幼兒園裝置使用制度（精選6篇）
幼兒園裝置使用制度（精選6篇）
在現實社會中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據。我敢肯定，大部分人都對擬定製度很是頭疼的，下面是小編為大家收集的幼兒園裝置使用制度（精選6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園裝置使用制度1
為切實加強我園現代教育技術裝置管理，確保教育資訊化和教育現代化的順利實施，制定本制度。
一、現代教育技術裝置管理應定位放置，並由相應專業人員負責保管；要建立裝置技術檔案和固定資產總帳及分類帳；每學期清點核對一次，做到帳帳相符，帳物相符。
二、加強對各種裝置的檢查、保養、維修，做好通風、防潮、放火、防盜、防塵、防磁、防腐蝕、防靜電、防雷擊、防病毒、安全用電等工作。
三、現代教育技術裝置管理因公需要短期外借的，須經分管校長書面批准，辦理相關手續，方可借出，用畢及時歸還。所有一律不得借予私人使用。
四、由班級和個人保管的教育技術裝置管理，開學初由班主任和使用人填寫《裝置領用登記表》，辦理領用手續，並設專人管理。教學過程中臨時所須教學裝置，使用人須提前填寫《裝置使用通知單》，辦理使用手續。所有裝置均應在學期末歸還學校，集中保管。
五、所有歸還的現代教育技術裝置管理均應檢查驗收，並作出驗收記錄。對人為損害或因違反操作規程、使用不當造成的損害，應追究責任，並按有關規定賠償。
六、現代教育技術裝置管理使用應嚴格遵守操作規程和技術規範。大型、精密、貴重的裝置，還應建立專門的使用操作記錄，隨時記載裝置的使用、保養、維修等情況，裝置應始終處於完好狀態，禁止帶故障執行，以確保教育教學的正常進行。
七、現代教育技術裝置管理使用過程中的正常損壞，應及時報修；失去使用價值的裝置，經技術鑑定確認後，報請有關領導審批，及時報廢，並辦理財產報廢登出手續。
八、現代教育技術裝置管理的保管人員調離本崗，應辦理財產移交手續，並由有關領導監交，三方簽字生效，以保證財產不受損失。
幼兒園裝置使用制度2
為提高學校（幼兒園）裝置的使用率和增強各校（園）管好、用好裝置的責任意識，特制定裝置管理制度如下：
一、裝置管理分類
教育裝置可分為：
A、電教資訊類（含資訊、廣播、影片網路及其終端，錄音機、投影機等）；
B、辦公裝置類；
C、體育衛生、遊戲類；
D、生物類；
E、物理類；
F、化學類；
G、史、地類；
H、小學實驗類；
I、美術類；
J、音樂類；
K、科技、勞技類；
L、圖書類；
M、其他。
二、裝置登記造冊要求
1、各校（園）的所有裝置按“附表一”格式分類建立帳冊，務必做到帳物相符。
2、各校（園）裝置必須在購進後一週內由責任人登記入冊，影印採購合同或購貨發票存檔備查。
3、圖書按有關規定製作目錄帳冊。
4、各校（園）有各類裝置實物登記彙總表。
三、裝置使用登記要求
1、各類實驗室要有分組實驗記錄和演示實驗記錄。
2、電教裝置及教學平臺可參照“附表二”格式由學生代表每節課進行記錄（幼兒園及小學低年級可由各單位自行確定記錄方式）。
3、音樂、書法、美術、科學探究等專用室場裝置使用情況可參照“附表三”表格記錄。
4、廣播、影片網路使用記錄見“附表四”。
5、圖書閱覽室開放記錄和書籍借閱登記按以往規定表格記錄。
四、裝置損壞、維修及報廢登記手續
裝置損壞、維修由保管責任人填寫“附表五”表格。裝置需要報廢時，每件價值在1000元以下的，填寫“附表六”先報主管領導審批，再報校（園）長審定後轉責任人在帳冊上及時登出，保留校（園）長批覆存檔備查；每件價值在1000元以上的，填寫“附表六”先報主管行政和送校（園）長審批，再報教辦或辦學單位批准後，轉由責任人在帳冊上及時登出，並保留校（園）長和教辦或辦學單位批覆存檔備查。
五、裝置管理的責任和考核
1、各校（園）裝置分類由主管行政或教師負責保管，各類裝置要明確保管責任人。
2、各校（園）要按本制度要求，結合本校（園）實際制訂管理制度和實施細則，各校（園）每月常規檢查時要檢查使用記錄及維護情況，統計教師使用裝置的各類資料並及時在教師中通報結果。各校（園）每學期根據教師使用及維護裝置情況，定出該教師在裝置管理與使用的等級或評分，作為計算教師每學期發放的績效工資的依據之一。教辦每學期對各校（園）保管、維修、使用、報廢裝置情況檢查一次以上，檢查結果納入年末目標評估總分。
3、保管責任人負責裝置採購計劃的編制、裝置購進登記入冊和裝置日常清潔養護、破損維修、損壞或報廢申報、使用裝置記錄及有關裝置的檔案資料收集、整理、保管等工作。
4、每年由主管行政對照本校（園）的裝置帳冊與實物全面清點一次。
幼兒園裝置使用制度3
一、建立健全安全設施、裝置安全管理臺帳和檔案
對於在用的安全設施、裝置應建立臺帳和檔案，其內容包括安全設施裝置的主要效能引數、投用時間和地點、歷次檢修記錄、檢測記錄和裝置更新情況等。
二、定期檢查安全設施裝置
定期對安全設施裝置進行維護和檢修，對於安全設施裝置要定期檢查，安全科應每月檢查一次，車間每週檢查一次，班組每班檢查，並做好安全檢查記錄。對於發現的`問題要及時處理並做好記錄；定期對安全設施、裝置進行維護保養和檢修並做好維護和檢修記錄。
三、安全設施、裝置問題的處理原則和程式
存在的安全設施、裝置問題應根據“三定一不推”原則限期處理。發現安全設施裝置問題應制定整改方案及時處理。不能處理時應制定出相應的防範措施並做記錄，同時上報有關部門。
四、強檢（定檢）設施、裝置的。檢測維護要求
強檢、密不可分的設施、裝置，應按要求定期檢測，並出具檢測報告。對於其中的不合格專案，要制定整改方案及時整改，要定期對強檢、定檢設施、裝置進行維護，保證其效能安全合格，達到安全使用的目的。
五、重點安全設施、裝置的安全管理
重點安全設施、裝置的維護和檢查應由專人負責，建立完善專門的安全檢查和執行維護臺帳。對於重點安全設施、裝置要縮短檢查週期，檢查記錄要詳盡詳實。重點安全設施、裝置問題應優先予以處理。
六、安全設施、裝置的報廢要求存在下列情形之一的，可申請報廢或更換：
1、超過使用年限，主要結構和零部件磨損嚴重，裝置效能達不到安全要求；
2、意外災害和重大事故而嚴重損壞無法修復的；
3、國家明令淘汰的或由於技改等原因淘汰的；
4、維修後經檢測達不到安全使用要求等安全設施、裝置更換、維修、報廢或停用，應及時做好記錄。
幼兒園裝置使用制度4
為保障學校資訊中心正常的教學和工作秩序，加強對計算機裝置的管理，更好地發揮計算機裝置在教育教學工作中的作用，促進我校教育資訊化的發展，制定本制度。
第一章總則
第一條計算機裝置主要包括臺式微機、筆記本式微機、顯示器、掃描器、印表機、UPS電流、穩壓電源、插座、滑鼠、鍵盤、光碟機、多媒體套件、網路伺服器、路由器、交換機等。
第二條制度管理範圍包括：辦公計算機、計算機教室、多媒體教室、網路學習室、網管中心等範圍。
第三條本制度適用於學校計算機裝置的使用、調配維護及其管理。
第二章裝置日常維護及管理
第四條資訊中心建立裝置登記制，建立全校計算機裝置檔案，內容包括機型、品牌、裝置編號、購買日期、配置、使用部門和人員、IP地址、防病毒系統、維護保養記錄、維修記錄等。
第五條計算機裝置的使用必須按有關操作規程進行，其主要裝置臺式微機的開關機順序：一般先開顯示器、後開主機、先關主機、後關顯示器，不要頻繁開關主機電源，開關之間至少要間隔2分鐘以上，絕對不能在帶電狀態下開啟機箱、拔插各種介面卡和連線，下班前要關閉電源。
第六條裝置必須由專人定期進行保養維護，並將保養維護記錄登記入“裝置維護記錄表”。
第七條裝置發生故障時，應做好故障或系統提示記錄並立即關機，按裝置性質通知或送有關部門進行維修。
第八條計算機裝置不得外借，確實工作需要，須經學校主要領導同意，報教育行政主管部門批准，辦好相關手續後，方可外借，並在規定時間內歸還。
第九條保證計算機裝置和計算機機房清潔、防塵、通風，機房溫度和溼度適宜（溫度保持在20℃±5℃，相對溼度在40-70%）。進入機房必須換鞋（或鞋套），嚴禁吸菸、吃食品，保持室內清潔衛生。
第十條加強機房安全保衛工作，增強安全意識，定期檢查各種用電裝置和門窗安全，做好防盜、防火、防電、防雷、防水工作，機房和網路中心安裝專業安防系統。
第十一條除網路裝置（含伺服器）外，下班時應及時關閉裝置總電源；在雷雨季節，下班時除拔掉電源進線外還應拔掉網路進線，嚴防雷電損壞整機或部件。
第十二條不得利用學校網路做與教學無關的事，嚴禁利用學校計算機系統上網釋出、瀏覽、下載、傳送反動、色情及暴力的資訊。
第三章監督與檢查
第十三條學校資訊中心、總務部門定期檢查本制度的執行情況。
第十四條對於裝置發生損壞的，由資訊中心和總務部門進行技術鑑定，明確責任後，由責任人填寫《南師附中新城初級中學裝置報損表》，按照責任比例進行賠償。惡意損壞的，除賠償外，還須進行罰款處理。裝置丟失時，先由保衛部門立案偵察，明確責任後，由責任人按照責任比例予以賠償。
第四章附則
第十五條本制度由學校總務部門、資訊部門負責解釋。
第十六條本管理制度自發布之日起施行。
幼兒園裝置使用制度5
為確保電教器材裝置正常運轉，積極提高裝置利用率，充分發揮有限投資的效益，特制定本規定：
一、配備與採購
1、學校配置電化教育器材，應遵照省市區裝備所（站）電教裝置配備標準執行，有計劃、有步驟地逐步配備達標。
2、選購電教器材應從實際出發，配置電教館認可的質量好、經濟實用、便於修配的定型產品。
3、學校電教機構管理人員，應於每學期開學前做好裝置、材料及器具的購置計劃和採購工作，以確保電化教學工作的正常進行。
4、凡配備購置單價二百元以上（含自購、調撥、價撥、饋贈、獎勵等）的電教器材，必須先經總務部門入學校固定資產帳，再由電教管理人員借出，入校電教機構帳，進行統一管理和安排使用。
5、凡購置二百元以下電化教學用品、維修配件、低值損耗材料，應列入學校電教機構“低值損耗器材、材料進購領用”帳，方可配發、領用。
6、電教器材的採購和報銷，應嚴格執行財務制度，符合財會管理手續，並接受學校及上級財務部門的監督和管理。
二、保管
1、學校一切電教器材均是學校財產，任何人不得以任何藉口佔為己有或為私人私利所用。
2、學校指定專人負責保管，裝置器材。
3、電教裝置應統一規定編號、登記、造冊；低值各類電教專用教學應損耗器材、配件應帳物清楚；貸架、櫥櫃應保持整潔，便於存放、查詢。
自規定頒發起，電教裝置、教材的登記編號，統一使用登記制度的目錄程式碼。
4、電教器材在保管使用中必須做好防塵、防曝曬、防雨淋、防碰撞、防漏電、防火、防盜工作。
5、學校應設定專用電教器材保管室。保管室應滿足以下要求：
（1）室內必須採取防曬、防雨淋、防火、防盜及通風措施和裝置。
（2）應有存放相應硬體裝置、軟體教材、業務檔案及教學用品、器具的`貨架、櫥櫃。
（3）每臺電教裝置均須配有防塵罩。
6、教職人員調離學校或退休，必須清理、歸還所借電教器材。教職人員無論借用與否，電教機構的簽字、蓋章，應是學校辦理教師行政調動的必備手續之一。
7、學校貴重電教器材應參加保險。
三、使用
1、電教器材只能志用於電化教學，不得挪作他用。
2、借用電教裝置前，管理人員應對器材進行完全性檢查，以防發生觸電事故。
3、借用電教器材，必須履行借用、歸還、檢查、驗收手續。
4、電教器材的使用者，必須掌握器材的使用方法和操作規程，使用中應服從管理人員的管理，妥善保管，用畢按期歸還；如保管不當，器材失竊或人為損壞，應視情節輕重斟情賠償。
5、電教器材一般不得長期借用，誰用誰借，不得轉借；外語借用的教學用機，或班級、年級組、教研組長期借用的裝置，應固定機號，以便管理。
6、學期結束前，所有電教器材均應回收，由電教保管室統一維護、保管。
7、假期中，電教器材一般不外借。特殊情況，須經分管校長批准後方可借出。
8、嚴禁使用電教器材播放淫穢音像，或接收、轉錄國際敵對勢力的反華政治宣傳節目和製品，違專利號依法從嚴追究。
9、功能用室（含教室）電腦、電視機使用時，要在登記平臺上進行使用登記。
四、維護、保養
1、電教器材管理人員應對電教器材進行定期清理、除塵、除溼、消磁、去汙、更換零部件等維護性的保養。所有電教裝置應隨時保證能正常工作。
2、電教管理人員應隨時掌握器材裝置使用情況，發現故障及時進行維修處理，使用者不得擅自拆卸維修。
3、錄音機、放像機，禁止使用劣質磁帶。計算機多媒體裝置等禁止使用偽劣軟體、盜版軟體。
4、對不經常用的電器裝置，要定期進行通風。通電，防止物品發黴、變質。
5、貴重裝置必須送專門維修部門進行修理。
6、學校領導應對器材保養情況，進行定期檢查。
五、報廢
1、電教器材因主要部件損壞無法修配，或已有更新器材替補的早期淘汰產品，應及時辦理報廢手續。
2、電教器材的報廢，應由電教管理人員填寫《電教裝置報廢登記表》，說明報廢理由，經分管校長審批後，方可作報廢處理。
3、報廢單價在1000元以上的貴重器材，應經上級電教主管部門鑑定、簽字、蓋章方能認定。
4、報廢后的電教器材，應報送電教主管部門處理。
幼兒園裝置使用制度6
一、計算機裝置及其附屬裝置的管理（登記）與維修由專職財產保管員負責。
二、建立全校財產分類賬，凡購進或調入的儀器、裝置、器材等，要交財產保管員登記入總賬，電教室要建立財產分戶賬，；財產保管員每學期要核准一次裝置登記情況。
三、教學中需要使用各種裝置的教師，必須提前與電教辦公室聯絡預約登記後即可使用。
四、損壞要照價賠償，有意破壞者，視情節輕重給予罰款和紀律處分。
五、所有裝置用完後應立即歸還電教室，不能放在辦公室過夜或私自帶回家；有特殊情況需帶回家的教師，主管領導須在裝置外借登記表上簽字方可帶走。
六、學校一切音像資料及電教裝置，如攝影機、數碼像機、計算機、自制光碟等，未經校長室同意不得外借。
七、教師需借用隨身碟、軟盤等裝置時，注意保護裝置並及時歸還；電教室應做好登記。
八、所有放置裝置的庫房或工作間要做到人走窗關門鎖，要害部門要對門窗進行加固，確保安全，以防失竊；個別位置還應安裝防盜報警器、滅火器等裝置，做好防火、防盜工作。
九、凡學校財產均有專人保管，非保管人員未經允許擅自動用者，一切後果自負。
十、若財產管理員因工作調離時，要辦理移交手續和歸還手續，否則不予辦理調離手續。
十一、在教學、學習中，發現裝置出故障，使用教師應立即報告電教辦公室，並填寫故障說明登記表及故障原由，電教辦公室根據情況及時排除故障。