大班音樂欣賞活動策劃:化蝶
大班音樂欣賞活動策劃:化蝶
活動目標:
1、感受樂曲優美舒緩的旋律,體會樂曲描寫的意境。
2、能分辨樂句,隨旋律變化模仿蝴蝶飛以及停止時的'動作。
3、體驗與同伴共同遊戲的快樂。
活動準備:《梁祝》配樂動畫片課件、《化蝶》音樂、小提琴、花朵、蝴蝶頭飾
若干、《梁祝》舞蹈片斷。
重點與難點:1、感受樂曲優美的旋律,體會樂曲描寫的意境。
2、能正確分辨樂句,隨旋律變化模仿蝴蝶飛以及停止時的動作。
活動過程:
一、開始部分
回憶故事內容。
二、基本部分
1、觀看配樂動畫課件:
2、聽主旋律:
——欣賞化蝶部分音樂,感受樂曲優美抒情的旋律。
——引導幼兒說出聽完這段音樂後的感覺。
——瞭解主奏樂器小提琴,出示實物讓幼兒觀察。
——再次欣賞樂曲,並讓幼兒模仿拉小提琴的樣子演奏樂曲。
3、分辨樂句:
——欣賞主旋律讓幼兒分析樂曲(找規律,每句的最後都有一個長音)
——分辨樂句(用小手來當蝴蝶飛分辨這段音樂有4個樂句,請幼兒扮演成美麗蝴蝶,每一句完時,蝴蝶都要落下來休息一下)
——遊戲:《蝴蝶找花》
玩法:將幼兒分成兩組,分別扮演蝴蝶和花朵,蝴蝶隨音樂自由的飛舞,在每一樂句末時,飛到一朵花上休息,反覆進行,感受樂曲的樂句。
三、結束部分
欣賞舞蹈《梁祝》,並讓幼兒兩人一組模仿舞蹈畫面結束活動。