幼兒園美術室管理制度(通用5篇)

幼兒園美術室管理制度(通用5篇)

  隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到制度,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規範。什麼樣的制度才是有效的呢?以下是小編整理的幼兒園美術室管理制度(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  幼兒園美術室管理制度1

  第一條 加強托幼管理,認真執行上級關於《幼兒園管理條例》和 《幼兒園工作規程》,以高度的事業心、責任感搞好托幼工作。

  第二條 根據《幼兒園工作規程》和《幼兒教育綱要》,制定具體的教育工作計劃,注重實際,狠抓落實。加強幼兒的素質教育,經常組織勞動、課外觀察、文藝娛樂、體育鍛煉等活動,採取直觀教育和遊戲教育相結合的方式,提高教學質量,不斷開闊幼兒智力,增強自立能力,使其體、智、德、美等諸方面得到全面發展。

  第三條 嚴格執行幼兒園衛生制度,搞好室內外衛生。經常換洗床單、被褥等,按規定搞好玩具等物品的消毒工作,搞好環境衛生,杜絕傳染疾病,達到國家規定標準。

  第四條 做好幼兒的膳食營養的調劑工作,制定出具體的可行的膳食營養計劃,根據計劃每週更換食譜,提高伙食質量,確保入托幼兒合理營養,按照《食品衛生法》,搞好食品衛生,杜絕食物中毒。

  第五條 嚴格執行崗位責任制,終於職守,為人師表,互尊互敬,禮貌待人,為孩子作出表率。

  第六條 做好幼兒園的安全工作,防止意外事故。

  幼兒園美術室管理制度2

  一、嚴格遵守學校《教師行為規範》和各項規章制度。

  二、全面負責本班教育工作,結合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。

  三、認真執行作息制度,堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動,做到動靜交替。貫徹保教結合的原則,悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖,及時增減衣服,注意培養幼兒良好的生活衛生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩定。

  四、對幼兒態度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的地選擇教育內容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發展。

  五、努力鑽研業務,積極參加教研科研活動及業務學習,認真開展各類遊戲活動,製作教玩具並創設教育環境。認真學好每週教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文。

  六、做好家長工作,認真填寫“家園聯絡手冊”。發現幼兒問題要及時與班主任、保育員配合,及時通知家長,取得家長的配合教育。

  七、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。

  八、根據天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。

  幼兒園美術室管理制度3

  一、幼兒園教師必須遵守作息時間,不遲到。不早退。不曠工。無大事不得請假,一個月內允許請假一天(按基本工資扣除)超過一天(按基本工資扣除雙倍),注:請半天假(在中午十二點前算天)

  二、全勤的教職工每月發給全勤獎50元 ,有遲到。早退。曠工等現象無全勤獎,另外遲到。早退者則在當月工資中扣除10元/次。

  三、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進園,上班期間,不隨意換班。替班。更不能串班閒談一切無關工作的事情,避免孩子發生意外,嚴格做到:視線絕對不能離開孩子,不允許讓孩子替教師做事,堅持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴禁打罵孩子。

  四、孩子在園內發生責任事故(如磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等)有上述情況,有當班老師自己負責,接送期間孩子在園內發生責任事故的,則有值班老師負責。

  五、班中所有物品保管好,如有變動。丟失或損壞等及時報告,如隱瞞不報造成後果有老師負責,老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器,另外物品或工具不準隨手亂放,用完後必須放回原處。

  六、教師在園內。園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長態度友好,避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間(如滑梯。蹦床等玩具)必須有老師陪同看護,絕不能讓孩子自己玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時,必須有老師值班。

  七、每天記錄孩子出勤情況,對全勤的孩子給予獎勵,缺勤5天以上的'孩子,老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況,家長意見不得隱瞞不報,否則按失職處理,同時要對家長意見做好書面記錄,每月的月底檢視記錄情況,以便我們改進。

  八、飯前。飯後做好桌面地面衛生工作,注意孩子衛生,教室和宿舍每天必須消毒,每週六將被褥晾曬一次,午睡後必須做到被褥整齊,地面乾淨,被褥有汙染及時拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃乾淨,今天的事不能拖到明天來做,查到則按失職處理,在當月工資中扣除當班老師10元/次。

  九、在午餐和午睡期間,避免孩子發生意外,老師必須隨手關好大門並上鎖,才能進教室,老師離園前認真檢查。關好門窗。切斷電源,將所用物品放在指定位置。整潔衛生。保證安全。方可離園。

  為使本園辦得更好,給孩子一個良好的環境,以上管理制度,望全體教職工嚴格遵守。

  幼兒園美術室管理制度4

  一、各項活動均要以幼兒為中心,工作人員要注意兒童各項活動,戶外活動時不準扎堆聊天,上班時間教師要精神集中,不能擅離幼兒,不準做私事,不能串班。幼兒玩大型玩具時,老師必須在旁照看組織,並教給幼兒正確的玩法,確有急事需離開崗位,應找人替班,替班老師應切實負起責任。

  二、幼兒入園要檢查衣袋內有無危險物品。睡覺前要提醒幼兒不要把小東西帶到床上,預防發生意外事故,定期和隨時對幼兒進行安全教育,使他們懂得怎樣做是正確的、安全的,怎樣做是不安全的、危險的,以及造成危險的後果。

  三、藥品、針、刀等物品要放在一定地方,不讓幼兒隨便拿到,劇毒藥品要專人保管,專櫃要上鎖,不準放在班上。

  四、戶外活動前要檢查鞋帶,注意清點人數,對新入園的幼兒要多照顧,防止跑回家或丟失等問題發生。

  五、園領導、醫務人員應定期檢查房屋場地、大型體育器材、玩具、傢俱、用具、電門、電線、插銷等裝置,發現問題要及時處理(每學期不少於 2 次)。杜絕觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故發生。

  六、幼兒入園時要求家長親自把幼兒交給老師,離園時,要有相對固定的家長接孩子,委託別人來接時,家長應事先通知老師,被委託人接孩子,教師要仔細詢問一些情況,確保幼兒安全離園。

  七、炊事員注意食物管理和加工,防止食物中混入異物,禁止採購、製作腐爛變質食物,不讓幼兒吃隔夜飯菜,要做好食品留樣檢查工作。做好每餐前的消毒工作,預防傳染病及食物中毒發生。

  幼兒園美術室管理制度5

  1、接受新生的教師,在幼兒入園前應進行家訪;各班教師每學期根據情況進行家訪;對缺勤一週以上幼

  兒必須進行家訪。

  2、教師平時透過家長聯絡,及時與家長溝通訊息,雙方共同配合,進行教育;期末與保健人員共同填寫幼兒發展情況報告單,向家長報告幼兒在園各方面情況。

  3、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯絡,爭取家長的瞭解、支援與配合。

  4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。

  5、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現。

  6、開辦家長學校,向家長介紹科學育兒知識。

  7、建立家長園地,向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。

  8、邀請家長代表參加園務委員會等。

  9、設園長接待家長日和家長意見箱,廣泛聽取家長意見。

  10、為解決家長實際困難,堅持值班制。

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