學院日常辦公用品管理制度（通用9篇）

　　隨著社會一步步向前發展，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。我們該怎麼擬定製度呢？以下是小編整理的學院日常辦公用品管理制度（通用9篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　學院日常辦公用品管理制度1

　　一、對上級調撥和學校自購的電教裝置及時驗收入庫，認真記好實物總帳，明細帳、報損帳，做到帳帳相符，帳物相符。

　　二、科學合理地擺放好儀器櫥中各種電教軟、硬體。做到陳列整齊，取用方便，做好各種器材的分類、編號。

　　三、嚴格執行管理制度，及時做好電教裝置的發放、歸還工作，嚴格履行借用手續，發現問題及時處理。

　　三、建立電教資料檔案對上級主管機關各種檔案、通知和本校電教實驗資料、經驗總結、電教論文、自制燈片、錄音等要分類編號，妥善保管。

　　五、教學投影儀、錄音機、投影片下發到班級後，由各班班主任負責管理，學校每週進行一次檢查，檢查情況列入學各人年級考核評估。

　　六、電教儀器室應保持整齊清潔，通風乾燥，做到防火、防盜、防潮、防腐、防塵、防磁、防震。

　　七、每年認真進行一次盤點清查工作及時添制，維修有關電教裝置。

　　學院日常辦公用品管理制度2

　　1、要規範裝置管理，做到實物、帳目分類標籤，資產編號統一。每學年由分管領導組織有關人員將帳物核對一次。

　　2、所有電教裝置應科學分類，根據裝置不同型別定櫥定位，做到有序擺放並作好登記編號。

　　3、所有電教裝置要做到專室、專用、專人保管，學習電教裝置只能用於教學教育活動，不得移作他用，非經學校分管領導同意，不得借出。

　　4、嚴禁任何人使用電教裝置接收、散佈、錄放謠言、小道訊息或淫穢錄音和錄影。

　　5、嚴格實行借用、歸還、驗收制度。借用須辦理借用手續，用後歸還時由管理人員驗收，並作好記錄。如有丟失、損壞，由審批和借用人員負全責。

　　6、電教人員必須加強業務學習，不斷提高管理水平，經常檢查所負責的電教裝置，並作好保養工作。力爭小修不出校，使裝置效能處於良好狀態。

　　7、嚴格執行賠償制度，因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用於非教育活動而致裝置損壞丟失的，一律由管理人員按價賠償。對於因不熟悉效能或操作不慎而致裝置損壞，視情節輕重由管理人員負部分責任或全責。

　　8、凡屬正常報損裝置，必須嚴格履行手續，經專業人員簽定，並填報固定資產報損表，由校長室審批，總務處、電教組銷帳後，統一由總務處處理。

　　9、加強對裝置存放處的安全防範，每天下班前必須檢查電源、消防、防盜狀況。

　　10、定期向校長室彙報裝置管理和使用情況，並根據教學需要請示補充必要裝置。

　　學院日常辦公用品管理制度3

　　1.學校所有電教裝置由學校按照有關規定統一購入後，經驗收後登記入帳，由專人負責管理使用。

　　2.學校各部門借用相關電教裝置時，履行相關借用手續方能借出，借出後的裝置由借用人負責保管和使用，電教員有跟蹤監督管理的責任。

　　3.班級的投影機、影片展臺、計算機等電教裝置，以班級為單位進行管理，班主任負有主要管理職責，在班級變動時做好交接工作，電教員應定期對班級的管理使用情況進行檢查監督。

　　4.在每學期教育教學活動中，電教員應定期檢查裝置的使用保管情況，發現裝置故障應及時組織維修，發現管理漏洞應及時督促改正。

　　5.對電教裝置每學期應進行全面維護保養一次，保證裝置完好率在百分之九十五以上。

　　6.電教員應幫助任課教師學習掌握各種電教裝置的使用常識和方法，保證裝置正常使用減少故障的出現。

　　7.各班級應確定一名電教協管員，經電教部門培訓後，協助班主任管理電教裝置的日常使用，電教協管員還要在班級的電教裝置出現故障時，及時向試驗電教處報告。

　　8、學校的電教裝置在正常使用過程中出現的故障，由學校統一修理，對非正常使用出現的裝置損壞，根據情況有責任人負責賠償。

　　學院日常辦公用品管理制度4

　　一、領借電教儀器時，須與電教保管員當面檢驗儀器質量，對儀器本身的質量情況作好記載。

　　二、借出時，要填好儀器名稱、型號、借出時間、借者姓名、儀器完好程度。

　　三、凡領借儀器，要細心保管，放置安全，防塵、防潮、防曬、防磁化，搬動時忌碰撞。計算機、投影機、電視機、放像機、收錄機等裝置不能帶回家使用。

　　四、使用儀器要遵守操作規程，不能顛倒使用順序。

　　五、投影儀要放置櫃中，平面鏡要關閉。電教櫃要放正，每天抹去外部灰塵。收錄機、電視機等要有罩布或置於包裝盒、櫃中。

　　六、要定期清洗灰塵，錄音機磁頭要經常清擦。保持音質清晰。

　　七、銀幕要掛正，注意保持清潔，不得損壞，有灰塵不得用溼抹布擦。

　　八、儀器裝置出現故障，要及時修理。

　　九、凡屬違犯操作規程、粗心或使用不當引起的損壞，均由領用者負責修理好或賠償。

　　十、學期結束必須及時歸還，歸還時由電教保管員當面檢驗其質量，有損壞者照價賠償或修理，並做好記錄。

　　學院日常辦公用品管理制度5

　　為了保證全校正常的教學秩序，提高電教裝置的利用率，特制訂電教裝置的管理制度：

　　1、普通教室電教裝置是學校開展電化教學的主要工具，不得用於其它活動,未經學校管理人員同意，任何人不準擅自拆卸任何電教裝置，更不準擅自把裝置拿出教室外使用。

　　2、任課教師應熟練掌握各種電教裝置使用方法，使用前認真檢查裝置的完好程度。使用時嚴格按操作規範操作，時刻注意裝置工作情況，如有問題，應立即停止使用並通知電教管理人員處理。使用後，應按操作規定依次關閉裝置，整理好裝置並填寫好班級電教裝置使用記錄。

　　3、要注意電教裝置的.音量、光線、色彩、角度適中，保重學生身體健康，把對臨近班級的影響降至最低限度。

　　4、各班班主任為本班電教裝置的第一責任人，有責任有義務管理好本班電教裝置，教育學生自覺維護班級電教裝置，保證裝置的正常運轉。

　　5、每班指定一名責任心強、能夠熟練掌握電教裝置操作的同學擔任班級電教管理員，負責管理、維護電教裝置，並協助教師上好電教課。

　　6、對裝置定期清潔，清潔時要用乾燥的軟巾輕輕擦拭或吹去表面灰塵，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免劃傷螢幕;切忌用溼巾清潔，預防短路。投影機屬貴重裝置，需專業人員進行維護。

　　7、因違章操作造成損壞及不良影響者要照章賠償。

　　8、多媒體教室應保持環境清潔，嚴禁在室內吐痰、吸菸、亂扔雜物等。定期做好裝置的保養，如有問題，應及時修理，保證每臺裝置處在良好狀態。

　　學院日常辦公用品管理制度6

　　為了使多媒體裝置更好的為教育教學服務，延長裝置的使用壽命，加強責任心，特制定以下管理意見：

　　1.教室電教裝置是學校開展電化教學的主要工具，不得用於其它活動，未經學校領導同意，任何人不準擅自拆卸任何電教裝置，更不準擅自把裝置拿出教室外使用。

　　2.班級電教裝置管理實行層層負責制，按照“誰使用，誰管理，誰負責”的原則，各司其職，各負其責。各班班主任為本班電教裝置的第一責任人，有責任有義務管理好本班電教裝置，教育學生自覺維護班級電教裝置，保證裝置的正常運轉。各班設專職電教管理員一人（從班幹部中產生），負責本班多媒體裝置的日常看護和清潔，杜絕其他同學使用。

　　3.對裝置定期清潔，清潔時要用乾燥的軟巾輕輕擦拭或吹去表面灰塵，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免劃傷螢幕；切忌用溼巾清潔，預防短路（一週一次）。

　　4.教室應每天保持環境清潔，嚴禁在室內吐痰、吸菸、亂扔雜物等。定期做好裝置的保養，如有問題，應及時修理，保證每臺裝置處在良好狀態。（放電腦插座的講桌櫃嚴禁放任何物品，講桌不得移位）

　　5.多媒體裝置僅供任課教師教學使用，嚴禁播放違反黨的路線、方針、政策，違反國家法律、法規，娛樂性、黃色淫穢的音像製品。

　　6.教師如需在教室計算機上安裝軟體，須經管理人員批准後方可安裝，不得擅自在計算機上安裝和解除安裝軟體，嚴禁隨意拆卸裝置，杜絕學生非法操作裝置。

　　7.任課老師在使用前做好一切檢查、準備工作，可在使用前五分鐘開機，課後任課老師關閉所有多媒體教學裝置（如下一節課有人使用，可以不關機），使用時嚴格按操作規範操作，時刻注意裝置工作情況，如有問題，應立即停止使用並通知電教管理人員處理。使用後，應按操作規定依次正常關閉計算機等多媒體裝置，嚴禁直接關閉總電源，並認真填寫《班級電教裝置使用情況記錄表》。

　　8.在有老師上課的情況下，其他任何人不得利用多媒體裝置製作課件或辦其他事宜，等到下課時方能繼續使用，以免影響他人的正常教學。