ③對園門口主要通道和周邊地區進行消毒處理。

  3、發現體溫異常、不戴口罩師幼或外來人員強行闖入幼兒園的處理

  ①師幼闖入園的,由學校保安、值班幹部制止,並上報幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎突發公共衛生事件應急救援及處置工作領導小組;外來人員闖入幼兒園的,由幼兒園保安、值班幹部利用警用器械對人員進行控制,並報警。

  ②幼兒園對擅自闖入園的師幼依規處理;對擅自闖入園的外來人員,配合公安機關進行調查處置。

  ③對所接觸人員進行登記,並落實14天隔離措施。

  ④對強行闖入者活動範圍進行消毒處理。

  幼兒園24小時封閉管理制度2

  為進一步加強校園內部管理,加強對學生遵守紀律、知法守法教育,確保校園安全,創造安定和諧的育人環境,樹立為教學服務的整體意識、全面意識和為學生服務意識,經校領導班子研究決定,我校從本學期起實行“全封閉”管理制度。學校成立綜治領導小組,並配備2名保安人員,全天候24小時堅持崗位;門衛對學生進出及校外人員實行登記準出、准入制度。

  為把“全封閉”工作落到實處,把安全教育和安全工作納入正常化,規範化軌道,明確責任目標,特制定以下管理制度(試行)。

  一、 學校安全工作領導小組

  組 長:王德臣(校長)

  副組長:肖迪(副校長)

  組員:王海丹 劉金方 田豐偉 各班主任

  二、封閉管理的具體規定如下:

  ①所有住宿生星期天到校後至星期五下午離校,中途不得出大門。

  ②所有走讀生中午、晚自習後按時回家。其餘在校時間不得出大門。

  ③所有學生在規定時間之外如出大門者必須有班主任簽註同意的假條。

  ④需要出大門打掃衛生的學生,班主任要加強管理,在規定時間及時回校園,不得擅自逗留。

  三、注意事項如下:

  1、在封閉時間內學生不得離開校園,如有特殊情況而需離開校園的,須經班主任核實簽名,並在校門口值班室登記方可出校。

  2、因學校工作而調整的封閉時間,由學校另行規定。

  3、特殊情況外出是指:

  (1)外出取物:如取款、包裹,此類情況應出具相應證明,並經班主任核實簽名,值日行政批准簽名。此類情況,離校時間不超過三個小時。

  (2)到校外就診。返校後須交醫院病歷、處方(藥品);住院治療的由班主任證明,急重病號需同學護送的護送者一般不超過三個。此類情況離校時間不超過 8 個小時(住院者除外)。

  (3)外出辦理學校、班級公務,由相關部門出具證明。

  4、學生送客到校門口止,不得出校門。

  5、從學校未完善的圍牆等非校門處出入校園的,一經發現一律按硬闖校門處理。

  6、封閉期間出入校園應按上述規定辦理有關手續,並在值班室登記;返校未登記按離校未歸處理,硬闖校門者按擾亂學校治安給予嚴肅處理。

  幼兒園24小時封閉管理制度3

  幼兒園傳染病疫情管理制度主要內容包含預防為主是傳染病防治工作的指導方針,幼兒園成立園長、主任、班級教師、衛生保健教師組成的幼兒園健康促進領導小組,加強幼兒園衛生長效管理,由保育員、班主任協助保健室堅持晨檢工作。

  傳染病的預防工作歷來是國家重視、民眾受益的大事,也是幼兒園衛生工作的重要組成部分。預防為主是傳染病防治工作的指導方針。為了預防、控制和消除傳染病的發生與流行,切實保障師生員工的健康,特制定幼兒園傳染病預防控制與管理制度:

  一、日常預防工作:

  1、提高認識:提高師生衛生意識是防病的基礎,要做到“早發現、早報告、早治療、早隔離”,並實行接觸人群的健康監察與有相關體徵人群的醫務監察,是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。

  2、加強組織領導:幼兒園成立園長、主任、班級教師、衛生保健教師組成的幼兒園健康促進領導小組,實施對傳染病預防等幼兒園衛生工作的領導,及處理突發事件。

  3、常規工作分工:

  (1)由保健醫負責日常的傳染病預防工作,採取多種形式進行宣傳教育,使師生了解傳染病的預防與相關的體能鍛鍊知識,從小培養良好的衛生習慣,積極參與體育鍛煉,不斷提高公共衛生、個人衛生意識。

  (2)利用家長學校、幼兒園廣播、網頁、宣傳板等,向師幼、家長、社會宣傳有關傳染病的防治知識,取得家長的支援,配合做好防治工作。

  (3)後勤主任與保健醫負責幼兒園室內外、校園環境的衛生打掃及檢查指導,對一些易忽視的衛生死角,加強督查,組織人力,進行經常性清掃,確保園內環境的整潔。檢查結果與考核掛鉤。

  (4)加強幼兒園衛生長效管理,由保育員、班主任協助保健室堅持晨檢工作。

  (5)由保健醫對體檢異常者進行跟蹤瞭解,督促就醫,及時反饋診斷結果,採取相應措施。

  二、園內傳染病發生的處理:

  1、保育員、班級教師負責每天對本班幼兒健康狀況動態觀察,發現與某些傳染性疾病相關的症狀或因病缺課情況,應詢問幼兒健康狀況並做好相應記錄,如病例數超過正常時,應及時報告保健醫,並提供班級幼兒的基本情況。對班級幼兒的發病情況作動態瞭解,每天早上報告給保健醫生。

  2、保健醫生負責每天檢查晨檢情況,並記錄歸檔。出現傳染病疑似病例時,負責及時將發生地點、時間、主要病徵、發病人數、發病班級、可能原因、採取措施、現狀和趨勢向疾病預防控制中心和教育行政部門報告。負責對出現症狀的幼兒進行暫時隔離,必要時護送相關醫院就診。負責每天1次接受班主任晨檢情況,統計後上報疾病預防控制中心和教育行政部門。

  3、對病癒返園的幼兒,返園當天必須先到幼兒園保健室,經保健醫檢查後(衛生部門出具的返園證明),方可進入教室上課。

  4、接到疾病預防控制中心疫情解除通知後,方可對幼兒園採取解除控制措施。

  三、幼兒園領導

  1、組建傳染病防控領導小組,明確職責,統一組織、協調應急工作。

  2、當事件發生時,幼兒園應根據疫情波及範圍和流行的'情況,停止進行集體性活動,避免發病班級學生進入集體活動場所,對發病較多班級的學生,相對限制活動區域,必要時使用備用教室,防止發病班級之間的交叉感染。疫情嚴重時,報請相關部門後,考慮停課。

  3、幼兒園需加強同疾控中心的聯絡,保持資訊通暢,密切關注幼兒的發病狀況。

  4、開展健康教育宣傳,利用健康教育課、廣播、網頁、板報等多種形式,堅持正面宣傳,避免不必要的恐慌情緒,使之自覺配合教育部門、衛生部門做好幼兒園內的傳染病預防控制工作。根據不同季節傳染病發生特點,宣傳傳染病的危害與防治知識,增強疾病預防的意識和能力,幫助幼兒養成良好的公共衛生習慣,形成健康文明生活方式。

  5、幼兒園發生傳染病流行時,對發病班級教室進行徹底消毒,加強教室內空氣流通,要經常開窗通風。對食堂、廁所進行消毒,以切斷傳染病的傳播途徑。

  幼兒園24小時封閉管理制度4

  鑑於新型肺炎防控的嚴峻形勢,針對疫情,我礦立即成立了疫情防範小組,進行人員管控,環境消毒,疫情宣傳,物質籌備等方面工作,確保公司所有的疫情防護措施做到位。為控制新型肺炎不被外界轉入我礦,特制定本出入管理制度。

  一、礦井實行閉式管理,門衛室出入口設在公司過磅房鐵門處,其他出入口(含小路)一律進行封閉,嚴禁人員隨意出入。

  二、門衛室值班人員要24小時值班蹲守,不得離崗,在值班時間要佩戴好醫用口罩。

  三、有車輛、人員出入時,要對車輛及人員進行登記,並對入礦車輛進行消殺工作,登記時問清來由。

  四、沒有佩戴口罩或佩戴不符合要求時不得入礦,如有主疫情區(湖北籍、武漢籍)人員一律勸阻不得入(返)礦。

  五、門衛室值班人員對入礦人員按《企業外來人員資訊統計表》或《阜田鎮外地返吉返工人員資訊登記表》進行操作並如實說明並填寫相關內容。

  六、返工、入礦員工必須填寫《員工行程登記表》,在資訊表上簽字並承諾屬實。

  七、進入礦區後在礦區設定的宿舍隔離觀察14天;在隔離期間不得離開隔離區。隔離期滿後可解除隔離工作。

  八、離開隔離區如有隔離人員,24小時進行看守,看守人員不得隨意走動。

  九、隔離期間應滿足隔離人員的生活需求,要有單獨衛生間一日三餐由礦食堂按標準統一配送,實行分餐制。

  十、在隔離期間,要每天按要求進行體溫檢測,檢測結果及時彙總並報礦主要管理人員。

  十一、在封閉式管理期間各員工吃住在公司,不得外出

  十二、地面值班安全員為健康情況檢査報告第一責任人。

  十三、每天上午7:30—8:30、中午12:40、下午18:00點由地面值班安全員檢查礦井人員岀勤及健康情況

  十四、早檢、午檢、晚檢一旦發現有人發熱、紅外線體溫檢測≥37.5℃或有流感樣症狀(流鼻涕、鼻塞、咽痛、咳嗽頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉)等情況時,要立即報告礦主要負責人:吳XX,及時送往隔離室,並與XX縣人民醫院聯絡,送往醫院就診電話:120

  十五、晨檢、午檢、晚檢時間以外發現有可疑症狀者,礦井職工有責任及時報告至地面值班安全員,接到報告後應立即對其被舉報進行排查,確定有第十四條所訴症狀時應立即按規定隔離。

  十六、堅持追蹤及電話隨訪制度。如有各相關人員在院隔離治療期間礦主要負責人要做到追蹤瞭解病情變化及診治凊況,每天與保持聯絡。主要負責人要將患病職工情況及時報告村委會。

  十七、實行疫情快報制度。地面值班安全員要將晨、午檢情況彙總、篩査,如發現一例及以上病例具有流行病的流感樣病例,或發生因流感樣症狀住院病例,需立疾病預防控制中心;對謊報、瞞報、漏報要追宄相關人的責任。

  十八、實行零報告制度,晨檢、午檢報告結束後,班安全員及時將全礦彙總、篩查情況報主要負責人,責人每天13:30之前向村委會和疾病防控中心報告職資訊,發現異常情況及時按照要求向上級主管部門報告。即使沒有岀現新情況,也要將報表填上“0”上報。

  十九、如有重要事要外出,須寫外出事由說明書,領同意後方交門衛室,門衛室負責人收到說明書後進行登載明外出事由、外出時間、外出地點。

  二十、外出人員在疫情沒有消除前原則上不得入礦,需要入礦的,要按照入礦《阜田鎮外地返吉返工人員資訊登並按要求進行14天隔離觀察。

  幼兒園24小時封閉管理制度5

  為了強化學校師生人身安全管理,特定出如下管理制度:

  一、全體教師必須增強安全意識、明確安全職責,認真做好安全監督、檢查、護衛等管理工作。

  二、學校嚴格實行全天候封閉式管理。值班教師及帶班領導早晨必須提前到校,持械上崗、維持秩序,確保師生安全進入校門。

  三、當天值班教師及帶班領導要高度警惕、加強巡邏,若發現可疑的人和事,要及時報告或處理。

  四、學校全體教職工均不得隨意開啟大門,讓外來人員進入校門,對外來人員必須嚴格實行驗證、登記制。若有外人來訪,由值班教師或帶班領導事先通知被訪當事人,驗證、登記後,並負責領入和送出校門。安裝門鈴,實行空堂教師負責制,由空堂教師替值班教師按以上要求履行其職。否則,不得允許任何人進入校園。

  五、來訪和接送學生的家長,原則上不得隨意進入校園,若有事找某老師,先由值班教師通知某老師確認,後由某老師將學生家長請進來、送出去。

  六、學生放學時,值班教師及路隊護送學生的教師,必須按時到崗,組織和護送學生安全回家。

  七、全體教師必須加強對學生的安全防範、自我保護、火速逃生等安全知識教育。做到警、校聯絡,家、校溝通,齊抓共管。

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